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压多音字最新视觉报道_好听的多音字(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

压多音字

三年级手抄报，共进学习！ 𐟓 词语积累：北风呼呼、暴雨哗哗、笑声哈哈浓密的胡子、厚的头趣、浓烈的感情郁的香味、小喵猫喵喵、小鸡叽叽、小狗汪汪 𐟓š 多音字：缝：f㩮g（缝补） / f㨮g（裂缝）发：f䁯𜈥‘芽） / f㠯𜈩𛑥‘）弹：d㠮（担子） / t㡮（弹琴）压：y䁯𜈥Ž‹根儿） / y㠯𜈥Ž‹力）假：ji环𜈥‡份） / ji㠯𜈥‡日）中：zh卮g（中间） / zh㲮g（中奖）处：ch甯𜈥䄧†） / ch㹯𜈥䄥ˆ†） 𐟓– 生字：偶尔（䛲）孵（f嫯𜉊喵喵（mi䁯）炭（t㠮）饥饿（㩯𜉊漂亮（li㠮g）忧愁（ch㳵）沾染（r玮）晾干（li㠮g）胡萝卜（bo）字典（z㬠di玮）楼房（l㳵）盲人（m㡮g） 𐟎蠦‰‹抄报设计：第四单元知识点总结石发百中、百战百胜、百依百顺百灵百验北风呼呼、暴雨哗哗、笑声哈哈浓密的胡子、厚的头趣、浓烈的感情郁的香味、小喵猫喵喵、小鸡叽叽、小狗汪汪让我们一起动手制作这份手抄报，展示我们的学习成果吧！𐟓✨

三年级上册语文1-8单元知识点全掌握三年级上册的语文课本真是让人又爱又恨啊！不过别担心，我来帮你整理了1-8单元的重点知识点，让你轻松应对考试！第一单元：字词积累与佳句欣赏𐟓š 字词积累反义词：鲜艳→暗淡，安静→喧闹，有趣→乏味难读的字：摔(shuai)，荒(huang)，诵(song) 难写的字：绒，详细→粗略，急急忙忙←不慌不忙近义词：舞，鲜艳~艳丽，飘扬~飘动，安静~寂静多音字：招引~吸引，湿润~潮湿，照例~照常佳句欣赏 “向……向……向……”运用排比的修辞手法，表现了小学生对小鸟的关爱，对老师的尊敬，对祖国的热爱。 “学问学问,不懂就要问。”这句话点明了从问中学的道理,表现了孙中山勤学好问的精神。第二单元：字词积累与佳句欣赏𐟍‚ 字词积累反义词：明朗→昏暗，凌乱→整齐，仔细→马虎难读的字：赠(zeng)，径(jing)，橙(cheng) 难写的字：君，留意~留心，炎热~酷热，凉爽~凉快近义词：明朗~晴朗，凌乱~杂乱，增添~增加多音字：挑，扇佳句欣赏 “每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。”这句话运用比喻的修辞手法，把梧桐叶比作金色的小巴掌，贴切而形象。 “美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话运用拟人的修辞手法，写菊花在秋雨中摇曳的美丽姿态，生动形象。第三单元：字词积累与佳句欣赏𐟌🊥헨篧𔯊难读的字：偷偷，答应，救命，拼命，做梦，缩(suo)，拆(chai)，消化，茎(jng)，当然，几乎，知觉，眼泪难写的字：怜，旅，调皮→乖巧，挺直→弯曲，仔细→马虎反义词：明亮→昏暗，精致→粗糙，强烈→微弱多音字：悲哀→喜悦，勇敢→胆怯，消失→出现近义词：慈爱~慈祥，奇异~奇特，精致~精美佳句欣赏 “花骨朵儿在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话表达了美好的祝愿和对幸福的追求。第四单元：字词积累与佳句欣赏𐟌ˆ 字词积累反义词：飞快→缓慢，浓密→稀疏，牢固→脆弱难读的字：孵(fu)，晾(liang)，愁(chou) 难写的字：备，暴，壁近义词：偶尔~偶然，浓密~稠密，继续~连续，牢固~坚固，陌生~生疏，批评~责备，同情~怜悯，失望~绝望多音字：担，压佳句欣赏 “人心齐,泰山移。”这句话强调了团结的力量。 “二人同心,其利断金。”这句话比喻两个人一条心,就能发挥很大的力量。 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话比喻集体的智慧大。 “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话强调了合作的重要性。希望这些知识点能帮到你，让你在三年级上册的语文学习中轻松过关！加油哦！𐟒ꀀ

用魔法写作法，让孩子爱上作文！ 𐟌ˆ每次看到孩子写作文时抓耳挠腮的样子，我都感到无比头疼。尽管他们已经阅读了很多书籍，但仍然无法自如地表达自己的想法。直到我们发现了《朱天衣的作文课》，这真像是我们在育儿路上的一盏明灯！ 𐟎禋妜‰这本书，孩子们可以听、可以想、可以玩、可以练、可以动。 𐟓š听：朱天衣老师，这位出生文学世家、拥有25年教学经验的老师，亲自录制了音频。就像在课堂上一样，孩子们准备好纸笔开始上课。听完一个单元后，就可以动笔练习了。低年级的孩子可以用口述或者拼音代替，逐步过渡到文字。 𐟒�𓯼š孩子们可以跟随故事中的引导，放飞自己的想象力，下笔如有神助。 𐟎鯼š每一本主题书后面都有一个“文字好好玩游戏绘本”，包括字词接龙、多音字、标点符号、猜灯谜、叠字词、同音易错字等等。我家闺女最喜欢这个环节，既能在游戏中巩固基础知识，又能享受乐趣。 𐟓练：60个主题，每周学一课，轻松学透没压力。例如“我开了一家店”主题，孩子们可以想象自己开了一家店，卖玩具、漂亮衣服或者漫画书，然后拓展到老板的工作内容等具体细节。写作最难的部分，不是掌握多少技巧，而是要做到言之有物。 𐟌再比如“小题大作”与“大题小作”主题，朱天衣老师从金庸武侠拓展到世界上最大的蛋和最小的蛋，思维发散、天马行空正是孩子们的特长。别急，我们一起来听听老师如何引导，静下心来思索，生活中的写作素材其实很多。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑楊诼š学习不是孩子一个人的事情，书中收录了“给父母的小叮咛”，让我们参与到孩子的学习中，亲子互动，一起享受写作的乐趣。 𐟌Ÿ什么时候开始学写作？其实在孩子能够思维清晰地口述表达一个事情时，就可以开始学写作了。可以从口述到拼音到文字，循序渐进。所以呀，这套书非常适合幼儿园大班到小学四五年级的孩子。

𐟓š三年级上册生字表全解析𐟓– 𐟎’ 三年级上册的语文课本里，生字学习是重点之一。以下是对生字表的详细解析，帮助你更好地掌握这些生字。 𐟓Œ 识字表（多音字组词）坝：b㠯𜈥 䥝）汉：h㠮（汉族）读：d㺯𜈨ﻤ𙦯𜉊摔：shu䁩（摔倒）临：l㭮（临时）假：ji环𜈥‡如）中：zh卮g（中间）笛：d㭯𜈧웥퐯𜉊荒：hu䁮g（荒凉）背：b㨩（背包）一：y䫯𜈤𘀯𜉊例：l㬯𜈤𞋥퐯𜉊台：t㡩（讲台）涂：t㺯𜈦𖂨‰𒯼‰ 咖：k䁯𜈥’–啡）诵：s㲮g（朗诵）圈：qu䁮（圆圈）果：gu璯𜈦𐴦žœ） 𐟓Œ 多音字组词与注音假：ji环𜈧œŸ假）、ji㠯𜈦”𞥁‡）中：zh卮g（中间）、zh㲮g（中弹）背：b㨩（背包）、b䓩（背负）处：ch甯𜈥ˆ𐥤„）、ch㹯𜈥››处）担：d㠮（担心）、d䁮（重担）压：y䁯𜈥Ž‹力）、y㠯𜈥Ž‹根儿）参：c䁮（参加）、sh䓮（人参）还：hu㡮（归还）、h㡩（还是）夫：f嫯𜈤𘈥䫯𜉣€f㺯𜈥䧥䫯𜉊作：zu㲯𜈤𝜤𘚯𜉣€zu卯𜈤𝜥Š） 𐟓Œ 拓展学习识字表中蓝色的字是多音字，不计入生字总数。每个生字要求只识字，无需书写。通过组词和注音，帮助你更好地掌握这些生字。例如，假可以组词为“真假”、“假如”，帮助你更好地理解和记忆这个字。 𐟓Œ 生字总量本学期共有250个生字需要掌握。通过系统的学习和练习，相信你能很好地掌握这些生字，为后续的学习打下坚实的基础。希望这份生字表能帮助你更好地学习三年级上册的语文课程！𐟓š𐟒ꀀ

三年级成绩逆袭秘籍：周末学习规划三年级的学习往往是一个重要的转折点，很多家长在这个阶段都会感到焦虑。其实，只要方法得当，孩子的学习成绩完全可以得到显著提升。以下是一个周末学习规划的分享，希望能帮助到各位家长和孩子。 𐟓… 周五晚上：集中写作业写作业前：运用费曼学习法和艾宾浩斯记忆法，先复习再写作业。写作业中：尽量独立完成，不翻书、不喊妈妈。写作业后：认真检查作业。 𐟓… 周六上午：语文学习时间抓基础：三年级的识字量和写字量非常重要。写字表：每课一清，注意多音字和双胞胎字。词语表：重点词语的意思需要会默写。识字表：会认、会区分组词即可。抓阅读：语文是长期积累的过程，阅读是输入的关键。粗读：了解文章脉络，知道人物性格和文章大意。精读：抄写喜欢的词语和句子，圈画批注，分享读书方法。抓课后习题：高频考点。《金色的草地》：补充句子，早上草地是绿色的，中午草地是金色的。《海滨小城》：回答课文写了哪些景象。 𐟓… 周六下午：数学学习时间抓计算：万以内的加减法、多位数乘一位数、分数的初步认识。每天20道题加1道解决问题。回归课本：三年级起解决问题越来越灵活，但万变不离其宗。抓住课本，做到举一反三。思维拓展：低年级时数学几乎不扣分，但到了三年级应用题难度加大后开始吃力。后来遇到清桦大牛团队，跟着做数理思维训练，明显看到数感变好，遇到压轴题也有思路了。 𐟓… 周日上午：英语学习时间单词是基础：每天15个新词加5个旧词。磨耳朵训练：每天20分钟看英文动画片，培养语感。语法和句型：名词单复数、冠词、代词；自我介绍句型I'm...；询问他人身份句型Are you...。 𐟓… 周日下午：户外活动时间带着孩子去公园溜溜弯，跑跑步，保持运动。通过这样的周末学习规划，孩子的学习成绩可以得到显著提升。希望各位家长能够根据孩子的实际情况进行调整，帮助孩子顺利度过三年级这个关键时期。

北方人学中文的三大障碍：的得地不分在阅读小说和浏览其他评论时，我发现很多人难以准确区分“的”、“得”和“地”这三个助词。毕竟，这三个字在普通话中都读作“de”，难怪北方人容易混淆。以“的”字为例，实际上应该用“得”字才合适。至于如何分辨这三个字，我觉得靠语感就行。我从小在方言环境中成长，对于“得”、“的”、“地”的分辨毫无压力。听得多了，自然就能轻松分辨，一旦感觉语句拗口，就会察觉到不对劲。基于这种现象，我大胆推测，未来五十年内，“得”、“地”、“的”很可能会统一为“的”。这是很正常的情况，就像一些多音字成语的读音已经被迫统一，就是为了方便大众，降低学习成本。谈到这三个助词，肯定会有人提到语法，诸如定语、补语之类的概念。我记得我上初一的时候，老师只是略微提及了一下，仅用了一节课的时间。这导致我在整个中学阶段对中文语法都不甚了解（实际上，英语语法和中文语法中关于主谓宾等的定义是一致的）。其实，也没有必要刻意去深入了解，因为中文是一门鲜活的语言，懂不懂这些语法知识，都不会影响我们流利地说中文。就如同外国人说他们的母语，也并非所有人都精通所谓的语法，他们更多的是依据习惯，也就是从小培养出来的“语感”来进行表达。换句话说，所谓的语法，不外乎是依照日常运用习惯总结归纳整理出来而已，绝不会是空中楼阁生造出来的东西。如今，在中文学习中，如果单纯依靠语法来学习，可能会有些问题。小小年纪，要通过定语、补语等概念来记忆助词，小学生的学习压力可谓不小啊！这或许是北方人的困扰之一，只能依靠死记硬背。不过，学习语法也并非毫无益处，对于日后学习其他语言，能够起到触类旁通的作用。但这种学习，不应该让小学生来承担。因此，目前来说还是得死记硬背啊！其实多学几门语言是好事，我这代人学方言长大，丝毫不影响说普通话不流畅。

如何让小朋友熟读成诵？简单又有效的方法！大家好，今天我想和大家分享一个让小朋友熟读成诵的小妙招。其实，这个方法非常简单，但效果却非常显著。让我们一起来看看吧！准备两份资料 𐟓„ 首先，你需要准备两份资料。一份是打印出来的资料，给小朋友看；另一份是诵读本，妈妈们可以用来自己看。这样，小朋友可以一边看一边读，妈妈们也可以一边听一边指导。规划学习进度 𐟓… 接下来，做好学习规划。每天学习几页新的内容，这个要根据小朋友的识字量来决定。在读之前，先把多音字和通假字标注出来，这样小朋友读起来就不会那么困难了。车轮式诵读 𐟚— 诵读的方式也很重要。我们采用车轮式诵读法，就是在之前读的基础上累加上去。这样，小朋友每天都在进步，不会觉得压力山大。坚持每天诵读 ⏰ 时间安排上，我们早上读20分钟左右，晚上读一个小时左右。无论是在家还是外出旅游，每天都坚持这个习惯。其实，诵读的关键点就是坚持！除了坚持，其他都是浮云～小结 𐟎‰ 熟读成诵其实并不难，只要做好规划，坚持每天诵读，每个小朋友都能做到！希望这些小技巧能帮到大家，让我们一起加油吧！希望这篇文章对你们有帮助，如果有任何问题或建议，欢迎在评论区留言哦！

如何通过阅读和写作训练提升孩子语文水平？ 𐟌Ÿ 来自北京的妈妈分享经验：三年级学生面临阅读理解和作文的挑战。阅读材料篇幅增加，答案需要孩子们理解并用自己的话表达。同时，作文不再有图片引导，字数要求达到300字。对于词汇积累少的孩子来说，这可能导致错别字、逻辑混乱以及优美表达缺失等问题，从而影响分数并带来压力。 𐟓š 为了应对四年级的学习挑战，决定让孩子进行阅读和写作的训练。每周有三节课，每次20分钟。训练内容包括引导孩子精读文章、理解核心观点、梳理文章结构、通过朗读并批注来积累写作素材，并进行20分钟的主题写作练习。同时，提供一对一的修改和评价服务，以帮助孩子提升写作技巧和阅读理解能力。 𐟒ꠥ�퐥š持了两年，也就是730天的阅读和写作训练，累计阅读量超过40万字。现在，他已经超越了同龄人的几个发展阶段；他写的每一篇作文都被用作范文进行讲解。更重要的是，他已经被直接录取到了一所重点初中。 𐟌ˆ 多音字：号（学号h㠯）（风号h㡯浪吼）闷（闷m䓮热）（闷m㨮雷）颤（颤ch㠮动）（颤zh㠮栗）薄（薄b㳩›𞯼‰（单薄b㳯𜉯𜈨–„b㡯纸）应（应y䫮g该）（应y㬮g接不暇）称（称ch䓮g号）（称ch㨮职）模（模m㺦 𗯼‰（模m㳥ž‹） 𐟓– 读音用心记：附（f㹯𜉊近因为（w㨩）模（m㺯𜉦 𗊤𘍥郞ᦕ𐯼ˆsh甯𜉊不禁（j䫮）兴（x䫮g）奋 𐟔 形近字细分辨：笼（笼罩）──珑（玲珑）沸（沸腾）──佛（佛祖）捐（捐钱）──涓（涓涓细流）滔（滔滔江水）──稻（稻田）律（规律）──津（津津有味） 𐟎蠨ﭤ𘇨Š𑧭’： ABB: 白茫茫、红彤彤、笑盈盈、金灿灿（绿油油、黑乎乎、白花花……） ABAC: 若隐若现（人山人海、半明半昧、虎头虎脑……） AABC：帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、（津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……） AABB：郁郁苍苍、恍恍惚惚、（快快乐乐、高高兴兴、蹦蹦跳跳……）物体颜色：葡萄灰、茄子紫

CTCSOL笔试攻略，速看！ ### 1. 动机：为何要考CTCSOL？首先，考虑到出国后有一技之长总是好的，所以我安排了满满的学习计划，不仅要学琵琶，还要报考CTCSOL。其次，教学本身就是一件有趣的事情，尤其是喜欢的东西，看网课也不会觉得枯燥。最后，这学期有一门二语习得课没选，加上居家办公，时间相对充裕，所以决定报个考试来督促自己保持学习状态。备考计划：如何制定和执行？凡事预则立不预则废，备考也不例外。原本计划从3月末开始，但最后是在4月初才正式启动，有效复习时间大约两周。考虑到博士课程和工作的压力已经很大，我详细计算了网课时长并分配到每一天。最终，网课和题目都完成了，只是没看《案例分析》那本书，综合素质部分完全是裸考。备考资料：哪些值得推荐？网课：我直接从某机构的网课开始，一边看一边做笔记。虽然网课是17年的，但汉语基础知识和教学流派没有变化，所以还是非常有用。刷题：在淘宝上找到了考试题库，大概有500道题，我都刷了一遍。不过要注意，实际考试的难度比题库要高一些。题库的题和小灯泡的真题差不多，买纸质书也可以。真题回忆：哪些题目印象深刻？考试题目没有出冷门题，但我背的海姆斯克拉申卡罗尔塞林克几乎没有考到。汉语基础部分考得非常多，包括多音字、造字法、成语/短语结构、强调句、复句等等。文化方面考了太极拳、元宵节、毛笔的制作材料等。第三部分还是程度判断和双向选择，类似于心理测试，备考时可以忽略，重点放在汉语基础上。备考心得：意外之喜与未来展望其实我以为过不了的……并没有准备得很充分，没想到成绩还不错。日日精进，面试加油！𐟒ꊊ希望这些经验能对正在备考CTCSOL的小伙伴们有所帮助！

唱歌必看！“模样”咋唱？在歌曲《南泥湾》中，有一句歌词是：“再不是旧模样，是陕北的好江南。”很多人唱这首歌时，习惯把“模样”中的“模”唱成m㳯𜌥…𖥮ž这是错误的。 “模”是一个多音字，有两种读音。一种是强势读音m㳯𜌨🙧獨ﻩŸ𓥤祮𖦯”较熟悉。由读m㳧š„“模”组成的词语也很多，例如：模范、模式、模拟、模型、模糊、模特儿、模棱两可等。另一种读音是m㺯𜌨🙤𘪨ﻩŸ𓥸𘨢뤺𚤻쥿𝧕壀‚读m㺦—𖯼Œ“模”有两个含义：一是“模子”，指用压制或浇灌的方法使材料成为一定形状的工具，如模具、字模、铅模、铜模；二是“形状、样子”，例如：模样、装模作样、模板、模子、一模一样、怪模怪样、大模大样。所以，正确的发音应该是：模样（m㺹㠮g）和一模一样（y䫭㺹䫹㠮g）。记住这些小知识，下次唱歌时就不会再犯错了哦！ 𐟎䀀

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