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热闹近义词前沿信息_热闹的近义词(2024年11月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-11-30

热闹近义词

𐟓š四年级上册语文近义词与反义词大集合𐟓– 𐟌Ÿ第一单元𐟌Ÿ 近义词：笼罩 - 覆盖屹立 - 矗立鼎沸 - 沸腾颤动 - 颤抖霎时 - 顿时恢复 - 复原淘洗 - 清洗满意 - 满足浇灌 - 灌溉招待 - 款待霸占 - 强占一瞬 - 一霎纳凉 - 乘凉仿佛 - 好像静寂 - 宁静模糊 - 朦胧反义词：扁 - 圆宽阔 - 狭窄沸腾 - 沉寂屹立 - 倒塌平静 - 动荡明亮 - 暗淡新鲜 - 枯萎忘记 - 牢记静寂 - 热闹光明 - 黑暗模糊 - 清楚风平浪静 - 波涛汹涌坑坑洼洼 - 平平整整 𐟌Ÿ第二单元𐟌Ÿ 近义词：舒适 - 舒服丰满 - 饱满揭晓 - 揭示相称 - 相配漆黑 - 乌黑启示 - 启发灵巧 - 灵活敏锐 - 敏捷研究 - 探究模仿 - 仿照洞察 - 洞悉探索 - 探究紧密 - 密切回顾 - 回忆躲避 - 躲藏喧嚷 - 喧哗轻盈 - 轻巧到底 - 究竟反义词：明亮 - 黑暗丰满 - 干瘪虚弱 - 强壮温和 - 粗暴漆黑 - 明亮灵巧 - 笨拙敏锐 - 迟钝清楚 - 模糊依赖 - 独立紧密 - 松散幻想 - 现实便利 - 困难密集 - 稀疏喧嚷 - 寂静轻盈 - 沉重沾污 - 净化横七竖八 - 整整齐齐 𐟌Ÿ第三单元𐟌Ÿ 近义词：舒服 - 舒适均匀 - 平均逐渐 - 逐步牢固 - 坚固慎重 - 谨慎挖掘 - 发掘柔弱 - 脆弱平坦 - 平整反义词：新鲜 - 陈旧舒服 - 难受弯曲 - 笔直牢固 - 薄弱慎重 - 草率柔弱 - 坚强隐藏 - 公开平坦 - 坎坷 𐟌Ÿ第四单元𐟌Ÿ 近义词：周围 - 四周黑暗 - 漆黑缓缓 - 慢慢茂盛 - 茂密滋润 - 滋养创造 - 制造严厉 - 严格饶恕 - 宽恕忍受 - 忍耐屈服 -服从尖利-尖锐痛苦-苦楚创造-创新燃烧-焚烧寻求-探求合拢-分散巨大-微小茂盛-稀疏承认-否认坚定-动摇屈服-反抗狠心-仁慈创造-模仿危险-安全燃烧-熄灭

热闹的近义词是什么？热闹的近义词有：繁华，繁荣，繁盛，喧哗，喧闹，喧嚷，吵闹，喧器。

𐟓š 练习题解析 1. 答案: B 解析: 第一步：分析题干中的词汇关系题干中的两个词“寥寥无几”和“屈指可数”是近义词，都形容数量极少。第二步：分析选项中的词汇关系与题干逻辑关系相同的选项是B。“九牛一毛”比喻在极大的数量中只占极小的部分，“微不足道”则是指某事物意义或价值小得不值一提。两者是近义词。 A选项中的“巧舌如簧”形容能说会道，善于狡辩，含贬义；“左右逢源”原指知识广博，应付自如，后也比喻做事得心应手，非常顺利，有时也用来讽刺为人圆滑，善于投机。两者之间不存在近义词关系。 C选项中的“五花八门”原指五行阵和八门阵，现比喻变化多端或花样繁多；“斑驳陆离”形容色彩繁杂。两者之间也不存在近义词关系。 D选项中的“车水马龙”形容来往车马很多，连续不断的热闹情景；“门可罗雀”原指门外可张网捕雀，后形容为官者昔日权势熏天，前来拜访的宾客甚多，门庭若市；而休官失势后，门庭冷落车马稀；或形容事业由盛而衰，宾客稀少之况。两者之间同样不存在近义词关系。因此，正确答案是B。

二年级语文上册知识点全掌握！ 𐟓š 二年级的家长们注意啦！这里为大家整理了二年级语文上册的重点知识点，快来看看你家孩子掌握得如何吧！四字词语大比拼含苞欲放、名山大川、名胜古迹、花红柳绿、中外闻名、点点灯光、层林叠翠、名不虚传、树木茂盛、一枝独秀、百花争艳、山穷水尽、隐隐约约、山清水秀、金光闪闪、烟消云散、风景如画、春色满园、蒙蒙细雨、群山环绕……这些词语你都会了吗？近义词对对碰快活-快乐、伙伴-同伙、环绕-围绕、仔细-认真、尤其-特别、雪白-洁白、连忙-赶忙、美丽-漂亮、闻名-著名、如果-假如、高兴-愉快、办法-方法、平常-平时、保护-爱护、清晰-清楚……这些词语的近义词你都知道吗？反义词大挑战快活-难过、伙伴-敌人、温和-暴躁、美丽-丑陋、保护-破坏、归来-离去、仔细-马虎、喜欢-讨厌、清晰-模糊、粗心-细心、茂密-稀疏、好事-坏事、雪白-乌黑、高兴-难过、冷清-热闹……这些反义词你能准确搭配吗？日积月累墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。十年树木,百年树人。树无根不长,人无志不立。树高百尺，吐落归根。已所不欲,勿施于人。与朋友交,言而有信。不以规矩，不能成方圆。书籍是人类进步的阶梯。有山皆图画,无水不文章。白马西风塞上,杏花烟雨江南。清风明月本无价,近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸看手臂指向前方。葡萄沟真是个好地方。这些诗句和名言警句你都能背诵吗？特殊词语积累 ABB式词语：白花花、干巴巴、水灵灵、绿油油、笑盈盈、黑乎乎、胖乎乎、喜洋洋、懒洋洋、水淋淋、骨碌碌、滑溜溜。 AAB式词语：摇摇头、摆摆手、伸伸腰、跺跺脚、扭扭腰、伸伸手、弯弯腰、洗洗澡、跳跳舞、写写字、唱唱歌、看看书。 AABB式词语：千千万万、许许多多、认认真真、开开心心。 ABAB式词语：碧绿碧绿、火红火红、金黄金黄、雪白雪白。 ABAC式词语：十全十美、百发百中、自言自语、无边无际。 AABC式词语：蒙蒙细雨、井井有条、头头是道、哈哈大笑。 ABCC式词语：喜气洋洋、金光闪闪、秋风习习、得意洋洋。寓言故事成语：狐假虎威、刻舟求剑、掩耳盗铃、井底之蛙。描写天气的词语：云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、寒风刺骨、鹅毛大雪。象声词：啪嚰、叮当、嘟嘟嘟、咚咚咚、吱呀、哔啦哔啦。有关风的词语：热风、寒风、凉风、暖风、微风、狂风、台风、暴风、风暴、风平浪静、和风细雨、风和日丽、风调雨顺。四季农事活动：播种、插秧、耕田、采桑、除草、割麦、打谷。这些词语你都能准确使用吗？关键词语造句因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。因为秋天到了，所以树叶黄了。因为下雨了，所以路面很滑。因为下雨了，所以小草更绿了。因为我表现好，所以老师表扬了我。因为下雪了，所以地上很白。因为天气很冷，所以要穿棉衣。因为下雨了，所以运动会不能举行。因为有了树木，所以大自然更美丽了。因为是夏天，所以很热。因为天黑了，所以我要回家了。因为下雨了，所以我不出去玩。因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。因为我的玩具坏了，所以要修理。因为有了阳光，所以树木更高了。因为小文生病了，所以要吃药。这些句子你能准确造出来吗？人物品质毛主席：为革命事业日以继夜，忘我工作。朱德：以身作则，和战士们同甘共苦。周总理：平易近人，和人民心连心。刘胡兰：坚贞不屈、视死如归。大禹：心系百姓，舍己为人。这些人物的精神你都能理解吗？课文说明道理《小蝌蚪找妈妈》：任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功。《我是什么》：学会把快乐与别人分享。《植物妈妈有办法》：了解植物传播种子的方式。《场景歌》：认识生活中的事物。《树之歌》：了解树木的特点。《拍手歌》：认识鸟类和兽类。《田家四季歌》：了解农民的辛勤劳动。《曹冲称象》：善于观察，乐于动脑，大胆表达。《玲玲的画》：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。《一封信》：学会把快乐与别人分享。《妈妈睡了》：学会关心体贴妈妈。《古诗两首》：了解古人的智慧和情感。《黄山奇石》：欣赏奇石美景。《日月潭》：了解台湾的湖泊。《葡萄沟》：了解葡萄的种植和收获。这些课文你都能理解并背诵吗？快来检查一下吧！

新学期语文提分秘籍：榨干语文书！大家好！今天咱们聊聊语文学习那些事儿！语文书可是咱们的宝藏工具书，学不好它，读再多的书也只会看个热闹。下面我来分享一些榨干语文书的小技巧，帮助大家在新学期提升语文成绩！基础篇：三张表识字表首先，咱们得搞定《识字表》。这个表里的字要会读、会认、会写，特别是蓝色字的多音字，得会组词。写字表接下来是《写字表》，这些字不仅要会读、会写，还得掌握正确的书写方法，包括组词、偏旁和笔顺。词语表最后是《词语表》，这些词不仅要会读、会写，还得掌握词语的解释和近义词。可以用艾宾浩斯记忆法来默写，让孩子自己读并录音，然后听录音默写。这样反复读+默写，基础分基本不会丢。阅读写作：回归课本单元第一页每个单元的第一页是核心所在，里面包含了本单元的学习要求和考试标准。90%的家长都没注意到这一点，其实这些信息非常重要。语文园地交流平台：这里训练阅读理解的题型和答题方法。词语段运用：本单元的重点基础知识都在这里，比如修改病句、缩扩句和仿写。这些是写好作文的基础，一定要弄懂！日积月累：这是必考内容，得会背、会写、会解释、会运用。课文预习小方法预习课文前，先看单元第一页和语文园地，就像做阅读理解先看题一样。这样带着问题去读课文，效果更好。收集资料：比如作者的写作背景等。可以借助一些优质的音频课程，比如王芳的大语文音频课，讲解生动有趣，知识面广。课后生词：标注拼音、每个生字组2个词。读课文：最少读3遍。听课文：上下学路上，借助音频工具听。听得多了，就有感觉了，写作时就会模仿。可以提前一周导入下周的课文以及本学期要背诵的内容。课外阅读市面上有很多书，但请把重点放在教育部推荐的“快乐读书吧”书目上，这些书是经过教育部把关的，很多考试的阅读理解都出自这里。涉及名著的，最好买原版，不要买缩减版。以上就是我的一些小建议，希望能帮到大家在新学期提升语文成绩！加油！𐟓–✨

𐟓š一年级语文《四季》课文详解𐟌𘊰Ÿ‘‹大家好，我是果妈，今天我们来聊聊一年级的语文课文《四季》。这是一首充满童趣的诗歌，孩子们在读的时候，可以感受到四季的变化。 𐟓–关于朗读每个季节都有自己独特的性格和特点。春天是充满希望的，夏天是热闹的，秋天是礼貌沉稳的，而冬天则是可爱调皮的。孩子们在读的时候，要带有感情和情绪，这样才能更好地理解课文。 𐟖‹️关于生字需要会写的生字有：“四、小、鸟、是、天”。这些字需要孩子们掌握，包括会组词和造句。 𐟑€关于认字需要认的字有：“鸟、说、春、青、蛙、夏、着、皮、地、就、冬”。孩子们需要掌握这些字的发音、组词和造句，并注意这些字的结构和偏旁部首。 𐟓Œ关于多音字“地” d㬯𜚧”褽œ名词时，表示土地、大地、地表等； de：用作助词，通常用于状语后面或修饰动词，表示程度、状态等。例如：轻轻地走、开心地笑。 𐟓Œ易错点生字“四”的第二笔是“横折”，不是“横折钩”，最后一个钩只是笔锋。第四笔是“竖弯”，不能写成“竖弯钩”或“竖折”。 𐟓Œ近反义词近义词：顽皮-淘气反义词：是-非顽皮-乖巧 𐟓Œ句式积累这篇诗歌中用了很多拟人手法，可以让孩子们学习并练习。尤其是最后一道题目，仿照课文说一说，可以让孩子也用拟人的手法再写一篇。 𐟓Œ课文归纳这首诗歌通过对一年四季中几种富有代表性的事物的描述，表现出四季的不同特征，也表达了作者对大自然的热爱之情。详细的笔记已经放在下面了，有需要的家长可以自取哦！𐟓š

新学期语文提分秘籍：榨干语文书！大家好！今天咱们聊聊语文学习的事儿。语文书可是咱们的宝藏，学不好它，读再多的书也是看个热闹。下面我来分享一些榨干语文书的小技巧，帮你轻松提分！基础篇：三张表识字表：这个表里每个字都要会读、会认、会写，尤其是蓝色字的多音字，还要会组词。写字表：除了会读、会写，还要掌握正确的书写方法，包括组词、偏旁、笔顺等。可以用艾宾浩斯记忆法默写，让孩子自己读并录音，然后听录音默写。这样反复读+默写，基础分基本不会丢。词语表：会读、会写、会解释，还要掌握近义词。这个表里的词语解释和近义词是写作的关键。阅读写作：回归课本才能高分单元第一页：每单元的学习要求和考试标准都在这里。90%的家长没留意过，其实这是核心所在，本单元所有文章都是根据这个要求选取的。语文园地：阅读理解的题型和答题方法的训练都在这里。词语段运用、日积月累也是写好作文的基础。课文预习小方法在预习课文前，先看单元第一页和语文园地。就像做阅读理解先看题再读文章一样，带着问题去读课文，效果更好。收集资料：比如作者的写作背景等。可以借助一些优质的音频课，讲解有趣不枯燥，知识面广，孩子喜欢。课后生词：标注拼音、每个生字组2个词。读课文：最少读3遍。听课文：上下学路上，借助音频工具听。听得多了，就有感觉了，写作时就会模仿。可以提前一周导入下周的课文以及本学期要背诵的。听多了，背的时候也不吃力了。以上就是我的一些小建议，希望对大家有帮助！做好这些预习工作，孩子上课自带光环，成绩自然不会差！𐟒ꀀ

六年级上册语文《草原》知识点全面解析 𐟓œ 课文主题：本文描绘了作者初次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，展现了草原的美丽景色以及蒙古人民对作者的热情欢迎和款待，赞美了草原的壮丽风光和民族团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱。 𐟓– 生字组词：毯（t玮）：地毯、绿毯、毛毯陈（ch㩮）：陈旧、陈列、陈述裳（shang）：云裳、衣裳、红裳虹（h㳮g）：霓虹、彩虹、长虹蹄（t㭯𜉯𜚧‰›蹄、马蹄、蹄子腐（f甯𜉯𜚨𑆨…、腐败、腐烂稍（sh䁯）：稍等、稍微、稍纵即逝微（w䓩）：微妙、微笑、轻微 𐟔„ 多音字：行（h㡮g）（一行）、（x㭮g）（行动）勒（l㨯𜉯𜈥‹𞥋’）、（l䓩）（勒马）蒙（m䓮g）（蒙骗）、（m㩮g）（蒙受）、（m䛮g）（蒙古族） 𐟔„ 近义词：渲染—烘托热闹—喧闹明朗—晴朗奇丽—瑰丽疾驰—飞驰回味—体味境界—境地拘束—拘谨 𐟔„ 反义词：迂回—径直拘束—自然洒脱—拘谨舒服—难受羞涩—大方 𐟓š 理解词语：清鲜：清爽新鲜。一碧千里：形容很大的范围内都是碧绿的颜色。柔美：柔和而优美。境界：事物所到达的程度和表现的情况。迂回：回旋、盘绕。洒脱：本指言谈举止等自然，不拘束。崇山峻岭：高大陡峭的山岭。拘束：过分约束自己，态度显得不自然。 𐟌🠨ﭦ‹“展：四个字的表示“绿”的词语：绿草如茵、绿意盎然、绿意葱茏、青山绿水、披红挂绿、绿盖叠翠 𐟔 句子解析：在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 “碧”形容青草很绿，“千里”指草原的范围辽阔无边，“一”是“全”和“都”的意思。这句话写出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去，目之所及，哪里都是绿的，但不因空旷而显得苍茫。这句话也是这一段的中心句。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 “渲染”“勾勒”均是绘画用语，“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹画面，以取得不同寻常的艺术效果；“勾勒”是指用线条勾画出轮廓。“翠色欲流”是指青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有生机。老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中，作者自然会惊叹，并产生舒服之感，因此，既愿久立欣赏，又想吟诵诗篇。

𐟓š一年级语文下册1～8单元反义词大集合𐟓– 𐟎’ 准备好迎接挑战了吗？让我们一起来复习一年级语文下册1～8单元的反义词吧！ 𐟌𑠦–𐠭 旧 𐟌€ 空 - 满 𐟏ƒ‍♂️ 快 - 慢 𐟚ꠥ𜀠- 停 𐟔„ 前面 - 后面 𐟓⠩€š知 - 隐瞒 𐟏ƒ‍♀️ 参加 - 退出 𐟕𐯸 连忙 - 缓慢 𐟔 仔细 - 粗心（马虎） ⏰ 准时 - 误点（迟到） 𐟘 可爱 - 可恨（可憎） 𐟛᯸ 平平安安 - 九死一生 𐟌ˆ 非常 - 平常（普通、一般） 𐟓š 第八单元：近义词大比拼！ 𐟑堩↠- 带 𐟒𘠥€Ÿ贷 - 可恶 - 可恨 𐟎‰ 热闹 - 喧闹 𐟑€ 盼望 - 期望（希望） 𐟘𒠦ƒŠ奇 - 一惊异（惊讶） 𐟘” 难过 - 难受（伤心、痛苦） 𐟘„ 反义词对对碰！ 𐟔„ 借 - 还 𐟘⠩š𞨿‡ - 高兴（开心、痛快） 𐟘�𗧠- 不巧 ⚫️ 雪白 - 漆黑（乌黑） 𐟘œ 一可爱 - 一可恶 𐟘렧ƒ�𙠭 冷清 𐟌Ÿ 通过这些有趣的反义词练习，我们不仅能提高语文水平，还能更好地理解词语的深层含义。加油，小朋友们！𐟒ꀀ

𐟓š 四年级上册语文彩色课课贴精选 𐟓– 𐟌ˆ 第1课《观潮》 𐟓Œ 多音字：薄（bao）、号（hao）、笼（long） 𐟓Œ 近义词：屹立（耸立）、依旧（依然）、笼罩（覆盖） 𐟓Œ 反义词：风平浪静（波涛汹涌）、人声鼎沸（鸦雀无声） 𐟓Œ 重点词语：人声鼎沸、山崩地裂 𐟓Œ 词语搭配：蒙蒙的薄雾、隆隆的响声 𐟌Ÿ 第2课《走月亮》 𐟓Œ 多音字：载（z㠩）、鲜（xi䁮）、模（m㺯𜉊𐟓Œ 近义词：柔和（轻柔）、奇妙（奇特）、喜欢（喜爱） 𐟓Œ 反义词：柔和（强烈）、明亮（暗淡）、新鲜（陈旧） 𐟓Œ 重点词语：镀亮、田埂、闪闪烁烁 𐟓Œ 词语搭配：柔和的月光、高高的点苍山 𐟍€ 第3课《现代诗二首》 𐟓Œ 多音字：尽（jin）、归巢（chao） 𐟓Œ 近义词：归巢（回巢）、霸占（抢占） 𐟓Œ 反义词：坚硬（柔软）、清晰（模糊） 𐟓Œ 重点词语：偷渡、霸占、归巢 𐟓Œ 词语搭配：头白的芦苇、河边的草塘 𐟌Œ 第4课《繁星》 𐟓Œ 多音字：模（mu）、模糊（m㩩） 𐟓Œ 近义词：梦幻（幻想）、仿佛（好像） 𐟓Œ 反义词：热闹（安静）、清楚（模糊） 𐟓Œ 重点词语：密密麻麻、静寂、半明半味 𐟓Œ 词语搭配：静寂的夜、明灭可见的星星 𐟌𑠧쬵课《一个豆英里的五粒豆》 𐟓Œ 多音字：蔓（man）、露（lu） 𐟓Œ 近义词：僵硬（呆板）、舒适（舒服） 𐟓Œ 反义词：僵硬（灵活）、黑暗（光明） 𐟓Œ 重点词语：预感、青苔、窗框、洋溢 𐟓Œ 词语搭配：丰满的豆荚、广阔的世界、温暖的太阳光 𐟔젧쬶课《夜间飞行的秘密》 𐟓Œ 多音字：塞（sai）、屏（ping） 𐟓Œ 近义词：启示（启发）、灵巧（灵活） 𐟓Œ 反义词：敏锐（迟钝）、清楚（模糊） 𐟓Œ 重点词语：敏锐、灵巧、雷达、超声波 𐟓Œ 词语搭配：横七竖八、灵巧的手指、灵敏的鼻子 𐟚€ 第7课《呼风唤雨的世纪》 𐟓Œ 多音字：纪（ji）、改（gai） 𐟓Œ 近义词：改观（改善）、联系（关联） 𐟓Œ 反义词：依赖（独立）、探索（发现） 𐟓Œ 重点词语：呼风唤雨、科学技术、灿烂前景 𐟓Œ 词语搭配：飞速发展、探索未知、科技改变生活 𐟦‹ 第8课《蝴蝶的家》 𐟓Œ 多音字：避（bi）、震（zhen） 𐟓Œ 近义词：躲避（躲藏）、震撼（震动） 𐟓Œ 反义词：轻盈（笨重）、柔弱（强壮） 𐟓Œ 重点词语：轻盈、柔弱、湿漉漉 𐟓Œ 词语搭配：银色雨幕、密集雨点、低沉天空

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