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教室英语怎么读音新上映_教室英语怎么读音播放(2024年11月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

教室英语怎么读音

让孩子“努力学习”有错吗？各位家长注意，其实有时候还真是错的！如果你家孩子英语学的不好，背单词比较慢，如果你让孩子每天晚上坚持记10个单词，可能孩子背的非常卖力，但是如果孩子是这样背单词的：像classroom，教室这个单词，c-l-a-s-s-r-o-o-m，如果是一个字母、一个字母背所有单词，这样看似特别努力，但是浪费的时间太多，有时候甚至是在做无用功！因为这样，孩子只是在死记硬背字母的排列顺序，当单词越多、单词越长的时候，根本就记不住。从这个角度来讲，这样其实努力是没有任何作用的。而正确的方法是： 1.让孩子一定要先学《英语音标》。这样不管是小学、初中、高中，甚至大学的英语单词，孩子自己看着音标就能读准确，最关键的，把字母和读音就能匹配起来，背单词的时候，很多字母能读就能写出来。再比如说classroom这个单词中，l，a，s，r，m，是不是和汉语拼音非常像？根本就不需要死记硬背，因为孩子能读，就能知道如何写。 2.《音标》学完以后，开始学《自然拼读》。自然拼读讲的是字母、及字母组合的发音规则，就相当于汉字的偏旁部首，这样，单词就可以按照构成规律，一类一类、一串串的快速记下来。只要方法掌握了以后，再让孩子去努力，才是没有任何问题的！而且会成绩越来越好，孩子学习会越来越顺利。如果你家孩子没有学过音标和自然拼读，我把音标和自然拼读，给孩子专门录制成了视频课，非常详细，和别人讲的都不一样，有详细讲解，更有大量练习，学完以后，孩子不管是小学、初中、还是高中阶段，所有英语单词全部就搞定了，大家去听听，给孩子抓紧安排起来，视频课可以永久播放。 #英语#

小学生课堂瞬间：老师崩溃合集数学课：老师：“来看看这道题，你来算！” 猫头鹰：“啊，我白天眼瞎！” “6” 语文课：老师：“站起来！” 鱼：“好，阿巴阿巴”七秒后，内心OS：为啥我站起来？坐下 x1OO “6” 科学课：老师：“今天我们来做实验，你在干什么？” 兔子：“我在做实验。” “什么实验？” “研究这个萝卜好不好吃” “6” 英语课：老师：“我们开始考试，把英语与无关的放出去” 狐狸起身走出教室，30分钟后 “你怎么还不进来？” “老师，我和英语无关” “6” 体育课：老师：“立正！” 乌鸦：“……” “立正！” “……” “……”解散 “嘎！纷纷走开” “6” 下课时：乌鸦：“嘎嘎！” 鱼：“阿巴阿巴” 兔子：“咔嚓咔嚓” 猫头鹰：“呼噜呼噜” 老师：“6”

如何通过精听快速掌握四国语言？终于到了分享方法的时候了！我有自己的一套独特方法，学习日语是这套方法的起点，自学英语是第一次成功的实践，而学习法语时更是将这套方法发挥到了极致。方法其实很简单，只有四个字：听、说、读、写。但这四个字是按照重要性的大小排列的，听最重要，依此类推。先说说听。听是最重要的，重复10086遍也不为过。语言是交流的工具，首先要能听会说，才能完成交流。很多中国学生学外语十几年，张不开嘴，读和写很厉害，听说特别弱，所谓的“哑巴外语”。为什么？因为听不懂自然就说不出。所以听是学习外语最最重要的，无论什么语言。有人可能会问，我每天听英文电台，看美剧，追日剧，看法国电影，没少花时间在听啊？怎么还是没什么提高呢？亲爱的，你那个叫泛听，就是广泛的大量的听。但是起步阶段你要精听！什么叫精听？我13岁进入外语学校学习日语，我们是住校制，每天晨练后在教室听音半小时。我是日语课代表，负责放音。怎么个听法？昨天学的课文，一遍一遍反复听，听15分钟；今天要学的课文，一遍一遍反复听，再听15分钟。就这么简单。这样的听音，晚自习开始前还有半个小时。课文不长，一般不到一分钟一遍，所以一天听30遍，第二天复习再听30遍。大家明白什么是精听了吗？精听就是一段外语，你可以从5句话10句话开始，反复听，一遍一遍的听上几十遍。这么做的好处是什么？这样你就背下来了，刻在你的脑子里了。你说那我不听音也能背下来啊。那是完全不一样的效果。不听音背下来是按照你自己的读音和语调，而听音后刻在记忆里是录音的标准语调和读音。选择好音频非常重要，日语是日本人说的，法语是法国人说的，英语分美音英音，根据自己的喜好来选就好。标准的语调和发音通过反复的精听，刻在脑子，然后这样的过程通过一段时间的积累，当你听到一个外国人用他的标准的发音说外语的时候，你就听懂了。因为你的脑子里都是标准的语调的储备，和他输出的信息一致，就能很好的接收并辨别这些信息。而且更神奇的是，你知道如何说，如何回答，如何和他交流了。当然前提是你积累的量要足够。这个听的方法看上去很“笨”，但我十几年学习外语来说，最最受益匪浅的，可能是我唯一的学习方法。在外语学校养成这个习惯，我们初中高中所有的课文都是这样听然后背诵的。大学自学英语的时候，我就拿着新概念英语，一天一课，听半个小时，然后就背下来了，一共背了1-4册。学习法语的时候我也是屡试不爽，走遍法国上下两册这样一课一课听过背过，完全掌握了。

湛科本科真的那么差吗？𐟤” 湛科本科真的有那么差吗？我觉得也没必要读到想跳楼的地步吧。首先，新宿舍的环境还是挺不错的，至少住得舒服。民办本科水课多本来就是常态，老师也不怎么管你。我读汉语言文学专业，除了一个老师有点水，其他老师还是挺负责的。转专业也相对简单，这难道不好吗？有人吐槽，但我觉得这也没什么大不了的。虽然有些教室的空调坏了迟迟不修，这点确实让人不爽，但总体来说，湛科也不算太差。英语期末考试我考30多分，老师还能救回来，这也说明学校的教学质量还是有保障的。所以，湛科本科虽然不算顶尖，但也绝对没有想象中那么差。

日语考研必知的9个关键问题 𐟓š 考研日语203，你了解多少？ 𐟔 考研外语选择，除了英语，还有日语！你知道吗？ 𐟓ˆ 近年来，考研竞争激烈，日语作为考研外语选择之一，越来越受到关注。虽然考研日语资料相对较少，但很多同学已经开始考虑用日语考研。 𐟓 根据同学们的咨询，我们整理了关于考研日语的9个关键问题，帮你解答疑惑。 1️⃣ 只有日语专业的学生才能选203日语吗？ 𐟓– 并非如此。全国多数专业都有选择203日语的学校，尤其是文史类、理工类、艺术类和经管类专业。具体请参考各高校的研究生录取考试专业目录。 2️⃣ 考研日语203和英语201哪个更难？ 𐟓Š 从历年平均分来看，日语203略高于英语201，也就是说相对难度较低。分数线与英语一致，无论是全国线还是高校自划线。 3️⃣ 考研日语203等于二外日语吗？ 𐟓˜ 不等于。考研公共日语203是全国统一命题，涉及所有院校专业。而二外日语是外语专业研究生的考试科目，为学校自命题。不过，部分高校如北京师范大学、四川大学等将考研公共日语203作为二外日语进行考试。 4️⃣ 哪些院校和专业可以选择考研日语203？ 𐟓š 根据今年各大高校发布的招生专业目录，至少有220多所高校可接受考研日语203。几乎涉及所有招生专业。具体请参考各高校的本年研究生录取考试专业目录。 5️⃣ 考研日语203难度相当于N几？ 𐟓– 一般来说，整体难度在日语能力等级考试N2到N1之间，注重基础知识与思辨能力的考察。 6️⃣ 考研日语203的题型是怎样的？ 𐟓 主要分为基础知识题（完型填空）、阅读题、日译汉和作文题。具体包括11-13个填空题、5-7个语法辨析与释义题、两个读音题、4篇文章的阅读题、一篇文章的日译汉和一篇作文。 7️⃣ 如果初试选择考研日语203，复试也是日语吗？ 𐟔 原则上是的，但每年也有一些学校会在复试中考察英语。建议考前电话咨询报考院校的研招办或研究生处。 8️⃣ 初试选择203日语，会影响调剂吗？ 𐟓‰ 会。选择203日语的主要限制在于调剂时也要选择初试专业目录里允许考203的学校，可调整范围较小。 9️⃣ 考研日语203的考场设置是怎样的？ 𐟓 绝大多数考场是英语、日语、俄语在同一教室考试。不过也有个别考场会为小语种考生设立专门的小考场。

𐟓š中医考研中综背诵攻略𐟒ꊰŸŒ…每天早8:00，先花30分钟复习昨天背过的内容，确保知识点的巩固。 𐟓–接着，8:30-9:10，专注背诵方剂方歌，为一天的背诵开个好头。 𐟒Ṻ20-10:00，开始背诵中综的第二科歌诀，让知识在脑海中形成框架。 ☀️10点过后，到教室总结歌诀，并开始做中综真题，进一步加深理解。 𐟓š下午2:30-4:30，安排一个小时背英语单词，一个小时做阅读，提升英语能力。 𐟔„4:40-5:20，再次复习上午背诵的两科内容，确保记忆的持久性。 𐟓5:20-6:00，背诵第三科歌诀，为晚上的总结做准备。 𐟌ƒ晚上7:00-8:30，总结一天的背诵内容，并做真题进行检验。 𐟒ᩀš过这样的安排，一天能高效背诵四科中综，每科至少两遍！ 𐟒꥝š持和努力是成功的关键，希望每位考研学子都能取得好成绩！

小学英语三到六年级必学词汇清单 𐟌Ÿ三年级英语：上册：文具、颜色、身体部位、动物、早餐食物、阿拉伯数字下册：国家、家庭成员、量词、方位、水果、阿拉伯数字 𐟌Ÿ四年级英语：上册：教室物品、学习工具、朋友介绍、房间家具、食物、家庭成员、职业下册：学校教室、科目、时间、天气、水果、衣物、购物类词汇 𐟌Ÿ五年级英语：上册：外貌形容词、星期、食物、爱好、方位、量词、自然环境下册：季节、节日、月份、进行时 𐟌Ÿ六年级英语：上册：公共场所地名、交通方式、职业、兴趣爱好、情绪感受下册：比较词、动词过去式、一般疑问句、特殊疑问句

梦里解方程，谁懂啊！𐟒䰟“š 家人们，谁能理解这种痛苦啊！竟然有人在睡梦中还在被方程困扰，无法醒来！𐟘𔢀𐟒𛊊𐟓 摘要：在梦中解方程，这种经历真的太神奇了！终于解出来了，感觉终于可以醒过来了。 𐟓– 正文：真的，很神奇。我在课上睡觉，老师提问时胡乱应付过去，困得不行。结果被闹钟叫醒，纠结万千还是又上床了，结果又进了教室。 𐟓š 讨论：下课了，没人做出来。有个外国同学（写的是英语）做出来了，找助教看，助教说他做对了。我一下来了兴趣，坐在那里用iPad写，打算写完再走。结果发现之前大家怎么做不出来的原因是，有x有y，直接求y求不出。转换思路去求解x和y的比值，一下就解出来了。然后就慢慢醒了，差点被困在梦里。 𐟒ᠦ示：真的好爱数学，梦里解方程。要不你去读个数学的博士吧，身在曹营心在汉。

怀念高中时光：考研路上的孤独与自我激励最近突然特别怀念高中时候在教室里和同学们一起学习的日子。那时候，有老师时刻督促，有同学互相鼓励，感觉每天都充满了动力。现在考研，一切都变了，变得孤独而充满了未知。考研的过程，就像是独自在黑暗中摸索前行。每个人的学习内容、进度和目标都不一样，周围的环境也变得安静了许多。学累了，可以选择摆烂，只要不内耗，怎么都行。可以出去玩，可以不学习，没有人强制要求我们，唯一要求我们的只有我们自己。每个人都在这个过程中摸索适合自己的学习方法，没有必要太焦虑。时常会有无数个疑问和自我怀疑，比如考不上怎么办？时常懊悔，时常清醒，这就是现状。数学写了一下午，结果只写了几道题，感觉时间浪费了。英语阅读也写得一头雾水，但应该会有质变吧。慢慢来，时间问题，不要着急，一遍一遍地告诉自己。当别人告诉我她很焦虑时，我会说：不要急，越急越不行，慢慢来，总会有质变的。每天治愈自己的那一刻，是打开每日一句看到的励志语句，已经收藏了好多啦！

我55岁了，高级教师，我热爱教学，我的家就买到了学校旁边，走几分钟就到学校了。可是我选择55岁退休了。谋生很辛苦，热爱就不一样了。我是真心的热爱这份教书的职业，是一个兢兢业业，脚踏实地的老师，热爱教学，学生喜欢。50岁还千里迢迢去河南拿下全国高中英语基本功大赛一等奖。虽然年龄大，我的课充满活力。学生最喜欢上我的英语课了。我从来不请假。年轻人请假我替他们上课，我走进教室，学生看到是我，高兴的哇哇叫。我喜欢英语教学，喜欢孩子们。上课我不懂得累。可是今年我55了，我选择退休了，最重要的是人本善良，不想挡后面渴望，急迫评职称老师的路。我不漂亮，但是每一个见到我的人都会说我气质佳，长相美，这大概就是相由心生吧。我是一个充满活力，充满热情的人。天天打卡背单词，学习强国。我的原则就是做一个有坚持的人，善良的人，靠谱的人。爱出者爱返，福往者福来。笑容挂在脸上，善良放在心里的老师。谋生很辛苦，热爱就不一样啦！热爱教学，上班就不累了[呲牙]