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高考英语作文分类训练:人际交往类(word版附范文)

日期:2024-11-24 科目:英语 类型:高中试卷 查看:75次 大小:19125B 来源:二一课件通
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高考英语作文:人际交往 1.假设你是李华,你的朋友Lucy转学了,但她在新的环境里遇到了一些交友的困难。请你用英语给她写一封信,向她提出一些交友的建议。 1. 表示关心; 2. 交友的建议(至少三条); 3. 给予鼓励。 注意:1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Lucy, _____ Yours, Li Hua 2.假设你是红星中学高一(1)班的学生李华,你的英国笔友Chris刚刚转学,感到一切都很陌生。他在邮件中向你询问如何尽快融入新环境。请你根据以下信息回信。 1. 多跟同学交流沟通; 2. 积极参加学校活动; 3. 向老师寻求帮助。 注意:1. 词数不少于90; 2. 可适当增加细节, 以使行文连贯; 3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。 3.假设你是李华,你的好朋友苏珊前不久随父母去了美国,她写信告诉你她不适应美国的校园生活,感到孤独。请你根据以下要点用英语给她写一封电子邮件。 1.学好英语,增加交流机会; 2.多交朋友,友情会使人忘记孤独; 3.积极参加各种活动,使自己的生活更加有趣。 注意: 1.词数100左右; 2.开头和结尾已给出,不计入总词数; 3.可适当增添细节,以使行文连贯。 Dear Susan, I’m sorry to hear that you are having trouble adapting to your new school life in America. _____ 4.在学习、生活和工作中,学会与人合作是非常重要的。请你根据下表中提供的信息,写一篇题为“Being a good partner”的英文演讲稿。 为何与人合作 1. 现代社会必备 2. 可省时间和精力 3. 更多互相学习的机会 怎样合作 请你发表自己的观点...(至少2点看法) 注意: 1. 适当发挥,不要简单翻译;演讲稿中不得提及考生本人姓名。 2. 词数100左右。开头和结尾已经写好,不计入总数。 3. 参考词汇:合作:cooperate v. 有效地: efficiently adv. Good morning, everyone! _____ Thank you for listening! 5.假定你是李华,最近你与好友Jack就学习方面产生了分歧和争执,很苦恼,于是写信给Teenager Column求助。 1、分歧产生的原因; 2、想要获得什么帮助。 注意:1、写作词数应为80左右;2、请按如下格式作答。 Dear Teenager Column, I’m Li Hua. _____ Looking forward to your early reply. Yours, Li Hua 6.请你以On Friendship为题为班级墙报写一篇英语短文,内容包括: 1. 什么是真正的友情; 2.益友的重要性。 注意: 1. 词数100左右; 2.短文题目已为你写好。 On Friendship _____ 7.假定你是李华,与留学生朋友Tom约好一起去书店,因故不能赴约。请给他写封邮件,内容包括: 1.表示歉意; 2.说明原因; 3.另约时间。 注意:1. 词数80左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; Dear Tom, _____ Yours, Li Hua 8.近来,网络交友话题深受你校同学关注。请你以“Should we click for friends ”为题,给你校广播站英语栏目写一篇广播稿。 内容包括: 1. 网络交友的利弊: 2. 你的观点。 注意: 1. 词数80左右。 2. 适当增加细节,以使行文连贯。 Should we click for friends _____ 9.假设你是某报社编辑Peter,最近收到一个名叫Sunny的中学生的来信,她不知道如何与朋友处理好关系,所有向你寻求帮助。请根据一下提示,给她写一封回信。 1. 经常与朋友交谈,跟他们分享你的快乐和悲伤; 2. 互相帮助; 3. 学会欣赏朋友的长处。 注意:词数100左右。 10.假定你是李华,正在英国做交流生,近期即将回国。请你给你的寄宿家庭史密斯夫妇写一封致谢信,内容包括:①表示感谢;②感谢的原因;③欢迎来中国。 注意:①词数80左右(所给出的开头和结尾不计算在字数内); ②可以适当增加细节,以使行文连贯。 Dear Mr. and Mrs. Smith, _____ Yours, Li Hua 参考答案: 1.Dear Lucy, I’m sorry to ... ...

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