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中秋节作文五年级新上映_中秋节小短文100字(2024年12月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

中秋节作文五年级

1-6年级中秋节作文精选，快来收藏！ ### 一年级 𐟌™ 中秋节那天，天空中没有月亮，乌云密布。突然，一阵大雨倾盆而下，打破了夜晚的宁静。虽然月亮被乌云遮住了，但我们在外婆家一起享用团圆饭，依然非常开心。 𐟍œ 想象着在阳台上一边吃月饼一边赏月的情景，结果却下起了雨，月亮没能露脸。虽然有些遗憾，但吃到香甜的月饼也是一种享受。中秋节，一个合家团圆的日子，充满了美好的回忆。二年级 𐟍𒠤𘭧狨Š‚那天，我们全家人去火锅店享受美食。等了一会儿，服务员端上来一锅骨头汤。大家津津有味地吃了起来，虽然没能看到月亮，但这个中秋之夜依然非常愉快。 𐟎‰ 盼望着月亮的出现，结果天空黑乎乎的一片，看不到一丝月光。不过，丰盛的菜肴和家人的陪伴让这个中秋节充满了温馨和幸福。三年级 𐟌• 中秋节那天，我和爸爸出去散步时，抬头看到了又圆又大的月亮。那时的月亮特别美丽，像一块巨大的月饼挂在天空。 𐟐Ž 传说中，后羿射日后得到了长生不老药，可以奔月。一天，后羿的朋友知道后，想去偷药。嫦娥为了保护药，吃了下去，结果飞到了月亮上。从此以后，嫦娥住在月亮上，养了一只宠物叫月兔。 𐟌𞠤𘭧狨Š‚是农历八月十五，这一天稻子成熟了，各家拜土地神、拜月亮。大家在阳台上一边吃月饼一边赏月，享受这美好的时光。四年级 𐟌™ 中秋节那天，月亮特别圆特别亮。我们全家人一起赏月、吃月饼。爸爸给我讲了很多关于中秋节的故事和传说。 𐟌ˆ 中秋节对我来说是一个充满思念的日子。每逢节日，我都会想起远在外地的舅舅。我们全家都希望他能早日回来团聚。五年级 𐟌• 中秋节那天晚上，我们全家人坐在屋外欣赏那圆圆的月亮。我一边吟唱着《水调歌头》，一边看着那带着一圈圈金环的月亮缓缓升起。 𐟍œ 妈妈告诉我：每年农历八月十五是传统的中秋佳节。在这一天，人们通常会和家人团聚、赏月、吃月饼。中秋节不仅是一个传统节日，更是一个充满家庭温暖和美好回忆的日子。六年级 𐟎‰ 中秋节那天晚上，我们一家人围坐在一起吃水饺和月饼。妈妈在水饺里包了一小块月饼，谁吃到就幸运了！结果被一个小弟弟吃到了，大家都为他感到高兴。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栨🙤𘪤𘭧狨Š‚过得非常有趣和难忘。大家一起分享美食、讲故事、玩游戏……真是一个充满欢笑和温馨的节日！

五年级下册作文1-8单元五年级下册的作文涵盖了多个主题和体裁，以下是根据不同单元可能涉及的作文题目及相应的写作指导或示例：第一单元：成长的故事 •主题：围绕“成长”展开，可以写自己成长过程中的一次经历、一次感悟或一次变化。 •示例：《那一刻，我长大了》第二单元：童年的趣事 •主题：回忆童年生活中的有趣事情，展现童年的纯真和欢乐。 •示例：《吃盐的趣事》第三单元：我与物品的故事 •主题：描述自己与某个物品之间的故事，如自行车、闹钟、玩具等。 •写作要点：注重细节描写，突出物品的特点和与自己的关系；同时，要表达出对物品的喜爱和珍惜之情。第四单元（假设性主题，具体根据教材可能有所不同）：自然与环保 •主题：关注自然环境，倡导环保理念。 •写作建议：可以从身边的小事入手，如节约用水、减少塑料使用等，阐述环保的重要性；也可以描写一次亲近自然的经历，表达对大自然的热爱和敬畏。第五单元（假设性主题，具体根据教材可能有所不同）：传统文化与节日 •主题：介绍中国的传统文化或节日，如春节、中秋节等。 •写作建议：可以介绍节日的起源、习俗和庆祝方式；也可以讲述自己在节日中的经历和感受，表达对传统文化的热爱和传承。第六单元（假设性主题，具体根据教材可能有所不同）：科幻与想象 •主题：发挥想象力，创作一篇科幻故事或想象作文。 •写作建议：可以设定一个未来世界或奇幻场景，讲述主人公在这个世界中的冒险和经历；也可以探讨科技对人类社会的影响和改变。第七单元（假设性主题，具体根据教材可能有所不同）：友情与互助 •主题：讲述与朋友之间的友情故事或互助经历。 •写作建议：可以通过具体事例展现朋友之间的深厚情谊和相互帮助；也可以表达对友情的珍视和感激之情。第八单元（假设性主题，具体根据教材可能有所不同）：感恩与回报 •主题：表达对父母、老师、朋友或社会的感恩之情，以及想要回报的意愿。 •写作建议：可以从自己的亲身经历出发，讲述他人对自己的帮助和支持；也可以阐述自己对感恩和回报的理解及实际行动。请注意，以上示例和写作建议仅供参考，具体作文题目和要求可能因教材版本和地区差异而有所不同。在写作时，请务必根据题目要求和自己的实际情况进行构思和创作。

24新人教版五年级语文上册重点解析 𐟓š 重点来了❗❗❗24新人教版五年级语文上册电子书 𐟓– 口语交际与习作单元一：一花一鸟总关情体会课文借助具体事物表达的思想感情。写一种事物，表达自己的感情。 𐟓 识字表第一单元：一花一鸟总关情第二单元：太阳第三单元：早春呈水部张十八员外第四单元：第一场雪第五单元：金字塔第六单元：白鹭第七单元：即景第八单元：风向袋的制作 𐟓– 课文解析《桂花雨》中秋节前后，正是故乡桂花盛开的时节。小时候，我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。 𐟓 词语表第一单元：山居秋暝第二单元：太阳第三单元：早春呈水部张十八员外第四单元：第一场雪第五单元：金字塔第六单元：白鹭第七单元：即景第八单元：风向袋的制作 𐟓– 语文园地与习作单元一：口语交际与习作单元二：口语交际与习作单元三：口语交际与习作单元四：口语交际与习作单元五：口语交际与习作单元六：口语交际与习作单元七：口语交际与习作单元八：口语交际与习作 𐟓 古诗三首第一单元：山居秋暝第二单元：早春呈水部张十八员外第三单元：第一场雪第四单元：金字塔第五单元：白鹭第六单元：即景第七单元：风向袋的制作第八单元：口语交际与习作 𐟓– 写作指导与练习写一种事物，表达自己的感情。如何借助具体事物表达思想感情。写作练习，如写一种动物、植物等。

年少时遇见太惊艳的人，长大后怎么办？好的老师不一定要有多大成就，关键在于他们能真正把学生放在心上，而不是仅仅停留在教室、报告和成绩单上。#班主任 𐟌• 每年中秋节和教师节都特别近，我记得小学五年级那年，中秋节前夕，我对爸爸说：“爸爸，中秋节要来了，我想给兰老师送月饼，她对我很好，我很喜欢她。”这是我第一次主动提出要送礼物给老师。爸爸一听，马上带我去买了两盒精美的月饼。 𐟚𖢀♀️ 我们决定和好朋友一起去老师家里送礼。中秋节当天，我知道老师一定回乡下老家和家人过节，我们大概知道她家在几村几组。现在回想，爸爸心也很大，居然放心让我们小孩子独自去。当天有点小雨，乡间的路泥泞不堪，我还特意穿了一双新鞋，撑着小伞。 𐟏 我们摇摇晃晃地走在坑坑洼洼的山间小路，挨家挨户地问。好不容易问到了老师家，到了门口时，我们已经像个小泥人似的。在门口呼喊“兰老师，兰老师！”马上传来了一阵很凶很大声的狗叫声，还好它被拴着链子，它疯狂地冲着我们张牙舞爪，把我们吓得原地发抖，不敢动。 𐟑颀𐟏렧퉤𚆤𘀤𜚥„🯼Œ老师寻声出来，一眼看到我们，先是一惊，再是一喜。“啊！你们怎么找来的啊？”她连忙把狗狗拴到了后门，热情地邀请我们进屋。小小的我，看到老师的倩影，老师是舞者的身材，又知书达礼，温柔可亲，可以说她满足了我对老师所有的幻想。 𐟍𝯸 我们进去一坐，坐到了中午饭点还不想走了，就想跟老师多呆会儿。老师留我们吃饭，我们一点也不客气地，笑嘻嘻地点头答应了。小孩子就是从来不违背自己的内心，心口合一，总学不会大人教的要礼貌地“客气一下”。我们也一点不紧张，也不害怕，激动是肯定的，就像小粉丝和偶像近距离相处那份难得和珍惜。 𐟌Ÿ 兰老师简直像仙女下凡，长发披肩，她爱穿长裙，仙女飘飘的，“墨弄映画眉，朱红落点唇”，她很具有东方古典美人的气质。她上语文课，我却常常被她的神韵所吸引，目不转睛地看着她。她的一颦一笑都落在了我的心里。 𐟎“ 我特别喜欢问她问题，她每次都会走到我桌前，俯下身子，轻声细语地讲解。我那灵敏的小鼻子嗅到她清新自然的体香，真是太迷人了！还有她一说话都是口香四溢。所以我就老爱冥思苦想地找问题，寻思着多问点，多享受她在我身边芳香四溢的时刻。 𐟑颀𐟏력𝓦ˆ‘们得知班主任换成是她，我们全班都高兴得跳起来了，太幸福了！当她第一次从教室走廊走进教室，我们从窗户看到的是她的侧脸。夏天的风吹起她的长发，嘴角微微上扬，肤如凝脂，她进教室那一秒，那惊鸿一瞥，简直是一生最温柔的景致。 𐟎蠥幤𘍤𛅥…𓥿ƒ我的全科成绩，还挖掘和培养了我的艺术天分和情操。从小就当班长，能歌善舞，吹拉弹唱，播音主持，朗诵演讲我在学校犹如一个小明星般存在，我的自信也极大地提升。她常常把我的作文当作范文读，给我一个赞赏的眼神“写得很好哦！”在我父母面前说，“这可是个才女，又懂事又乖巧，组织能力也很强。” 𐟒ƒ 我还记得她给我们编的第一支舞《吐鲁番的葡萄熟了》。她教我们“扭脖子”，让我们回家练习。我最听话了，每天都回家对着镜子无数次练。我爸妈看着我偷偷地笑。我成了舞蹈队第一个也是唯一一个会“扭脖子”的小姑娘。于是我成了这支舞的主角领舞，在舞台上大放光彩，获得雷鸣掌声。那是我永远都不会忘记的一首歌。 𐟎蠥幥䚦‰多艺各种乐器随手拈来；她优雅永远很有品味一身的文艺女青年气息；她温柔声音温柔有母性的魅力。年少的小姑娘或多或少都会有孺慕憧憬的情感就是一个小女孩稚嫩的世界里出现了一位优雅知性温柔大方的老师或者“邻家姐姐”让小姑娘灵魂都沾染了她的色彩朝着她的方向努力前进。这就是她的意义。 𐟎“

五年级上册优秀作文《缩写故事》 𐟌™五年级上册第三单元的作文《缩写故事》要求我们写一个简短的故事。今天，我就来分享一个经典的传说故事——《嫦娥奔月》的缩写版。 𐟓œ相传在远古时代，后羿因为射下了九个太阳，成为了英雄。他的妻子嫦娥非常美丽，但也很贪心。后羿的朋友逢蒙听说嫦娥有长生不老药，便想夺取。 𐟒Š有一天，逢蒙趁后羿不在家，闯进他的家，逼迫嫦娥交出仙药。嫦娥为了保护仙药，只好自己吞了下去。她立刻变得轻飘飘的，飞向了月亮。 𐟌•后羿回家后，发现妻子不见了，焦急地冲出门外寻找。他抬头一看，只见月亮上有一个熟悉的身影，正是嫦娥。她站在一棵桂树旁，深情地望着他。 𐟌𚤻Ž此以后，每年八月十五，后羿都会在院子里摆上香案，供上嫦娥喜欢吃的食品，为她祈福。这个习俗一直延续至今，成为了我们企盼团圆的中秋佳节。这个故事不仅富有神话色彩，还充满了亲情和爱情的力量。希望这个故事能给大家带来一些启发和灵感！

中秋小长假无锡到九华山自驾游攻略大家好，我是𐟍짳–果老师，今年教五年级。开学以来，报名、准备课程、新学生行为习惯训练、学校各部门安排……各种事情真是忙得不可开交。教学任务方面，课文已经讲到《搭石》，习作也完成了《开学第一天》、《我的心爱之物》和《对比描写+借物喻人+动作描写》，进度还是挺紧凑的。说到生活态度，读书和旅行一直是我追求的。今年开学初有些波折，心情一直不太愉快。先生邀请我去九华山走走，放松一下心情。虽然我不是佛教徒，但确实想去那里感受一下宁静。虽然不敢自称懂佛学，但抱着虔诚的心去礼佛是真心实意的。第一天：无锡到铜陵永泉小镇我们计划第一天先到铜陵永泉小镇，因为小长假第一天我们只打算到九华山后入住酒店，再附近走走，为第二天早起礼佛做准备。自驾途中偶然发现永泉小镇就在附近，不需要绕路。于是我们顺道过去看了看。虽然景色和规划一般，百度上吐槽的人也不少，但我们两人对景点没有太多期待，更喜欢的是那种松弛感。所以即使景色一般，我们也觉得值得一游。如果对景点有期待的朋友，可以考虑跳过这个景点。第二天：九华山第二天我们入住的是青阳县四季永逸大酒店，399元包含自助早餐的五星级酒店，68元的自助晚餐让我们感受到安徽人民的热情和友好。工作人员的服务意识也让我们印象深刻。没有做功课，我们在九华山脚下花了200块钱找了个导游带我们游览。按导游的指引，我们依次参观了小天台、肉身宝殿、上禅堂、净洁精舍、龙庵、旃檀林、开山祖寺化城寺、祗园禅寺，最后乘车下山。整个过程用了不到三个小时。时间还早，我们临时决定去花台。遗憾的是当天下雨，花了160块钱坐索道上山，结果只看到了图片中的景象。第三天：大愿文化园第三天我们去了大愿文化园，看到99米高的地藏王菩萨像，真是震撼。菩萨右手持锡杖，左手持摩尼宝珠，端庄慈祥。看着他，我竟然流泪了，不知道为什么。也许佛知道你的苦难，佛度众生，众生有你，希望以后都能好起来。这次旅行虽然有些意外和遗憾，但总体来说还是愉快的。希望这篇文章能给大家一些参考和启发。

四年级如何逆袭成学霸？家长必看！中秋假期一结束，四年级的孩子们可不能松懈啊！因为不久后就要进行阶段测试了。作为家长，一定要提前为孩子做好规划。大家都知道，四年级是关键时期，成绩开始出现差距，到了五年级差距就基本固定了。回想当初，我家孩子刚上四年级的时候，成绩就像坐“疯狂过山车”一样起伏不定，真是让我这个当妈的操碎了心。于是，我立刻调整了策略，严格督促了一整个学期，期末成绩竟然接近满分！我和孩子他爸都高兴得不得了。今天，我把孩子四年级时的新学期规划整理出来，分享给各位宝妈们，希望能帮到大家。语文学习：晨读、预习、阅读、写作语文学习重在积累，晨读和阅读习惯的培养非常重要。具体安排如下：晨读：早晨大声朗读20分钟，内容主要是古诗词、重点课文、经典文言文以及作文素材。预习：完成作业后进行预习，先通读课文三遍，标注好自然段，扫除生字词障碍，体会作者的情感和文章的主旨。提前背诵：《望洞庭》《饮湖上初晴后雨》《早发白帝城》。阅读：先看导读部分，了解作者信息、写作背景以及大致内容。写作：养成写周记的习惯，内容可以是写人、叙事、写景或者状物。数学学习：预习、计算数学学习每天都要预习一节新内容，以课本为主，理解知识点。预习完后进行归纳总结，盖住答案做例题，梳理思路。重点内容有图形的认识、小数的运算等。每天练习20道计算题，包括口算、竖式计算、应用题等，注重准确性和速度。英语学习：听说读写全面发展英语学习不是背单词、刷题，而是培养听说读写的习惯，营造沉浸式英语场景。具体安排如下：单词：每天背诵5个四年级上学期的单词，提前预习固定搭配。听力：坚持熏听磨耳朵！听得多了语感自然就提升，答题正确率至少能提升50%。每天20分钟《Peppa Pig》+台词本，效果很明显。口语：英语学习是门童子功，到了四年级就是要和时间赛跑了。为了确保孩子少走弯路，我们选了个线上教1对1的课程，每天25分钟，跟专业教练口语，雷打不动坚持一年，词汇量增加了1500个！从“害怕英语”到“英语小达人”，朋友都说进步很大！希望这些经验能帮到大家的孩子，学习归根到底靠的是一股劲。只要有合理的规划、坚持的信念，再加上良好的学习习惯，便能够轻松领先！𐟒ꀀ

𐟓š五年级上册语文教学大揭秘𐟓– 𐟎‰开学啦！五年级的小朋友们，你们准备好迎接新的学习挑战了吗？这里有一份超详细的语文教学计划，快来看看吧！𐟓˜ 𐟓…第一周至第四周：从《开学第一课》开始，我们将一起学习《白鹭》和《落花生》两篇精美的课文。紧接着，我们将探索《桂花雨》和《珍珠鸟》的奇妙世界。别忘了还有口语交际和习作的练习哦！𐟓š 𐟓…第五周至第八周：我们将迎来中秋假期，但学习不停歇！假期后，我们将深入学习《搭石》、《将相和》等经典课文。期间，还会穿插学习《什么比猎豹的速度更快》等趣味横生的文章。𐟌• 𐟓…第九周至第十二周：国庆假期后，我们将一起领略古诗的魅力，学习《古诗三首》和《少年中国说（节选）》等精彩篇章。紧接着，我们将深入了解《圆明园的毁灭》和《小岛》两篇历史性课文。𐟏𐊊𐟓…第十三周至第十六周：我们将继续探索语文的奥秘，学习《慈母情深》、《父爱之舟》等感人至深的文章。期间，还会进行口语交际和习作的练习，提升我们的语文应用能力。𐟑颀𐟑犊𐟎‰最后，我们将在期末进行复习和考试，检验这一学期的学习成果。希望每位小朋友都能取得优异的成绩！𐟌Ÿ 快来制定你的学习计划吧！让我们一起在语文的海洋中畅游！𐟌Š𐟓š

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