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活动小结最新视觉报道_社会实践活动小结500字(2024年12月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-12-03

活动小结

幼儿园中班社会《文明小乘客》公开课教案 𐟎‰活动主题：《文明小乘客》 𐟓š活动领域：中班/社会 𐟎領𛥊觛‡：在游戏情境中了解乘车的基本规则及礼仪。尝试设计规则提示标志。体验规则的重要性，乐意遵守规则。 𐟚Œ活动准备：巴士站场景布置各种乘车标志 𐟌ˆ活动过程：导入：今天天气真好呀~让我们一起去秋游吧~小朋友们，你们乘坐过哪些交通工具呢？乘车需要注意什么呢？乘车礼仪：我们一起来做一名有秩序的小乘客，做一名讲卫生的小乘客，做一名懂安全的小乘客，做一名文明、有礼仪的小乘客。规则提示：你做到了吗？有哪些乘车标志呢？比如禁止食物、车内禁止吸烟、儿童在车内等。标志设计：我们一起设计一些规则提示标志，比如禁止食物、车内禁止吸烟、儿童在车内等，贴在车站和车内，提醒大家遵守规则。 𐟎‰活动小结：通过这次活动，小朋友们了解了乘车的基本规则及礼仪，尝试设计规则提示标志，体验了规则的重要性，乐意遵守规则。希望大家都能成为一名文明的小乘客！

幼儿园中秋节社会美术活动方案 ### 活动目标感受中秋节的团圆和热闹氛围，体验制作中秋创意手工的乐趣。了解中秋节的由来、特点及习俗，知道八月十五是中秋节。自由创作月饼礼袋或月饼盲盒。活动准备经验准备：请家长在农历八月后提醒幼儿每天夜晚观察月亮，感受月亮逐渐变圆的过程。课件准备：“月亮的盈亏”图片；“中秋节”图片；“中秋节的由来”组图；故事视频《中秋节的由来》；“中秋习俗”组图；“月饼礼袋”组图；“月饼盲盒”组图。纸面教具：《月饼礼袋》、《月饼盲盒》。材料准备：月饼礼袋：彩色笔、固体胶、透明包装袋人手一份。月饼盲盒：彩色笔、剪刀、纸盘，人手一份；双面胶，每桌一卷。活动过程出示图片“月亮的盈亏”及“中秋节”，鼓励幼儿分享发现，感受月亮由新月到满月的盈亏变化，引出中秋节。老师也记录下了这段时间月亮的变化，一起来看看吧。在八月初一的时候，月亮还是一道弯弯的新月，随着时间过去，月亮一天天“变胖”，到了八月十五，月亮就会变得又圆又亮。八月十五这天，不仅月儿圆，还是我们中国的四大传统节日之一呢，你知道是什么节日吗？（中秋节）小结：每年的八月十五是中秋节，又叫做祭月节、团圆节，是中国民间的传统节日之一。出示组图《中秋节的由来》，引导幼儿了解中秋节的由来及意义。圆圆的月亮和中秋节又有着什么样的关系呢？一起跟随视频了解一下吧！古时候，人们总会在秋分时节举行祭月活动，为什么后来改到了中秋节？（中秋节的月亮又圆又亮）关于中秋节还有一个美丽的传说，你记得它的名字吗？（嫦娥奔月）中秋节也叫“团圆节”，在这一天人们都会怎么过节？（和家人团聚）小结：古时候，人们会在秋分时节祭月祈求丰收，但因为秋分的月亮常常不够圆，后来人们就改为在月亮又大又圆的中秋节举行祭月活动，所以中秋节又叫做“祭月节”。关于中秋节还有一个美丽的传说“嫦娥奔月”，传说嫦娥为了躲避坏人的抢夺，吃下仙丹飞到月亮上。乡亲们为了纪念嫦娥，纷纷在自家院子里摆上食物，在月下祭拜，而这一天正好在秋天的中间，所以也叫“中秋节”。中秋月亮圆满，象征团圆，人们也会在这天和家人团聚，共度团圆的中秋佳节。出示组图“中秋习俗”，引导幼儿了解中秋习俗，感受愉快、热闹的中秋氛围。团团圆圆的中秋佳节有哪些有趣的习俗呢？还记得你是怎么过中秋节的吗？和小伙伴们一起分享一下吧！中秋佳节，一家人共同享用一顿美味又丰盛的中秋宴。吃完晚饭后，一起和家人在晴朗的中秋之夜散步赏月吧，这天的月亮又圆又亮，象征着团圆和幸福。你吃过月饼吗？月饼最初是祭拜月神的贡供品，后来逐渐与各地饮食习俗融合，成了我们中秋节必不可少的传统食品之一。月饼有各种口味，比如豆沙、莲蓉、五仁等，你喜欢吃什么口味的月饼呢？农历八月，桂花盛开。桂花寓意着吉祥、美好，人们会在这一天赏桂花、吃桂花糕，希望生活像桂花一样甜蜜。玩花灯也是中秋节的传统游戏哦，小朋友会在这一天提上各式各样的小灯笼一同玩耍。小结：中秋节是一个代表着幸福、团圆的美好节日，我们会在这天和家人们团聚在一起，吃中秋宴、赏月、吃月饼、玩花灯、做游戏……共同分享快乐和幸福。活动小结中秋节是一个充满欢乐和团圆的节日，通过这次活动，孩子们不仅能了解到中秋节的由来和习俗，还能亲手制作月饼礼袋和月饼盲盒，感受到中秋节的独特魅力。希望孩子们在制作过程中能够发挥创意，制作出独一无二的月饼礼袋和月饼盲盒，为家人和自己带来一份特别的节日惊喜。

幼儿园教研活动记录：如何优化幼儿一日活动 𐟓… 地点：会议室 𐟑堤𘻦Œ人：应参加学习人员：全体教师 𐟎𔻥Š訃Œ景：我们开展了“幼儿园一日活动过渡环节”的研讨，目的是通过思维的碰撞转变教师观念，改变一日活动以及过渡环节的处理方法，统筹安排，丰富环节的组织形式，优化幼儿的一日活动安排。 𐟓 活动准备：每位教师事先了解“过渡环节”的概念，对自己在过渡环节中的组织方式进行概括、小结，并寻找一些资料，学习他人在过渡环节中的组织方式，开展年级组讨论，改进自己在过渡环节中的组织方式。 𐟔 活动过程：主持人：近段时间发现老师们在组织过渡环节中存在一定的问题，首先请大家说说什么是过渡环节？都包括哪些环节？ 𐟌Ÿ 记录：短时间过渡环节：晨间活动与早点之间、早点与教学活动之间、两个教学活动之间、户外活动与餐前活动之间。长时间过渡环节：午餐与午睡之间、午睡与午点之间、午点与游戏之间。 𐟒젨𜚊主持人：前两个星期，大家对如何组织过渡环节进行年级组讨论与学习，大家根据自己这段时间的学习与实践，来谈谈自己这两周来在组织过渡环节中成功的经验。 𐟌Ÿ 记录：李老师：我们中班孩子很喜欢拖拖拉拉，有的过渡环节之间只有短短一两分钟时间，因此我在过渡环节时注重规则意识培养，例如整理物品、洗手等环节，我就用音乐来建立常规，规定孩子在我把乐曲弹完之前，一定要把做好一切事情。 𐟌Ÿ 记录：兰老师：我认为小托班的孩子，在两个教学活动之间就是孩子上厕所、洗手，培养一些生活的习惯，我们会在过渡环节中教孩子洗手等。 𐟌Ÿ 记录：张老师：我们班为孩子们提供了图书，在孩子们进行完生活活动后，可以自由看书，又便于收拾。 𐟌Ÿ 记录：刘老师：我在大块时间的过渡环节中，让孩子们玩区角，但孩子们每天玩好不懂得收拾，常规很乱。 𐟓š 活动小结：在日程活动中，教师制定的常规就是要确保幼儿安全，发展幼儿的自我意识及自我管理能力。规则的制定原本为了促进幼儿的良好发展，它只是一种手段，并不是最终目的。但幼儿园的常规教育往往存在着为管而管的误区。我们学前班就“如何培养幼儿良好的一日常规”这一主题进行教研活动。教师带着自己的经验与心得进行了一次面对面的交流。

家用电器大揭秘：安全使用指南 𐟌𚦴𛥊觛‡： 1感受家用电器给生活带来的便利，萌生对科技产品的兴趣。 2认识常见的家用电器。 3懂得基本的安全用电常识，有初步的自我保护意识。 𐟌𚦴𛥊詇难点：知道常见家用电器的名称和用途。 𐟌𚦴𛥊襇†备：芭比娃娃一个、吹风机一个、课件、各种使用电器图片、架子、红花若干 𐟌𚦴𛥊訿‡程：一、情境导入：播放下雨打雷的声音教师：小朋友，芭比娃娃琪琪今天和朋友们一起去郊外玩，突然天空下起了大雨，把她的头发都淋湿了。你们有什么好办法可以很快地把她的头发变干吗？引导幼儿讨论头发变干的方法。二、出示吹风机，引导幼儿观察教师打开吹风机开关，但吹风机没有工作。为什么吹风机没有工作呢？引导幼儿观察讨论。原来是没插上电源啊！然后引导幼儿说说电源如何插上（电线和插头连起来找插座）。教师小结：吹风机没有通电就不能工作，吹风机有一根长长的电线就像它的小尾巴，线的另一头有插头，插头插在电源插座里，这时吹风机才能吹风。三、找一找身边的电器请小朋友找找在我们小礼堂里面还有什么物体要插上电源插座才能使用呢？引导幼儿说出：白板机、音响、日光灯、空调、电风扇等。然后请幼儿说说这些物体都是干什么用的，帮助幼儿了解电器的用途。四、认识家用电器出示家用电器图片，让幼儿说出它们的名称，教师说出这些家用电器的作用（电视机、空调、冰箱、洗衣机、电脑、电风扇）。然后请幼儿说出其他家用电器，再出示其他家用电器，简单说说它们的作用和用途。五、正确使用家用电器和安全用电的教育播放教育视频，出示视频中的截图，并小结：电给我们带来了很多方便，同时也带来了危险。小朋友千万不可以去碰它，平时也不能随便去摸电源插座，不能用湿的物品触碰电源插座。教育幼儿必须在家长的帮助下才能使用家用电器，不能随便用插头插电源插座，家用电器不用时要及时关闭。六、玩游戏：我是小老师出示各种使用家用电器的行为，让幼儿认真观察，给做得对的小朋友贴上红花。教师检查，小结。七、活动小结今天，小朋友们都认识了这么多的家用电器，知道安全使用家用电器的方法，我们回家讲给爸爸妈妈听听，好吗？

中班社会活动：探索丰收的秋天 𐟍 𐟍‚ 活动名称：探索丰收的秋天 𐟍‚ 活动目标：帮助幼儿了解秋天是农作物丰收的季节。通过认识秋天的农作物，激发幼儿对大自然的热爱。了解玉米等农作物的生长过程。 𐟍‚ 活动准备：经验准备：幼儿已了解秋天的基本特征。物质准备：农作物图片、PPT。 𐟍‚ 活动过程：导入谈话教师提问：小朋友们，秋天到了，你们知道秋天和其他季节有什么不同吗？教师总结：天气变冷、树叶掉落、水果丰收、粮食成熟。展示丰收的景象教师播放PPT，展示各种农作物，田野里一片丰收的景象。教师：今天我们来进一步了解这个丰收的秋天吧。了解玉米的生长过程教师播放玉米生长过程的视频或图片。教师：玉米是怎么生长的呢？活动小结教师总结：秋天是一个丰收的季节，大自然给我们送来了许多礼物。通过这次活动，我们不仅了解了秋天的特征，还知道了玉米等农作物的生长过程。希望大家能更加热爱大自然，珍惜粮食。

中班创意绘画《圆形变变变》 𐟎蠧𛘧”𛦴𛥊觛‡：认知目标：了解圆形在生活中的多样性，探索圆形的变化。能力目标：通过添画活动，培养小朋友的创造力和动手能力。 𐟔 探索活动：小朋友们，你们知道哪些东西是圆形的吗？让我们一起找找看吧！生活中有很多圆形的物体，比如太阳、月亮、车轮等等。你们还能想到哪些呢？ 𐟎蠥ˆ›作过程：我们一起动手，把圆形变成各种有趣的图案吧！可以尝试在圆形的基础上添加线条、颜色，让它变成动物、植物或者其他你喜欢的图案。 𐟓 活动小结：小朋友们，你们今天表现得很棒！通过这次绘画活动，我们不仅了解了圆形的多样性，还学会了如何用圆形创造出各种有趣的图案。希望你们能保持这份创意和热情，继续探索更多有趣的绘画主题！

【公众号推文模板】适用于学校等组织的户外活动总结推文 𐟓 模板板块：此模板由“探索篇”、“实践篇”和“活动小结”三大板块组成，通过文字叙述和图片展示，生动记录了一次秋游活动的精彩瞬间。 𐟎蠦衦🩣Ž格：模板风格清新自然，以植物和秋色为主题，搭配生动的描述和精美的图片，营造出一种轻松愉悦的阅读氛围。 𐟎蠤𘻨恨‰𒨰ƒ：主要色调为绿色和金色，象征着大自然的生机与秋日的宁静，给人以视觉上的舒适感。 𐟓… 使用场景：适用于学校、教育机构或旅行团体等组织的户外活动总结推文，能够很好地展示活动亮点和孩子们的成长瞬间。同时，也适合自然爱好者分享个人探秘自然的经历和感悟。 #135编辑器# #公众号模板# #秋季旅游#

大班科学探秘：干冰奇趣 𐟎‰活动记录表𐟎‰ 班级: 大班月份: X月活动时间: 202X年X月X日活动内容: 神奇干冰大爆炸家长姓名: 联系方式: 𐟎領𛥊觛‡：介绍干冰的基本性质和特点。激发小朋友对科学的兴趣和好奇心。 𐟔즴𛥊訿‡程：介绍干冰科学实验：干冰龙卷风、干冰炮弹烟圈、干冰大泡泡、干冰小泡泡、干冰大爆炸参与互动 𐟓活动小结：这次"神奇的干冰科普活动"是一次非常成功的亲子科普活动。我们实现了许多目标，包括科普目标、娱乐和创造力目标、安全目标以及社交目标。科普目标：通过实际互动，小朋友们亲自感受和观察了干冰，学到了关于干冰的一些有趣事实，如它为什么冒烟、为什么可以制造龙卷风等。活动中的实验和示范帮助他们对科学产生浓厚兴趣。娱乐和创造力目标：小朋友们玩得非常愉快，他们被干冰制造的有趣现象所吸引。这激发了他们的想象力，他们充分体验到了科学实验的乐趣。安全目标：通过这次活动，小朋友们了解了如何安全地使用干冰，以及在实验中如何保护自己和他人。社交目标：活动为家长和孩子提供了一个互动的机会，增进了他们之间的感情，同时也让孩子们在合作中学会了分享和交流。这次活动是一个成功的科普和亲子互动机会，我们希望今后还能举行更多类似的活动，继续激发孩子们对科学的热爱。

幼儿园小雪节气PPT+教案+视频全套 𐟎覴𛥊觛‡：了解小雪节气的由来和习俗，知道它是24节气中的第20个节气。每年11月22日或23日是小雪节气，今年是11月22日。学会小雪儿歌，愿意与同伴一起做动作、念儿歌。通过制作立体小雪人手工作品，提高幼儿的动手和绘画能力。 𐟓š活动准备： PPT课件、动画视频、教案 𐟎즴𛥊訿‡程：导入：通过提问引导幼儿回忆小雪节气的日期和特点。讲解：介绍小雪节气的由来、习俗和农事特点。互动：播放小雪儿歌，让幼儿与同伴一起做动作、念儿歌。手工：制作立体小雪人手工作品，锻炼幼儿的动手和绘画能力。 𐟎‰活动小结：通过本次活动，幼儿不仅了解了小雪节气的文化背景，还学会了制作小雪人手工作品，提高了动手和绘画能力。

幼儿园大班音乐律动《飞舞的蝴蝶》 𐟎𖠦𔻥Š觛‡： 1⃣️ 认知目标：幼儿能够熟悉音乐旋律，并根据旋律变化做出相应的动作。 2⃣️ 能力目标：幼儿能够合着音乐节奏，大胆创编动作，培养想象力和创造力。 3⃣️ 情感态度目标：幼儿在律动游戏中感受音乐律动的美及快乐，愿意积极参与音乐活动。 𐟎蠦𔻥Š襇†备： 𐟒– 物质准备：三原色蝴蝶手环（红、黄、绿），背景音乐，录音机。 𐟒“ 经验准备：课前欣赏过蝴蝶标本和图片，观察蝴蝶的基本形态。 𐟎�𔻥Š訿‡程： 1⃣️ 音乐导入，激发兴趣。 2⃣️ 播放音乐，初步感知。 3⃣️ 通过游戏，深入理解。 4⃣️ 迁移巩固，幼儿内化。 5⃣️ 活动小结。 6⃣️ 活动延伸。

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