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写打篮球的作文在线播放_免费ai写作入口(2024年12月免费观看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-12-01

写打篮球的作文

如何高效利用碎片时间完成作业？在学校里，小默儿的成绩总是比大多数同学好一些，这可能是因为他有更多的复习时间。很多家长常常抱怨孩子们作业多、写作业慢，每天都要写到深夜。然而，小默儿基本上没有这个问题。从小学高年级开始，他就很少在课后为作业发愁。即使在中学，除了周末需要写作文或小报，平时几乎看不到他在家写作业。那么，小默儿是如何高效利用时间的呢？他课后和课余的时间都用来复习、刷题和拓展学习。当然，他也会陪妈妈看电影、逛超市、泡茶馆。他还有时间做自己喜欢的事情，比如看课外书、打篮球、看纪录片。最近，他甚至连续两周去电影院看了新上映的《柯南》和《海王》。小默儿能在学校完成作业，他说是因为他能很好地利用碎片时间。以下是他的一些方法：主科课的碎片时间 𐟕𐯸 在课堂上，除了认真听课，还有很多碎片时间可以利用。比如数学和物理课上做题，英语课上听写，语文课上背书。做完这些后，在等待其他同学的时间里，小默儿会立刻写会儿作业。副科课的剩余时间 𐟎芥𞈥䚥‰裏‘课程是可以提前拿到期末分数的，比如美术和劳技。越早拿到分数，越有时间优势。到了期末，很多同学不得不在课上赶副科作业，而小默儿却能有更多自由支配的时间。课间和午休时间 ⏰ 抓紧课间时间是必须的。小默儿基本不把时间浪费在无谓的事情上。午间一个半小时的休息时间，他会尽快吃完午餐，然后利用这个时间段写作业。这周他们班同学执勤，小默儿选择了早上执勤，每天提前半小时出家门，这样还可以方便路远的同学。如果中午教室嘈杂，他会去图书馆或者开放空间写。完成作业后，他就会和同学们去打篮球。下午自习课时间 𐟓š 学校几乎每天下午都有一节自习课。因为有时候教室嘈杂，小默儿让我给他买了耳塞，任何有噪音影响他学习的时候，他都会塞上。其他任何可以利用的时间 ⏳ 有时候小默儿的爸爸有事耽误接他放学，他就会在开放空间写会儿作业，或者复习当天的科目。十月研学的时候，小默儿看完了三本历史书，一本半的小说。总之，抓紧碎片时间这件事最好能从小学开始培养。如果已经上了中学，就告诉孩子这样做能让他拥有更多自由支配的时间哦！当然，每个孩子都有一百个不能在学校写作业的理由，这只是分享一些经验，谁怼谁有理哈！𐟤퀀

今天这篇小作文写还是不写，纠结了好久，有些想偷懒，又有些不吐不快，又觉得写了可能也是逻辑混乱，表达不清楚。最后还是没克制住打字的欲望，拿起手机开始输入。前几天说陪师兄一起打球，有人评论说，能打球，都是成功人士啊，虽然看了一笑了之，可还是引发的一些思考，这些天在脑子里盘亘不去。当时和师兄聊，问你觉得你是个成功人士吗？师兄笑道当时做到知名外企中国区总经理的时候意气风发，有点觉得自己是成功人士，可发现在外籍老板那完全得不到尊重，感觉也就消失了，现在吗只是个民营制造业小老板，每天疲于应付各种检查，三年勉强收支平衡，没给员工涨过工资了，哪还有成功人士的感觉，又说打球，说是在美国学的打球，那里下场打次球只需要十几二十美元，比网球场，羽毛球馆便宜多了，那边觉得打网球的才是成功人士。听他说的好笑，可事实也大体如此。美国公用球场便宜的一塌糊涂，澳洲也差不多，国内如果只是爱好练习场练练球，费用其实也不高。再看看自己，有觉得自己是成功人士吗？没有过这种念头，应该说是没有过用这个概念定义自己或者他人的念头。这么说可能会被有些人说你站着说话不腰疼！的确，传统的世俗的观点会用财富和地位来定义成功人士，照这个标准来衡量，那前几天公司开会遇到的一位同事明总应该是成功人士，他家里有公司，坚持当飞行员应该真的是对这个工作的爱好，去开会有自己的司机开着百万以上的豪车接送。可他自己会觉得自己是成功人士吗？他对飞行这工作很是认真，一丝不苟，对同事谦逊有礼，坦诚热情哪里有成功人士的自觉。或许在他眼里，我们那位大气公正，水平高超，有口皆碑的安监涛总才是成功人士吧？事实上，所有的看法都是我们眼里的别人，和别人眼里的自己，谁又会真的觉得自己是成功人士呢，马云会吗？马化腾会吗？马斯克会吗？应该会的吧，大概在某个意气风发，志得意满的时刻会的，其实普通人也一样，总能找到一个让自己自豪的时刻，就像卡梅隆，激动的大喊过我是世界之王。但这个时刻之外，抬头一看，着眼处全是阶梯，阶梯上满是向上攀爬的人，谁又能真的就以为自己是成功人士呢？但大都可能认为站的比自己高的是成功人士。说白了，成功人士这个概念来自于比较，如果没有比较，上边描述的台阶都是不存在的，但在现实社会里，台阶又是真实存在的，那么比较就不可避免。但比较是一把双刃剑，既可以促使人向上攀爬，也可能使人自卑，徒生负面情绪。我们在评价他人的时候，其实也在评价自己，比较已经产生。有人会说，我不想有动力，不想向上攀爬，又不想因为比较产生自卑，有没有办法逃离比较。当然有，一种是让自己走到一个比较大的平台，不往上看，也不再往上攀爬，四周一看，乌泱泱的都是人头，遮蔽住了你往上看的视线，看不到比你更高的台阶，自然会在这个群体中感觉良好，并且大家都是和你差不多的人，也不会再有什么比较，大体上能够身心愉快的。再一种就是面对现实，坚持往上看，让后尽量去看别人的有点而不是缺点来自我平衡，我们从小就会在比较中自我平衡，但大抵上是在找别人的缺点，譬如他学习比我好，可他没我运动好，他比我高，可他没我帅，他女朋友漂亮，可没有我女朋友聪明啊，她比我漂亮，可她波大无脑，这种办法很好，可你总有一天你会遇到比你帅还比你聪明，比你学习好还比你家世好，比你有钱还比你运气好的人，那你怎么办，真的是连对方的缺点都找不到，你怎么自我平衡。或许可以去看对方的优点，去看对方的付出，去想想你为什么成为不了马云，马化腾，马斯克，再想想成就的高低或许不同，对人类，对社会，对文明的贡献或许不同，但就生命的经历，体验或许对方还不如你丰富。一个流浪汉如果对自己流浪的生活甘之如饴，自我丰盛，也未必不是圆满的人生。学会去看别人的优点，看看自己为什么选择了自己目前的生活，想改变就想办法改变，不想改变就和自己和解。不要再去寻找别人的缺点来自我平衡，不然找不到的话会平添许多怨气和戾气。生你终究是属于自我的修行，自我的圆满，充实，快乐，也完全是属于自我的体会，强大的自我，无需比较。「新星闪光计划」

雅思备考第63天：作文、打球、手胶全攻略今天是看作文的一天！𐟓š 同时，我也把学校的作业基本搞定了，真是太开心了！𐟎‰ ✅今日完成的任务： BBC 6分钟英语听力一篇整理Simon小作文的动态图补写了11、12、13日的写作课作业看了4篇小作文范文自己整理了小作文动态图笔记完成了一篇折线图小作文写完了口译笔译词汇写作业，并发布了讨论 𐟎2过了8+6个，还在复习中。今天整理动态图的表达确实花了我很多时间，但整理完后，我感觉自己会写文章了！𐟓 明天计划搞静态图和大作文！作文真的太多了，明天也不写题，专攻作文和口语！𐟒꯼ˆ今天有点累了）晚上7点就走了，中午在群里问大家要不要打球，袁老师非常积极𐟏𘯸。一个半月没打了，但手还没生，真是开心！𐟘„ 我们今天是三个人来的，就轮班制。后来有两个不认识的男生想和我们拼场，他们太厉害了，真是难评。𐟤㊊𐟎 P7学弟送了我一个手胶，真是太贴心了！𐟥𚊊刚刚吃完刨冰𐟍祛ž来，聊到了11点10左右。今天吃的是黄桃味，聊天好开心啊！𐟤— 我们还打算等我考完，和孙老师一起染头发、穿小裙子、一起去唱歌、元旦一起跨年！太棒了！𐟎‰ 遇到他们真的幸运，治愈了我无数个难熬的日子。𐟘�🙥糖𝥰𑦘露€种注定的缘分吧！喜欢我的朋友们，你们也出现在了我的口语P1和P2素材里！𐟘„ 𐟐𖠐6是我弟弟，他也太可爱了吧！𐟥𚊊anyway，明天继续打球！和某只小狗见面（这只小狗今天抽风了𐟐𖯼‰，明天听他的故事哈哈哈（听他发疯）。𐟘„ 劳逸结合，重点口写！𐟒ꀀ

识千里马，首先要分析出一二三，普通人都会说个一二三但他不会是伯乐；写作文，很多人都会写提纲，但会写好文章又是别一码事了，卖油翁的手熟，看似简单，但背后枯燥乏味的训练，有几人能熬住？庖丁解牛，看似是手熟，实际上是心熟，懂得悟；是不是很复杂？其实既简单又复杂，就象万丈高楼平地起，别看万丈高，也是一砖一瓦起；就象打篮球，无它，防好、投准就行，但背后的“悟”篮球智高十“熬”体能训练，才叫难；就象1+1=2，x+y=z这就是数学，但数学又很复杂。知其然，知其所以然，知行合一。至于怎么行好人生路，就看你的选择了，有天赋的可直接下场，争取皇冠！没天赋的要会选择对手，也可以喝上肉汤。最怕的是没天赋又不会选择对手，那就不要怪被对手辱了。你没打篮球的天赋，但你会提供情绪价值，或者煮一手好菜，会玩…那你不一定要上场只要服务好天赋形选手，一样可以喝上肉汤。这就是方向为什么很多人说要深耕爱好，因为爱好是享受不是熬，再加上悟就很容易成功。对普通人来说“爱好”这个词真的很难准确描述，它有点象太极图，一言两语真的说不清，举个简单的例子，一个人爱画画，却不原学画画的枯燥乏味的基础工，从而放弃；而另一个不爱画画的人却因为被逼从基础工干起，慢慢被人夸多了从而成为爱好而成功。普通人与天才的区别在于智商一个痴字。也许痴才是一种天赋吧。最后总结一下，普通人要成功，1是认清自己 2选择方向 3选择对手 4熬 5悟知行合一 2024.10.14杂记

每次看到学生作文写“打篮球”“背带裤”的字眼，我就害怕是在写蔡徐坤，十次有九次是写他，我真麻了[苦涩]

早上起来，看群里有同学发作业，问了一下娃，你的写好了吗？那会儿他在看电视，回我：没呢，我也要发作业。[黑线][黑线][黑线][黑线] 立马问他，没写好看什么电视啊？而且要发作业又不早说？[裂开][裂开][裂开][裂开] 之前他们测试的试卷，发答题卡，发作文。我看了一下他的作文，真是一口老血要吐出来𐟤𚺥恦𑂥†™帮助人的事情，分享帮助人的喜悦，他倒好，写跟他爸爸打篮球，写成了父子亲子日常。[黑线][黑线][黑线] 真的，没谁了……也不求你有多华丽的词藻，但求把作文能按要求完成就好了。[左哼哼][右哼哼]

那些年，我同桌的那些事儿 𐟓– 有时候，我会问自己，到底喜欢他什么？其实，我自己也说不清。或许，是因为他身上的那种反差感吧。每次看到他在夕阳下笑得阳光灿烂，我就觉得他像个阳光少年。他跟男生们打成一片，跟聊得来的女生也能相处得不错，但对不熟的人总是有种距离感。上课时，他总是认真听课，偶尔单手托腮，看着窗外发呆。早晚读的时候，他喜欢跟我同桌聊得热火朝天，但别人一插嘴，他就会转过头去不理人。下课的时候，他总在走廊上看别人打羽毛球，拿着扇子出去，从来不趴桌子睡觉。他偶尔会单手托腮，转头看窗外的同学打羽毛球，看得特别认真，侧脸很好看，眼睫毛很长。心情不好的时候，他一天都不理我，除了上厕所，其他时间都坐在座位上。心情好了，他就会噼里啪啦地跟我同桌讲话，讨论游戏。他的衡水体写得工整，虽然经常不交英语测试的作文，但英语老师表扬他的英语成绩进步很大。他总是拿着他的小水杯去办公室打水，很高大的一个人拿着一个很卡哇伊的水杯。每天下自修回宿舍之前，他必喝水，所以经常忘记把水杯留在教室外面或者窗台上。体育课上，他打篮球的样子很酷，但跑得脸红红的。他经常和同桌下课放学打羽毛球，因为下雨不能上体育课，他还会和同桌抱怨天气。他很少吃零食，也没见过他去大卖部。他特别爱打游戏，讲起游戏时，双眼会发光。他也爱听八卦，但同桌上日语不在时，他一般不怎么感兴趣。他不喜欢做笔记，但数学成绩在班上还挺不错的。高考前一天布置考场时，他很认真地帮忙搬桌子、扫地、清理垃圾，主动去倒垃圾。但跟我讲话时，他总是爱搭不理的，偶尔回答我的一句话就让我惊喜不已。我问他问题时，他总是侧脸和身子皱着眉头，从来没有正面转过身回答我，唯一一次转过身还是高考前一天老师要补拍小组合作镜头。他拒绝我给的苹果和AD钙，干脆利落。但在高考前一天搬自习室时，看到我走错教室，他会主动给我指路。他会在他同桌欣赏放大的大萝莉时，用左手挡住手机屏幕，立马转过头去。在我被我座位旁边的癞蛤蟆吓到时，他会冲去拿扫把和垃圾铲扫走它，在扫走之前会先把我的校服丢给我。他会在我在趴桌子时帮我把发下来的试卷分给下一桌。第一次听他叫我名字是他帮别人递纸条给我，不小心弄掉进我的笔筒，他还不好意思地笑了。我的英语作文拿到二十分，他同桌拿去看时也会偷偷地瞄一眼。他的语文作文拿到五十分时，我跟我同桌借来看了。他的试卷快掉地上，我叫他捡试卷时，我看到他的耳朵红了。我问他数学题，有时会做的就写出来给我，不会做的也不吭声，就一直算也算不出来，就是不肯主动跟我说话。后来，他说只是觉得同学一场，加个好友也挺好的。

八年级英语作文教学反思与改进策略之前的英语作文课真是让人头疼，没有认真准备，真是需要深刻反省。考试后，发现这个班作文零分的高达35+。以七单元为例，我看了3a和3b的内容，发现自己都很难写出来。作文最关键的是思路和基本句型，但看着3a，我实在是没头绪。所以，我决定在课堂上为学生们提供更多帮助。首先，我意识到学生们一听到“写作文”三个字，就知道要休息了。因此，我决定不直接告诉他们今天要写作文。相反，我会给出一些问题，带着他们一起回答，然后写下答案。等所有问题回答完后，再指导他们把句子连接起来形成作文。最后，再把笔记收起来，让他们自己写一遍。如果遇到不懂的单词，我可以当字典写在黑板上。例如，第七单元的这篇作文可以从三个方面来考虑：工作、家庭和业余活动。工作方面： What is the job? What do you actually do? Where will you go when you work? What the job will bring to you? 20年后，我会成为一名警察。我会帮助需要帮助的人，让坏人害怕做坏事。因为工作，我会去很多地方。虽然会很累，但能帮助别人，我会感到非常幸福。家庭方面： Where will you live? How big your apartment or house will be? What animals will you keep at your home? 我会住在市中心，我的公寓足够大，可以容纳我的家人。因为住在公寓里，我只能养小型动物，比如小鸟。但我最喜欢的动物是狗。业余活动方面： What will you do when you are free in 20 years? Who will you go out with after work? What can you get in these activities? 下班后，我会和朋友们一起打篮球。为了保持健康和强壮，我会随时准备与坏人搏斗（追捕坏人）。通过这种方式，学生们可以更轻松地完成作文，同时也能提高他们的写作能力和思路。希望这种教学方法能取得更好的效果！

𐟏€我的爱好：篮球之梦𐟒튰Ÿ“想要写一篇关于你的爱好的七年级英语作文吗？来看看这篇佳作吧！ 𐟤”首先，让我们来审题。题目要求我们介绍自己的爱好，并说明为什么喜欢它。同时，也要谈谈自己的梦想和为什么想要实现它。 𐟏€我的爱好是打篮球，这不仅仅是因为我喜欢这项运动，更因为它能带给我很多乐趣和挑战。每当我站在篮球场上，我都能感受到那种充满活力的氛围，与队友们并肩作战，共同为了胜利而努力，这种体验真是太棒了！𐟒ꊊ𐟒�‘的梦想是成为一名优秀的篮球运动员。我希望能通过自己的努力和训练，提高自己的球技，为球队贡献力量。同时，我也希望能够帮助更多的人爱上篮球这项运动，让他们感受到篮球带来的快乐和挑战。 𐟓š在写作时，我们可以借鉴这篇佳作的结构和语言。首先，我们可以介绍自己的爱好是什么，然后说明为什么喜欢它。接着，我们可以谈论自己的梦想和为什么想要实现它。最后，我们可以总结全文，表达自己对未来的期待和信心。 𐟌Ÿ总之，写一篇关于爱好的英语作文并不难。只要我们用心去思考和表达，就能写出一篇生动有趣的文章！快来试试吧！

三年级《同步作文》写作难题大揭秘 𐟓š 大家有没有发现，孩子看图写话的时候总是能把景色或者事件描述得栩栩如生。可是，一旦遇到只有文字描述的作文题目，他们就变得一筹莫展，陷入无话可说的境地。别担心，今天我们来聊聊如何解决这个问题！写作难题一网打尽 𐟓– 首先，我们来看看第一单元的方法讲解。这个单元主要教大家如何描写人物的性格特征。方法很简单：抓住人物的首要特点，用语言、动作、神态或者修辞手法来凸显性格。比如，你可以说“小刚是个活泼好动的人”，然后通过具体的场景来描述他的性格特点。学习前后的对比 𐟆š 在学习前，小刚给我们的印象是个爱打篮球的调皮男生。但在学习后，他变得生动起来。记得那次篮球比赛吗？小刚和好友乔思维配合得天衣无缝。当乔思维把球传给他时，他像一阵风一样在球场上穿梭，灵活地躲过队友的围追堵截，一个上篮就得了两分。他兴奋地在赛场上奔跑欢呼，脸上满是激动的神色。这样的描写是不是让小刚的形象更加鲜活？同步小练笔 𐟓 接下来是同步小练笔环节。这个环节主要是让大家写一个善良的同学。你可以先描述他的日常表现，然后再写他在特殊情况下的表现。特别是那些能体现他善良品质的细节，比如他的动作、神态等。现在就开始练习吧！逗小豆写作技巧 𐟌Ÿ 说实话，现在的写作技巧很多，干货一搜就有。但让孩子在短时间内记住并运用这些技巧，提升写作能力确实不容易。课堂开阔，模式新颖多变，趣味十足，让孩子爱上写作才是最重要的。获取更多资源 𐟓š 如果你觉得这些方法对你有帮助，不妨关注我们的写作课程。我们会提供更多的写作资源和技巧，帮助孩子更好地提升写作能力。记得点赞、关注和转发哦！希望这些方法能帮助到大家，让孩子在写作上更上一层楼！𐟓✨

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