一、科普说明文

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1、一、科普说明文 篇一：科普说明文介绍 科普说明文有两种：一种是科学小品,另一种是一般科学说明文.科学小品属于文艺性说明文,在说明中兼用文艺性笔调讲述科学道理,介绍科学知识,是用小品文的形式来表现科学内容的文章.一般科学说明文是单纯客观地介绍科学知识的文章,不大讲文艺性笔调. 二、科学小品的特点和写作 1.科学小品的特点 科学小品既有别于一般小品文,又和其它科普说明文不同,具有自己的特点. ⑴亦小亦新 科学小品不仅篇幅短小,还要内容新鲜独特.能尺幅千里,寸镜万菌.它紧跟科技的发展和时事的变化,及时普及新的知识. ⑵亦俗亦雅 科学小品用语通俗,浅显易懂,既能引发众人的

2、兴趣,又能准确地说明科学知识. ⑶亦诗亦哲亦知 科学小品融科学性、艺术性和思想性于一体.因此凭添的诗、哲、知合一的风味,使人在增长知识的同时,也启发了思想,陶冶了情操. 2.科学小品的写作要求 ⑴必须准确地说明科学知识或科学道理. ⑵要活用各种说明方法,如比喻法、拟人法等,增强说明的形象感和趣味性. ⑶要从科学中发掘美,开人心智,陶冶性情. 三、一般科学说明文的特点和写作要求 1.一般科学说明文的特点 ⑴说明性 科普说明文的写作目的在于介绍科学知识.是科普说明文,就要介绍科学知识. ⑵单一性 一篇科普说明文,一般只说明一个科学现象,介绍一种科学知

3、识. ⑶通俗性 科普说明文介绍的知识多是普及性的,所以要求用通俗有趣的浯言,深入浅出地进行说明. 2.一般科学说明文的写作要求 （1）要有明确的目的,如此才能抓住重点,突出中心. （2）与科学小品不同,这类科普说明文一般不需要有形象,有感情,只需直接介绍事物的特征,说明某一科学现象即可. （3）因为科普说明文的根本任务在于普及科学知识,所以在表达上应力求用浅显朴实的浯言说明复杂抽象的内容 篇二：科普说明文 篇三：科普说明文篇 说明文考点 1.对常用七种说明方法的判断,各种说明方法所起的作用 下定义:对事物的性质作出明确的界定,使概念更清晰,说明简洁明了

4、 列数字:对事物进行数字说明,体现说明的准确 打比方:使说明更形象具体 作比较:使说明更直观清晰 举例子:使说明更贴近读者的生活实际,更易于理解 画图表:便于说清楚的复杂的关系或事物数量的变化 分类别:有利于说清楚事物相同与不同之处,使读者了解更全面,更清晰 2.说明文语言表达的特色:准确性,鲜明性,生动性,形象性,趣味性,科学性 3.注意说明的行文结构:先总后分或先分后总;总分总;先概括后具体; 按事情发展的先后顺序;按事物的几个方面;按时间顺序. 4.科学小品文:记叙性或故事体说明文,更具趣味性 5.寻找文本的重要信息,进行解释说明\概括归纳\推测,阅读时务必仔细从头找到尾,不

5、漏过一句话 6.尽量从原文中找到原句进行推论,对关键词语要格外留意,如果去掉以后句意会发生变化,那么就一定要写上 1．海底世界 你可知道，大海深处是什么样的吗？当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千

6、米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。海底有山峰，也有峡谷。这里富含 煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 一、给上面的文章分段，并归纳第二三四段的段意。 2． 3． 4．

7、 二、文章从海底的 ,海底的动物 ,海底的 以及海底的 这四个方面来介绍海底世界的情况， 最后一段是对全文的 ，所以这篇文章是 结构。二三四段 的写法相同，都是先 后 。文章的开头与结尾一问一答，这 样的关系叫做 。 三、海底是个怎样的世界呢？请用文中的一句话来回答。 四、联系上下文说说词语的意思： 窃窃私语 蕴藏而已 五、根据课文内容判断对错： 1．海面上波涛汹涌时海底依然是宁静的。 ( ） 2．海底动物的活动特点各不相同。（ ） 3.海底植物形态各不相同,共有八千多种 . ( ) 4.海底植物的差异主要表现在它们的颜色多种多样

8、.( ) 六、填表： 七、说说下面的句子各用了什么说明方法： 1．列数字2.举例子 3.打比方4.作比较5.下定义6.画图表 (1)有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有 的像人在打呼噜…… ( ) (2) 梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要 快。 ( ) (3) 它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清 楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。( ) 八、写话： 如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜 蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾

9、啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜…… 想一想，海底还会有什么声音？仿照这样的句子再写几句。 九、摘抄这篇文章中你喜欢的词语和句子。 1．词语： 2．句子 ２．鲸 不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多 的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里 看书，还显得很宽敞。鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代

10、，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子， 适应了海洋的生活。 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种

11、号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。 鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它

12、们立即四散游开。鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。 1. 判断下列句子使用了什么说明方法： 1） 目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 2） 我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就 有十几头大肥猪那么重。 3） 它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭， 四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 4） 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没 有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 5） 不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱 是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。 2．鲸鱼不是鱼，而是哺乳类动物。文章从哪几方面证明了这个观点？请从文中摘抄有关的句子。 3．这篇文章介绍了鲸鱼哪些特征与生活习性？请简要说明。 4．说说下面句子中加点词在句中所起的作用。 1）鲸的寿命很长，一般．．可以活几十年到一百年。 2）目前已知．．．．最大的鲸约有．．十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 《一、科普说明文》