厚怎么组词前沿信息_宝怎么组词(2024年12月实时热点)
美丽的小兴安岭》知识点全解析 1️⃣ 掌握课后生字,带拼音和组词练习,有时间不妨写一写。 䠲️⃣ 有感情地朗读课文,注意长句子的表达。 㯸 3️⃣ 深入理解课文,回答问题: ᆭ按照什么顺序介绍小兴安岭的美丽景色?从哪些词语可以看出来? (课文按照时间顺序,从“春天”“夏天”“秋天”“冬天”这些词语中可以知道。) ᆭ主要描绘了小兴安岭的哪些景物? (春天:树木抽枝长叶、积雪融化、溪水淙淙、小鹿散步。 夏天:树木茂盛、晨雾弥漫、阳光耀眼、草地上野花盛开。 秋天:白桦、栎树叶子变黄,松柏苍翠,落叶飞舞,物产丰富。 冬天:雪花飞舞、积雪厚而松软、西北风呼啸、动物过冬。) 地上的野花有哪些颜色? (草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。这句话让我想到了“五颜六色”“五彩缤纷”“色彩缤纷”等词语。) 悦你要去小兴安岭旅游,你会选择哪个季节? (示例:我要在夏天去那里。那里树木茂盛,遮住了太阳,树林里一定很凉爽。我还要去看看野花,和美丽的野花一起拍照。 我选择秋天去。因为秋天的小兴安岭各种各样的果实都成熟了,有酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材,太诱人了。) 4️⃣ 课外阅读30分钟,拓展知识面。
一年级小白逆袭前三的秘诀:语文基础扎实法 嘿,大家好,我是慧姐!作为一个大学毕业就开始教小学语文的老师,到现在已经十多年了,我深切体会到,学习语文没有什么一夜开窍的秘诀,所有的惊艳都是厚积薄发的结果。今天我就来分享一些如何扎实语文基础的小窍门,特别适合那些刚上一年级的“小白”们。 消灭错别字 错别字可是语文的大忌啊!课本后面的写字表、识字表、词语表,这些都要会读、会写、会组词。还有,学会正确的听写方法也是非常重要的。 有效预习 预习可是学习的好帮手。预习的时候,先从字词开始,然后朗读课文,最后阅读课文,记下序号、层次、批注。不同年级的预习内容也有所不同哦。 吃透课本 课本可是学习的根本。语文园地里的词句段作用要熟练掌握,还要会模仿。日积月累里的古诗词和名句名篇要全背全默全理解。课文后的练习题也要认真做,课本里要求背诵的课文和诗词也要会背会默,知道意思和出处。 爱上阅读 阅读是积累好词好句的好方法,也是写作文的基础。正确的引导孩子爱上阅读,能让他们更好地积累知识,助力大语文的学习。 学会做阅读理解 阅读理解可是语文的“扣分王”,掌握做阅读理解的窍门和规律非常重要。我有一些亲测总结的小学阅读理解的详细体会,还在整理中,敬请期待哦! 学会写作文 作文可是语文的半壁江山,不能依赖各种作文选。只有掌握了写作文的方法,才能学会和写好作文。这个以后我会详细分享。 重视错题 不管是错过的字词句,还是课文基础和阅读理解,都要在充分理解后记录下来,反复练习。语文的错题本整理不同于数学,我会单独出一篇关于语文错题本整理的笔记,供大家参考。 学习是一个循序渐进的过程,只有夯实基础才能有质的飞跃。我是慧姐,一个培养孩子阅读的小学语文老师。如果你有什么问题或需要,可以在评论区提问哦!
行测言语理解与表达技巧分享 言语理解与表达是行测中的重要部分,掌握一些技巧可以帮助你更高效地解题。以下是一些实用的做题技巧: 1️⃣ 逻辑填空:逻辑填空主要分为成语和实词两种题型。对于成语题,关键在于理解成语的本意、引申义以及适用的语境。例如,题目中提到“中国文字历经岁月洗礼,()如今已发展出成熟而多样的字体”,选项有“久久为功”、“历久弥新”、“薪火相传”和“厚积薄发”。根据前文意思,文字历经岁月后又开始发展,因此我们需要选择有历史悠久、传承意思的成语,即“薪火相传”。同时,也要了解其他几个成语的意思,进行二级辨析。对于实词填空,可以通过组词辨析来体现它们的不同之处,例如“秉承”和“继承”。“秉承”侧重于秉持理念和技艺,而“继承”则侧重于财产、文化、事业等。此外,可以通过人民日报、学习强国等官方APP搜索关键词,查看该词语出现的场景和惯用搭配。 2️⃣ 片段阅读:首先,了解文段的结构是关键。通过一些关联词、关键词来判断哪句是主旨句。速度技巧也很重要,可以根据关联词如“但是”、“关键是”、“总之”、“因此”等快速扫描文章大致意思。转折词往往是文章中想要表达的意思。另一方面,可以从选项入手,错误选项无非就是无中生有、表述片面、非文段重点等。做片段阅读时,最忌过度联想,文章中没有表述的就是无中生有,首先排除。然后再根据主旨句,找出同义替换句,对策句可以优先考虑。 3️⃣ 语句排序:从选项入手,根据选项确定首句,通常选项会给出两个首句。根据语句的意思,一些表述时间、空间、观点或者具有首句特征的句子通常为首句,对策句有可能是尾句。对其他语句进行捆绑,如果出现新兴词语,文段肯定会对该词语进行定义解释,接着再出现该词语的句子就可以排在定义解释句后面。代入选项后,很多简单的题就可以确定答案了。语句排序时,逻辑很重要,一定要理顺它的逻辑。 希望这些技巧能帮助你在行测言语理解与表达部分取得好成绩!✨
五年级上册《古诗三首》预习笔记大公开! 五年级上册人教版语文第七单元的第21课《古诗三首》包括《山居秋暝》、《枫桥夜泊》和《长相思》。以下是详细的预习笔记: 课文中心思想: 《山居秋暝》:描绘了秋天的山村景象,表达了诗人对大自然的热爱。 《枫桥夜泊》:描述了夜晚在枫桥边的所见所感,表达了诗人的思乡之情。 《长相思》:通过描写女子的相思之情,表达了真挚的爱情。 近义词、反义词、多音字: 近义词: 《山居秋暝》:秋意浓 - 秋意盎然 《枫桥夜泊》:夜深人静 - 夜阑人静 《长相思》:深情 - 深情厚意 反义词: 《山居秋暝》:山明水秀 - 山清水秀 《枫桥夜泊》:江枫渔火 - 风平浪静 《长相思》:千山万水 - 咫尺天涯 多音字: 《山居秋暝》:暝 - m㭮g(明亮) 《枫桥夜泊》:泊 - b㳯泊) 《长相思》:思 - s䫯念) 句子理解: 《山居秋暝》:空山新雨后,天气晚来秋。 《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 《长相思》:山一程,水一程,身向逾关那畔行,夜深千帐灯。 一类字和二类生字的注音、组词、笔画、偏旁部首、造句: 《山居秋暝》:暝 - m㭮g(明亮),组词:明灭、明朗 《枫桥夜泊》:泊 - b㳯泊),组词:泊车、停泊 《长相思》:思 - s䫯念),组词:思考、相思 重要词语解释: 《山居秋暝》:秋意盎然 - 形容秋天的景色非常美丽 《枫桥夜泊》:夜阑人静 - 形容夜晚非常安静 《长相思》:深情厚意 - 形容深厚的感情 课后练习题: 《山居秋暝》:背诵并默写 《枫桥夜泊》:分析诗人的思乡之情 《长相思》:理解女子的相思之情 单元重点知识总结和思维导图: 《山居秋暝》:描绘秋天的山村景象,表达对大自然的热爱。 《枫桥夜泊》:描述夜晚在枫桥边的所见所感,表达思乡之情。 《长相思》:通过描写女子的相思之情,表达真挚的爱情。 通过这些详细的预习笔记,希望能帮助你更好地理解课文,提高学习效率!
有的开窍,都是厚积薄发的结果 𑩙五年级的女儿一路逆袭,我深刻体会到——没有突然的开窍,所有的开窍都是厚积薄发的结果! 五年的认真陪读,我总结出以下几点经验: 扎实的基本功是学习提高的前提。所有不起眼的、简单的、单调的基础练习,都是质的积累,都值得被重视。 消灭错别字。课本后面的写字表、识字表、词语表(会读会写会组词),这些都是基础中的基础。 有效的预习。包括字词、朗读课文、阅读课文(序号、层次、批注),这样能更好地理解课文。 吃透课本。语文园地——包括词句段作用(熟练掌握➕会模仿)、日积月累(必考!里面出现的古诗词或名句名篇➡全背全默全理解)。课文后练习题——理解➕会做。课本里要求背诵的课文和诗词——会背会默会理解意思会知道出处。 爱上阅读。阅读不仅能积累好词好句为写作文打好基础,还能积累各方面知识,更好地助力大语文的学习。 学会做阅读理解。掌握做阅读理解的窍门和规律,让阅读理解不再成为“扣分王”。 学会写作文。放弃依赖各种作文选,只有掌握了写作文的方法,才能学会和写好作文。 重视错题。不管是错过的字词句,还是课文基础和阅读理解,都要在充分理解后记录下来,反复练习。 椹 是一个循序渐进的过程,只有夯实基础才能有质的飞跃。专注力是学习的根本,提升了专注力,孩子的学习习惯培养起来了,孩子的成绩才会提升,自主学习的兴趣才会更浓。
日常生活小记(二下) 从作业到订正作业 二上学期,孩子慢慢学会了如何利用时间,明白了作业尽量在学校完成的重要性。这真是个费妈的过程,省略一万字…… 二下学期,每晚我们一起订正已经完成的作业,一边订正一边培养学习习惯,还是费妈,再省略一万字…… 生活记录两则: ⭐ 上周末的早饭时间,孩子看视频时发现一条新闻的贴片字幕有问题:“Royals get sneak peak the show's brand new stage”。她边看边说字幕错了。我一边给她编辫子一边解释,这是新闻制作时BBC加的贴片字幕,不是后期识别的,怎么会错?梳完头发一看,好像确实错了!不应该是sneak peek吗?难道她还挑出BBC的错了? ⭐ 下午复习语文,二下第三课《开满鲜花的小路》的识字表中有一个字“猬”,拼音是wei,四声。我问她这个字组词得读成刺猬四声还是刺位?她说,不,组刺猬的时候,“猬”要读轻声。我吃不准,查了一下新华字典(商务印书馆第12版),分别查了“猬”和“刺”两个字,“猬”字读四声,两个字的正文内容都例举了“刺猬”这个词,但是没有额外标注出拼音。我说,你看,没有单独标注轻声,我们就读刺猬wei四声吧!就读刺位。她不服气,跑去拿来了我们常用的大厚本《现代汉语学习词典》,又开始查起来。终于,在“刺”这个字中找到“刺猬”这个词,这本字典里单独标注了这个词的拼音,组词刺猬时,“猬”字确实应该读轻声!好吧!又是你对 这个字本身不是多音字,只有wei四声一个读音,只是在这个词里读轻声,应该是属于汉语中的音变现象,例如一年级时学过的ABB叠词,叠词的后两个字一般变作一声:红彤彤,绿油油,孤零零等。 ⭐ 二下开学一个多月,主要精力放在了数学学习习惯养成上,英语只读了《Who Would Win》和《Storey Treehouse》两套小甜点……RAZ虽启动G3了,但是和语法一样,目前还没有规律地推进起来 ⭐ 英语阅读着迷,中文阅读时间少的可怜,唯一值得欣慰的是古诗文终于捡起来了,上了小学之后几乎没怎么规律地读古诗文,再不读妞子的那点底子也要全还给我了…… ⭐ 最近的柔韧练习,真的也是很不容易天40-50分钟,几乎雷打不动,只有开学前发烧到40.3℃停了2天。昨天横叉有新进步,仰卧打胯可达到180度了,竖叉再接再厉。
如何成为职场沟通高手?30个实用技巧 今天学习了周老师的演讲课,收获满满,整理了一些干货分享给大家: 演讲的定义 䊦먮或演说,是指在公众场合,用有声语言为主要手段,体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 职业生涯的三个阶段 职业生涯通常分为三个阶段: 第一阶段:Do well(做得好,行动说话) 第二阶段:Speak well(讲得好,能说出来) 第三阶段:Look well(看上去很好,形象气质,个人魅力) 演讲的重要性 演讲是第二阶段的核心能力。一般超过3个人的场合讲话,即可视为公众演讲。 提升演讲能力的技巧 自我介绍:包括个人信息和以往的成绩。 个人信息:可以用诗词押韵式、名人组词式、数字串接式、座右铭式等方式介绍姓名。 以往的成绩:用数据和案例支撑,体现内涵与精神。 习惯:养成记录习惯,不提笔不听课,不提笔不阅读,厚积薄发。 动作:用手臂动作,而不是手腕动作。 台风:大方得体,精气神饱满。 灯光:避免逆光,灯光增加魅力值。 声音:用亮音,舌腔中部发音,打开口腔讲话,洪亮稳重送出声音,语速和缓。 目光:目光所致,影响力所致。 重音:亮点及核心内容用重音。 停顿:适当停顿,给听众思考与反应时间。 情绪:使用智慧脑,冷静思考理性处事。控制好情绪(学习“水”,水利万物而不争)。 语气:避免刺激性语气和动作(反对、质问、轻佻、拒绝、嘲笑、讽刺)。 沟通技巧 核心是吸引力的传递;注重沟通的“软环境”,比如商务沟通选择会议室。 赞美和肯定他人 在沟通和讲演中学会赞美和肯定他人。 独特见解和深入思考 튨恦独到见解和深入思考。 积累与归因错误 积累无用之用,方为大用。行动者容易把失败原因归于环境,成功原因归于自己;观察者容易把失败原因归于行动者,把成功原因归于环境。因此我们要学会向内自省,见贤思齐。 输出有逻辑 使用三点法输出内容。 总结 讲演能力提升的核心是练习与实践,情景中对理论的细化。
二宝三年级了,每个学期老师都会让家长给孩子购买本学期的字帖,想让孩子在学习新字的同时把字也练好。下面我分享三款字帖测评给大家! 𘩩쥽業帖 这是比较经典的上翻页字帖,每页上面附有供临摹的硫酸纸。字体是司马彦字体,每个字都有二维码可看书写过程,还有课文内容可以临摹。每个字只有一行可练习,个人觉得有点少。 师特攻高分字帖 这是左右翻的字帖,比较符合孩子们书写习惯,纸张比较厚,用钢笔水笔都不会晕,每页会有古诗或成语故事,让孩子在写累的时候也能学习知识。每个字都配一行拼音,也有两组组词,每个字也有二维码可以学习。但是一个字也只有一行,还是有点少。 堂李六军同步字帖 这本字帖完全根据2024新版语文教程编写的,是李六军老师的手写规范字。李老师的字行笔自然,不用刻意重压,用笔轻快,孩子书写轻松不费力。并且字帖同步配套课程,可以让孩子课前预习、帮助听写,听写错误、课后巩固。并且全书是彩色视觉,能减轻孩子的练字情绪,让孩子快乐练字!我最喜欢的是每个字都有好几行,不仅有拼音,还有笔画组词,每个字还会有造句,真的太棒了!#坚持练字# #字贴推荐#
2023昆明高考日语培训全攻略 亲们,你们知道吗?在昆明,学习高考日语也可以变得轻松有趣哦! 日语作为一门语言,有其独特的魅力。对于中国学生来说,学习日语有着得天独厚的优势,因为日语中的许多汉字意思与汉语相近,汉字的音读也有规律,大多数汉字的音读只有一个,所以在积累到一定程度后,看到新的汉字组词,就可以顺口读出,无须记忆。但是,我们也必须清楚认识到,任何一门语言要想精通,都需要经过刻苦努力才能实现。 首先,选择一家靠谱的日语培训机构是关键민这样才能确保我们的学习质量。其次,制定一个合理的学习计划是必不可少的 ,每天抽出一定时间来学习日语,这样能够更好地掌握知识点。 再来,多做练习题是巩固知识的好方法,这样才能提高我们的应试能力。 最后,学会与同学们互相交流,一起分享学习心得,共同进步,这样我们的日语水平才能更上一层楼。 让我们一起加油吧!𘤿ᨇꥷ一定能够在高考日语考试中取得优异的成绩! 加油,加油,再加油!为自己的梦想而努力!
班级优化大师:科技与教育的双重挑战 最近,一款名为“班级优化大师”的教育类App在全国部分中小学中广泛使用。这款App几乎记录了学生在校的所有行为表现,并通过加减分的方式给学生排名,甚至公开评比。一些学校的排名结果还与评先评优挂钩,这无疑引发了不少家长和学生的新焦虑。 教育是百年大计,随着时代的发展,教育也在与时俱进。借助科技的力量来发展教育无可厚非,但我们也必须警惕,不要让教育数字化“好经”念歪了。对此,我想用三组词来表达我的看法。 教育与科技:科技的力量 教育是民族振兴、社会进步的基石。一个国家、一个民族要想富强,必须要有繁荣的经济、昌盛的文化和强大的国防,这一切都需要教育来做铺垫。科技是强国之基,蛟龙潜海、嫦娥奔月、祝融探火,这些都源于科技的力量。教育数字化是未来发展的大趋势,它不仅能推进教育的发展,为教育注入新的活力,还能让孩子健康快乐地成长,享受科技带来的便利。更重要的是,通过教育数字化的力量,我们可以推动整个社会的进步。 担忧与阻碍:别让科技伤了孩子 ⊊陶行知先生曾说过:“先生不该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”这句话通俗易懂地指出,比起教书,教师更重要的是培育人;比起学习,学生更重要的是学做人。然而,一些学校一味借助“班级优化大师”管理学生,给学生打分排名,难免会伤到孩子的自尊心,甚至可能让孩子产生厌学的心理,进而影响他们的一生。此外,这款App还存在标准不统一、评价标准不科学的问题。这样走形的教育数字化带来的弊端要远远大于利益,不仅不利于教师因材施教,更不利于学生的健康成长。 未来与发展:规范与引导 以教育数字化之矢,射教育现代化之的是时代和科技发展的必然趋势。但我们要切记,教育数字化发展不可耍套路、走歪路。素质教育应该严禁打分与排名,不管是课堂上还是数字化产品上。另外,相关监管部门应该规范教育产品的发展,制定科学的标准来评估学生,不能随意用分数定优劣。除此之外,职能部门对于一些通过打着教育旗号乱收费的教育产品要严加打击,加大处罚力度,起到处罚一个、警示一批、教育一片的作用。通过多方监管、多措并举的手段来规范教育数字化产品市场,引导其健康良性发展。 最后我想说,教育是科学的,也是艺术的,但归根结底是对人的教育。不论时代如何发展,教育数字化产品都应该为教育服务。只有坚持以人为本,才能真正达到育人的目的。
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