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爱心与教育前沿信息_《爱心与教育》摘抄(2024年12月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

爱心与教育

这些书让我大开眼界！𐟓š 𐟓– 朱永新——《新教育》 𐟓– 吴小霞——《班主任微创意59招让班级管理脑洞大开》 𐟓– 余文森——《核心素养导向的课堂教学》 𐟓– 于永正——《做一个学生喜欢的老师》 𐟓– 管建刚——《一线带班》 𐟓– 方华——《做有温度的教育》 𐟓– 魏智渊——《高手教师》 𐟓– 孟繁华——《赏识你的学生》 𐟓– 王春易——《从教走向学在课堂上落实核心素养》 𐟓– 李镇西——《爱心与教育》 𐟓– 吴小霞——《班主任小智慧 68个教育策略一点通》 𐟓– 陈静静——《学习共同体走向深度学习》 𐟓– 郑英——《教育，向美而生》 𐟓– 周明——《在乎每一只鸟：一位教育者的独白》 𐟓– 许丹红——《不吼不叫，做智慧班主任》 𐟌ˆ 每读一本书，就像是经历了一次精神上的旅行。这些书籍不仅丰富了我的内心世界，也给了我面对挑战的勇气和力量。 𐟌Ÿ 我想对所有热爱阅读的朋友们说：无论生活多么忙碌，都要记得给自己留一些时间和空间，去享受阅读带来的乐趣与启迪。让我们一起在书页间寻找更多的灵感吧！

𐟓š教师成长必备书单𐟓–快来收藏吧‼️ 新入职的教师们，想要快速成长的话，最好的方法就是多读书和实践啦！记得点赞和收藏哦～☺️ 教育理论类𐟓š 《教育从何处出发》《教育，可以这么生动有趣》《我就想静静地教书》《小学阅读教学创意》《爱心与教育》《怎么上课，学生才喜欢》《第56号教室的奇迹》《儿童的一百种语言》《窗边的小豆豆》《读懂孩子学生心理学手册》《儿童阅读的世界》教育实践类𐟓– 《我只想站得直一点黄玉峰教育演讲录》《教育的使命一位美国名师的课堂反思》《爱的教育》《改善学生课堂表现的50个方法》《你的第一年：新教师如何生存和发展》《非暴力沟通》《优秀教师一定要知道的14件事》教育管理类𐟓– 《小学课堂管理》《破解班主任难题》《问题学生诊疗手册》《学生管理的心理学智慧》《教育智慧从哪里来点评100个教育案例(小学)》《班主任兵法》《教师阅读地图》《教师第一课》《教育是温暖的》《人的教育》《中国著名班主任德育思想录》《学会关心教育的另一种模式》《向孩子学习》《小学生心理辅导礼记》《教师角色与教师发展新探》《教育的问题与挑战思想的回应》《带班现场》《打造学习型大脑：理论、方法与实践》教育心理学类𐟓– 《大概念教学15讲》《活在课堂里》《教育的减法》《教育的理由》《年轻的品格：教师的精神气象》《做一个聪明的教师》《学习的逻辑》《高能工作法》《微习惯》《影响力》《终身成长》新教师必读𐟓– 《手把手教你做好新教师》《新教师学习手册》《教育：让每个生命绽放光彩》《课堂如何育人：高品质课堂的30个案例》《从中小学走出来的教育家》《学校教育的家长里短》《在学校，怎样做科研》班级管理类𐟓– 《转型班级管理》《教师怎么说话》《小组合作学习》《时间都去哪儿了》《芬兰教育全球第一的秘密》《教师的价值》《就这样当班主任》个人成长类𐟓– 《做一个成长型教师》中国新校长十年100人𐟌Ÿ 这些书籍涵盖了从教育理论到实践，再到班级管理和个人成长等多个方面，帮助新教师快速提升自己的教育教学水平。快来收藏吧！

队友送得书𐟓š 其中李镇西老师的《爱心与教育》之前看时好几次泪目，这次收获一本20周年纪念版[太开心]吕梁ⷤ𘴥Ž🀀

《爱心与教育》读后感：教育的力量与温暖《爱心与教育》这本书，真的是让我眼前一亮。它不仅仅是对教育理念的阐述，更是对教育实践的精妙指导。书中的每一个字每一句话，都透露出对教育的深刻理解和热爱。书中探讨了关爱在教育中的核心作用，以及如何通过温情的关怀来塑造学生的成长和进步。读到这里，我仿佛被一股温暖的力量所包围，感受到了教育者的无私和奉献。李镇西先生的文章并没有华丽的辞藻，也没有夸夸其谈，他只是用学生的真实话语和生动故事，真挚地阐述了何为师者之爱，何为教育之真谛。这种朴实无华的语言，反而更加让人动容。李先生用他的亲身经历告诉我们，教育不仅仅是传授知识，更是心灵的交流和情感的沟通。他每日为学生精心煮制的鸡蛋，这份细致入微的关怀，真的让我感动不已。他的爱心滚烫而真挚，感化了一个又一个问题学生，让我见证了转化后进生的艰辛，但同时也感受到了那份坚持和努力的价值。李先生还提到，教育者对后进学生的关爱，不是为了追求某种教育效果而摆出的姿态，而是教育者真诚人道主义情怀的自然流露。这意味着我们必须关注每一个“后进学生”，用心去了解他们，去走进他们的内心世界。无数事例告诉我们，作为教师，我们首先必须具备高尚的人格魅力，让学生“亲其师、信其道”。在尊重、信任或崇敬的基础上接受教育，学生会受到更深刻、更有效的教育。此外，李先生还强调了师生之间的情感交流是教育成功的基石。没有老师的爱心，情感的建立便如无源之水。对于孩子，教导他们有时艰难，有时简单，只要我们真心关爱他们，他们会以更深厚的爱回报我们。当爱存在于师生之间，便无坚不摧。每一个发人深省的教育案例，对我而言，不仅是宝贵的学习资料，更是心灵的触动和思想的启迪。我深刻认识到，每一位学生都是拥有独特个性和心理特质的个体，教学的过程本质上是通过与学生的深入交流和真诚互动来实现的。因此，我决心在将来的教育教学旅程中，不断提升自己，努力成为一名合格且受学生认可的教师。我立志成为一名充满爱心的教师，将我全部的热忱和智慧献给孩子们，用我的知识之光点燃他们智慧的火花。我将以平等和尊重的态度对待每一位学生，努力成为他们敬爱的导师和值得信赖的朋友。

教师读书笔记：爱心与教育的心得分享 𐟓– 教育不能没有情感和爱，就像池塘不能没有水一样。没有情感和爱的教育，就像没有水的池塘，失去了存在的意义。教师的一个重要职责就是给予学生足够的关注和爱，让他们感受到被接纳和尊重。中国有句古话：“把孩子当作自己的孩子”，这就是教师的底线。衡量一个教师是否合格，除了看其拥有的知识和能力外，更重要的是看他们是否有“爱孩子的心”。如果一个教师连“爱孩子的心”都没有，那么可以说，这个教师就不具备“合格教师”的条件，甚至严格地说，这个不爱孩子的教师是不适合做教师的。学生渴望被关注和接纳，尤其是被老师和同学关注。如果被忽略或没有正常渠道获得自我价值的认同，他们就会通过一些搞怪的方式来吸引注意。因此，教师需要懂得如何去关注每一个学生，让他们感受到自己的存在感和价值。做事之中成人，成人之中做事。没有人愿意成为“废人”。人的天性中都有被关注、被接纳、被尊重的渴望。身为学生，最渴望的就是被老师和同学关注。如果被忽略或没有正常渠道获得自我价值的认同，他们就会通过一些搞怪的方式来吸引注意。让每个孩子都成为最好的自己，是教师的责任和目标。我经常对学生们说，你不是我，你成不了我；你也不是他，你成不了他。你是你自己，你只能成为你自己。因此，挖掘自己的长处，了解自己的短处，然后扬长避短，成为最好的自己才是成长的主要道路！

春芽探索：用爱心与教育启迪孩子成长春芽探索致力于为孩子们提供优质的儿童博物馆课程和博雅通识教育。我们相信，每个孩子都应该在学习知识的同时，得到足够的重视和鼓励。因此，我们非常注重教师的选拔，力求为孩子们找到最适合他们的老师。好的老师对孩子的启蒙和成长有着至关重要的作用。今天，让我们来了解一位优秀的春芽老师——小郭老师。小郭老师是中科院植物学博士，她的知识储备丰富，专业素养极高。无论是走在马路上，还是面对教室里的孩子们，她都能用专业的知识为他们解答疑惑。小郭老师的亲和力也是她受到孩子们喜爱的原因之一。她关心每一个孩子，性格温暖有耐心，赢得了众多家长的好评。小郭老师认为：“热爱植物、热爱自然的人，必然热爱生活。我希望通过我的专业，让更多人爱上植物、爱上自然、爱上生活。教育不仅仅是教给学生适应社会的规矩，学习也不是枯燥乏味的被动接受课本知识。每个孩子都是独一无二的，他们有自己的思维习惯和关注点，老师只是解答他们思维途径中的疑惑，引导他们发现自己的优点和特长。” 亲近大自然不仅能释放压力，还能让孩子在自由的环境中收获知识、培养观察能力和感知能力。春芽探索将一如既往地陪伴孩子们共同成长，用爱心、耐心和教育心启迪他们的成长之路。

𐟓š校本研修阅读记录：爱的教育心得𐟒– 𐟓– 校本研修阅读记录册 𐟓– 教育教学专业书籍阅读记录(1) 阅读时间：202420 书名：《爱心与教育》作者：杏镇西 𐟒ᠧˆ𑧚„教育心得： 1️⃣ 人素质教育首先是充满情感的，一个真诚的教育者同时是一位真诚而人道主义者。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的。只有爱心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心。离开了情感，一切教育都无从谈起。 2️⃣ 不激励优生超越自我而要点有二：一是尽可能多地让他们在各个方面实践，以发现和发展自己以前没有意识到的潜能；二是鼓励他们在日常一点一滴的小事中战胜自我。如果我们第一次走进教室，面对优生时深感幸运，同时切不可认为“优生教育只灵”。应该意识到“优生教育”的艰巨性和复杂性，并不亚于对其他学生的教育。 3️⃣ 教师要尽可能使自己具备“学生心灵”，用“学生大脑”去思考，用“学生眼光”去看待，用“学生情感”去体验，用“学生兴趣”去爱好。 4️⃣ 教育者真就没有什么事做了吗？不在有些时候面对有些学生，教育灌输也是必需的，但面对多数学生，我们需要做的是“保持扶持与引导”，让学生保持一颗童心，扶持学生美好道德萌芽不断健康生长，引导他们面对复杂甚至有时显得比较阴暗的社会现实，让“真”更坚强也更机智。 5️⃣ 我们对学生完满真挚的情感，无疑会使学生亲近我们并乐意接受我们的教育。但如果我们仅止于此是远远不够的。爱教育的最终目的应使学生感受老师无私的爱后，再把这种无私的爱自觉地传播给周围的人，进行爱我们社会、爱我们民族、爱我们国家。 6️⃣ 人不能没有原则，但要拥有自己的原则首先必须要学会感动，因为只有没有根本的是非观的人才会万事无所谓。为什么我们不能扔下冷漠的面具，试着去感动，不会感动的人是没有希望的，不会感动民族的民族是没有希望的。

𐟓š班主任必读的十本书籍𐟓– 𐟓š想要成为优秀的班主任？这里有十本你不能错过的书籍！ 1️⃣ 《班主任工作漫谈》- 魏书生 𐟓–分享了多年班主任经验，涵盖班级管理、学生引导，适合新手班主任。 2️⃣ 《班主任工作十讲》- 陈宇 𐟓–系统阐述了班主任工作的十个关键方面，从班级文化建设到学生心理辅导。 3️⃣ 《一个学期打造优秀班集体》- 钟杰 𐟓–通过案例和步骤，指导班主任如何在一个学期内打造优秀班集体。 4️⃣ 《中小学班级常规管理》- 田恒平 𐟓–详细介绍了中小学班级日常管理工作，帮助建立规范的班级管理制度。 5️⃣ 《震撼教育36计》- 万玮 𐟓–总结了36种教育策略，通过案例展示如何应对各种教育难题。 6️⃣ 《第56号教室的奇迹》- 雷夫 𐟓–讲述了一位美国教师如何通过创新方法，将普通教室变成学生乐园。 7️⃣ 《班主任如何破解德育低效难题》- 赵坡 𐟓–提供德育工作的解决方案，帮助班主任提某德育实效性。 8️⃣ 《做一个专业的班主任》- 王晓春 𐟓–从专业角度探讨班主任角色定位和工作技巧。 9️⃣ 《爱心与教育》- 李镇西 𐟓–记录了教育过程中的点点滴滴，展示如何用爱心感化学生。 𐟔Ÿ 《致青年班主任》- 张万祥 𐟓–实用指南，涵盖班级管理、师生沟通，助力年轻班主任快速成长。这些书籍涵盖了从班级管理到学生引导的各个方面，是班主任们的宝贵财富！𐟒Ž

𐟤𐤿育员证书，值得你去考取吗？ 𐟤𑤿育员，这个职业虽然看似普通，但背后却蕴含着深厚的爱心与教育智慧。作为孩子们成长路上的重要引导者，保育员们用他们的专业与热情，为孩子们打造了一个又一个充满温馨与爱的成长环境。 𐟓š那么，保育员证书是否值得你去考取呢？答案是肯定的！首先，持有保育师证书可以拓宽你的就业道路，无论是在幼儿园、托儿所，还是早教中心、家政服务公司，你都能凭借这一证书找到属于自己的职业舞台。 𐟒𐨀Œ且，符合条件的学员还能申领1000-1500元的证书补贴，这是你努力学习的回报，也是对你职业发展的有力支持！ 𐟑颀𐟏릭䥤–，无论你是想要转行幼教的在职人士，还是想要寻找新职业方向的妈妈们，保育师都是一个值得考虑的选择。让我们一起努力，为孩子们创造更美好的未来吧！

新老师必看！丁如许讲座五大法宝 𐟌ˆ 今天有幸聆听了丁如许老师的讲座，真是受益匪浅。丁老师不仅是一位特级教师，还是多个学校的班主任导师，经验丰富。 𐟏려𝜤𘺦–𐨀师，班主任工作确实让人头疼，任务重、压力大。我在入职第一年就接手了这个“烫手山芋”，只能硬着头皮上，摸着石头过河。听完丁老师的讲座后，我总结了五个方法，分享给大家。 1️⃣ 多读书 𐟓š 泛读和精读相结合：泛读：社会热门书籍+学生喜欢的书精读：《帕夫雷什中学》、《班主任工作漫谈》、《爱心与教育》、《全国著名班主任论工作艺术》、《班主任》、《班主任之友》、《新班主任》如何提升读书质量？写好读后感：内容要思考、有亮点、有文采，争取发表将读书内容用于班级管理的实践如何坚持读书？读喜欢的书 “挤”时间：如学生早读、自习、睡觉前等 2️⃣ 勤学习 𐟑袀𐟏력‘学校老教师学习，请教班级问题的解决措施 𐟓𚠥䚧œ‹优质班会公开课：学科网、小破站、希沃平板、一师一优课、吾课网、101教育PPT、备课网 𐟑€ 关注优质公主号：【殷哥说教】【邓小满名班主任工作室】【张玉石名班主任工作室】【教师枕边书】【孙钦强名班主任工作室】【班主任杂志】 3️⃣ 发挥班委的力量 𐟏… 班委是教师的好帮手，建立一支得力的班委团队不仅可以极大的减轻班主任的工作量，还能培养学生的自我管理能力。具体职责见上表。 4️⃣ 营造班级正能量 𐟌Ÿ 不要小看一个班级的氛围对于学生成长的重要性。如果一个班级非常积极向上，通常这个班级在成绩、纪律各种活动中都会表现的很好。公开夸奖优秀的学生经常灌输教育理念，如“把简单的事情天天做好就是不简单，把容易的事情天天做好就是不容易”等培养学生的集体荣誉感 5️⃣ 多写教育随笔 𐟓 爱心教育随笔要纪实，捕捉学生的细节，不仅可以丰富我们的教育素材库，增加管理经验，还能为将来发表论文评职称打下良好基础。 𐟒ꠦ–𐨀师前三年千万不要躺平，多学一点技能就能多一个出路！一起加油吧！

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