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班主任岗位职责在线播放_班主任的职责20字(2024年11月免费观看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

班主任岗位职责

2024年学校安全工作总结:筑牢安全防线 岁月不居,时节如流,转眼间一个学期又过去了。本学期,我校继续坚持“人人有责,人人尽责”、“层级监管,闭环评价”的原则,实施“网格化”管理,坚持预防为主,强化学校安全管理,增强师生安全意识,积极开展各类安全教育活动。师生的安全意识得到了进一步增强,自控自护能力有了很大提升。现将一学期的安全工作总结如下: 一、健全组织领导,落实安全责任职责 𐟛᯸ 根据学校人员变动,我们调整了学校安全委员会成员,明确了各自职责,实行安全网格化管理。形成了学校校长直接抓、分管人员具体抓、各班主任、任课教师具体分工负责组织实施的体系。学校与老师签订了安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责”的原则,限期整改。 二、完善安全制度,加强安全管理 𐟓œ 我们进一步规范、完善了安全管理制度,建立了一整套学校安全管理制度。通过规章制度达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。坚持签订各类责任书,明确校方责任、班主任及任课教师的岗位职责。在学期初与教师、学生、家长签订安全责任书,增强了学生安全责任意识,明确了家长的安全监护责任。实行全员育人工作职责,除班主任老师按期组织安全教育班队会之外,安全教育教师每两周一次对学生进行思想教育,将冷冰冰的制度内化于心,外化于行,方式灵活,效果显著。 三、活动衔接,强化教育 𐟎‰ 我们开展了丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下讲话、手抄报、电子显示屏、广播、学科渗透等途径,进行针对性安全教育。通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统地获得安全知识和技能教育。按照上级要求做好“1530”安全教育,充分利用不同时段有针对性地进行学校安全教育。 四、卫生防疫,常抓不懈 𐟧𜊊学校的安全、卫生等工作取得了较好成绩。校内无一起火灾、盗窃、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无吸毒者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。 总之,安全责任重于泰山,学校安全管理工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们将从学校实际出发,牢固树立以人为本的理念,踏踏实实地开展安全教育和防范工作,不断完善各项安全制度和安全措施,争取相关部门的支持,学习好的经验做法,做好学校安全工作,努力创建平安、和谐的校园环境。

2024年锦州市南山小学教师公开遴选公告 𐟎‰ 2024年锦州市南山小学(松山新区实验小学分校)公开遴选优秀教师啦!我们期待你的加入,共同为孩子们的未来努力! 𐟓š 遴选范围及岗位 我们在锦州市直中小学、各县(市、区)中小学中寻找优秀的在编、在岗教师。此次公开遴选的教师岗位包括:班主任18人,科学教师1人,体育教师4人,美术教师2人,音乐教师2人。 𐟚€ 基本条件 必须是中华人民共和国国籍,有良好的政治思想素质,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,身心健康,忠诚于党的教育事业。 在一线教学岗位工作3年及以上,能胜任学科教学和班主任工作。 具有事业单位工作人员(教师)身份,目前在编、在岗。 全日制大专及以上学历,具有报名岗位学科对应的小学或中学教师资格证书。 年龄要求:年龄在40周岁以下(1983年8月19日以后出生);高级教师年龄可放宽至45周岁以下(1978年8月19日以后出生)。 具有正常履行岗位职责的身体条件。 近三年年度考核结果均为合格及以上等次。 考生报考须征得本人所在单位及主管部门同意。 具备岗位所要求的其他条件(详见《岗位信息表》)。 符合法律、法规规定的其他条件。 𐟚려𘍥𞗥‚加遴选的情况 涉嫌违纪违法正在接受有关部门审查尚未作出结论的。 事业单位人员尚在试用期或规定的服务期未满的。 受到诫勉、组织处理或者党纪政纪处分等影响期未满或者期满影响使用的。 干部人事档案存疑的。 报考人员不得报考经公开遴选聘用后即构成回避关系的岗位。 法律、法规和政策规定的其他情形。 𐟓… 遴选方式 本次公开遴选采取考试考核(面试)方式,具体时间和地点将另行通知。 𐟓 工作步骤 岗位查询:锦州市南山小学(松山新区实验小学分校)公开遴选工作人员岗位信息、资格条件等,可通过锦州高新区网站查询。 报名:符合条件的教师需提交相关材料进行报名。 考试:通过考试考核(面试)选拔优秀教师。 公示:入选名单将在锦州高新区网站进行公示。 𐟌Ÿ 我们期待你的加入,共同为孩子们的未来努力!𐟌𑀀

班级彩虹小组管理大法:班主任的秘密武器 嘿,亲爱的班主任们!今天我要和大家分享一个超级实用的小妙招——班级彩虹小组管理大法。这可是我在当班主任的这几年里摸索出来的,效果杠杠的!赶紧收藏起来吧~ 分组管理,效率翻倍 𐟓š 首先,把班级的小朋友分成几个大组。这个数量可以根据你们班级的具体情况来定。比如,我班上有48个小朋友,我就把他们分成了8个组。这样每个小组都有6个小朋友,管理起来更方便。 明确职责,各司其职 𐟏… 接下来,给每个小朋友安排一个职位,并明确他们的岗位职责。特别是对于刚上一年级的孩子们,这些职位可以根据他们平时的表现来安排。比如,有的小朋友负责小组的卫生,有的负责作业收集,还有的负责课堂纪律。 小活动来增加凝聚力 𐟎‰ 为了增强小组的凝聚力,我会组织一些小活动。比如,让每个小组取一个名字,并绘制小组名称图。然后,每个小组开个小会,讨论一下如何在卫生、坐姿、作业等方面进步。特别是小组岗位,一定要让每个小朋友都明白自己的职责。 建立评价机制,激励进步 𐟌Ÿ 为了激励小朋友们更好地表现,我设立了一个“争星小擂台”。根据班级的情况,选择合适的奖励贴纸,以小组为单位进行加分。比如,最近我想规范孩子们的卫生和桌椅对齐,所以在这方面特别加分。 及时奖励优秀小组 𐟎 最后,对于表现优秀的小组,我会及时给予奖励。每周都会在班级显眼处换上小组图,挂上优秀小组的锦旗。我觉得精神奖励更重要,这样孩子们会有荣誉归属感。 以上就是我当班主任第三年的学习总结,可能还有一些需要调整的地方。欢迎大家提出建议,我们一起进步呀~

教师必备|班干部岗位职责全解析 新的学期又来了!作为老师,你们是不是也在为如何管理班级而头疼呢?别担心,我给大家准备了一份超详细的班干部岗位职责清单,绝对是你班级管理的好帮手!赶紧收藏起来吧! 班长 𐟏… 榜样作用:班长可不仅仅是学习好,更要在品德和行为上成为全班同学的楷模。你是大家的榜样,得时刻注意自己的言行。 沟通协调:在班主任和学生之间、学生与学生之间起到桥梁作用,确保信息畅通无阻。有问题及时沟通,别让小矛盾变大问题。 副班长 𐟤 辅助与替代:在班长无法履行职责时,副班长要能无缝接替,确保班级管理的连续性。你是班长的得力助手,也是同学们的好朋友。 细致管理:对班级日常细节的关注,如仪容仪表、考勤等,体现了班级管理的精细化。别小看这些细节,它们可是班级风貌的重要体现。 团支部书记 𐟓š 团建引领:通过组织团日活动、志愿服务等,增强班级凝聚力和团员意识。你是团组织的带头人,得时刻关注同学们的思想动态。 信息传达:确保团组织的各项政策、活动信息能够及时准确地传达给每位团员。信息畅通是关键,别让任何重要消息漏掉。 学习委员 𐟓– 学习促进:通过成绩分析、学习互助小组等方式,激发同学们的学习兴趣和积极性。你是学习上的小能手,得时刻关注同学们的学习状态。 作业管理:确保作业收发的有序进行,同时关注学习困难的同学,提供必要的帮助。作业管理可是班级管理的重要一环。 宣传委员 𐟎芦–‡化营造:通过板报、宣传栏等形式,营造积极向上的班级文化氛围。你是班级文化的传播者,得时刻关注同学们的思想动态。 记录传承:记录班级的重要活动和精彩瞬间,为班级留下宝贵的记忆。这些记录可是我们班级宝贵的财富。 生活委员 𐟏  财务管理:班费管理应公开透明,确保每一笔支出都能得到全体同学的认可。你是班级的小管家,得时刻关注同学们的生活需求。 生活服务:关注同学们的生活需求,提供必要的帮助和支持。生活委员可是同学们的贴心小棉袄。 劳动委员 𐟧𙊥맔Ÿ监督:确保班级和公共区域的卫生状况良好,为同学们创造一个舒适的学习环境。你是班级的清洁工,得时刻关注卫生状况。 工具管理:定期检查和维护劳动工具,确保其能够正常使用。工具管理可是班级管理的重要一环。 体育委员 𐟏ƒ‍♂️ 体育锻炼:组织同学们积极参加体育锻炼和体育比赛,增强身体素质。你是体育活动的组织者,得时刻关注同学们的身体健康。 队伍组织:在出操、集会等场合,确保队伍整齐有序。队伍组织可是班级管理的重要一环。 值日班长 𐟓… 日常管理:通过每天的简报和点评,让同学们及时了解班级的动态和自己的表现。你是班级的小记者,得时刻关注同学们的表现。 问题解决:遇到问题时能够迅速反应并寻求解决方案,确保班级管理的顺畅进行。问题解决可是班级管理的重要一环。 科代表 𐟔스𝜤𘚧†:确保作业收发的及时性和准确性,同时关注作业质量。你是作业的管理员,得时刻关注同学们的作业完成情况。 课前准备:协助老师做好课前准备工作,确保教学活动的顺利进行。课前准备可是教学活动顺利进行的关键。 组长 𐟑劦”𖥏‘统计:作为小组内的核心成员,负责本组作业的收发和统计工作。你是小组的领头羊,得时刻关注组员的表现。 督促辅导:督促组员及时完成作业并订正错误,提供必要的辅导和帮助。督促辅导可是小组管理的重要一环。 这份清单不仅明确了各个职务的职责和任务,还强调了各职务之间的协作与配合。通过共同努力,可以构建一个和谐、有序、高效的班级管理体系。希望这份清单能帮到你们,让你们的班级管理更加得心应手!

新学期班主任必备:40个岗位职责清单 新学期又来了,班主任们又要忙碌起来了。为了节省大家的时间和精力,我整理了一份详细的岗位职责表,分享给各位辛苦的老师们。希望这份清单能帮到你们,让班级管理更加高效! 阅读管理员 𐟓š 负责每天中午的阅读管理,确保同学们按时阅读。 学习委员 𐟓 负责布置、书写语文、数学或英语等各科作业。 图书管理员 𐟓š 把本班图书摆放整齐有序,方便同学们借阅。 桌椅摆放员 𐟪‘ 放学后将本组桌椅摆放整齐,保持教室整洁。 门长、窗长 𐟚갟ꟊ每天中午负责擦教室前后门和窗户,保持教室干净。 课前准备监督员 𐟓– 每节课下课后检查同学下节课的准备情况,确保大家课前准备充分。 班长 𐟏… 协助老师管理全班,是老师的小助手。 讲桌保洁员 𐟧𙊦䩨𔟨𔣤🝦Œ讲桌物品的摆放整齐有序干净。 路队监督员 𐟚𖢀♂️ 负责路队监督,纪律管理,确保同学们排队有序。 跳绳管理员 𐟤𘢀♂️ 每天负责大课间跳绳的拿进拿出,方便同学们使用。 餐后监督员 𐟍𝯸 每天监督同学们的倒饭情况,确保食堂卫生。 卫生监督员 𐟧𙊦䩨𔟨𔣦œ짻„的卫生检查,保持教室和公共区域卫生。 两操管理员 𐟏ƒ‍♂️ 负责本班的体操、眼操的检查,确保同学们健康锻炼。 公区检查员 𐟔 每天负责公共区域卫生的检查,保持校园环境整洁。 仪表检查员 𐟑• 负责检查红领巾、队徽和校服,确保同学们仪表整齐。 关灯小天使 𐟒ኦ䩨𔟨𔣦Š‚课的电灯、电扇的开关,节约用电。 垃圾倾倒员 𐟚䩨𔟨𔣥žƒ圾的倾倒,保持教室和公共区域清洁。 小园丁 𐟌𑊨𔟨𔣦œ짏�物的照顾、护理,让教室充满生机。 领读员 𐟓– 每天负责本班的早读,国学经典诵读及讲故事。 课堂提醒员 ⏰ 每天提醒同学下节课所上内容、提醒课前准备。 课前准备监督员 𐟓–(五位同学轮流) 每节课下课后检查同学下节课的准备情况,确保大家课前准备充分。 卫生委员 𐟧𙊨𔟨𔣦䩤𘭥ˆ的检查本班教师的打扫情况。 文娱委员 𐟎튨𔟨𔣦œ짏�‚目的编排、策划、组织、选人。 阳台管理员 𐟌ž 负责教师阳台的卫生及工具的摆放整齐。 守门员 𐟚ꊦ䩨𔟨𔣦•™室门的开关,确保同学们安全进出。 餐后保洁员 𐟍𝯸 每天用餐后的保洁打扫,保持教室整洁。 卫生保洁员 𐟧𙊦䩥䧨ᄅ—室外课的教室保洁,保持教室干净。 练字管理员 ✍️ 每天中午的练字管理,提高同学们的书写水平。 书柜管理员 𐟓š 负责书柜的卫生打扫,方便同学们借阅。 安全员 𐟛᯸ 劝导小朋友们文明休息,确保班级安全。 组长 𐟑劦䩤𘋥ˆ擦拭开关一次,确保教室设施完好。 开关清洁员 𐟧𙊦䩤𘭥ˆ负责检查本班教师的打扫情况。 希望这份清单能帮到各位班主任,让班级管理更加高效、有序!

中小学教师职称评定全攻略𐟓š 1. 𐟓š中小学教师职称评定指南 适用范围:适用于河南省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校以及各级教研室、电化教育馆和校外教育机构中从事中小学教育教学、学前教育和教研工作的在职在岗教师。民办中小学校教师也可参照标准参加职称评审。 职称等级:分为员级、助理级、中级、副高级和正高级,名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。 评定方式:中小学高级教师和正高级教师职称评审采取讲课答辩和专家评审相结合的方式进行。一、二、三级教师职称的评价方式由省辖市、省直管县(市)或省直主管部门根据实际拟定,报省人力资源和社会保障厅批准后实施。 基本条件: 坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,贯彻党和国家的教育方针,遵守宪法和法律,忠诚人民教育事业。 坚持以德为先,实行师德“一票否决制”。 坚持立德树人,积极承担班主任等德育工作,促进学生核心素养提升和全面发展。 坚持教书育人,注重课程与教学方法改革,教育教学工作实绩突出。 具备相应的教师资格、专业知识和教育教学能力,身心健康,能够切实履行岗位职责和义务。 任现职以来,积极参加继续教育培训,完成规定的继续教育任务,年度考核均为合格及以上等次。 倾斜政策: 对在农村教学第一线连续从事教育教学工作满30年,且当年年底距离法定退休年龄不满5年的农村教师,经人力资源和社会保障部门批准,可以不受单位结构比例限制,专设职数考核认定和聘任中小学一级教师。 一线教师申报中、高级教师职称,在评委会组织的讲课答辩中成绩居同类别人员中前85%,且符合特定条件的,如长期在农村学校一线从事教育教学、担任班主任满一定年限、连续从事特殊教育工作满一定年限等,在实施素质教育、课程改革、教科研课题等方面的条款可适当倾斜。 𐟏멫˜校教师职称评定指南 职称等级:高校教师职称分为助教、讲师、副教授、教授等。 申报条件:不同等级的职称申报条件有所不同,一般包括学历、任职年限、教学工作量、教学成果、科研成果等方面的要求。例如,申报讲师需要具备大学本科学历或学士学位,在助理讲师岗位任职满4年;具备硕士学位,在助理讲师岗位任职满2年或从事本专业工作满3年;具备博士学位等。

教师晋升全攻略:一步步走向高级 𐟌Ÿ 教师的成长之路 𐟌Ÿ 𐟎“ 三级教师:大专或中师毕业,见习一年即可。 𐟎“ 二级教师:硕士可直接获得,本科见习一年;大专三级任教两年;中师三级任教三年。 𐟎“ 一级教师:博士可直接获得,硕士二级任教三年,本科大专二级任教四年,中师二级任教五年。 𐟎“ 高级教师:博士一级任教两年,硕士/本科一级任教五年,大专小初任教五年。 𐟎“ 正高级教师:本科及以上高级任教五年。 𐟔 正高级教师的条件 𐟔 要成为正高级教师,需要长期致力于教育教学的前沿工作,并在班主任、辅导员等职责上表现出色。通常要求具备大学本科或更高层次的学历,并在高级教师的职位上拥有超过五年的教学经验。 𐟔 高级教师的条件 𐟔 要获得高级教师资格,需满足以下条件之一: 持有博士学位且已在一级教师岗位上工作超过两年; 持有硕士学位、学士学位或大学本科文凭,并在一级教师岗位上工作超过五年; 持有大学专科文凭,并在小学或初中的一级教师岗位上工作超过五年。 此外,城镇中小学教师通常需要有至少一年在教育条件较差的学校或农村学校的任教经验。 𐟔 一级教师的条件 𐟔 成为一级教师的资格条件包括: 持有博士学位; 持有硕士学位且在二级教师岗位上工作满两年; 拥有学士学位或大学本科文凭,并在二级教师岗位上工作满四年; 持有大学专科文凭,并在小学或初中的二级教师岗位上工作满四年; 持有中等师范学校的毕业证书,并在小学的二级教师岗位上工作满五年。 𐟔 二级教师的条件 𐟔 要成为二级教师,以下条件之一必须满足: 持有硕士学位; 拥有学士学位或大学本科文凭,并完成至少一年的见习期并通过考核; 拥有大学专科文凭,并在小学或初中的三级教师岗位上工作超过两年; 持有中等师范学校的毕业证书,并在小学的三级教师岗位上工作超过三年。 𐟔 三级教师的条件 𐟔 资格为三级教师的条件包括: 持有大学专科文凭,完成小学或初中的教育教学实习,实习期为一年,并通过相应的考核; 持有中等师范学校的毕业证书,在小学教育教学领域完成至少一年的实习并通过考核。 希望这些信息能帮助各位教师明确自己的晋升之路,祝大家教学之路顺利,长虹贯日!𐟌ˆ

𐟓少先队队刊申请表填写指南𐟓 填写少先队队刊申请表时,需要注意以下几点: 1️⃣ 申请日期:确保填写正确的日期,例如“2024年8月3日”。 2️⃣ 竞争职务:选择你想要申请的职务,例如“大队长”或“副大队长”。 3️⃣ 工作计划和思路:简要阐述你的工作计划和思路,说明你将如何履行职务。 4️⃣ 班主任评语及推荐意见:请班主任对你的申请进行评语并推荐。 𐟓Œ岗位职责: 大队长:全面主持少先队工作,组织队干成员讨论并制定工作计划,抓好队干自身建设,完成学校交给的任务。 副大队长:协助大队长做好工作,协调好各部门关系,加强学生凝聚力,组织开展各项活动。 宣传委员:负责学校宣传栏设计,协调管理工作,及时向师生传达少先队各部门工作,组织开展宣传活动。 学习委员:定期组织学习委员会议,开展学情调查,组织学法交流活动,布置板报主题并进行评比。 卫生委员:检查全校各班级卫生并评分,组织卫生大检查,督促各班卫生工作,做好记录和评比。 纪律委员:监督执行学校及少先队大队的各项制度,管理宿舍卫生和纪律,协助解决学生生活中的困难。 文体委员:负责训练文艺骨干,策划主持学校大队活动。 希望这些信息能帮助你顺利填写少先队队刊申请表!𐟓„✨

幼儿园家委会发言:为了孩子,我们一起努力 大家好,我是小五班某某某的妈妈,很荣幸能成为家委会的一员!今后我会尽力履行好我的职责,积极配合班级的各项工作,为老师们和家长们之间的协作贡献一点微薄之力。希望大家多多支持我的工作,如果有任何不当之处也欢迎大家指正。 让我们一起群策群力,集思广益,为小五班的孩子们创造更多美好的时光。赖老师、邱老师,为小五班给力的家委朋友们点赞! 以前我在央企做财务主管,后来从事境内外保险经纪工作多年。如果家委会需要会计岗位,我愿意自荐哦!希望大家多多支持我的工作。 班主任某某老师,以后如有费用事宜可以交给我哦,没问题! 再次感谢大家的支持,让我们一起努力为孩子们创造更好的未来!

一年级小干部职责表,班主任必备! 𐟌ˆ 从六年级带回一年级,真是有些挑战。孩子们还太小,老师需要操心的事情太多,三周下来,感觉身心俱疲。 𐟒ᠥœ下来反思一下,发现老师,尤其是班主任老师,如果事无巨细地亲力亲为,学生的成长空间就会被压缩,自己也会感到疲惫不堪。 𐟔 经过深思熟虑,我决定根据一年级的实际情况,改良一下原来高年级的小干部职责表。班级有40名学生,我设置了68个实际需要的工作岗位。能力强的学生可以兼任多个职位。下周开始,我会逐渐放手,培养学生干部。 𐟓𘠦œ‰需要的朋友可以保存图片,不方便私信文档的朋友可以自行保存。两个版本的图片都粘在文档里,亲测第一个版本比第二个清晰。 𐟒ꠧ坥䧥𗥤𝜩ấˆ鯼

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