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五年级写景作文在线播放_五年级写景作文500字优秀作文(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

五年级写景作文

五年级上册《落叶即景》写作指南 𐟍‚ 这篇半命题的写景作文要求我们描写眼前的、当下的景物，而且是在短时间内观察到的。具体来说，我们需要关注以下几个核心点： 1️⃣ 明确写作对象：即景作文要求我们描写眼前的景物，所以我们要确定自己要写什么。比如，题目是《落叶即景》，那么我们就要描写落叶的景象。 2️⃣ 细致观察：在动笔之前，我们要进行深入细致的观察。感知景物的变化，从多个角度捕捉景物的特别之处。比如，观察落叶的颜色、形状、飘落的姿态等。 3️⃣ 有顺序地描写变化：在描写一种自然景象时，我们可以按照时间顺序或者空间顺序来写。比如，从落叶开始飘落到地面，再到被风吹散，最后被清洁工人扫走。 4️⃣ 表达情感：最后，我们可以直抒胸臆，或者寄情于景，表达对景物的赞许或者抒发自己的情感。比如，落叶的景象让我想起了奶奶，心中涌起一股温暖。 𐟓œ 两篇范文：《落叶即景》和《日出即景》通过这两篇范文，我们可以更好地理解如何写好即景作文。希望这些建议能帮助你在写作中取得更好的成绩！

五年级上册作文冲刺：八大单元要点解析 𐟓š 五年级上册的作文分为八个单元，家长们可以先从共性入手，帮助孩子进行复习。对于写物的作文，重点掌握借物喻人的写作方法和说明文的写作技巧。 𐟌𓠥œ襆™景作文中，需要注意景物的顺序和语言的多样性。不能只描述一个方面，而要结合多个物体和人物在同一场景下的互动。这样可以让作文更加生动有趣。 𐟑堥†™人作文中，人物的正面描写要细致入微，同时要注意详略得当，突出人物事件的关键部分。在同一场景下，次要人物的描写也是必不可少的，这样可以丰富作文的层次感。 𐟓– 对于特殊题材的作文，如“书信”和“推荐书本”等，格式上一定要注意，不能混淆。虽然这些作文看起来简单，但细节描写和人物描写等还是不能省略。家长要提醒孩子，不要认为这些作文可以随意对待。通过这些方法，家长可以帮助孩子更好地掌握五年级上册的作文要点，为期末考试做好充分的准备。

小学课本推荐：这些书你给孩子买过吗？最近我女儿带回来一本《梦回海豚岛》，说是老师推荐的。我心想，这不就是我小时候看的那本《蓝色的海豚岛》吗？于是我赶紧给她找了那本书，告诉她这是前传，更有趣。结果她一脸崇拜地看着我，说：“妈，你就是神啊，怎么你总有我想看的书！” 回想一下，从她一年级开始，我就根据课本给她推荐各种书，还真是挺管用的。 𐟌𛰟Œ𛤸€年级《声律启蒙》：这本书有吴冠中的插图，布面封面，看起来特别精美，我都舍不得拿出来给别人摸。不过这本书其实不太适合一年级的孩子，里面有很多典故和生僻字。可以选一些简单的共读，一定要读出声，默读就没效果了。如果觉得麻烦，可以给她听音频，磨磨耳朵。 𐟌𛰟Œ𛤺Œ年级《当世界年纪还小的时候》：这本书特别适合二年级的孩子，每个孩子都应该有一本这样的书。天马行空的想象世界，让孩子尽情翻跟头，不受束缚，彻底成为一个孩子。 𐟌𛰟Œ𛤸‰年级《人间草木》：学《昆虫备忘录》的时候，我给她推荐了这本书。虽然对三年级的孩子来说有点无趣，但她很喜欢《四方食事》那个单元，作为一个吃货，她从中学会了写食物的作文。 𐟌𛰟Œ𛥛›年级《中国古代神话》：四年级有神话单元，老师要求了解中国神话，我就把袁珂老师的这本书拿出来了。对她来说有点难度，所以我是共读，顺便讨论了一些关于神话的话题。如果大家需要，建议买袁珂老师那本青少版的，相对容易很多。 𐟌𛰟Œ𛤺”年级《枕草子》：学到《四季之美》的时候，我拿出了这本书。女儿看到后惊呆了，说这你也有？不过《枕草子》适合孩子的篇目不多，所以我选了一些篇目共读。《节日》、《鸟类》、《草花》、《九月的时分》等篇目都很适合，顺便学习写景状物。这个年纪的她已经能感受语言的节奏和美感，觉得清少纳言的语感很好。《白鱼解字》：讲到汉字单元的时候，这本珍藏的书又被拿了出来。流沙河的讲解很有意思，偶尔会有难懂的行文，女儿会跑来问我。从这本书开始，她知道汉字是很有意思的，也解决了部分错别字问题。《俗世奇人》：学到《刷子李》的时候，女儿被冯骥才先生的笔力折服，于是我把整套《俗世奇人》都拿了出来。顺便教她人物怎么写，抓住人物特征是关键。 𐟌𛰟Œ𛥅�𔧺稿˜没来得及推荐，回头翻翻课本和藏书，大概也会有惊喜吧！

五年级七单元习作：即景作文逐步写作指导

五年级上册第七单元作文:__即景小作者从暴雨前的炎热写到暴雨忽至，再到雨过天晴，将雨中景象描写得细致入微，视角转换恰到好处，是一篇优秀的写景作文。

五升六暑假规划：开学爆发秘籍𐟚€ 当了12年英语老师，带过3年毕业班，我发现每年六年级开学后，班里总会冒出一批黑马。这些孩子的共同特点就是充分利用了五升六的暑假，开学后直接爆发𐟒劊今天，我想和大家分享一下我在家长群里发的五升六规划，大家可以根据自己家娃的实际情况进行调整，确保可执行性𐟑‡ 𐟌Ÿ【语文】复习：根据期末考试成绩，确定复习范围。如果考得好，只复习五年级的内容；如果考得不好，需要把3到5年级的全部内容复习一遍。复习时，先按课文顺序过生字词、成语和文学常识，默写古诗词和文言文。然后按专题形式，集中复习句式、病句、阅读理解等考点。预习：每天40分钟，完成一篇六年级课文的预习。先通读三遍，标自然段，尝试总结中心思想。完成课后习题和日积月累部分的背诵。重点课文有：《草原》《古诗词三首》《文言文二则》《少年闰土》等。文学常识方面，重点积累鲁迅。阅读：总结说明、记叙、文言文、诗词等不同文体的答题技巧，每天做一篇阅读理解训练，形成答题模板。作文：坚持读高分作文，摘抄好词好句。总结写人、写事、写景、状物和想象这几大类作文的精彩开头结尾，积累生活中的素材。 𐟌Ÿ【数学】复习：回顾3到5年级教材，复习定理公式、错题，然后按专题进行整理，比如因数倍数、圆的面积、排水问题、百分数等。预习：每天预习1课时，先过概念，再做课后题，不懂的地方记下来开学后认真听。重点预习分数乘法、分数除法、比、圆形和扇形等。计算：每天30个计算题，包括口算、脱式计算、单位换算、方程、混合运算等。思维：基础好的可以直接上深奥内容，基础一般的可以继续跟线上思维课，系统培养数感运算、图形空间、创新思维这几大板块。每天听直播、看动画、练习浅奥+老师批改，孩子进步大，老母亲也省心。 𐟌Ÿ【英语】单词：用APP背一遍小学基础800单词，然后听写。语法：四大时态，保证弄懂，搭配适当练习。复习：三到五年级的短语和重点句式。阅读：每天1篇阅读和20分钟RAZ绘本。希望这些规划能帮到大家，确保孩子们在暑假期间充实自己，开学后能够爆发小宇宙𐟚€

五年级孩子必读的8本书单推荐还记得小时候上学，总是忙着背书写作业，很少停下来感受文字的美。阅读其实是一件非常幸福的事情，但给孩子选什么书却让人头疼。最近在家陪孩子上网课，语文课我也跟着听，发现其实给孩子选书并不难，跟着课本走就行了。于是，我整理了一些适合五年级下册语文课本的书籍推荐。第一单元：童年记忆 𐟓– 这个单元的主题是童年记忆，除了三首古诗，还有萧红、季羡林和陈慧瑛的三篇课文。推荐的书目有：萧红的《呼兰河传》：这本书充满了童年的回忆，读起来非常有趣。季羡林的《季羡林给孩子的写作课》：这是一套书，里面有很多精彩的短篇和季羡林先生的名作节选，对提高写作能力很有帮助。林海音的《城南旧事》：经典中的经典，值得一读。第二单元：古典名著 𐟓š 这个单元的主题是古典名著的阅读。推荐的书目当然是四大名著啦：《三国演义》作者：罗贯中《水浒传》作者：施耐庵《西游记》作者：吴承恩《红楼梦》作者：曹雪芹这些书要慢慢读，别着急。我给孩子制定的读古典名著的方针是“不急不躁，一日一回”，虽然读得慢，但他能读得非常仔细。读书不是为了读“完”，而是要有所感悟。只要坚持住这个方针，百回本的名著三个多月读完已经很了不起了。如果实在读不懂，可以先听一遍评书或者看一遍影视作品，或者从青少版读起。第三单元：爱国精神 𐟇谟‡𓊨🙤𘪥•元的主题是爱国。学校推荐的书目是《红岩》，另外还推荐方志敏的《可爱的中国》。这本书是方志敏同志在狱中所著，有自传和散文，情感更加真实、激烈，更显民族英雄的爱国精神和气节。第四单元：汉子乐园 𐟓š 这个单元的主题是汉子乐园。推荐的书目是《说文解字》。这本书对汉字的起源和发展有详细的介绍，非常适合喜欢汉字的孩子。第五单元：人物描写 𐟑动🙤𘪥•元的名家作品描写细致入微。推荐的书目有：徐光耀的《小兵张嘎》老舍的《骆驼祥子》冯骥才的《俗世奇人》第六单元：思维与计谋 𐟧 推荐的书目是《三十六计》。这本书充满了智慧和计谋，非常适合喜欢策略的孩子。第七单元：静态描写与动态描写 𐟌🊦Ž訍的书目有：冯骥才的《万物有灵》（曾经学过的课文《珍珠鸟》选自本书）老舍的《济南的秋天》、《趵突泉的欣赏》、《春风》、《想北平》、《五月的青岛》、《大明湖之春》、《内蒙风光》等，这些文章都非常适合写景作文的参考。第八单元：风趣与幽默 𐟘‚ 推荐的书目有：《世说新语》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》特别推荐《克雷洛夫寓言》，这本书的语言风格比《伊索寓言》更加轻松幽默，孩子们一定会喜欢。希望这些书单能帮到大家，让孩子们在阅读的路上走得更远、更开心！

四年级如何逆袭成学霸？家长必看！中秋假期一结束，四年级的孩子们可不能松懈啊！因为不久后就要进行阶段测试了。作为家长，一定要提前为孩子做好规划。大家都知道，四年级是关键时期，成绩开始出现差距，到了五年级差距就基本固定了。回想当初，我家孩子刚上四年级的时候，成绩就像坐“疯狂过山车”一样起伏不定，真是让我这个当妈的操碎了心。于是，我立刻调整了策略，严格督促了一整个学期，期末成绩竟然接近满分！我和孩子他爸都高兴得不得了。今天，我把孩子四年级时的新学期规划整理出来，分享给各位宝妈们，希望能帮到大家。语文学习：晨读、预习、阅读、写作语文学习重在积累，晨读和阅读习惯的培养非常重要。具体安排如下：晨读：早晨大声朗读20分钟，内容主要是古诗词、重点课文、经典文言文以及作文素材。预习：完成作业后进行预习，先通读课文三遍，标注好自然段，扫除生字词障碍，体会作者的情感和文章的主旨。提前背诵：《望洞庭》《饮湖上初晴后雨》《早发白帝城》。阅读：先看导读部分，了解作者信息、写作背景以及大致内容。写作：养成写周记的习惯，内容可以是写人、叙事、写景或者状物。数学学习：预习、计算数学学习每天都要预习一节新内容，以课本为主，理解知识点。预习完后进行归纳总结，盖住答案做例题，梳理思路。重点内容有图形的认识、小数的运算等。每天练习20道计算题，包括口算、竖式计算、应用题等，注重准确性和速度。英语学习：听说读写全面发展英语学习不是背单词、刷题，而是培养听说读写的习惯，营造沉浸式英语场景。具体安排如下：单词：每天背诵5个四年级上学期的单词，提前预习固定搭配。听力：坚持熏听磨耳朵！听得多了语感自然就提升，答题正确率至少能提升50%。每天20分钟《Peppa Pig》+台词本，效果很明显。口语：英语学习是门童子功，到了四年级就是要和时间赛跑了。为了确保孩子少走弯路，我们选了个线上教1对1的课程，每天25分钟，跟专业教练口语，雷打不动坚持一年，词汇量增加了1500个！从“害怕英语”到“英语小达人”，朋友都说进步很大！希望这些经验能帮到大家的孩子，学习归根到底靠的是一股劲。只要有合理的规划、坚持的信念，再加上良好的学习习惯，便能够轻松领先！𐟒ꀀ

非常佩服这位上海的妈妈，孩子从三个小时憋三个字的写作到现在完整写一篇400字的作文，妈妈说：遇到了超级给力的60分钟小作家直播，没浪费冤枉钱，更没有浪费每一寸宝贵的时光，现在，孩子五年级了，语文从未低于98分，写作经常被当范文。孩子妈妈分享：因为自己从小就知道写作很关键，而且很难，规划一定要趁早，所以，当孩子在2年级的时候，就非常重视他的看图写话能力培养，不断练习，不断修改，没想到到了高年级，孩子如鱼得水了，因此说写作这件事，只要坚持了就一定受益终身。家长对孩子的规划安排： 2年级的时候：每周坚持一次看图写话训练，从最基本的认识标点符号、动词、量词、形容词等词语积累到看图方法，有单图思维法、双图思维法和多图思维法，再到升级句子，如：比喻句+拟人句+排比句，再到，图画中的人物：动作、语言等变化描述，最后多图的训练，整整练习40周，没想到孩子到了2年级下学期，就每次能写出超200字的作品了。 3-4年级的时候：每周坚持一次创作，分类进行训练，分成人物初探、奇妙的物和叙事王国等三个大系列，学完之后，孩子无论是写人记事还是写景状物都变得得心应手。现在5年级了，回过头来，真的太棒了，如果没有这3年的直播学习，估计学不过系统的写作知识，关键是每周就60分钟直播，孩子不仅专注力集中，课后还有老师改作业，三年过去了，孩子没有缺席过一周，真的太喜欢60分钟的小作家直播课了。感谢遇见，真的，遇到这么好的课程，不仅不多花冤枉钱，而且系统学习的知识，培养了习惯，最重要的是，孩子3年的时光没有被浪费，这才是最核心的，因为时光一去不复还，这是用金钱买不到的，太喜欢这样的60分钟系统小作家直播课了。

五升六暑假规划：开学爆发全攻略𐟚€ 暑假到了，五升六的孩子们该如何规划才能让开学后的学习更有爆发力呢？这里有一份详细的计划，家长们可以根据自己孩子的实际情况进行调整，确保计划的可行性。 𐟌Ÿ【数学】复习：回顾3-5年级的教材，重点复习定理公式和错题。按照专题进行整理，比如因数倍数、圆的面积、排水问题和百分数等。预习：每天预习1课时，先过概念，再做课后题，不懂的地方记下来，开学后认真听讲。重点预习分数乘法、分数除法、比、圆形和扇形等。计算：每天练习30个计算题，包括口算、脱式计算、单位换算、方程和混合运算等。思维：基础好的孩子可以直接挑战深奥题目，基础一般的可以继续跟线上思维课程，系统培养数感运算、图形空间和创新思维。每天听直播、看动画、练习浅奥题目并由老师批改。 𐟌Ÿ【语文】复习：根据期末情况，确定复习范围。考得好可以只复习五年级，考得不好需要把3-5年级全部复习一遍。复习时先按照课文顺序过生字词、成语和文学常识，默写古诗词和文言文。然后按照专题形式集中复习句式、病句和阅读理解等考点。预习：每天40分钟，完成一篇六上课文的预习。先通读三遍，标自然段，尝试自己总结中心思想。完成课后习题和日积月累部分的背诵。重点课文有《草原》《古诗词三首》《文言文二则》《少年闰土》等。文学常识方面，重点积累鲁迅。阅读：总结说明、记叙、文言文、诗词等不同文体的答题技巧，每天练习1篇阅读理解，形成答题模板。作文：坚持读高分作文，摘抄好词好句。总结写人、写事、写景、状物和想象这几大类作文的精彩开头结尾，积累生活中的素材。 𐟌Ÿ【英语】单词：使用APP背诵小学基础800单词，然后进行听写。语法：掌握四大时态，搭配适当练习。复习：复习三到五年级的短语和重点句式。阅读：每天练习1篇阅读和20分钟的RAZ绘本阅读。希望这份计划能帮助孩子们在暑假期间做好充分的准备，开学后能够爆发惊人的学习力！

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