小书包教案一年级最新版_小书包教案一年级免费(2024年11月实测)
《小书包》课件,孩子学习神器! ✨亲爱的家长们,这里有一份部编版小学语文一年级的《小书包》课件,包含最新的教案和逐字稿,两个课时均可自由修改。 ᦕ学目标明确,帮助孩子全面发展。 通过学习,孩子们将认识“包、尺”等11个生字和三个偏旁,会写“尺、本”等5个字;正确朗读课文,了解学习用具的名称和用途;培养爱护文具、整理书包的好习惯。 秊学重点突出,方法多样易掌握。 通过图画对照、归类识记等方法,轻松认识生字和偏旁。联想识字法,如“宝”字似家里藏玉;“加一加”识字法,让学习更有趣;字理识字法,了解“笔”字的构造。 学过程丰富,趣味十足。 第一课时: 谜语导入,激发兴趣,开启小书包的奇妙世界。 任务一,探索小书包,认识新朋友。有会说话的铅笔、会跳舞的尺子等在等待,开火车读、全班齐读,多种方式认读词语和生字。学习单人旁、竹字头,还有好玩的识字游戏。 任务二,畅游词汇海洋。了解文具用途,说说书包里的文具,感受词语魅力。 任务三,书写美丽字迹。学写“尺”“本”“刀”等字,老师范写要点明确,规范书写有奖励。 第二课时: 复习导入,摘水果、翻翻卡游戏,巩固知识。 任务四,朗读美妙儿歌,做收纳小能手。读儿歌,找宝贝,编儿歌,了解文具用途,学会爱惜整理文具,整理小书包比赛趣味多。 任务五,书写规范秀。学写“不”“少”字,提升书写技巧。 任务六,课外探秘记。看视频学整理书包,填空和拼写巩固知识。 这份课件就像一把神奇的钥匙,打开孩子们学习语文的大门。无论是老师教学还是家长辅导,都是绝佳选择。快来体验吧!
𑰟 一年级劳动课精彩教案大揭秘!ꊰ 探索劳动的乐趣,从一年级开始! 根据教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》和《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,我们精心编写了适合一年级的劳动课教案。 蠨ᄃ若 容包括: 1️⃣ 为新书穿上新衣 2️⃣ 一起扫地 ️⃣ 给花草浇水 ️⃣ 整理我的小书包 5️⃣ 为秧苗安个家 𑊶️⃣ 爱护我的牙齿 𗊷️⃣ 制作奖杯送给交警 8️⃣ 制作贺卡送给老师 9️⃣ 帮爸妈择菜 슰 帮蔬菜洗洗澡 抱️⃣1️⃣ 抹布使用有学问 ️⃣2️⃣ 学会戴口罩 𗊱️⃣3️⃣ 我要勤洗手 犱️⃣4️⃣ 制作安全笔 ️ 快来加入我们的劳动课,让孩子们在动手中学习,快乐中成长!𑰟ꀀ
幼升小书包选购心得:轻便与护脊兼顾 选择小学一年级的书包可不是一件容易的事。我咨询了几位有经验的妈妈,她们的建议是选择护脊功能的前提下,尽量选最轻的书包。以下是我选购书包的过程和心得: 江博士书包 特点:质量好,护脊功能出色。 评价:空书包较重,放了10斤重的东西后,感觉并没有明显减轻。因此,我选择了退货。 云厚书包 特点:质量不错,护脊效果与江博士相似。 评价:空书包比江博士轻,且价格更亲民。在江博士和云厚之间,我选择了云厚。 卡拉羊书包 特点:质量好,颜色漂亮。 评价:与云厚相比,卡拉羊的重量相当,但质量更好。最终,我选择了最轻的卡拉羊书包。 吧啦吧啦书包 特点:容量大,全拉链设计。 评价:虽然吧啦吧啦的容量稍大,但重量也比卡拉羊稍重。全拉链设计虽然方便,但不太容易拉开。在三者之间,我选择了最轻的卡拉羊。 总的来说,选择幼升小的书包时,轻便和护脊功能是关键。希望我的心得能帮到其他家长们!
幼升小书包,一次选对攻略! 马上就要开学啦,你是不是还在为孩子挑选幼升小的书包而纠结呢?别担心,我这就给你支支招! 首先,一定要选一款护脊书包哦!这款书包的设计真的太懂小朋友了,大眼睛让人一看就爱上。而且,它的容量超大,装十几本书都没问题! ꨃ部采用3D立体鱼骨背板,搭配胸扣腰扣设计,能均衡贴合背部,分散压力,让孩子背着毫无压力,不会影响脊椎发育。 面料方面,选用1200D牛津布,质感超赞!防泼水、防污,脏了用湿巾一擦就干净,特别适合调皮的男孩纸。 书包底部还有L型活动板,使用时打开能更好支撑,不用时收起也不占空间,非常适合一年级的小朋友。 쯸透气性也是一流的哦!一年四季背着都不闷,还能让孩子养成好习惯。 如果你还没挑到合适的书包,不妨去京东搜【开学第一包】,现在有活动,入手更划算哦!
幼升小必备!高颜值GPS儿童书包 小学还没上,书包先到位了! 宝宝的叔叔听说宝宝要上小学了,特意送了一个高颜值的儿童书包,真是太贴心了! 拿到书包的时候,我简直惊呆了,这包装也太奢侈了吧,简直像奢侈品一样!𒊦开一看,颜值果然在线! 粉色款超级好看,简直是萌翻了! 虽然是皮革材质,但应该不是真皮,毕竟好看归好看,耐用才是王道啊!㊥﹤𘀥小朋友来说,这种材质很容易划伤,随便一个小磕碰就可能损坏。芊不过,书包挺轻的,一年级的小朋友背起来完全没问题!ﴥ悦不是别人送的,我可能不会花一千多块钱买这个书包。𘊤𝆨🙤𘪧伧駜是太到位了! 这个书包不仅有GPS功能,还配有充电线和保养液,功能挺全的。 不过,我还没研究明白GPS功能的具体用法,回头再说吧。 反正我是不打算让一年级的小朋友天天背这个书包,怕坏得太快。 总之,这个书包颜值在线,功能也很全,送礼真是太到位了!
一年级入队啦!朋友圈这样发 1. 我家小宝贝今天正式入队啦!看着你穿上校服, 戴上红领巾的样子, 真是满心欢喜 2. 我家小宝贝, 今天正式成为一年级的小队员啦!看着你穿上校服, 背上小书包, 真是满满的成就感 3. 小家伙今天正式成为少先队员啦!看着他骄傲的小脸, 真是感慨万千 4. 小宝贝, 戴上红领巾, 正式成为小学生队伍的一员啦 5. 小宝贝, 你的人生新篇章开启了, 一年级的小队伍等你来报到 6. 小家伙, 终于戴上红领巾, 成为一名光荣的少先队员了 7. 小小身躯, 大大梦想, 一年级的小队伍, 欢迎你的加入 8. 小小身影, 大大梦想, 一年级的小队员, 扬帆起航啦
一年级小学生书包推荐 業饭即将步入一年级,选书包可是个大任务!在京东上挑选了四个热门选项,预算控制在200元以内哦。新秀丽书包,尺寸38*33*15.5,轻盈且外观时尚,非常符合孩子的审美。 美旅书包,40.5*34*16的宽敞尺寸,0.56kg的轻便体重,让孩子背上它快乐上学。 剑桥树书包,虽然尺寸适中,但1.1kg的重量对于小朋友来说可能有点沉哦。 卡拉羊书包,小巧轻便,非常适合活泼好动的小朋友。 楌 装方面,新秀丽是精致的两层纸箱包装,其他都是简易袋子装。最后选择了新秀丽,因为它的夹层多,设计更贴心。 新秀丽书包不仅外观吸引人,还有四个支撑脚垫保护书包底部,非常实用!推荐给即将上一年级的小朋友们哦!
今天刚结束小书包,明天升国旗[流泪][流泪][流泪]#一年级# #一年级语文#
超受欢迎的儿童书包,我也入手了! 九月份,我家宝贝就要上一年级了,我这个当妈的心里难免有些忐忑[笑哭R]。总觉得有好多东西需要准备!首先,我瞄准了书包,先下手为强! 我对比了乐同、贝克曼和梦乐这三个品牌,发现它们都非常适合一年级的新生。那几天,我真是看了无数测评笔记,差点把自己搞晕了[捂脸R]。最终,我总结出一点:这些书包都非常好,各有千秋!作为一个普通的妈妈,我们可能无法深入研究每个书包的专业原理。各大平台的测评也主要是从功能、款式、重量、背负舒适度等方面进行对比。最终,大家都会说:“根据自己的需求和学校的要求来选择吧!” 所以,没有最好的书包,只有最适合的。你需要考虑你的孩子和学校的需求。比如,你们学校的书包是放在地上、挂在凳子上还是放在课桌里?有些书包底部不能折叠,如果放不进去课桌,再喜欢也没用。因此,选择书包时,除了品牌和款式,还要考虑实际使用的问题。 最后,来看看我选的这个小书包吧!希望能一直陪伴我家宝贝到老!갟
大班社会活动《整理小书包》教案设计 一、活动目标 了解书包的结构和各部分的用途。 学习整理书包,做到有序整理物品。 懂得爱护小书包,激发对小学生活的向往。 二、活动准备 物质准备:每人一个书包、一个小筐(内放幼儿用书、四线方格本、绘画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、纸巾、跳绳等)。 经验准备:带领大班幼儿参观小学,讲讲小学有趣的活动。 三、活动过程 谈话导入,引出书包,激发幼儿参与活动的兴趣 师:小朋友们,还有几个月你们就要幼儿园毕业了,升入小学后,你们知道每天都要背着什么去上学吗?(书包) 引导幼儿了解书包的结构及用途 展示我的小书包,帮助幼儿认识各种各样的书包以及包内的各种物品。 师:今天我们每个小朋友都带了一个书包来,谁愿意向大家介绍一下你的小书包的颜色、图案呢?那你的小书包有几层?每一层是不是一样大呢?前面看有漂亮的颜色和图案,从侧面看呢?后面呢?请个别幼儿回答。教师小结:小朋友说的真好,咱们每个小朋友的书包上面都有漂亮的颜色和图案,还有两根背带,最重要的是书包有许多层,有的大一点有的小一点,小书包的两侧还有两个小兜。小书包有这么多层和兜,用起来一定会很方便。 师:那我们去上学,书包里都可以带些什么呢?哪些东西是不能带的呢?为什么呢?幼儿回答。教师小结:对,我们的书包里,可以带上学需要的课本、文具盒、文具、跳绳等;零食、玩具等与学习无关的物品就不要放到书包里带到学校里了。 整理我的小书包,帮助幼儿梳理整理书包的方法 幼儿讨论交流整理书包的方法 师:刚才呀,我们一起了解了书包的结构,知道了上学哪些东西能带哪些东西不能带。现在于老师准备了你们常用的东西(幼儿用书、四线方格本、画画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、纸巾、跳绳等),你认为书包里应该带哪些东西?这些东西放在书包的哪一层、哪里合适呢?请个别幼儿回答。 请幼儿尝试整理书包,引导幼儿分析探讨整理小书包的最佳方法 师:现在请小朋友将筐子里的物品的物品,自己装进书包里吧。幼儿整理。师:现在,谁愿意起来分享一下你是怎么整理书包的呢?请个别幼儿起来回答。 播放视频,看看一年级的学生是怎样整理书包的 师:孩子们,于老师呀请一年级的小学生给我们录了一个视频,我们一起来看看一年级的小学生是怎样整理书包的。视频播放完,请幼儿回答。小结:刚才呀,我们看了一年级小学生整理书包的视频,知道了整理书包的时候,我们要先把需要整理的东西分类,把铅笔、橡皮、铅笔刀放进铅笔盒里,课本摆放整齐,本子摆放整齐,然后拉开书吧,把课本放进最大的一层里,本子放在课本上面,铅笔盒放在小的一层里,跳绳等小东西就可以放到两边的小兜里。 举行整理书包比赛,熟悉整理书包的方法 师:好,那咱现在根据刚才学的方法举行整理书包比赛,看谁整理的又快又好又整齐。幼儿进行整理,根据整理的速度和整齐程度选出整理书包小能手。教师小结:孩子们,现在咱们都学会了自己整理书包了都是整理书包小能手。如果我们每次整理小书包都像现在这样分类分层来放,每一样东西都放在固定的地方,那拿取会更方便,再拿就知道上哪去拿了。 讨论:怎样爱护书包 师:书包是我们的好朋友,你们上学之后它会天天陪伴这你们,那我们应该怎样爱护小书包呢?幼:不能摔要轻拿轻放;不能在书包上乱涂乱画;无论在哪里都要把书包放好;书包脏了洗一洗……师:老师希望你们上小学后能保持整理小书包、爱护小书包的好习惯。能不能做到,孩子们?好了,孩子们,现在背起你的小书包,像一名真正的小学生一样,起立,齐步走。
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