小白兔作文前沿信息_小白兔作文400字四年级优秀(2024年12月实时热点)
二年级孩子必练:看图写话30篇全攻略 二年级上册的语文课本里,有一项非常重要的训练——看图写话。这不仅是为三年级作文打基础,还能帮助孩子们提高想象力和创作能力。每天练习一篇,积累起来,效果显著。 小白兔智斗大灰狼 𐰟 小白兔在森林里玩耍时,遇到了一只大灰狼。大灰狼看到肥嫩嫩的小白兔,馋得直流口水。小白兔急中生智,用颜料在身上画出了老虎的斑纹,成功吓跑了大灰狼。 蘑菇伞 天朗气清的日子,小白兔蹦蹦跳跳地走在路上。突然下起了倾盆大雨,小白兔赶紧用蘑菇伞遮住自己。雨水淋湿了蘑菇伞,小白兔灵机一动,撑着伞继续前行。 翻开的井盖 小白兔高高兴兴地走在路上,突然看到一个翻开的井盖。它小心翼翼地绕开,但一不小心还是摔倒了。手忙脚乱中,小白兔终于找到了扣好的井盖,并提醒其他人注意安全。 通过这些有趣的看图写话练习,孩子们不仅能够提高语文水平,还能学会如何在生活中运用想象力和创造力。快来一起练习吧!
动物写作秘籍,让文章鲜活! 动物类作文是低年级写作的经典题目,但要让它们变得有趣并不容易!除了描述外貌,关键是要加入情感和故事,让动物们有“生命”。让我们来看看几个有趣的动物写作例子吧! 𐠥𝥅的可爱世界 小白兔真是萌翻了!它的耳朵长长的,眼睛红红的,像两颗红宝石。毛白白的,像一块柔软的毯子。它的嘴巴有三瓣,总是露出大门牙。尾巴短短的,像一个棉花糖。它最喜欢吃胡萝卜,吃得飞快! 章鱼的神奇世界 章鱼真是个小天才!它有八只柔软的触角,像八根绳子。捕食时,它能牢牢抓住猎物。它的眼睛大大的,像玻璃弹珠。嘴巴藏在八根触角中间。它有九个大脑和三个心脏!遇到危险时,它会喷墨逃跑。还会“变身”,遇到珊瑚礁就变成和珊瑚礁一样的颜色。 ᧚拉的温馨世界 卡皮巴拉,也叫水豚,真是个大胖墩儿!它的鼻孔又黑又大,看起来很呆。浑身的毛软绵绵的,像套了件棕色的外套。它的耳朵很小,眼睛也很小,不仔细看都看不出来。但它没有尾巴,被称为“无尾大耗子”。它性格温柔善良,总是受到其他动物的欢迎。 这些动物作文不仅描绘了动物的外貌特征,还通过有趣的故事和情感描写,让动物们变得更加生动有趣。希望这些例子能给你一些写作灵感!
描写小白兔的作文 小白兔真是让人一看就喜欢的小精灵 它们那洁白的毛发和灵动的眼睛,总是让人忍不住多看几眼。 这篇文章将带你走进小白兔的世界, 让你感受到它的可爱和活泼。 文字示例 示例 - 可爱的小白兔 在我心中,小白兔是最可爱的动物。它的身上披着一层洁白如雪的毛,像是冬天的第一场雪那样纯洁。它的小耳朵长长的,时常竖着,似乎在倾听周围的一切声音。它的眼睛又大又圆,闪烁着智慧的光芒,仿佛在与我们分享它的秘密。 我家有一只小白兔,名字叫雪球。每当我放学回家,它总是迫不及待地跑到我面前,用它柔软的小鼻子轻轻碰我的手,像是在说:“欢迎回来!”雪球特别喜欢吃胡萝卜,每次我拿出胡萝卜时,它都会欢快地跳起来,露出一口洁白的牙齿,真是可爱极了。 雪球不仅仅是个吃货,还是一个爱玩的小家伙。它喜欢在草地上蹦蹦跳跳,偶尔还会做几个翻滚,真是活泼得让人忍俊不禁。有时候,我会和它一起玩捉迷藏,虽然它总是很快就被找到,但它那副无辜的样子,依然让我忍不住笑出声来。 小白兔的性格也非常温顺,哪怕我有时不小心抓得太紧,它也从不生气。它就像一个温暖的小朋友,总是陪伴在我身边。每当我感到孤单时,雪球总是能让我感到心里暖暖的。 总之,小白兔是我生活中不可缺少的伙伴,它用自己的纯真和快乐带给我无尽的欢笑。我真的非常喜欢这个小家伙,它让我明白了什么是珍惜和爱。 --- 一、 描写小白兔的外貌 小白兔总是给人一种温暖的感觉️。❤ 它那洁白的毛发就像冬天的雪一样纯净️。 每当我看到小白兔的红色眼睛,心里总会涌起一阵暖意。 - 1️⃣ 洁白毛发 :小白兔的毛发真的是一大亮点!❄ 我记得第一次看到舍友养的小白兔时,它那洁白如雪的毛发让我惊艳不已️。 摸上去软软的,简直像是云朵一样,让人忍不住想要一直抚摸下去! - 2️⃣ 红色眼睛 :说到小白兔,我最喜欢它那双红色眼睛!✨ 每当我和姐姐一起喂它的时候,它那闪闪发光的眼睛总是充满了好奇。 这种神秘又可爱的颜色,真的让人觉得它像个小精灵一样,活泼又迷人! - 3️⃣ 短小尾巴 :还有那个短小的尾巴,真的是太可爱了! 我朋友家的小白兔,总是一摇一摆地跑来跑去,那个尾巴跟着它一起跳动,好像在跟我打招呼呢。 看着它的小尾巴,我总是忍不住笑出声来,这种快乐真是无价呀! --- 二、 小白兔的生活习性 小白兔真的是一种可爱的动物,它们的生活习性也非常有趣哦! 我发现小白兔喜欢在草地上跳跃,像小精灵一样活泼! 它们的饮食也很讲究,特别爱吃新鲜的蔬菜,营养丰富! - 1️⃣ 喜欢跳跃 :我观察到小白兔特别喜欢跳跃,每当它们在草地上奔跑时,真是像一阵风一样轻盈! ️ 有时候,我会和我的舍友一起去公园,看着它们在阳光下欢快地跳来跳去,心情也会变得特别好! ️ - 2️⃣ 爱吃蔬菜 :每次喂小白兔的时候,我总是准备一些新鲜的蔬菜,比如胡萝卜和生菜,它们吃得可开心了! 发现,小白兔对于食物的选择非常挑剔,只喜欢那些新鲜又脆嫩的蔬菜,这让我更加珍惜和它们在一起的时光。 - 3️⃣ 胆小谨慎 :小白兔虽然可爱,但它们真的很胆小,每当有一点声响,就会迅速躲起来! 𐊨🙨想起我家那只小白兔,有一次我开门的时候,它吓得躲到了角落里,真是让人忍俊不禁啊! ️ --- 三、 小白兔与我的互动 和小白兔的互动真是让我倍感温暖𐢝䯸。 每一次的相处都让我觉得生活充满了乐趣✨。 我发现,和小动物的亲密接触,不仅能增进感情,还能让我学会更多的责任感哦! - 1️⃣ 轻轻抚摸 :每次我轻轻抚摸小白兔,它总是闭上眼睛,享受这份温暖。 这种亲密的接触让我感受到它对我的信任,仿佛我们之间有种无形的纽带。 我发现,适当的抚摸不仅能让小白兔放松,也让我心情愉悦,真是一种双赢的互动! - 2️⃣ 开心陪伴 :我常常在阳光明媚的日子里,带着小白兔在院子里玩耍。 看着它蹦蹦跳跳,我也忍不住跟着笑出声来。 这种开心的陪伴让我意识到,小动物不仅是宠物,更是我们生活中的小伙伴! - 3️⃣ 细心喂养 :喂养小白兔的时候,我总是特别用心️。 观察它喜欢吃什么、怎么吃,让我更加了解它的习性和喜好。 通过细心照料,我不仅培养了责任感,还收获了与小白兔之间深厚的情感! --- 四、 小白兔的性格特点 小白兔真的是个可爱的家伙! 它的性格特点让人忍不住想亲近它! 我发现,每一只小白兔都有自己独特的魅力,尤其是在乖巧和聪明方面! - 1️⃣ 乖巧可爱 :小白兔总是那么乖巧可爱,让人心都化了! 我记得我朋友养的小白兔,每次喂食时都会用大眼睛盯着你,仿佛在说:快点给我吃的吧!️ 这种乖巧的表现真是让人无法抗拒,谁能不爱呢? - 2️⃣ 温顺亲人 :小白兔的温顺性格也让我惊叹!姐姐家有一只小白兔,每当她放它出来时,它总是喜欢在我们脚边蹭来蹭去,像是在撒娇呢! 这种亲人的感觉让人觉得特别温暖,仿佛它就是家里的一员! - 3️⃣ 聪明灵动 :别看小白兔外表可爱,它其实很聪明哦! 我的同学有一只训练过的小白兔,可以听懂简单的指令,比如“过来”或“坐下”。 这种灵动和聪明让我觉得它们不仅仅是宠物,更像是我们的好伙伴呢! --- 总结与建议 小白兔不仅可爱,还拥有丰富的性格,它是一个让人喜爱的小精灵, 希望每个人都能感受到它的温柔和活力。
如何写作文提纲?手把手教你搞定! 三上语文第五单元作文《我眼中的缤纷世界》 不会写作文?别担心,看看这个作文提纲,手把手教你如何写出一篇精彩的作文! 观察动物提纲 𐊥䴯奈入主题,用排比句引入小白兔。 例如:有人喜欢小狗,有人喜欢小猫,但我最喜欢的是小白兔。 外形:描述小白兔的外貌,用上比喻和拟人。 例如:它长着一身雪白的皮毛,两只长长的耳朵,一双红红的眼睛,还有一个三瓣嘴。 性格:介绍小白兔的性格特点,什么时候观察到的。 例如:小白兔的性格非常温和,每次我给它喂食,它总是乖乖地等着。 中间:总起句,描述小白兔的温和性格,通过动作、心理和语言描写。 例如:小白兔吃东西的时候特别可爱,它先用鼻子闻一闻,然后用两只前爪捧着食物慢慢啃。 特点:描述小白兔的喜好,用上动作描写和心理描写。 例如:小白兔喜欢吃胡萝卜,每次我给它一根胡萝卜,它总是吃得津津有味。 事情:写一件你和小白兔之间发生的事情,用上语言描写。 例如:有一次,我不小心把胡萝卜掉在地上,小白兔飞快地跑过去,用两只前爪捧着胡萝卜,生怕别人抢走。 结尾:表达对小白兔的喜爱之情。 观察水果提纲 开头:用排比句引入梨,描写秋天的景象。 例如:秋天到了,果实累累,有人喜欢苹果,有人喜欢香蕉,但我最喜欢的是梨。 看:描述梨的外貌,用上比喻和拟人。 例如:梨子身穿浅黄色的衣服,衣服上布满了褐色的斑点,像它的形状,又像它的味道。 摸:描述梨的触感,用上比喻。 例如:梨子摸起来特别光滑,像一块玉石,还有点像摸到了冰块。 闻:描述梨的香味,用上比喻。 例如:我拿起来放到鼻子下一闻,一阵果香扑面而来,忍不住想赶紧咬一口。 听+尝:用刀轻轻切,只听咔擦一声,梨子就成了两半,我咬了一口,酸甜的果肉在嘴里爆发。 作用:描述梨的作用,写一个小故事。 例如:梨还能治咳嗽,记得有一次我感冒咳嗽,妈妈给我煮了一碗梨汤,喝完后感觉好多了。 结尾:表达对梨的喜爱之情。 观察场景提纲 능䴯覎比句引入校园,描写校园的热闹景象。 例如:有人喜欢图书馆,有人喜欢操场,但我最喜欢的是校园的操场。 操场:描述操场的样子,同学们的表现和心情。 例如:操场是校园里最热闹的地方,同学们在这里跑步、做操、玩游戏,心情特别愉快。 花坛:描述花坛的美丽景象,花的颜色和形状。 例如:花坛是校园里最美丽的地方,各种颜色的花朵竞相开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 课堂:描述课堂上的放松氛围,同学们的表现和心情。 例如:课堂是校园里最放松的地方,同学们在这里学习、交流、分享,心情特别放松。 结尾:表达对校园的喜爱之情。 希望这些提纲能帮到你,让你轻松搞定作文!加油!ꀀ
看图作文+模仿,提笔成文! 篸 宇馨的作文《要下雨了》展现了她敏锐的观察力和丰富的想象。通过观察图中的镰刀,宇馨在脑海中描绘出了割草的场景。她为作文增添了黑沉沉的天空等背景,为读者营造了生动的氛围。 𐠥樧𒾥🃨𘀧动作、心理和语言,将小白兔和蚂蚁的形象塑造得栩栩如生。她的作品充满了活力,值得大家学习和借鉴。 看图作文和模仿学习是提升写作技能的有效方法。通过观察图片并展开想象,我们可以激发创作灵感,同时通过模仿优秀作品,我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式。
我的心爱之物作文100字 我的心爱之物总能给我带来特别的快乐与温暖。 它们不仅是一件简单的物品,更是我生活中不可缺少的伙伴。 今天,我要分享几个陪伴我成长的珍贵之物。 文字示例 示例 - 我的心爱之物——小白兔玩偶 我的心爱之物是一个小白兔玩偶。它是我五岁生日时妈妈送给我的,毛茸茸的,白白的,特别可爱。每当我感到孤单或不开心时,我都会抱着它,仿佛它能听懂我的心事。小白兔陪伴我度过了许多快乐的时光,见证了我的成长。它不仅是我的玩具,更是我心灵的守护者,让我在生活中感受到温暖和勇气。 --- 一、 金毛欢欢 金毛犬是我心中最爱的宠物之一,它的名字叫欢欢。 每当我看到它那双闪亮的大眼睛,心里就充满了温暖和快乐✨。 欢欢不仅是我的玩伴,更是我生活中不可或缺的朋友! - 1️⃣ 忠厚可爱 :欢欢是一只非常忠厚的金毛,总是在我身边陪伴着我。 无论我多么烦恼,它总能用那种无辜的眼神让我瞬间开心起来。 这样的可爱,让我每天都充满了幸福感! - 2️⃣ 活泼温暖 :它的活泼简直是我的生活调味剂! 每次放学回家,欢欢都会在门口等着我,摇着尾巴迎接我️。 这种温暖的感觉,让我觉得无论多累,回到家都是最幸福的时刻! - 3️⃣ 深厚友谊 :我们之间的友谊真的很深厚。 有时候,我会跟欢欢分享我的秘密,它似乎懂得我的每一个情绪。 这份默契让我觉得,无论遇到什么困难,有它在身边,就不再孤单了! --- 二、 特别的被子 每个人的成长过程中,总会有一些特别的物品让我倍感温暖。 我心中的那件宝贝,就是我7岁时妈妈送给我的被子。 它不仅仅是一块布,更是我童年记忆的载体,陪伴我度过了无数个夜晚。✨ - 1️⃣ 海洋图案 :这条被子上绣着美丽的海洋图案,仿佛把大海的波澜与宁静都带到了我的床边。 每当我看到那些小鱼和海浪,就像是在和大海对话,心情瞬间变得愉悦起来。 - 2️⃣ 安全感强 :被子给我的安全感真的是无与伦比!️ 在害怕的时候,只要把自己裹在被子里,就像被温暖的怀抱包围着,所有的不安都会消失得无影无踪。 - 3️⃣ 温馨回忆 :这条被子承载了我太多美好的回忆,比如和妈妈一起看故事书的时光。✨ 每一针每一线,都记录着我的成长历程,让我在回忆中感受到无尽的温暖与爱意。 --- 三、 小闹钟 小闹钟在我的生活中扮演着重要的角色。⏰ 它不仅是我起床的好帮手,还让我养成了良好的时间管理习惯。 每当我看到它,都会感受到一种温暖的陪伴和鼓励。 - 1️⃣ 准时提醒 :我的小闹钟总能在早上准时叫醒我。 刚开始用的时候,我总是懒得起床,但慢慢地,它成了我的“闹钟战友”。 有了它,我再也不会迟到,真的是生活的小救星啊! - 2️⃣ 实用可靠 :这个小闹钟不仅外形可爱,还特别实用️。 声音响亮但不刺耳,让我每天都能愉快地醒来。 而且电池续航超长,几乎不用担心换电池的问题,简直是我的时间管理小助手! - 3️⃣ 亲密关系 :随着时间的推移,我和小闹钟之间建立了深厚的感情。 ✨ 它陪伴我度过了无数个清晨,每次看见它,我都会想起那些努力学习的日子。 这种亲密感,让我对生活充满期待,每一天都充满动力! --- 四、 储蓄罐 储蓄罐在我心中占有特别的地位,它不仅仅是一个存钱的工具,更是我成长过程中的良师益友。每当我看到它,就会想起那些美好的回忆和小小的梦想。今天,我想和你分享我的储蓄罐,以及它带给我的启示!✨ - 1️⃣ 可爱外观 :我的储蓄罐是一只小熊造型,真的超级可爱! 每次看到它,我都忍不住想摸摸它的肚子,感觉特别温暖。 而且,它的颜色鲜艳,总能让我心情变好,像个小伙伴一样陪伴着我。 - 2️⃣ 节约精神 :我发现,储蓄罐教会了我节约的重要性。 每当我把零花钱放进去时,都会默默许下一个小愿望,希望能存够钱去买自己喜欢的东西。 这让我学会了控制消费,也让我更加珍惜每一分钱! - 3️⃣ 蕴含意义 :这个储蓄罐背后还有更深的意义。 它不仅仅是存钱,更是让我懂得了理财和规划未来的重要性。 随着时间的推移,我看到它慢慢变得越来越满,这种成就感真的无与伦比,让我对未来充满期待! --- 五、 家庭相册 家庭相册是我心中最珍贵的宝物之一𘢜裀 它不仅记录了无数幸福瞬间,还承载着我们家族的历史和情感。 每翻一页,都是满满的温暖和骄傲,让我不禁想起那些美好的回忆。 - 1️⃣ 幸福瞬间 :我每次翻看家庭相册,都会被那些笑脸感染。 无论是过生日的欢庆,还是节日的团聚,这些瞬间都让我感受到家的温暖和幸福。 就像舍友说的,照片能把时光凝固,让我们永远记住那些快乐的时刻。 - 2️⃣ 记录历史 :我的家庭相册不仅仅是照片的集合,它更像是一部家族史。ꊤ𗧈𗥥𖥥𖥹𖧚黑白照片,到我们这一代的成长记录,每一张都在讲述一个故事。 这些历史让我们更加珍惜彼此,也让我明白了家族传承的重要性️。 - 3️⃣ 骄傲回忆 :翻开相册,我总能找到许多值得骄傲的瞬间。 比如我姐姐毕业时那灿烂的笑容,或者全家一起旅行时的开心合影️。 这些回忆让我觉得,无论生活多忙碌,家始终是我最坚实的后盾。 --- 总结与建议 每一件心爱之物都是生活中的美好片段。 它们带给我快乐、温暖和无数回忆。 这些珍贵的时光和情感,会一直陪伴我前行✨。
看图写话兔子,轻松学写作 1. 你瞧那图里的小兔, 像不像初尝写作的你呀 2. 跟着小兔, 我们轻松学写作 3. 小白兔蹦跳而来, 满心好奇探写作 4. 彩虹文字间, 兔儿稚嫩书故事 5. 你瞧, 那只兔子多可爱, 它的每个动作都是一篇生动的作文素材哦 6. 看图中那灵动的兔子, 跃然纸上, 是不是觉得写作也变得轻松起来 7. 笔下的小兔, 跃然纸上, 轻松引领你走进写作殿堂 8. 图中的小兔跃然纸上, 灵感如泉涌, 写作变得如此简单 9. 兔子跃然纸上, 笔尖轻舞, 故事自生 10. 看图写话, 与兔子共舞, 轻松步入写作殿堂
偷看儿子作文后,我深感内疚 昨晚,儿子写了一篇英语作文,边写边抹眼泪。等他睡着后,我忍不住偷偷看了他的作文本,结果发现自己错怪了他!原来,他并不是没有爱心,而是已经从过去的经历中学会了怜悯和爱心。 昨晚吃晚饭时,我问儿子英语作业是什么,他告诉我需要写一篇英语作文,谈谈对某个人的看法。晚上9点左右,他开始写作文,直到10点才写完。期间,我看到他在抹眼泪,很好奇他为什么流泪。 晚上11点,儿子睡熟了。我轻轻走进房间,拿出他的英语作业本。打开一看,全文如下: 下面,我谈谈对养宠物的看法。 我不认为养宠物是一件好事。 尽管我曾经拥有一只小白兔,但我仍然不喜欢养宠物。 很多朋友可能会问为什么?下面是我的四点原因: 首先,宠物随处大小便,会弄脏我的家。 其次,有些宠物很吓人,比如狗。 第三,我没有足够的时间来照顾它们。因为我每天要上学,爸妈每天也要上班。 第四,我害怕将来某一天会失去它,这会让我很伤心。 我的小白兔已经离开我好些年了,但我现在想起它仍会感到悲伤。 看完儿子的作文后,我感到非常内疚。儿子5岁时,我送了他一只小白兔,他很高兴,每天带它到外面玩耍。一天中午,小白兔从三楼摔到一楼死了。后来我才知道,儿子很好奇小白兔会不会恐高,便把它放到了三楼楼梯护栏上,结果小白兔一蹦,就从三楼摔了下去。 我气不打一处来,打了儿子一巴掌,批评他没爱心,他哭了很久。我找来一个木盒,把小白兔放进去,把它埋在一棵大榕树下。我要儿子对着小白兔忏悔,他泪流满面,口中念念有词,足足忏悔了十分钟。这七八年里,我常常还会提起此事,还会批评儿子缺乏爱心。 看了他的作文后我才知道,原来我一直错怪了他!他已经从痛失小白兔中学会了怜悯和爱心。我们常说,人教人,教不会;事教人,一次就够了。教育孩子有时并不需要喋喋不休地讲大道理,给他们搞好引导、做好样子,潜移默化之中他们就能学会善良、爱心和责任!
二年级作文有趣的小动物 白兔:它有着雪白雪白的毛,圆圆的小脑袋上长着一对长长的耳朵,红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石。它最喜欢吃胡萝卜,每次看到我都会眨着那双水汪汪的眼睛,好像在说:“主人,我好饿呀!” 𖦈家的小狗:它的名字叫丢丢,长着两只尖尖的耳朵,有时候耷拉着,有时候竖着。它最爱吃骨头,常常一根骨头啃了好多次也不舍得扔。每天放学时,它总是趴在家门口,只要一看到我回家,就会一下子站起来,晃着胖胖的身子,汪汪叫着:“小主人回来啦!” 秆猫:它的身子胖乎乎的,尾巴很短。头和身子是白色的,四肢是黑色的。大熊猫小时候很活泼,喜欢爬上爬下。长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又呼呼地睡觉。有时它也会摆动着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。 仓鼠:它毛绒绒的好像一个球,而它小小的身体上却长着一双大大的眼睛,两颗乌溜溜的眼珠子像黑宝石一样闪闪发光。小仓鼠的动作非常灵活,总是让人觉得它充满了趣味。 ⥰白鹅:我家的小白鹅可漂亮了。红红的嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;一双圆溜溜的小眼睛在脑袋两侧,总爱东瞧瞧,西望望;一身雪白的衣裳在明媚的阳光下还闪闪发光呢!两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,呼呼作响。一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。 ⥰乌龟:我家养了一只乌龟。它的壳是椭圆形的,又硬又结实,就像战士的盔甲一样。它的头青绿青绿的,一个圆圆的小鼻子顶在中间。小小的眼睛黑乎乎的,像小黑豆一样。四条腿软绵绵的,上面长了四个锋利的爪子,用来抓小鱼吃,尾巴又细又尖就像一根针一样。小乌龟特别胆小,只要听到一点声音,就会把头、脚、尾巴缩进壳里。 橹橹:鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴像降落伞……这些动物真有趣! 萤火虫:萤火虫在夜间飞行时能发出亮光,真像一个小小的灯笼。 金龙鱼:它的眼睛像只大灯泡,吃食物不节制,经常暴饮暴食。 熊:全身毛茸茸的,身体痒了,会靠着树干蹭来蹭去。 这些小动物们不仅可爱,还充满了趣味和惊喜。每次和它们相处,总能带给我无尽的欢乐和惊喜!
神奇校车绘本与一年级课文的完美结合 《神奇校车》这套绘本真是太棒了!我们家读的是桥梁版本的。米娅在幼儿园时就已经读过,当时只是被故事吸引,画面丰富有趣,但并没有真正读懂。 上一年级后,开始学习课文。再重读这套绘本,发现里面有很多知识点可以和课文结合起来阅读。比如在学到一年级下册《荷叶圆圆》这篇课文时,课文讲述了荷叶以及三个小动物如何享受荷叶带来的乐趣。 米娅读完课文后,觉得只写了三个小动物,如果再加一些动物进来会怎么样呢?荷叶会欢迎它们吗?这些动物和荷叶又会发生怎样的故事?带着这些问题,她翻阅了《神奇校车》里读到的几个小动物,如螃蟹和鲨鱼。读完后,她觉得这些动物不适合和荷叶玩,鲨鱼太大了,螃蟹喜欢生活在潮汐地带。 《荷叶圆圆》这篇课文不仅适合阅读,还非常适合小朋友们仿写作文。米娅试着仿写了一篇《四季的蛋糕》,感受到了写作的乐趣。原来这样仿写文章并不难。 为了提升她的阅读能力,我带着她用结构性思维来阅读《要下雨了》,拆解课文。拆解完后,思路立马清晰起来,也明白了课文这样写的用意。如果直接写下雨怎么样怎么样,那就太无趣了。而现在以小白兔的视角来写,用小白兔和三个小动物的对话,来写快要下雨天气的变化。不仅让小朋友们读着有趣,还能立刻就知道快要下雨的时候,天气有怎样的变化。 带着这样的思路,再去读其他的课文,就能分析作者写的是什么?为什么要这样写?读明白了这些,再也不害怕阅读理解题了。 同步课文的阅读实在太有帮助了。让小朋友的思维更活跃,也更容易理解课文中的内容。阅读就是一场聊天,当小朋友们掌握了聊天的乐趣,也就更能理解阅读的乐趣。有了阅读的乐趣,就有了写作的乐趣!
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