全家福英语前沿信息_全家福英语作文(2024年12月实时热点)
七年级英语作文精选10篇 自我介绍 大家好,今天我想和大家分享一下关于我自己的故事。我叫吉娜ⷦ ,吉娜是我的名字,格林是我的姓氏。我是一个12岁的女孩,喜欢在网上聊天。 我的英语老师 王老师是我的英语老师,她看起来非常年轻,大约三十岁,戴着一副眼镜。她非常有趣,但同时也很严格。她的课非常有趣,我们都很喜欢她的课。 𖠦的朋友 我有一个好朋友,她的名字叫梅。她和我一样大,12岁。她非常擅长英语和汉语,经常弹钢琴。她喜欢阅读和听音乐,我们经常互相帮助,一起学习。 袀颀碀栦的家庭 大家好,我是李梅。这是我的全家福,照片里是我的祖母、父亲、母亲和哥哥。我的祖母58岁,父亲36岁,母亲也是36岁。我的哥哥13岁,我12岁。我们都很喜欢阅读和学习。 ️ 我的房间 这是我的房间,墙上挂着我的照片,床上有我的T恤,梳妆台后面是我的棒球棒,抽屉里放着钥匙,书桌上是我的电脑。我的棒球在床底下,地板上是我的鞋子、袜子和电脑游戏。 젦最喜欢的电影 我最喜欢的电影是喜剧片,尤其是成龙的《喜剧之王》。我觉得它非常有趣。我也喜欢动作片,比如《指环王》,它非常激动人心。我还喜欢纪录片,因为它们是真实的故事。 ♀️ 我的周末生活 我的周末生活非常充实。星期六早上,我会做作业,午饭后和妈妈一起去购物。大约五点,我会去和朋友们一起打篮球。星期日,我会在电视上看足球比赛,经常帮妈妈做家务。晚上,我会和妈妈一起看电视,然后九点去睡觉。 我最喜欢的科目 我最喜欢的科目是英语。我觉得它非常有趣,每天都有英语课。我还能说一点英语。我参加了学校的英语俱乐部,每天下午去那里用英语交流。 我的一日三餐 我的一日三餐非常丰富。早餐我喜欢牛奶、鸡蛋和面包。午餐我喜欢吃法国炸薯条、鸡肉汉堡和苹果。晚餐则喜欢吃水果、蔬菜和米饭。 我的一天 我每天早上六点起床,做早操后读英语20分钟。七点吃早餐,然后带书包去上学。八点开始上课,一天有四节课。中午十二点吃完午饭后,我在教室稍微休息一下。下午还有三节课。五点放学后,我回家,经常帮妈妈做家务,有时看电视。晚饭后,我开始做作业,然后洗澡,九点半上床睡觉。 希望这些作文能给大家带来一些灵感,祝大家写作顺利!
洪恩超能英语全家福:让孩子爱上英语 洪恩超能英语全家福来啦!这套产品简直是为英语学习者量身定做的,包含了绘本、练习册、超能英语学霸笔记、点读笔,还有学霸上分套装,里面装满了笔记本、胶带等实用工具,甚至还有一个app,简直是一大箱宝藏! 这套产品真的是从零开始到进阶,适合各个年龄段的孩子。无论是学龄前还是一二年级的小朋友,都能在这里找到适合自己的内容。特别值得一提的是,超能学霸笔记套装,里面涵盖了10大词性、400+常考易混知识点、5大时态等,真的是让孩子从基础到进阶的完美工具。 另外,洪恩双语点读笔也是一大亮点,通过点读功能,孩子们可以随时随地学习英语,让英语学习变得更加便捷和高效。 总的来说,洪恩超能英语全家福不仅提供了丰富的学习资源,还通过多种方式帮助孩子们提升英语能力。如果你也在为孩子的英语学习发愁,不妨试试这套产品吧!
初一自我介绍:高阶版与基础版 基础版自我介绍 大家好,我是李华,来自中国湖南,今年12岁。我是一名阳光中学七年级一班的学生。我家里有七口人,包括我的父母、弟弟、妹妹、爷爷、奶奶和我。我爸爸是一名勇敢的警察,妈妈则是一名漂亮友好的英语老师。 我的兴趣爱好非常广泛,比如阅读、游泳、弹吉他、打篮球、踢足球、听音乐和画画等。我最喜欢的一本书是《西游记》,因为它非常有趣。我有一个小小的但是整洁且温馨的房间,墙上挂满了我的全家福。 在学校里,我非常开朗、善良和乐于助人,因此大家都很喜欢我。我的汉语说得很好,但是只会说一些简单的英语。希望大家能够多多了解我,和我成为朋友! 高阶版自我介绍 大家好,我是李华,来自中国湖南,今年12岁。我是一名阳光中学七年级一班的学生。我家是一个大家庭,有七口人,包括我的父母、弟弟、妹妹、爷爷、奶奶和我。我爸爸是一名勇敢的警察,妈妈则是一名漂亮友好的英语老师。 我的兴趣爱好非常广泛,比如阅读、游泳、弹吉他、打篮球、踢足球、听音乐和画画等。我最喜欢的一本书是《西游记》,因为它非常有趣。我有一个小小的但是整洁且温馨的房间,墙上挂满了我的全家福。 我非常喜欢绿色,所以有很多绿色的衣服。我最喜欢的食物就是火锅,因为它非常美味。我最喜欢的运动是打篮球,因为它对我的健康有好处。放学后,我经常和朋友们一起打篮球。 在学校里,我非常开朗、善良和乐于助人,因此大家都很喜欢我。我的汉语说得很好,但是只会说一些简单的英语。我希望能够多交一些外国朋友,和他们交流学习。希望大家能够多多了解我,和我成为朋友!
袀颀碀樋𑨯襮𖧦绘本制作 覃一本特别的英语绘本吗?来,一起动手做!这次我们带来的是《My Family》英语全家福绘本。从卧室到浴室,再到客厅和厨房,每一个房间都充满了生活的痕迹。️在卧室里,你可以看到家人温馨的睡姿,感受家的宁静。🦵䩇,家人忙碌的身影和洁净的洗漱用品构成了一幅和谐的画面。️客厅里,一家人围坐在一起,享受阅读的乐趣,或者一起玩耍,温馨又快乐。厨房里,妈妈正在忙碌地准备晚餐,香气四溢,让人垂涎欲滴。这就是我们的家,一个充满爱与温暖的地方。快来一起制作你的英语全家福绘本吧!
少年英语课需要一张全家福照片 家里翻找了很久没有找到 于是就去海马体拍了一套 照片是回忆的最好画面
美国探亲签证面签常见问题清单,快来看看! 如果你打算申请美国探亲签证,那么面签是必不可少的环节!不过,别担心,大多数问题都是关于日常生活常识的,不需要太过紧张。以下是一些常见的面签问题,供大家参考: 出入境相关问题: 你之前去过美国吗? 你去美国的目的是什么? 为什么选择在这个时间段去探访? 你的行程是如何安排的? 你在美国有亲戚或朋友吗? 你是否带了全家福照片? 你计划在美国待多久? 你将前往美国的具体地点是哪里? 你曾经去过哪些国家和地区? 你如何证明曾经到过这些国家? 你的行程安排和旅行日期是什么? 个人资料相关问题: 你会说英语吗? 你从事什么工作? 你的工资是多少? 你的配偶做什么工作? 你们有房子吗? 你们有车吗? 你们有几个孩子?在国内有几个? 堩请人相关问题: 美国的邀请人是谁?你们是什么关系? 邀请人持有哪种签证?去美国做什么? 邀请人什么时候去的美国?去了多久?什么时候回国? 你有美国居住的地址吗?和谁住? 如果孩子在美留学: 你的孩子就读什么学校?什么专业? 你的女儿在美国换过学校或专业吗? 她计划什么时候毕业并获得学位? 毕业后的打算是什么? 当然,每个人的情况都是独特的,建议大家详细查看这些面签问题清单,做到心中有数。面试时一定要自信,对答如流!
韩剧《眼泪女王》:演技与剧情双重享受 最近追了韩剧《眼泪女王》,真是又哭又笑,演技真是太棒了!不过,我觉得剧中的哭戏有点欠缺,眼泪挤出来的感觉有点尴尬。男主虽然看起来很嫩,但西装穿在他身上真是合身得让人心动。他的双眼皮好大,简直像是画出来的,里面的耳环也超美,特别是海报上宝格丽的那款,真希望我也有。她英语说得也不错,挺自然的。 不过,大金团队居然同意这个剧名,真是太女主向了。全智贤之前对剧名提过意见,最后定下来的“来自星星的你”虽然指的是男主,但剧名本身还是以女主的口吻来写的。 电视剧嘛,本来就是瞎编的,像《爱的迫降》和《星你》这些剧的设定不都更离谱吗?不用太认真。特别喜欢桥上跑步那段,韩国人真会拍,镜头感十足。 这部剧讲的是家庭幸福最重要,钱不是一切。爷爷的录音笔里提到了这一点,还有最后大儿子归来,真是感人。他的情人忍受母子分离,儿子死了后马上要继承遗产,这对母子简直是对照组。最后,象征财富的名画被摘下,换上了全家福,真是温馨。 男主全剧都在说“海仁啊”“没事吧”,给女主披衣服,真是贴心。赶紧在国庆前看完,明天开始出去玩啦!#韩剧
1949年,地质学家李四光为女儿李林举办了一场小而美的婚礼,并拍下了一家全家福。一家四口,三位院士,神仙颜值。更神奇的是,李四光和女婿邹承鲁竟然长得更为相似! 有人可能会说,女婿邹承鲁长得这么帅,又成就极高,会不会是沾了岳父的光? 其实不然,在婚前,邹承鲁和准岳父李四光,接触并不多,甚至在前半生,因为要“避嫌”,他都选择和岳父保持距离。 结婚那会,在短暂的接触中,李四光就看出邹承鲁是个优秀的科研苗子,但年轻气盛,锋芒毕露,这小子以后恐怕要吃亏。 因此,李四光委婉提醒女婿,为人要学会收敛锋芒。但邹承鲁没有当一回事。 不得不说,李四光的眼光很准,邹承鲁从小就是个惹祸精。 读高中那会,就因为对军训教官监控学生不满,用英语给老师起外号,差点就被开除了。 高中毕业后,他来到了西南联大,学习优异、多才多艺,长得还帅,邹承鲁很快便成为了风云人物。但是他在老师眼里,却是个聪明却令人不省心的学生,原因就是喜欢睡懒觉和逃课。 但是人家丝毫不耽误学习,估计老师都很郁闷吧,大学最后一年,也就是1944年,日军开始攻击西南大后方,在危难关头,邹承鲁毅然决定参军远征,成了一名运输兵。 抗日战争胜利后,借着首届“庚子赔款”留英公费考试的东风,邹承鲁顺利入选。 当时的竞争非常激烈,多届考生积压,名额又不多,但邹承鲁排名第一。可见其实力。 到了英国后,邹承鲁先是被分配到伯明翰大学,导师是一位诺贝尔化学奖得主,但是他更想读生物化学,费了九牛二虎之力,才转学到了剑桥,师从生物化学家凯林教授。 也是在凯林教授的指导下,1949年,邹承鲁就已经独自署名,在顶级学术期刊《自然》杂志上发表文章了。他和李林相识在剑桥大学,两人因为相同的家国情怀,而走到了一起。 一开始的交往,邹承鲁的一些行为,经常让李林迷惑不解。比如两人一起看电影,经常看到结尾,邹承鲁就不见了,李林找啊找啊,直到走出电影院,才看到了邹承鲁站在门口。 后来李林才知道,英国人喜欢在电影结束后全体起立,一起唱英国国歌,邹承鲁是中国人,他不愿意参与其中,所以干脆提前退场。 这样硬气的邹承鲁,慢慢就走进了李林的心。 49年的8月,英国的海滨小城,邹承鲁和李林举行了一场简简单单的婚礼,李四光和妻子一起,和女儿女婿拍下了合照。不得不说,这一家子颜值都非常高,实在赏心悦目。 婚后两年,已经拿到博士学费的邹承鲁夫妇,决定放弃英国优渥的待遇,毅然回国,在自己的领域上发光发热,为新中国效力。 回国后,邹承鲁才意识到自己的岳父,如此大名鼎鼎。那会他还没有出科研成果,别人提到他,总是说“这是李四光的女婿”。 邹承鲁聪明,又有傲气,不喜欢别人这么称呼他,于是婚后,他选择和岳父一家刻意保持距离。 1956年,他原本有机会跟着李林一起调回北京,却因为别人一句话“没什么本事,只能依靠老丈人”,一气之下放弃回京。 也因为如此,邹承鲁和妻女分居了足足12年。 在这段期间,邹承鲁敏锐发现,人工合成蛋白质是当时世界上生物化学领域的科研前沿,他带着几个科研骨干,一起完成了“人工合成牛胰岛素”的科研,他负责的是牛胰岛素A链和B链的拆合。 这是世界瞩目的原创性工作,那会有句话:学生物化学的人不知邹承鲁,如同中国人不知北京。 终于,再也没有人称他是“李四光女婿”。 那些年,邹承鲁也因为正直和敢于说真话,又耻于依靠任何关系,他这辈子得罪了很多人,在悠长的岁月中吃了很多苦头,李四光当年的评价一语成谶。 但他无怨无悔,他这一生只为真理低头。 直到1970年,邹承鲁被调回北京,心态越来越平和的他,这才和岳父一家才走得近些,他经常和李四光一起散步,一起讨论问题。 晚年的邹承鲁终于松口,说“李四光是我一生最佩服的科学家之一。”
七年级上册英语作文优秀范文 嘿,大家好!今天给大家分享一些七年级上册的英语作文范文,赶紧收藏起来吧! My friend 我有一个好朋友,她的名字叫梅。她今年12岁,电话号码是87634966,生日是3月5日。她擅长英语和汉语,经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐,爱好就是读书和听音乐。我们经常互相帮助,一起学习,一起分享快乐。她是那种让人感觉很舒服的女孩,我们都喜欢她。 My family 大家好,我是李梅。这是我的全家福照片。这是我的祖母,她今年58岁。这是我的父亲,他是一名教师,今年36岁。我的母亲也是36岁。那个男孩是我哥哥,他13岁,我12岁。我们都是学生,哥哥和我一起学习,一起进步。 Tom's room 看看这是汤姆的房间!他的照片挂在墙上,T恤在床上,棒球棒在梳妆台后面,钥匙在抽屉里,计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里?哦,在床底下。地板上有什么?那是汤姆的鞋子、袜子和电脑游戏。你觉得汤姆的房间怎么样? 我的朋友Jim 吉姆有一个大体育用品收藏。他有10个篮球、4个足球、乒乓球、排球和棒球。他没有乒乓球拍,但他有8个网球拍。他最喜欢打网球,因为他认为运动对健康有益。他经常和朋友们一起打网球和篮球。 介绍我自己 我的名字是王明,我的生日是6月5日。我是中国人,学习非常努力。我最喜欢英语,因为它很有趣。我可以弹钢琴,但不是很好。我喜欢游泳并且很擅长。我是班级里最好的学生之一,老师们都夸我勤奋努力。 My English teacher 王老师是我的英语老师,她看起来很年轻,大约30岁左右,戴眼镜,很有趣。她对我们要求很严格,希望我们努力学习。她的课很有意思,我们都喜欢她的课。她是一位好老师,我们都喜欢她。 My favorite subject 我最喜欢的科目是英语。我喜欢它,因为它很有趣。我每天都有英语课,会讲一点英语。我参加了学校的英语俱乐部,每天下午去那里用英语交谈。我可以看英文电影和阅读英文书籍,这对我有很大帮助。 我的一日三餐 大家好!我不怎么喜欢运动,但我很喜欢吃。我每天吃很多食物。早餐我非常喜欢牛奶、鸡蛋和面包。午餐我喜欢薯条、鸡肉、汉堡包和苹果。晚餐我喜欢水果、蔬菜和大米。 My day 我每天早上六点起床,做早操后读英语20分钟。七点吃早餐,早饭后带上书包去上学。我们的课从八点开始,早上有四节课。中午12点吃午饭,然后在教室里休息一会儿。下午还有三节课,五点放学后回到家里。我经常帮妈妈做一些家务,有时候看电视。晚饭后开始做家庭作业,然后洗澡,九点半去睡觉。 My weekend 我有一个美好的周末。星期六早上做功课,午饭后和妈妈去购物。大约五点和朋友一起玩篮球。星期天在电视上看足球比赛,经常帮妈妈做家务。晚上和父母看电视,九点钟去睡觉。 希望这些范文能帮到大家!✨
安静的力量:六年级英语课的静心之旅 这节课是我上过最“安静”的一节英语课。与以往那些充满“吹啦弹唱”的课堂不同,这节课没有复杂的表演,也没有吵吵闹闹的活动安排。我们让学生静下心来,通过阅读日记,了解Wu Binbin一家在中秋节的活动,同时完成自己的日记。 课堂一开始,我们通过chant自然地引出了本节课的主题。接着,通过音频方式进行了听力练习,引出本节课的文本体裁——diary以及节日。听音结束后,我们呈现了全文,进行了fast reading,介绍了英语日记的书写格式和组成部分。第二遍精读时,我们引导学生带问题进行认真阅读,并利用视频解释了be going to和will在使用过程中的区别。 课前,我们提前搜集了学生的全家福,以诗配图的方式呈现了文本中的poem,让学生深刻理解FAMILY这首诗的主旨。通过视频更好地调动了学生情绪,完成了read emotionally这一目标。最后,我们提供了语言框架以及word bank,帮助学生更好地完成write这个部分。 这节课让我深刻体会到“静”的力量。六年级的学生作为高段孩子,在学习过程中需要加入write。而作为老师,如果引导学生完成有条理性的日记,则更为重要。以前在准备公开课时,我总是把关注点放在“出彩”这个部分,认为总要有一些show来增添课堂氛围。上完这节课后,我意识到高段的孩子有时并不需要所谓的“轰轰烈烈”,他们所缺少的反而就是一份“平平淡淡”。
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