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五指歌最新娱乐体验_五指歌手指操(2024年11月深度解析)

内容来源：天津万源聚所属栏目：话题更新日期：2024-11-29

五指歌

老师反馈说他也太喜欢户外了，只要在外面就特开心，排队等待都是开心到起飞的状态[允悲] 在家玩的正起劲，就突然表演起五指歌了，说是老师教的，我上网一搜词还都说对了[笑cry] 刚开学老师让在家里教洗手歌，他说不听不听，这几天一洗手就从头到尾说起来了，说老师教的，果然还是得幼儿园[允悲]

𐟔婇‘木水火土全解析𐟔 𐟓š 课题引入：通过儿歌《五指歌》激发兴趣，感知金木水火土的奥秘。 𐟓– 初读课文，圈画生字： 1️⃣ 跟读课文，捕捉生字“金木水火土”。 2️⃣ 通过小手指游戏、数数、水果游戏等，趣味学习生字。 𐟔 深入探究：

幼儿园第一个月，出勤21天，全勤小宝贝[耶] 现在已经完全接受每天要去幼儿园的事实，也知道前一天要早点睡觉怕明天上学迟到，高高兴兴走到学校，跟老师打招呼，然后跟我说再见。老师说在园里情绪也好多了，不哭不闹了，就是有点淘气，可以接受。上周园里国庆大型活动，自己一个人跑舞台下面跟着台上老师手舞足蹈呢，我说视频里那个后脑勺那么像嘟嘟呢，后来老师发的照片果然是他[允悲][允悲] 能说几个同学的名字，能说出三个老师都叫啥，在家没事就表演《五指歌》，洗手的时候会说一遍《洗手歌》，睡醒了唱《快乐起床歌》，今天躺床上酝酿睡觉就自己表演上《变身小动物》了，我搜了搜歌词，都说的相当准确[哈哈]吃饭的时候说握勺子姿势是小手枪那样，喝汤要一只手扶碗[哈哈]果然得幼儿园，速成[允悲]

宝宝学说话：童谣洞洞书的好处多多小宝宝早上醒来，眼睛眯成一条线，小手挥舞着要抱抱，嘴里还咿咿呀呀地学说话。这个时候，大人们总会忍不住讲一些简单的词汇来帮助他们学习。不过，光是简单的对话可能会让人觉得有点心焦。讲绘本故事又太长了，孩子还理解不了。唱儿歌也是一种方式，但还有一种更好的选择——童谣！我从小是奶奶带大的，听得最多的就是闽南语童谣。这些童谣有节奏、有韵律，内容贴近生活，还有很多生活常识。自从有了老大，我还特意买了一整套中国童谣。虽然那本书全是文字，又厚又重，只能我自己背下来和孩子玩，过程有点费妈。但有了老二后，我发现那些书又派上用场了。现在她能听会念的小老鼠上灯台和排排坐吃果果，都是从那些童谣里学来的。为了引导老二学说话，我还买了小波点的宝宝学说话书。图大字少，生活场景引导非常适合小孩子学说话。最近又发现了一本我最爱的童谣书，赶紧带回家。光讲童谣，孩子只是跟着大人的音律在走和记。现在有图片配合，孩子把记忆中的童谣与图片结合起来，读一遍后她自己知道接着翻页看下一个图。她好有成就感！这套童谣洞洞书全套八册，包括小青蛙、从前有座山、五指歌、小老鼠上灯台、小白兔白又白、小燕子穿花衣、123.木头人、排排坐吃果果等经典中国童谣。这些童谣朗朗上口、经久不衰，让孩子感受四季和自然、认识动物和生命、体会优美、纯净、质朴的情感。让小小的孩子亲近传统，得到高质量的语言启蒙。这套书的颜值也很高哦！外壳是更壳纸，圆角设计，抗造又安全。无规律的洞洞吸引孩子的好奇心，让他们自己都想无限翻页。如果家里有娃娃，真的值得下手带回家去与娃互动，省时又省妈！

小班数学音乐课《一二三四五》 𐟎𖠥𙼥„🥛�쥼€课 —— 小班数学音乐课《一二三四五》 𐟎𔻥Š觛‡：通过歌唱和游戏，激发幼儿对唱数的兴趣。初步认识5以内的数字序列。学习5以内的唱数。 𐟓š 活动准备：课件准备：儿歌视频及图片《五指歌》、背景音乐。 𐟔 活动过程：播放儿歌视频《五指歌》，引导幼儿初步感知5以内的唱数。 —— 今天我们要来听一首歌曲，歌曲里有一句特别的歌词并且重复了好几遍，小朋友们仔细听听，看看谁能把它找出来呢！ —— 歌曲听完啦，这句特别的歌词是什么？（12345）

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