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创编最新娱乐体验_免费ai写作入口(2024年12月深度解析)

内容来源：天津万源聚所属栏目：话题更新日期：2024-12-01

小班语言活动《小动物吃什么》 𐟎‰活动目标： 1️⃣ 体验创编儿歌的乐趣。 2️⃣ 初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物； 3️⃣ 尝试用动物的叫声和喜欢的食物创编儿歌，运用有节奏的肢体语言表现儿歌内容。 𐟔活动重难点：尝试用动物的叫声和食物创编儿歌，喜欢运用有节奏的肢体语言表现小动物的叫声和食物。 𐟓榴𛥊襇†备： 1️⃣ 小猫、小鸭、小羊、小狗等小动物的叫声 2️⃣ PPT 课件 𐟎ˆ活动过程：一、开始部分音频导入：教师播放音频（各种小动物的叫声）师：小朋友们好，今天，李老师有礼物要送给小朋友，想不想知道是什么礼物？这个礼物就是一段神秘的声音，请小朋友闭上眼睛，悄悄地竖起你们的小耳朵仔细听，听完后告诉老师你听到了什么？二、基本部分通过播放PPT课件，引导幼儿学习儿歌，并能用简单的肢体语言表现出儿歌的内容。

中班亲子韵律活动：营救外星人 𐟎‰ 活动目标：在营救外星人的故事中，感受音乐A、B两段旋律的不同。在图片范例的启发下，创编外星人造型并随乐表演。在B段音乐中随乐进行互动游戏，愿意在故事情境中主动投入游戏，观察与倾听。熟悉游戏规则，在表演中体验营救外星人游戏的成就感。 𐟓š 活动准备：经验准备：幼儿玩过冰棍消化的游戏。材料准备：外星人图片、音乐AB段、B段音乐。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栦𔻥Š訿‡程：故事导入，激发兴趣。完整的感受音乐，熟悉音乐旋律。教师示范固定形动作，幼儿倾听音乐、观察动作。教师与幼儿共同完整合乐，幼儿感受节奏型。教师再次与幼儿完整合乐，巩固节奏型。教师引导幼儿根据图片自由创编A段外星人动作。请幼儿观察外星人图片。幼儿原地站立完整合乐，做出不同造型的外星人。引导幼儿中间进行律动，根据创编完整合音乐一次。幼儿根据要求完整合乐进行一次。 𐟌Œ 通过这个活动，孩子们不仅能在音乐中感受到外星人的神秘与魅力，还能在互动游戏中体验到营救外星人的乐趣。快来和孩子们一起探索这个充满惊喜的亲子韵律活动吧！

小班语言活动：太阳和月亮 𐟌ž𐟌œ 活动目标：通过太阳和月亮的对比，让幼儿感受白天和夜晚的不同。通过创编儿歌，培养幼儿的想象力和语言表达能力。 𐟎蠦𔻥Š襇†备：太阳和月亮的图片动物卡片（蜜蜂、青蛙、狮子、小猫、小狗、小鱼、猴子等）白板 𐟓– 活动过程：教师出示太阳和月亮的图片，引导幼儿讨论太阳和月亮的不同。教师根据幼儿的提议，拿出动物卡片，与幼儿玩“动物找家”游戏。幼儿随机抽取卡片，根据图片上的动物是否睡觉或醒着，分别贴到白板上。教师与幼儿一起根据贴的内容创编儿歌。创编后的儿歌：太阳出来了, 蜜蜂醒来了, 青蛙醒来了, 狮子醒来了, 小猫醒来了, 小狗醒来了, 小鱼醒来了, 猴子醒来了, 白天真热闹月亮出来了, 蜜蜂睡着了, 青蛙睡着了, 狮子睡着了, 小猫睡着了, 小狗睡着了, 小鱼睡着了, 猴子睡着了, 夜晚静悄悄教师引导幼儿讨论现在是白天还是晚上，并组织幼儿去其他区域玩耍。 𐟔 活动反思：本次语言活动开展得非常好，教师的语言状态很好，语气语调生动形象，能够吸引幼儿的注意力。儿歌选取特别精巧，朗朗上口，使幼儿能够很好地理解白天与夜晚的区别。图片选取很精妙，利用颜色差，把夜晚与白天进行对比。教师的教态自然，非常有亲和力，温柔大方，能把活动组织得很完整，而且活动难点和重点都能表达出来。唯一一点点不足就是有点超时间了，其他方面都值得我们借鉴与学习。

揭秘：哪些数字注定是“富婆命”？在数字心理学的广阔天地中，每个人的生命数字都隐藏着独特的秘密。今天，我们来探索那些天生拥有“富婆命”的女孩们，揭开她们生命数字的神秘面纱，看看她们是如何巧妙解锁人生财富的密码的。 𐟏… 黄金生命数字6的女孩：合作共赢的先锋生命数字6的女孩天生具有强烈的责任感和使命感。她们视金钱为一种责任，用于保障自己和他人的福祉。在团队合作中，她们总是能够发挥核心作用，带领团队走向成功。同时，她们也擅长与他人合作，共同创造更大的价值。在金融领域，她们往往能够凭借敏锐的洞察力和卓越的商业头脑取得卓越成就。 𐟒𜠧™𝩓𖊧”Ÿ命数字8的女孩：商业女强人生命数字8的女孩天生具备领导才能和商业头脑。她们对权力和地位有着强烈的追求，善于制定战略并果断决策。在复杂的商业环境中，她们总是能够找到正确的方向，引领团队走向成功。同时，她们也懂得如何驾驭自己的欲望，将金钱视为实现目标的工具，而非单纯的财富积累。 𐟎蠩’铜生命数字1的女孩：梦想创编者生命数字1的女孩天生拥有创造梦想和将其变为现实的能力。她们内心坚定，自信满满，敢于挑战传统，敢于尝试新事物。在她们眼中，没有什么是不可能的。这种勇气和决心使她们在职业生涯中往往能够成为佼佼者，吸引财富和成功的青睐。这些生命数字1、8和6的女孩们天生就具备成为“富婆”的潜质。她们分别拥有创造梦想、商业头脑和合作共赢的独特能力，这些特质让她们在人生的舞台上大放异彩。如果你身边有这样的女孩，不妨多关注她们的成长和发展，或许她们就是你未来的合作伙伴或榜样。同时，我们也要明白，数字心理学只是一种参考，真正的成功需要靠自己的努力和智慧去创造。

小班语言活动《小动物吃什么》 𐟌𑦴𛥊觛‡：体验创编儿歌的乐趣。初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。尝试用动物的叫声和喜欢的食物创编儿歌，运用有节奏的肢体语言表现儿歌内容。 𐟌𜦴𛥊詇难点：尝试用动物的叫声和食物创编儿歌，喜欢运用有节奏的肢体语言表现小动物的叫声和食物。 𐟌𛦴𛥊襇†备：小猫、小鸭、小羊、小狗等小动物的叫声。 PPT课件。 𐟌𞦴𛥊訿‡程：一、开始部分音频导入：教师播放音频（各种小动物的叫声）师：小朋友们好，今天，李老师有礼物要送给小朋友，想不想知道是什么礼物？ 𐟍€这个礼物就是一段神秘的声音，请小朋友闭上眼睛，悄悄地竖起你们的小耳朵仔细听，听完后告诉老师你听到了什么？

「小南快讯」重庆第二师范学院聚焦小学课堂教学需要和学生认知发展，开设“儿童游戏创编”课程，开创有趣、丰富的教师教学模式。网页链接「重庆第二师范学院超话」

幼儿舞蹈创编指南：不同年龄段的特点幼儿舞蹈老师在创编幼儿舞蹈时，扮演着至关重要的角色。遵循一定的规律和原则，对于幼儿舞蹈的发展至关重要。以下是不同年龄段幼儿舞蹈创编的要点： 𐟑𖠥𐏧�𜥄🨈ž蹈的创编小班幼儿年龄较小，骨骼和肌肉纤维尚未发育完全。尽管他们的身体和手的动作已经较为自如，能够掌握一些精细动作，但整体动作水平较低，特别是平衡能力和控制能力。因此，这个阶段的幼儿舞蹈创编应注重平衡性训练。教师要有计划、有目的地引导幼儿完成走、跑、跳等基本动作，如模仿小动物，感受肢体动作的变化。合理的肢体动作训练可以促进小班幼儿运动能力的发展，培养其平衡及协调能力。 𐟧’ 中班幼儿舞蹈的创编中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是身心发展的重要时期。中班幼儿的小肌肉动作发展最为迅速，生活、学习和游戏都依赖于小肌肉动作。因此，中班幼儿舞蹈应加强小肌肉动作的训练，可多创编些发展手臂、手眼协调、指尖和手指伸展等局部的动作，发展与提高手部动作力度、速度、精度、灵活性、节奏感及协调性。此外，中班幼儿动作的稳健性和身体的协调性也都有了进一步的发展，其骨骼和关节较为灵活，能够有效控制身体的肌肉活动，创编者可以适当提高对幼儿动作的规格标准。 𐟑栥䧧�𜥄🨈ž蹈的创编大班幼儿的神经系统发育迅速，大脑皮层各区域的暂时联系及神经细胞分化作用已加强，形成条件反射的能力和各感觉器官的机能也有明显的提高。研究表明：5～6岁是人体机能发展的重要阶段，其准确性、协调性、灵敏性、反应速度及模仿能力、理解能力等在这个阶段迅速发展。因此，这个阶段的幼儿舞蹈创编可以侧重于提高幼儿身体的灵敏度、速度、弹跳和力量等。在这个时期，幼儿的肌肉和关节的强度增强，细小动作的灵活性及动作的稳定性有了很大的提升，幼儿对身体的平衡和重心也有了一定的控制能力，创编者可以编排一些有一定力度及复杂的舞蹈活动。与中班幼儿相比，大班幼儿的思维水平也有了进一步的发展，虽然他们的思维仍以具体形象为主，但是出现了抽象逻辑思维的萌芽，已经可以运用已有的知识经验进行角色的再造想象和创造想象。教师可以通过舞蹈教学活动，激励幼儿发挥创造力。

大班韵律活动《朱迪警官破案记》视频+教案 ### 挑战1：圈上骑摩托车动作结合益智游戏，创编圈上骑摩托车的动作。想象一下，朱迪警官在追捕罪犯时，摩托车在圈上飞驰而过的场景，是不是很酷？𐟏️ 挑战2：开车动作在这个挑战中，我们要结合益智游戏，创编开车的动作。朱迪警官开车时的一系列动作，比如启动、刹车、转弯等，都要通过我们的身体动作来表现。𐟚— 挑战3：上坡下坡动作最后一个挑战是结合益智游戏，创编上坡和下坡的动作。想象一下，朱迪警官在坡路上行驶，上坡时的加速和下坡时的减速，是不是很有趣？𐟏ž️ 音乐与动作在这个活动中，我们将跟随音乐进行完整的练习。教师会规定一些基本动作，比如骑摩托车、刹车、转弯、踩油门、打滑等。故事与动作语令朱迪警官准备出发！嘟————停，～～～～～～～～～～～～～～～看一看；看一看：看一看，继续往前进！嘟一一停；～～～～～～～～～～～～～～～（滴滴一一停；～～～～～～～～～～～～～～～（上坡一一停；下坡一一停～～～～～～～～～～转弯，转弯，转弯，掉进大坑踩油门！踩油门～～～～～～～～～～～～～～～（继续往前开）嘟一一停；～～～～～～～～～～找车位！停！动作建议 1-5小节：语令：扣好安全帽，戴上太阳镜，握住车把手，准备出发！ 6-7小节：双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。 8-9小节：同6-7小节。 10-11小节：同6-7小节。 12-13小节：同6-7小节。 14-17小节：双手上举靠额头，手心向下做“看一看”的动作4下。 18-25小节：同6-13小节。 26-28小节：双手握举身体往左右摇晃3次。 29-30小节：身体半蹲，双手下垂在身体两侧。 31小节：右脚踩地一下，双手握拳向外绕圈圈。 32-38小节：同31小节。 39-40小节：双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。 40-41小节：同39-40小节。 41-43小节：同39-40小节。 44-47小节：找到离自己最近的椅子坐下来。𐟪‘ 通过这些动作和语令，孩子们可以更好地理解和表现朱迪警官的勇敢和机智。快来一起试试吧！𐟑♀️

「武术人」「传统武术」苌氏武技传人演练苌家拳二十四式拳【名师简介】苌乃周（1724~1783），字洛臣，号纯诚，又名苌三。苌氏武技创编者。河南汜水（今荥阳）人，祖籍四川。自幼醉心武学，先以文显，后习枪捶。乾隆武科获隽杰士第三名。成年后随张八习枪、拳法，又从梁道习棍法，从阎圣道习罗汉拳法，还到温县陈家沟等地遍访明师。后得字拳四十法，又得猿猴三十二棒。又以周易、吐纳、导引、阴阳哲理、经络气象等，致力于拳术、拳理之研究，删繁就简，终于集各派武术之精华，创造自成一家的苌氏武技和理论，立苌家拳于中州，成为清代河南省颇负盛名之二十四拳。苌家拳历代相传，经二百年而不衰。苌乃周一生勤于授徒传艺，门徒数百人，其中不乏高足，如柴如桂、高六庚、李清文。　　苌乃周总结拳技，阐发拳理，著书立说，推动了武术理论的发展。其编著有《中气论》、《武备参考》、《熟极生巧》、《二十四字拳》、《二十四大战》、《青龙出海》、《黑虎拳》、《白虎拳》、《大罗汉》、《小罗汉》、《炮拳》、《小红拳》、《猿猴三十六棒》、《三十六枪术》、《双剑谱》、《纯阳十三剑》、《双棒》、《虎尾鞭》、《峨嵋镰》、《单剑抵枪》、《双剑抵枪》等。有谱有解，实属珍品。后刻汇成《苌氏武技书》行世。武术人的微博视频

大班语言诗歌课件《太阳，您好》教案图片PPT课件课件下载地址：网页链接活动目标：　　1、理解诗歌的含义，知道太阳的作用。　　2、萌发对太阳的兴趣，尝试寻找太阳，理解太阳无处不在。　　3、运用一定的词进行诗歌创编，促使语言能力的发展。

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