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学风建设总结权威发布_学校学风建设建议(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-30

学风建设总结

★★★吉林师范大学博达学院文学院——文学院组织开展学风建设月系列活动（五）||安全主题班会 “七个一”系列活动之安全主题班会为增强同学们的安全意识，营造和谐安全的校园环境，文学院23级一、二班于2024年9月13日上午召开了“与秋风相伴，携安全同行”安全教育主题班会。此次班会由23级一、二班生活班长主持，文学院学工办主任柳志明老师和23级一、二班全体同学参与此次班会。班会开始，两位生活班长通过PPT展示一系列真实发生的安全案例引入主题，就防火、防盗、防骗等问题向同学们强调安全的重要性，并向同学们介绍了一些紧急避险救险方法，提高了同学们的防灾、救灾、自救能力。随后，一二班同学带来歌曲《上春山*唱安全》和诗朗诵《有一种幸福叫安全》，通过歌唱、朗诵这种生动形象的形式，让安全知识以一种寓教于乐的方式刻印在同学们的记忆中。在游戏环节，一二班进行了安全知识问答和“你比划我来猜”游戏，通过竞赛的形式，向同学们普及安全知识，激发同学们学习安全知识的热情。竞赛过程中，各队选手积极参与，展现了充足的安全知识储备和良好的团队协作精神，让安全知识在欢声笑语中铭记于同学的心田。班会最后，柳志明老师对此次班会进行了总结，他分享了自己在工作期间真实发生的各类安全问题，提醒大家要筑牢安全意识，学习安全知识，提高应急处理能力。通过本次安全教育主题班会，让同学们学习了安全知识，提高了安全防范意识和应急处理能力，为构建平安和谐的校园环境奠定了坚实的基础。希望全体同学能够时刻保持警惕，共同营造安全、舒适的校园生活。

【团学风采】经济管理学院成功举办2023—2024学年团支部考评大会为全面总结上一学年团支部建设成果，交流经验，展望未来，进一步推动团支部工作的规范化。10月25日晚上，经济管理学院开展2023—2024学年团支部考评大会，学院分管学生工作负责人、团委书记、团委副书记、专兼职辅导员及校团委代表、兄弟学院团委代表，学院本科生、研究生代表共200余人参加。大会在慷慨激昂的团歌中拉开了帷幕，学院18个团支部依次上台进行展评与答辩[送花花][送花花]在现场的展评环节中，各支部根据上一学年工作开展情况，从思想建设、组织建设、学风建设、社会实践和宣传工作等五个方面展示团支部风采。各团支部以多样的汇报形式和鲜明的主题，充分展现了各自的专业特色，赢得了同学们的阵阵掌声，现场气氛热烈[打call][打call]在答辩环节中，老师们对团支部现场展评与支撑材料中存在的问题进行提问，并给予改进建议。紧接着，学院分管学生工作负责人对本次考评大会进行总结讲话。她指出，各团支部都很好地展现了支部的专业特色和青春活力，异彩纷呈的展示方式给在座的师生们留下了深刻印象，并肯定了各团支部在过去一年中取得的建设成就[good][good]接着，对于团支部未来的发展方向，她结合薛暮桥、施复亮、胡耀邦等校史人物事迹，向同学们提出了三点期望：首先，要强化团支部的思想建设，坚定理想信念；其次，要结合专业特点，培养过硬的本领；最后，要理论联系实际，积极服务社会。同时，她也鼓励各团支部学习借鉴兄弟学院的优秀做法，加强合作与交流[握手][握手] 本次团支部考评大会的顺利召开，为各团支部提供了风采展示平台，有利于加强学院团组织建设，提高学院团学工作水平，进一步推动各团支部工作创新并促进青年学生全面发展。未来，各团支部将继续强化团组织的凝聚力和战斗力，激励团员青年积极投身于国家建设和民族复兴的伟大事业中，以实际行动展现青春力量，为建强建优卓越经管贡献青春力量𐟑𐟑 （图文来源：记者团）

𐟓š学习部学期工作总结𐟓… 𐟎“ 学期末到了，是不是该写总结了呢？来看看我们学习部的学期工作总结吧！ 𐟓ˆ 本学期，学习部在学院党委和团委的领导下，围绕学院的教学和学习工作，积极开展了一系列活动。通过全体成员的共同努力，取得了显著的成绩，有效促进了学院的学习氛围和学生们的全面发展。 𐟓š 组织学习交流活动 𐟓… 本学期，学习部成功举办了多场学习经验交流会，邀请了优秀学长学姐分享学习方法和心得，帮助新生尽快适应大学生活。同时，还组织了学科竞赛的辅导和讨论，提高了同学们的学习兴趣和成绩。 𐟏† 开展学习竞赛活动 𐟏… 为了激发同学们的学习热情，学习部举办了多场学科竞赛，如英语演讲比赛、数学竞赛等。这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。 𐟓š 推广学习资源 𐟓– 学习部积极推广学院的学习资源，如图书馆、电子阅览室等，引导同学们充分利用这些资源，提高学习效率。同时，还定期发布学习资讯和考试信息，为同学们提供及时、准确的学习指导。 𐟓ˆ 加强学风建设 𐟓Š 学习部注重学风建设，通过开展文明课堂、诚信考试等活动，引导同学们养成良好的学习习惯和道德品质。同时，还加强了对学习纪律的监督和检查，维护了良好的学习环境。 𐟔 存在的问题与改进措施 𐟔 虽然本学期学习部取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。例如，部分活动的参与度不高，需要进一步加强宣传和组织工作；部分同学对学习资源的使用不够充分，需要加强引导和培训。针对这些问题，学习部将采取以下措施进行改进：一是加强活动宣传，提高同学们的参与度和积极性；二是加强学习资源的培训和指导，帮助同学们更好地利用这些资源；三是加强学风建设，营造更加浓厚的学习氛围。 𐟌Ÿ 结语 𐟌Ÿ 本学期，学习部在全体成员的共同努力下，取得了显著的成绩。展望未来，学习部将继续发扬团结协作、锐意进取的精神，不断创新工作思路和方法，为学院的教学和学习工作做出更大的贡献。

「工程管理与物流学院微分享」11月4日下午，工程管理与物流学院在S206召开2024-2025学年第一学期期中教学诊断与改进学生座谈会。学院副院长贾良、各教研室主任、处科级干部及30余名学生代表参会。会议由杜悦主持。会上，杜悦首先介绍了会议召开的目的和意义，期望参会学生能够结合平时学院教学实际，客观真实反馈意见和建议。随后，学生代表进行了热烈发言，参会教师认真听取并记录了学生对课堂教学、课程设置、实践活动、学风建设、班级管理、授课教师等多方面的切实感受以及遇到的急难愁盼问题，并表示将有针对性的进行梳理、落实和整改，为同学们不断完善教学环境。最后，贾良副院长做总结讲话，对学生所提的意见和建议给予感谢与肯定，倡导学生要与任课教师、班主任和辅导员积极沟通，及时讲清困难，寻求老师帮助。同时，希望管理学院学生能够树立正确的求职就业观，充分利用课内外资源，积极提升专业技能，注重实践经验的积累。此次座谈会的召开为师生间互动交流搭建了有效平台，既促进了教与学的良性循环，又推动了学院教育教学质量的提高和良好学风的建设。「青春陕铁院」「大学生」「我的校园日常」

2024年辅导员工作总结：四大维度提升大家好，今天我想和大家分享一下我在2024年作为辅导员的工作总结。虽然之前分享的PPT受到了很多人的欢迎，但由于涉及个人工作内容，暂时还不能公开。不过，很多人都在求总结，所以我整理了一个框架，大家可以根据自己的实际情况进行补充，希望能帮到你们！做有“高度”的辅导员：学生思想的“引路者” 𐟌 作为辅导员，我们首先要做的是在思想政治教育、党团建设以及网络思政方面发挥引导作用。比如，我曾在班级里组织了一次主题班会，讨论了如何正确使用社交媒体，引导学生树立正确的价值观。做有“温度”的辅导员：学生安全的“守护者” 𐟌᯸ 除了思想教育，我们还要关注学生的心理健康和安全教育。比如，我定期组织心理健康讲座，帮助学生应对压力和情绪问题。同时，我也加强了校园安全教育，提醒学生注意防火、防盗等安全问题。做有“力度”的辅导员：学生成长的“筑梦者” 𐟒ꊊ在学生成长方面，我们不仅要提供资助育人、学风建设等方面的支持，还要在就业创业指导和社会实践上给予帮助。比如，我鼓励学生参与各种社会实践活动，提升他们的社会责任感和团队协作能力。做有“深度”的辅导员：学生工作的“探索者” 𐟔 最后，我们还要在个人科研上进行探索。作为辅导员，我们不仅要关注学生的日常管理，还要不断学习和研究新的教育方法和技术。比如，我参与了一个关于大学生心理健康的科研项目，希望通过研究更好地服务学生。希望这些内容能给大家一些启发，让我们一起努力成为更好的辅导员！

「“学风建设与团学会工作效能”座谈会」 2024年11月27日中午12:30，机械与电气工程学院于土木楼三楼313举办了以“学风建设与团学会工作效能”为主题的座谈会，参会人员有机械与电气工程学院院长张光富老师、党委副书记易志明老师、学工办主任周文萍老师以及团学会各部门成员。会议伊始，周文萍老师针对当前机械与电气工程学院的情况强调学院在学风建设上所出现的问题并总结机电院在此之前存在的不足，提出了相关要求，希望相关部门加强营造积极向上的学习氛围。随后是易志明书记指出，团学会近段时间在工作上的不足，点明团学会成员应当发挥学生与老师、学校之间桥梁作用，帮助学生解决学习与生活上的问题。最后，张光富院长表示团学会的高效运作是促进校园文化建设、提升学生组织活力的关键，希望团学会各部门对自身当前的不足好好反省并改正。最后，械械祝愿此次座谈会能进一步推动学院学风建设的发展，推动积极向上的学习氛围的营造，也希望各位小橙子能配合团学会的工作。

西南大学园艺园林学院2024年升学榜单 𐟎‰ 西南大学园艺园林学院2024届本科毕业生升学光荣榜新鲜出炉！𐟓š 𐟓ˆ 学院深入贯彻落实习近平总书记关于建设教育强国的重要论述，认真领会学校本科生升学深造工作的精神，明确提出抓升学深造就是抓学风建设、人才培养和高质量就业。学院主动营造适合新农科和新工科的良好育人环境，将本科生生涯教育融入人才培养全过程，分类别、分阶段制定目标，精准施策，将升学深造工作做得早、做得好、做实，取得了显著成效。 𐟎“ 目前，学院302名2024届本科毕业生中，升学深造人数达27人，占毕业生总人数的42.05%，创历史新高。录取院校包括爱丁堡大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学院大学等国内外知名高校。 𐟌𑠥�™⥰†不断总结升学深造工作经验，继续探索升学深造工作方法，扎实推动升学深造工作开展，努力实现更高质量的人才培养新目标。 𐟎Š 热烈祝贺我院2024届本科毕业生们取得优异成绩！祝愿上岸学子前路辉煌灿烂，艺林学子们沿着榜样足迹，奋勇向前，坚定不移，不忘初心，砥砺前行！

总结画面文字如下：事件概述：在2024阿里巴巴全球数学竞赛预选赛中，涟水中等专业学校的教师王某某对其指导的学生提供了帮助，这一行为违反了预选赛“禁止与他人讨论”的规则。学校处理：经研究，学校给予王某某诫勉谈话处理，并取消其本年度评先评优资格。同时，学校表示将进一步加强师德师风和校风学风建设，教育引导师生树立正确的价值观和成才观。公众呼吁：学校恳请广大公众对未成年人给予更多包容和爱护。评论区反应：有用户质疑竞赛规则的公正性，担心其他选手可能存在不正当手段。有用户表达了对涉事学生的关心，希望舆论能善待这个女孩。也有用户支持王某某，对其遭遇表示同情。分析：该画面文字主要围绕一起教师帮助学生违反竞赛规则的事件展开，涉及学校处理、公众反应以及评论区讨论等多个方面。通过文字描述，可以感受到公众对竞赛规则、学生权益以及教师行为的关注和讨论。这也提醒我们，在类似竞赛活动中，应严格遵守规则，确保公平、公正，同时加强对未成年人的保护和引导。

「日常超话」「邯郸同城超话」邯郸卓越中学召开本学期第三次全体教职工大会 11月18日，我校召开了本学期第三次全体教职工大会，校领导班子和全体教职工参会。会议由马春辉副校长主持。会上，张伟副校长作教学工作期中总结报告。他在报告中首先表扬了在工作中表现突出的团队和个人，也不回避目前教学工作中存在的问题，并强调在接下来的教学工作中，希望大家以学校质量目标为抓手，立足教学常规，回归教材；规范教学行为，增强师德师风建设；充分发挥组长引领作用，提高教学效率。王爱军副校长作德育工作期中总结报告。他表扬了做的好的年级和班主任，指出了目前德育工作中存在的问题，并强调在接下来的德育管理工作中，要进一步加强活动育人和心理健康教育，让学生走到集体中，走在阳光下；推行班级自主管理，学生自主管理，抓好常规管理；要进一步学会与学生相处、与家长沟通；强调安全教育和习惯养成永远在路上。李静敏副总对行政处室工作作风建设提出要求，领导干部要以身作则带好头、率先垂范当表率，做“思想觉悟的引领者，制度执行的自觉者，言行举止的示范者，业绩成果的优秀者”，职工要进一步增强责任意识、严肃工作纪律、提升服务水平，推动校风、教风、学风建设发展，实现学校各项工作新突破。最后，刘俊海校长对下一阶段工作提出了三项具体要求：一是全体教职工要树立安全底线，提高责任意识；二是做好本职工作，守住纪律底线，一线教师要弘扬教育家精神，肩负责任和使命，认真写好每一份教案，积极参加每一次集体备课，认真出好每一份限训，认真上好每一节课；非一线教师做好陪伴，提升服务质量；三是要努力提升自己，提升专业能力、提升教书能力、提升育人水平，满足学校发展和个人发展的需求。希望大家在接下来的工作中改进不足，振奋精神，努力工作，共同完成本学期各项任务，实现学校发展目标。本次会议，进一步梳理了学校近期在教育教学和行政管理方面的成绩与不足，为促进学校发展指明了方向；进一步统一了学校发展理念，明确了下一阶段工作的重点和要求，为努力办好人民满意的教育凝聚了力量。这是一次总结的大会，反思的大会，团结的大会。全体卓越人精神饱满，上下一心。相信不远的将来，定能实现学校“6136”的奋斗目标。

11月25日，桂林学院理工学院于弘善讲堂开展了2023-2024学年学风建设先进班级评比大赛，其旨在全方位促使各个班级在学习、纪律、活动参与等多领域的成长，营造良性竞争氛围，全力打造更有益于成长和学习的校园环境。出席本次活动的嘉宾有：理工学院院长、党总支书记、副院长、党总支副书记、团总支书记、团总支书记副书记、学生党支部书记、学生社区党支部书记、学生党支部副书记以及理工学院的辅导员、教师代表们和行政秘书、教学秘书代表们。活动开始由小品《对话》拉开序幕。紧接着由主持人们介绍到场嘉宾并讲述评分细则，随后在本次活动中理工学院副院长向同学们致辞：鼓励学生们不只是注重学习成绩，还要兼顾品德培养，文体活动开展等各方面全面发展。另外，国家奖学金获得者代表分享他们的学习方式，使大家从中受益匪浅。再往后，由生活部组织各个班级上台汇报班级学风成果。此后，由主持人公布荣获学风先进班级称号的名单，并由党总支书记为其颁奖，此刻摄影师们为颁奖老师和获奖班级合影留恋。最后，由理工学院院长对先进班级评比作出的重要总结，为此次活动画上了一个圆满的句号。本次班级先进评比大赛，不仅是树立榜样标杆，提升全校整体的班级建设水平，更是学生在未来更好适应社会的奠基石。

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