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百年树人的意思在线播放_十年栽树百年树人的意思是什么(2024年12月免费观看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-12-01

百年树人的意思

十年树木百年人,育才之艰辛! “十年树木,百年树人”这句话是春秋时期管仲的名言。它的意思是,培养一个小树成为木材需要很长的时间,同样地,培养一个人才也是一个长期而复杂的过程。教育者需要投入大量的时间和精力来培养和教诲学生。 首先,这句话强调了培养人才的长期性。培养一个人需要学校、家庭、老师等多方面的共同努力。教育不仅仅是传授知识,更是培养一个人的品德和素质。只有做好人的培育,才能为社会输送真正的人才。 其次,教育的长期性还体现在同一内容的持续教育上。这个过程可能需要几十年甚至更长的时间。正是这样的长期投入和不懈努力,才能为社会培养出真正的人才。 最后,作为教师,我会尽自己所能教育好每一个孩子,为他们今后的发展打下良好的基础。作为新课改下的教师,应该以培养和发展学生为主要目的,耐心地对待每一个学生,不放弃每一位学生,使之成为对国家有用的建设者和接班人。 总之,“十年树木,百年树人”这句话不仅是对教育者的鞭策,也是对全社会培养人才的提醒。只有通过长期的投入和努力,才能为社会培养出真正的人才。

“在我们的生活中,常常会听到‘十年树木,百年树人’这句名言,它深刻地传达了教育和培养人才的重要性与长期性𐟘‰。” 那么,你知道十年树木百年树人是谁写的名言𐟧?来和大家揭晓答案𐟘。 “十年树木,百年树人” 出自春秋时期齐国著名政治家管仲的《管子・权修》𐟑。管仲在其著作中提到:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。” 这句话的意思是说,做一年的打算,没有比种植谷物更合适的;做十年的打算,没有比栽种树木更合适的; 而做一生的打算,没有比培养人才更合适的𐟘ƒ。后来,人们逐渐将其简化为 “十年树木,百年树人”,用来强调培养人才的不易和重要性𐟤飀‚ 管仲是中国古代一位非常杰出的人物𐟘Ž。他在政治、经济、军事等方面都有着卓越的才能和贡献𐟧。他的思想和理念对后世产生了深远的影响𐟘ƒ。“十年树木,百年树人” 这句名言,正是他对人才培养深刻洞察的体现𐟤—。 它告诉我们,培养一个人才就像栽种树木一样,需要时间、耐心和精心的培育𐟘‰。树木需要十年才能成长为可用之材,而培养一个人则需要更长的时间和更多的精力,甚至是几代人的努力𐟒ꣀ‚ 在当今社会,“十年树木,百年树人” 这句名言依然具有重要的现实意义𐟘Ž。教育是国家发展的基石,是培养人才的关键途径𐟤飀‚我们要重视教育事业,为学生提供良好的教育环境和资源,让他们能够茁壮成长为对社会有用的人才𐟘ƒ。 同时,作为家长和老师,也要明白培养孩子是一个长期的过程,不能急于求成,要注重培养他们的品德、知识和能力,为他们的未来奠定坚实的基础𐟘‰。 “十年树木,百年树人” 这句名言虽然出自管仲之手,但它所蕴含的智慧和道理却跨越了时空,一直指引着我们在教育和人才培养的道路上前行𐟘˜。 #管仲与名言# #十年树木百年树人# #教育的意义#

五年级上册语文重点字词解释,快来收藏! 𐟓š五年级上册的语文课本里,有很多有趣的词语和句子,今天我们就来一起看看这些词语的详细解释吧! 终生难忘 “终”这个字,表示的是从开始到结束的整个过程。所以“终生难忘”就是说一辈子都忘不了的事情。 身临其境 “身”是指自己,“临”是到的意思,“其”代表这、那,“境”是环境。所以“身临其境”就是亲自到那个地方,感受那里的氛围。 夏然而止 “夏”在这里是突然的意思,“止”是停止。所以“夏然而止”就是突然停下来。 引人入胜 “引”是吸引,“胜”是美妙的地方。所以“引人入胜”就是吸引人进入一个美妙的地方。 十年树木,百年树人 第一个“树”是种植的意思,第二个“树”是培养的意思。这句话是说,种植树木需要十年,而培养人才则需要百年。 专心致志 “致”是集中的意思。所以“专心致志”就是全神贯注,集中注意力。 言师采药去 “言”在这里是说,“师”是老师,“采药去”就是去采药。这句话是说老师在采药。 只在此山中 “只”是就的意思,“此”是这,“山”是山。“只在此山中”就是说就在这座山里。 云深不知处 “云深”是山深云雾浓的意思,“不知处”是不知道他在哪里。这句话是说,云深之处,不知道他在哪里。 歌声振林樾 “振”是震荡,“林樾”是林中成阴的地方。这句话是说,歌声在林中震荡,传遍四方。 意欲捕鸣蝉 “意欲”是想要,“鸣蝉”是鸣叫的蝉。“意欲捕鸣蝉”就是说想要捕捉正在鸣叫的蝉。 鸟栖虫居 “栖”是栖息,“居”是居住。“鸟栖虫居”就是说鸟儿栖息在虫子的地方。 满载而归 “载”是装载,“归”是返回。“满载而归”就是说装满了东西然后返回。 名副其实 “名”是名声,“副”是符合,“实”是事实。“名副其实”就是说名声和实际情况相符。 凶相毕露 “相”是相貌,“毕”是完全。“凶相毕露”就是说凶恶的面貌完全暴露出来。 酷似龟背 “酷”是极,“似”是像。“酷似龟背”就是说极像龟背。 指手画脚 “指”是指点,“画脚”是画脚。“指手画脚”就是说一边指点一边讲解。 金蝉脱壳 “壳”是外壳。“金蝉脱壳”就是说金蝉脱去外壳。 夜幕降临 “幕”是幕布,“临”是到。“夜幕降临”就是说夜晚的幕布降临了。 枝繁叶茂 “繁”是繁茂。“枝繁叶茂”就是说树枝繁茂,叶子茂盛。 依依不舍 “舍”是舍弃。“依依不舍”就是说舍不得离开。 刻舟求剑 “刻”是雕刻,“求”是寻找。“刻舟求剑”就是说在船上雕刻记号,然后寻找剑。 守株待兔 “守”是守候,“株”是树桩。“守株待兔”就是说守着树桩等待兔子撞上来。 螳臂当车 “当”是面对着,向着。“螳臂当车”就是说螳螂的臂膀挡住了车。 掩耳盗铃 “掩”是捂住。“掩耳盗铃”就是说捂住耳朵偷铃铛。 买椟还珠 “椟”是木盒子,“还”是归还。“买椟还珠”就是说买了木盒子却还给了珍珠。 东施效颦 “效”是仿效,“颦”是皱眉。“东施效颦”就是说东施模仿西施皱眉的样子。 情有独钟 “钟”是集中。“情有独钟”就是说对自己的情感有特别的偏爱。 饱经风霜 “饱”是足足地,充分。“饱经风霜”就是说经历了许多风霜雨雪的考验。 气势非凡 “非”是不,“凡”是平凡。“气势非凡”就是说气势不平凡。 人喧马嘶 “喧”是声音大,“嘶”是叫。“人喧马嘶”就是说人声嘈杂,

二年级语文成语及造句练习,快来挑战吧! 𐟎‰二年级语文上册每课成语及造句练习来啦!快来看看你能答对多少吧!𐟎‰ 树之歌 轻松自如:例句:我轻松自如地完成了所有的任务,显得非常自信。 出神入化:例句:他提起笔,几笔就画出了一匹栩栩如生的马。 名言意思: 十年树木,百年树人:比喻培养人才需要时间和耐心。 树高百尺,叶落归根:比喻无论走多远,最终还是要回到家乡。 树无根不长,人无志不立:比喻没有志向和目标的人是无法成功的。 拍手歌 深入人心:例句:党的改革开放政策深入人心,得到了广大人民的支持。 良师益友:例句:在人生的旅途中,我遇到了很多良师益友,他们帮助我成长。 载歌载舞:例句:大家载歌载舞,沉浸在欢庆的海洋里。 田家四季歌 四季如春:例句:大理四季如春,景色宜人,是旅游观光的好地方。 含辛茹苦:例句:老师含辛茹苦地教育我们,我们不能忘记恩师。 自吹自播:例句:有些广告自吹自擂,令人半信半疑。 快来试试这些成语和造句练习吧,看看你能答对多少!𐟒ꀀ

期中复习:古诗名言汇总 1. 𐟌™ 月色迷人的夜晚,站在江边,看着远处的山,感受着微凉的风,忍不住感叹道:“清风明月本无价,近水远山皆有情。” 𐟌𓠦 ‘木失去根基不会生长,人无抱负则无法立足。这句话描述的是:“树无根不长,人无志不立。” 𐟓š 当看到有学生不喜欢附答案时,老师常引用的名言“书格是人表进步的阶梯”来教育孩子们。 𐟌𚠥𝓦ˆ‘看到寒风之中绽放的梅花时,我会想起唐代诗人王安石的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。” 𐟏ž️ 在这半个学期的学习中,我欣赏了庐山的瀑布、黄山的奇石、台湾的日月潭、新疆吐鲁番的葡萄沟,感受到了祖国的美丽和富饶。 𐟌🠤𘍦„🨇ꥷ𑥎𛥁š的事情,也不要强迫他人去做。《论语》中的“己所不欲,勿施于人”说的就是这个意思。 𐟏ž️ 自然界的峰峰岭岭,溪溪流流,其美如画,其妙如文,正所谓:“有山皆图画、无水不文章。” 𐟌𒠩“𖦝水杉活化石,金桂开花满院香。 𐟌𑠢€œ十年树木,百年树人”,培养人才不是一件容易的事。 𐟌Œ 有山皆图画,无水不文章。

写故乡散文?素材来啦! ### 东西方对比:乡愁的差异 𐟌 东西方的乡愁有着不同的表达方式。西方人的乡情虽然也富有诗意,但相比之下,中国人的乡愁更为深刻。希腊史诗《奥德赛》讲述了伟大的回家旅程,但自荷马以后,西方人漂泊得更远了。英国作家却斯特顿认为,英诗里最美的一行是“遥远的在山那边”。有些诗人,如格雷、彭斯、丁尼生,也写过类似的诗句。到了当代小说里,海明威的老人在鱼被吃后,想起究竟什么打败他时,他大声自答:“没有,是我走得太远了。” 相比之下,炎黄子孙怎能不腾起自豪?如千年来家家烟囱里的暖暖的炊烟,丝丝缕缕的柴火和五谷的气息氤氲着多少美丽的诗篇。然而,走远后,西方人并不一定像中国人感到“无奈归心,暗随流水到天涯”(秦观)。这归心在温庭筠的“鸡声茅店月,人迹板桥霜”上,也在马致远的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”上;无动词,因诗意已被乡思贯通了。乡思扩展了民族与历史意识。不错,乡思,是家国的徽标,是赤子的不变的初心。 故乡的情感地标 𐟓 近日,民政部区划地名司、《中国地名大会》节目组面向社会公众发起了“我所知道的地名故事”征集活动,旨在通过文章、短视频、歌曲绘画等形式,展现人与地名间的情感联系,挖掘地名背后的故事、底蕴和情怀。寻找城市的记忆、关于地名的故事……近几年,类似以地域文化为主题和背景的创作源源不断。人们之所以对过去的事物如此热衷,兴许是因为随着时间的推移,这些事物离我们渐行渐远,有些甚至已经完全从我们的视野里消失了,彻底断了我们回望过去的凭恃,此时,我们方才意识到它们的价值,着急忙慌地进行“抢救”。 故乡的“记忆地标” 𐟏  每个人都有自己的故乡,每件作品也都有自己的土壤。十年树木,百年树人,孕育一件作品与孕育一棵树、孕育一个人在本质上没有分别。我们追溯过去,是为了了解过去,以为今日之师;而留下文字,则是为了使后人想要翻阅这段历史的时候还能找得到可信的文本。汉语里有个词叫地标,在词典里的意思是“指某个地方具有独特地理特色的建筑物或自然物,游客或其他一般人可以看图而认出自己身在何方,有北斗星的作用,如摩天大楼、教堂、寺庙、雕像、灯塔、桥梁等。”地标的作用,除了给迷路之人辨别方向提供参照,还会勾起人们内心深处的情感归属。正如看到烟囱上冒出的袅袅炊烟,外出归来的旅人总是打心眼里觉得亲切。而我们所要留的,就是一个关于故乡的“记忆地标”或“情感地标”。 故乡的意义 𐟏ኊ故乡就像生养我们的父母,于我们有着非凡的意义。有道是,父母在,人生尚有来处;父母去,人生只剩归途。随着城市化进程的推进,当下的城市与农村,关于故乡的印记越来越少,故乡留给人们的印象也越来越模糊。真害怕有一天,我们立身天地间,四处都是高楼大厦,却再也寻不回“故乡”二字的感觉。到那时,我们的内心或许也会愈发空虚。好在写字的人虽无上天下地之能,但是可以用笔墨记录这个时代。私心以为,为后人记录一个村庄的地名、记录一个地方发生的故事,意义非凡。 地域文化的宝藏 𐟏ž️ 一个地方的地域文化是一个未经开采或只开采了皮毛的矿藏,它处于休眠模式,不声不响,不离不弃,只等你去激活它。古村、古镇、古建筑、古戏台、古道,甚至是一条河、一块石头,都长着传统文化的筋络,烙着一方水土的气息,等人来探寻、来发现。

老人言,大智慧: 1、 眼大嘴小,富贵全跑。 2、 夫妻同属相,日子要大富。 3、 两指不碰头,夫妻难白头。 4、 十年树木,百年树人。 5、 私下里提醒你的人,是真朋友。 6、 青出于蓝胜于蓝,冰生于水寒于水。 7、 玩笑话里,有真话,你得会听。 8、 尽可能避免拍摄全家福。 9、 家不合被邻欺,邻不合被贼惦。 10、 既然参与竞争,就不要同情弱者。 11、 不要为了面子而委屈自己。 12、 老不管小,越过越好。 13、 人听甜言易上当,马踏软地易失蹄。 14、 早市不买肉包,晚市不买豆腐。 15、 父母爱孩子是天性,但孩子爱父母却是人品。 16、 借钱时发誓的人,多半不会还钱。 17、 别再化妆了,老年人自有老年人的韵味,自然老去才是最美的。 18、 一个不孝顺的人,是不可能真心对别人好的。 19、 老婆不喜欢的朋友,尽量不来往。 20、 女人说不要时,往往是要的意思,男人说不要,那就一定是不要。 21、 不要太能干,太能干的人老了身体不好,当你喊苦喊累时没人愿意听,钱有人花,罪自己受。 22、 亲戚之间,最好别开玩笑,一句玩笑话,可能会记一辈子。 23、 谈恋爱,可以穷,但结婚不可以。 24、 酒局上,不是不能谈生意,而是等喝得高兴了再谈。 25、 别人向你借钱,要么不借,要么做好他不还的准备。 26、 不要总是后悔过去,要学会向前看。 27、 岳母和婆婆,最好别住在一起。 28、 心坏别人看不见,但是嘴坏人人讨厌。 29、 聚餐时,再好吃的菜,也不多夹。 30、 没事,不要经常去原单位,人走茶凉的道理要懂。 31、 请客吃饭,要表现得大气点,即使你心疼钱。 32、 不去女婿女儿家长住。 33、 被领导训话,别顶嘴,低头认错。 34、 优秀的人不是不合群,只是他合群的人没有你而已。 35、 办公室里,交不到真朋友。 36、 走亲戚,不睡主人床。 37、 帮不了别人的事,不要问结果。 38、 一个蛋吃不饱,一个名声背到老。 39、 不要轻易和人抱怨,诉苦,没有意义。 40、 说服一个人的永远不是道理,而是你的身份。 41、 不要跟亲戚走动太频繁,会让很多麻烦事,找到自己身上来。 42、 主动靠近你的人,往往都是有目的的。 43、 说方言时,有一个人听不懂,就说普通话。 44、 赚钱的路子,不要说出去,也不赚最后一个铜板。 45、 要学会伪装自己的情绪,这是一种成熟。 46、 不要再婚,没什么意思,再婚很多都是在惦记你的养老钱。 47、 爱抬杠的人,没朋友。 48、 有福不用忙,无福跑断肠。 49、 老年味在所难免,更应保持个人卫生。 50、 能在一定位置上的人,一定有他的过人之处,不管你多么讨厌他。 51、 做人要有大聪明,而不是耍一些小聪明。 大数据不会乱推的,如果你刚好刷到,证明你近期有好事发生。留下一句“一顺百顺,越来越好,心想事成,大吉大利!”三个月内见分晓!

银杏水杉活化石是什么意思 𐟓– 读一读,记一记 课本第19页的《树之歌》和三句与树木相关的名言。 𐟓š 背一背 《树之歌》和课本第19页的三句名言。 𐟗㯸 说一说 课文介绍了多少种树?你能按顺序说出它们的名字吗? (11种:杨树、榕树、梧桐、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂) “梧桐树叶像手掌”用了什么修辞手法? (比喻,把梧桐树叶比作手掌) 为什么说“银杏”和“水杉”是“活化石”? (因为它们生长历史久远,至今仍存活在地球上,所以被称为“活化石”) 你最喜欢什么树?说说你的理由吧! 𐟌🠦Ž⧴⦛𔥤š 泡桐、白桦、云杉、翠柏、桂花、枫叶、松子、白果等树木的特点和寓意。 十年树木,百年树人。 树高百尺,叶落归根。 树无根不长,人无志不立。 𐟓 总结 通过学习《树之歌》,我们不仅了解了各种树木的特点,还学会了如何欣赏和珍惜大自然的美好。希望这些知识能激发你对植物世界的探索兴趣。

[鄙视]"女乒后继有人了!张本美和被零封后,父亲崩溃了后悔培养张本兄妹浪费了时间! 或许我的训练方式存在不足,因为在青少年组别中的领先并不等同于真正的竞争力。真正决定成败的是在成年阶段能否持续进步。面对中国队丰富的人才资源,我显得有些急于求成,结果过早地暴露了女儿的技术特点,导致她成为了其他队伍研究的目标。" 哎呀,这不就是咱们老百姓常说的"枪打出头鸟"吗?张本爸爸这番话,听得我这个老家伙直叹气。想当年,我家那小子学个吹葫芦丝,我就跟打了鸡血似的,恨不得让全村都知道我儿子多有天赋。结果呢?人家一听就说:"哦,就是那个吹得像鸭子叫的娃儿啊!"搞得我儿子都不好意思再拿起葫芦丝了。 张本爸爸这心情,我可太懂了。你说你培养个乒乓球明星,那可不是请个家教补补数学那么简单。得投入多少心血啊?那可是要起早贪黑,放弃休息日,甚至搬家到训练基地附近。就跟我们老一辈人种地一样,天不亮就得起来浇水施肥,晚上还得守着地里防虫害。结果呢?一场冰雹,全完蛋! 但是啊,咱们老百姓有句话说得好:"十年树木,百年树人。"培养孩子哪有那么快见效果的?就像我们种菜,今年种的白菜长得不好,明年换个品种试试嘛。张本爸爸也不用太灰心,毕竟他女儿还年轻着呢。 再说了,这世界上哪有百分百的成功?就拿我们村里的老王来说吧。他家儿子从小就爱鼓捣电子产品,老王就想,这孩子肯定能成为下一个马化腾。结果呢?现在在修手机店打工。但你别说,这孩子现在日子过得挺滋润,还娶了个漂亮媳妇。这不就是另一种成功吗? 张本爸爸说自己"急于求成",这话说到我心坎里去了。现在的家长啊,都恨不得孩子一出生就会背英语单词、解数学题。殊不知,孩子的成长就像煮饭,火候太急了,米饭表面糊了,里面还是生的。慢火慢炖,才能香味四溢。 再说说那个"暴露技术特点"的问题。这不就跟我们老年人打麻将一样吗?你要是总用一种打法,别人很快就能看出你的套路。所以啊,要学会变通。就像我们村里的老李,打麻将时总是换着花样来,一会儿猛攻,一会儿示弱,搞得大家都摸不着头脑。 说到底,培养孩子不能只盯着一棵树,得看整片森林。张本爸爸把所有希望都寄托在乒乓球上,这就有点儿像把所有鸡蛋放在一个篮子里。万一摔了,可就全完了。不如学学我们老年人的智慧,广种薄收。让孩子多接触不同的东西,说不定哪天就在别的领域发现了新天地。 最后啊,我想说的是,成功不是非黑即白的。就像我们老年人跳广场舞,有人说我们扰民,有人说我们活力四射。但我们care吗?不care!我们只在乎自己开心。张本美和现在可能遇到了挫折,但谁说这不是她人生的一个转折点呢? 各位读者你们怎么看?欢迎在评论区讨论。 素材来自网络,如有侵权请及时联系删除。 #热点引擎计划# #我要上热门# #社会热点#

二年级上册语文1-4单元期中复习精选𐟓š 二年级上册的语文期中复习来啦!𐟓– 快来看看这些精彩的练习题吧! 一、按课本内容填空𐟓 树无根不长,人无志不立。 遥知不是雪,为有暗香来。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 有山皆图画,无水不文章。 二、根据积累完成练习𐟧  与朋友交,信而有信。 站在山前,看见飞流而下的瀑布,我会想到李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。 银杏水杉活化石,满院春色香。 “十年树木,百年树人”培养人才不容易。 月色迷人的夜晚,站在江边,看着远处的山,感受着微凉的风,忍不住感叹道:“明月清风本无价,远近皆有情”。 三、想一想,填一填𐟤” 看到寒风中盛开的梅花,我会想起宋代诗人王安石的诗句:“墙角数枝,凌寒独”。 这里有山有水,景色迷人,我不由得想起了赞美山水的名句:“有山皆图画,无水不文章”。 冬冬学习很努力,老师经常鼓励他说:“欲穷千里目,更上一层楼”。 当我看到在寒风中盛开的梅花时,我会想起宋代诗人王安石的诗句:“墙角数枝凌寒独自开”。 四、我会根据所学内容填空𐟓– 白日依山尽,黄河入海流。 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 墙角数枝梅,凌寒独自开。 杨树高榕树壮,桐树叶像手掌。 当看到有些孩子不爱看书时,老师会用高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”来教育孩子们。 学了《黄山奇石》,我知道了“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”等奇石的名字。 五、按照课文内容填空𐟓œ 日照香炉紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 植物妈妈真有办法!蒲公英妈妈是靠风传播种子的。 己所不欲,勿施于人。一春韭绿,十里稻花香。 书籍是人类进步的阶梯。高尔基 六、课文内容我知道𐟓š 遥知不是雪,为有暗香来。 欲穷千里目,更上一层楼。 植物妈妈有办法。蒲公英靠风传播种子,它的种子像降落伞,苍耳靠动物传播种子,豌豆靠太阳传播种子。 小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳潭,南边像弯弯的月亮潭。 《黄山奇石》一文主要写了“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”四块奇石。 七、我会按课文内容填空𐟓 日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。 白日依山尽,黄河入海流。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 有山皆图画,无水不文章。 八、按课本内容填空𐟓œ 一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。 蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给孩子。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 苹苹学习很努力,老师经常鼓励她说:“欲穷千里目,更上一层楼”。 俗话说:“十年树百年树人。”培养人才可不是一件容易的事。 “不以规矩,不成方圆”这句话告诉我们应该遵守规则。 九、按课文内容填空𐟓 赵季里,稻上场,谷像黄金粒检店。身体虽辛苦,心里喜洋洋。 “仙人指路”就更有趣了,远远望去,那巨石真像位巨人站在山峰上,伸着手臂指向前方。 爷爷希望我们有远大的志向,因此他经常对我们说:“树无根不长,人无志不立”。 自己不愿意做的事情,不要强加给别人,《论语》中的“己所不欲,勿施于人”说的就是这个意思。 大自然中的山山水水像图画、文章一样美丽,正所谓“有山皆图画,无水不文章”。 十、我能根据所学知识填空𐟓– 爷爷年轻时生活在台湾,现在年纪大了,想回厦门生活。他说这叫:“树高,叶落归根”。 想要看到更远的地方,必须登上高一层的楼。用诗句说:“欲穷千里目,更上一层楼”。 朋友之间要讲信用,正如《论语》中所说的:“朋友交有信”。 蒲公英靠风、传播种子,苍耳靠动物的皮毛传播种子,豌豆靠太阳传播种子。 十一、根据课文内容填空𐟓œ 在这半个学期的学习中,我欣赏了庐山的瀑布、黄山的奇石、台湾的日出、新疆吐鲁番的葡萄沟,感受到了祖国的美丽和富饶。 俗话说“十年树木,百年树人”,培养一个人才可不是件容易的事。 爸爸经常教导我“与朋友交,信而有信”,这样才能交到更多的好朋友。 十二、背诵诗文并补充完整𐟓– 一道小溪,二座石桥。一丛翠竹,群飞马。 枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 春季里春风吹,花开草长蝴蝶飞。 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 白马西风塞上,杏花烟雨江南。 十三、按课文内容填空𐟓œ 《曹冲称象》这一课通过叙述一个七岁的孩子——曹冲想出了巧妙的方法称出大象重量的故事,赞扬了曹冲动脑筋,善于观察的品质。

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