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平坦的反义词是什么直播_平坦释义(2024年12月全新视觉)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

平坦的反义词是什么

王源的字谜游戏：甜与痛，深与亮太宰治在《人间失格》里发明了一种字谜游戏：罪的反义词是罚，花的反义词是风。因为花是静止的，而风在动。王源在《柔》这首歌的歌词中写道：“用最痛的痛对最甜的甜，才能有甜的突出表现。” “最深的深处”和“最亮的地方”。开阔平坦的地方能接受更大面积的光亮，越到深处光亮越弱，所以深的反义词不是浅，而是亮。歌名《柔》拆开是矛对木，mv中设计为一条鱼被木与矛贯穿，却组成了“柔”字。《柔》的歌词“以最柔的柔去感同世界”和《世界上没有真正的感同身受》也组成了一对字谜。

小学语文默写小妙招，家长老师都适用！语文学习中，默写词语是老师和家长们头疼的问题。孩子默写错了，错了再默，下次还是错。怎么才能提高默写正确率，让孩子不抵触默写呢？以下方法或许能帮到你们。写近义词、反义词𐟓– 例如，我要求学生写出“包含”的近义词。学生们先是一愣，然后会心一笑，纷纷写下“蕴涵”。再如，“粗糙”的反义词是“精致”，“探寻”的近义词是“探素”，“平坦”的反义词是“陡峭”等。听意思写词语𐟓š 例如，“很有兴趣地说个不停”可以用“津津乐道”来表示；“品德高尚、很有威望”可以用“德高望重”；“年龄超过了60岁”可以用“年过花甲”。听句子填词语𐟓 我先找出含有这组词语的课文语句，然后朗读，读到某个词语时就跳过不读，让学生联系上下文自己补充。这样的听写不再是枯燥地复习字词，而成了学生思维的演练所。在具体的言语情境中，学生不仅可以习得本单元的词语，同时可以触类旁通，对这些词语的语义、用法等有了更加深入的了解，从而使他们能够更好地使用。词语扑克牌𐟎𔊦�𙠥𘀤𘪥•元，我把重点词语一一写到纸牌上。这个游戏的玩法很简单：由主裁判任意抽取四张牌，然后让参赛选手对这些词语进行相关的联想和想象，把这几个看似没有直接联系的词语组成一个奇妙的故事。鼓励孩子课后和同学玩，回家也可以和父母玩。每次听写不超过10个词语𐟓– 对小学生，尤其是低年级的学生，如果一次听写太多，他们容易产生畏难情绪。再说，数量对了也容易出错。而每次听写都限定在10个以内，学生就容易全写正确，积极性就会高涨。出错词语写在课本的扉页上𐟓– 错题本对小学生来说不太好保管，经常用一段时间就丢了。而写在课本的扉页上，每周都可以让学生用几分钟时间读一读、写一写自己以前听写出错的词语，这样学生就会记得特别牢固。希望这些方法能帮助孩子们更好地掌握词语，提高默写正确率！

𐟌🦛𒥾„通幽：弯曲小路中的深幽之美𐟌𓊦›𒥾„通幽，一个充满诗意的成语，源自唐代诗人常建的《题破册寺后禅院》。这个成语描绘了弯曲的小路通向幽深僻静的地方，既可用来描绘风景，也可比喻经过一番曲折艰难的跋涉才能获得成功。 𐟓œ出处唐ⷥ𘸥𛺣€Š题破册寺后禅院》诗：“清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但馀钟磬音。” 𐟌…解释早晨，漫步到这座古老的寺院，初升的太阳照耀着丛林。曲曲折折的小路，通向幽静的地方，僧侣们唱经礼佛的地方掩映在花草树林中。山光的明净使鸟儿欢悦，深潭的倒影使人心中的俗念消除净尽。万物静寂，只有钟磬的声音在空中回荡。 𐟔„近义词幽静山谷 𐟚륏义词繁华闹市 𐟓Œ用法主谓式；作定语、分句；含褒义；用于园林建筑。 𐟓–成语故事常建的诗句“曲径通幽处，禅房花木深”不仅描绘了禅房僧境，更蕴含了佛家的哲理。诗句直书景物，但又一语双关，说出了佛家的一个道理，即要达到“清净无为”、“息心去欲”的境界，先得经过一段曲折的修行道路。诗人通过描绘禅房僧境，道出了曲折前进的哲理。禅房坐落在深山花木丛中，但通往禅房僧院的道路却是起伏不平、曲曲折折，没有什么笔直平坦的道路可走，必须时而登高，时而就低，时而左转，时而右折，经过艰苦的跋山涉水，才能到达目的地。 “幽处”虽美，但不经崎岖小路的爬山越岭是达不到的。“曲径通幽”语带禅机，道出了佛家修行的道理：要达到领悟妙道的精神境界，必须要先经过一段曲折的修行和磨炼。 𐟌🩀 句举例公正执法的时侯要圆滑有致，曲径通幽，软硬兼具，随机应变，强渡关山只怕要碰得鼻青脸肿。松柏苍翠,曲径通幽,游廊交错是其独特的吸引人之处。

六年级语文《狼牙山五壮士》课堂笔记 ### 多音字与近义词多音字：弹：d㠮（子弹、炮弹）弹：t㡮（弹性、弹簧）近义词：沉着 - 从容坚强不屈 - 顽强不屈斩钉截铁 - 当机立断全神贯注 - 聚精会神惊天动地 - 震天动地反义词：沉着 - 慌张崎岖 - 平坦斩钉截铁 - 优柔寡断全神贯注 - 三心二意生字与词语抡（抡刀）潇（潇洒）弹（手榴弹）抢（抢夺）佛（仿佛）蝉（蝉鸣）榴（石榴）屹（屹立）溜（溜走）汽（蒸汽）悦（喜悦）倔（倔强）阅（阅读）说（说话）课文理解 𐟓š 第2自然段：这段话整体描写了五位战士痛击敌人的情形，是群体描写；而第3-6句则分别描写了五位战士的具体战斗表现，是个体描写。这样写的好处是运用了点面结合的写法，增强了层次感和画面感。既让我们感受到五位战士作为一个战斗群体的团结勇敢，又能感受到每一位战士的英勇顽强。称呼变化的原因 𐟏… 前三自然段中，五位战士被称为“战士”；完成任务后，他们本可以安全撤退，却选择以身作代价，将敌人引到峰顶绝路。他们的行为可歌可泣，悲壮感人，因此被称为“壮士”。思维导图 𐟓接受任务 - 敌众我寡痛击敌人 - 英勇奋战（点面结合）为国为民 - 狼牙山壮士引上绝路 - 钉截铁（点面结合）勇于牺牲 - 顶峰歼敌（点面结合）英勇跳崖 - 壮烈豪迈（点面结合）舍生取义

五年级语文《搭石》超详细读书笔记 𐟓š五年级上册的语文课本里有一篇非常有意思的文章——《搭石》。这篇文章通过描述家乡的环境，展现了搭石在人们生活中的重要性。作者通过几个生活场景的细致描写，赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。 𐟌Š词语搭配：山洪暴发溪水猛涨保持平衡平整方正的石头理所当然的事嗒嗒的声音轻快的音乐美好的情感 𐟓š词语拓展： ABc式词语：人影绰绰、清波漾漾、波光粼粼、人才济济、人海茫茫、气势汹汹描写无私的成语：助人为乐、大公无私、舍己为人、无私无畏、先人后己、无私奉献 𐟔„近义词：唯独——唯一保持——维持平衡——平稳平整——平坦理所当然——理所应当 𐟔„反义词：懒惰——勤劳满意——不满平稳——摇晃美好——丑恶责备——赞许大概——确切协调有序——杂乱无章 𐟓–多音字： jin（间隔）、jin（中间） jin（间隙）、jin（房间） jin（间断）、jin（课间） 𐟓提高阅读速度的方法：集中注意力，不回读。 𐟓课文围绕搭石写了哪些内容？话搭石、摆搭石、走搭石、赞搭石。 𐟎𖤽œ者从哪些角度描写了人们走搭石的美？作者从动作、声音和倒影三个角度描写了人们走搭石的美：动作协调有序，声音像轻快的音乐，人影绰绰如画。 ❤️“乡亲们美好的情感”指的是什么？具体体现在哪？ “乡亲们美好的情感”指的是他们相亲相爱、友好互助的情感。具体体现在以下几个方面：摆搭石：人们把精心挑选的平整方正的石头摆放在小溪中；急着赶路的老人发现搭石不稳及时调整，直到满意了才离去。走搭石：①一行人紧走搭石，动作协调有序，如果有两人同时走到溪边，总会止步招手礼让；年轻人在溪边遇到老人，会背老人走搭石。 𐟓你如何理解最后一个自然段？最后一个自然段揭示了主题，通过写搭石的无私奉献，赞颂了乡亲们的相亲相爱、友好互助。

小孩子过生日送什么礼物小孩子过生日，礼物的选择可以根据孩子的年龄、性别、兴趣爱好等来确定。以下是一些不同类型的礼物建议：一、0 - 3 岁的婴幼儿益智玩具类积木：色彩鲜艳的积木可以吸引宝宝的注意力，帮助他们认识颜色和形状。例如，一套简单的木质积木，宝宝可以通过抓握、堆叠等动作锻炼手部精细动作和手眼协调能力。而且积木的玩法多样，家长可以和宝宝一起搭建简单的造型，如小房子、小火车等，激发宝宝的创造力和空间认知能力。布书：布书材质柔软，不会伤害宝宝，且内容丰富，有各种图案、动物、数字等。比如带有响纸或小玩偶的布书，宝宝触摸的时候会发出声音，吸引他们去探索，同时还能进行简单的认知启蒙，像认识动物、学习简单的词汇等。婴儿服饰类舒适的睡衣套装：选择柔软的纯棉材质，透气性好，宝宝穿着会很舒服。可以挑选带有可爱图案的，如卡通动物、小碎花等，让宝宝在睡觉时也能感受到温馨。婴儿连体衣：方便宝宝活动，换尿布也比较容易。有的连体衣还带有帽子，造型十分可爱，能把宝宝打扮得像个小天使。喂养用品类儿童专用餐具：如果宝宝开始添加辅食，一套可爱的餐具是个不错的礼物。比如带有卡通形象的硅胶餐盘、小勺子和小叉子，它们的材质安全无毒，而且柔软的硅胶材质不会伤到宝宝的牙龈，还能增加宝宝用餐的兴趣。婴儿保温水杯：优质的保温水杯可以让宝宝随时喝到温水。有些水杯设计很贴心，带有防漏功能和可爱的造型，方便宝宝携带，无论是出门游玩还是在家使用都很合适。二、4 - 6 岁的儿童学习用品类绘画工具套装：这个年龄段的孩子通常很喜欢画画，一套包含彩色铅笔、水彩笔、蜡笔、画纸和画板的绘画工具，可以让他们尽情发挥想象力。例如，高质量的水彩笔，颜色鲜艳且出水流畅，孩子可以用它来画美丽的风景、可爱的动物等，还可以锻炼他们的色彩感知能力。儿童故事机或点读笔：故事机能播放各种童话故事、儿歌等音频内容，帮助孩子培养语言表达能力和听力理解能力。点读笔则更加互动性强，孩子可以用点读笔点击绘本上的文字或图案，听到对应的读音和解释，这对孩子的阅读启蒙非常有帮助。玩具类遥控玩具：像遥控汽车、遥控飞机等都是很受欢迎的玩具。遥控汽车可以在室内或室外的平坦地面上行驶，孩子通过操控遥控器，可以让汽车前进、后退、转弯等，锻炼手眼协调能力和反应能力。遥控飞机则更具挑战性，孩子可以在空旷的场地放飞，感受飞行的乐趣。拼图玩具：拼图有不同的片数和难度级别，对于 4 - 6 岁的孩子，可以选择片数在 30 - 100 片左右的拼图。拼图的图案可以是孩子喜欢的卡通形象、动物或者风景等，在拼图的过程中，孩子能够锻炼观察力、专注力和耐心。运动器材类儿童自行车：学会骑自行车是很多孩子童年的重要经历。选择适合孩子身高的自行车，带有辅助轮，让孩子可以先在辅助轮的帮助下学习平衡和骑行技巧，等熟练之后再拆除辅助轮。骑自行车可以锻炼孩子的腿部肌肉力量和身体协调性。轮滑鞋或滑板：如果孩子有一定的运动天赋和平衡能力，轮滑鞋或滑板也是很好的礼物。在孩子穿戴好护具的前提下，让他们在安全的场地学习轮滑或滑板，这不仅可以增强孩子的身体素质，还能培养他们的勇气和自信心。三、7 - 10 岁的儿童书籍类儿童文学经典作品：如《小王子》《夏洛的网》《绿野仙踪》等。这些书籍内容丰富，富有教育意义，能够培养孩子的阅读兴趣和文学素养。以《小王子》为例，书中充满了对友谊、爱情和人生的思考，孩子在阅读过程中可以提高自己的理解能力和情感认知能力。科普书籍：像《万物简史》（少儿版）、《时间简史》（普及版）等科普读物，可以满足孩子对世界的好奇心。这类书籍用简单易懂的语言介绍科学知识，包括宇宙的奥秘、地球的形成、生物的进化等内容，拓宽孩子的知识面。电子产品类电子词典：对于这个年龄段开始学习英语等外语的孩子来说，电子词典是很实用的工具。它包含丰富的词汇量，可以帮助孩子快速查询单词的释义、发音和用法，还有一些电子词典带有例句、同义词、反义词等功能，有助于孩子更好地学习语言。平板电脑（用于学习）：如果家长对孩子使用电子产品有合理的管控措施，平板电脑可以作为学习工具。可以安装一些教育类的 APP，如在线课程软件、学习游戏软件等，让孩子在寓教于乐的环境中学习知识，比如通过数学游戏软件来提高孩子的数学运算能力。手工制作类手工模型套装：例如建筑模型、船模、航模等套装。孩子可以按照说明书的步骤，将各种零件组装起来，制作出精美的模型。这一过程可以锻炼孩子的动手能力、空间思维能力和耐心。在完成模型后，孩子还会获得成就感，像制作一个埃菲尔铁塔的建筑模型，孩子可以了解建筑的结构，同时也为自己的作品感到自豪。陶艺工具套装：陶艺可以让孩子发挥创造力，用陶泥制作各种小物件，如小杯子、小动物等。陶艺工具套装包括陶泥、转盘、刻刀等工具，孩子可以在家长的指导下体验陶艺的乐趣，感受泥土在手中变化的过程，培养艺术细胞。

三年级上册语文活页默写全攻略 𐟓– 第一单元：大青树下的小学 1. 会写字、词语表默写：看拼音写词语。复庄空雀促肥秋爪 2. 会认字字音识记：用“√”画出加点字的正确读音。整洁(ji㩩读书(d㺩倒(sh㠯) 评坝(b㠩凤仙(f㨮g) 飞扬(y㡮g) 3. 形近字、同音字辨析：选字填空。【粗拉】( )国 ( )心大意【汉汗】( )语满头大( ) 【价扮】身( ) 穿着打( ) 【净】干( ) 风平浪( ) 4. 量词、短语积累：照样子,在括号里填入恰当的词语。一( )小路一( )小学一( )教室一( )游戏一( )孔雀舞一( )铜钟一( )枝干一( )墙壁 5. 会写字、词语表默写：根据语境,看拼音写词语。同学们穿着不同的服装来到学校，向敬爱的老师问好，向鲜艳的五星红旗敬礼。在明媚的阳光下，开始了一天的校园生活。 6. 会认字字音识记：用“”画去加点字的错误读音。 1. 正在学走路的妹妹不小心摔了一跤。 2. 洁白的云朵，飘扬的风筝，美丽的凤仙花，以及堤坝上的游人，构成了一幅和谐的风景画。 7. 词语辨析：选词填空。安静平静冷静 1. 抗日小英雄李爱民( )地与敌人周旋，最终顺利完成了任务。 2. 登上泰山，看到美丽的云海，我的内心波澜起伏，久久不能( )。 3. 因为盲人足球运动员需要听声辨位，所以我们在观看盲人足球比赛时一定要保持( )。 𐟓– 第二单元：铺满金色巴掌的水泥道 1. 会写字、词语表默写：看拼音写词语。愿强烈妆查铺塑霜紧印法封印图文段理元每国 2. 会认字字音识记：用“”画出加点字的正确读音。凌乱(l㭮g) 水洼(w䁩印章(y㬮) 增加(z䓮g) 靴子(xu䓩 3. 形近字辨析：比一比,组词语。列( ) (乱( )) (迟( )) (规( )) (晶( )) (捕( )) (观( )) (品( )) 4. 反义词积累：写出下列词语的反义词。凌乱 - ( ) 潮湿 - ( ) 明朗 - ( ) 愉快 - ( ) 增添 - ( ) 仔细 - ( ) 5. 会写字、词语表默写：根据语境,看拼音写词语。一夜秋雨,上海“落叶不扫”景观道上到处都是金黄的梧桐树叶。这些落叶不规则地排列着,一直铺到路的尽头。叶面上闪闪发光的雨珠将这一条条水泥路装扮得更加美丽。 6. 会认字、会认字字音识记：用“”画去加点字的错误读音。这些小脚印非常凌乱,是谁留下的呢? “这是谁的床铺?”生活老师说道,“请把床单铺好。” 昨天妈妈给我买了一双棕色的雨靴。小猫蹲在高墙上,迟迟不肯下来,该怎么办呢? 7. 词语辨析：选词填空。明朗明亮 1. 这名士兵清澈的眼睛,闪烁着坚定与忠诫的光芒。 2. 空气是那么清新,天空是那么( )。平坦平展 3. 这条地毯十分( ),没有一丝褶皱,看起来漂亮极了! 4. 呼伦贝尔草原地势( )开阔,水草丰美,是世界著名的天然牧场。

小学四年级上册语文考试重点知识汇总 ### 第三单元重点知识难读的字 𐟓š 吟唱（y㭮）：注意“吟”的发音，不要读成“in”。缘分（yu㡮）：这里的“缘”读作“yuan”，不要读成“yuan”。骚人（s䁯）：这个字有点拗口，多读几遍就习惯了。谦逊（x㹮）：注意“逊”的发音，不要读成“xun”。优良（li㡮g）：这里的“良”读作“liang”，不要读成“liang”。倾斜（q䫮g）：注意“倾”的发音，不要读成“qing”。住宅（zh㡩）：这个字比较常见，但要注意“宅”的发音。布置（zh㬯𜉯𜚦𓨦„“置”的发音，不要读成“zhi”。难写的字 𐟖‹️ 吟：右边是“今”，不要写成“令”。缘：右边的笔顺是：撇折，横撇，横，撇，弯钩，撇，撇，撇，捺。暮：下面面是“日”，要和“幕”“墓”等字区分开。瞧：这是个左右结构的字，左边是“目”字旁，右边是“焦”，不要写成了上下结构的字。临：左边是两竖，不能加一点。形近字组词 𐟤 题(题目) 和暮(暮春)：注意区分这两个字的部首。峰(山峰) 和测(测试)：这两个字的部首不同，意义也不同。较(比较) 和泽(沼泽)：这两个字的部首相同，但意义不同。多音字组词 𐟎𖊩™：ji㠮g（降落）和 xi㡮g（投降）。曲：q甯𜈦팦›𒯼‰和 q嫯𜈥𜯦›𒯼‰。铺：p嫯𜈩“𚥼€）和 p㹯𜈥𚗩“𚯼‰。藏：c㡮g（躲藏）和 z㠮g（宝藏）。似：s㬯𜈤𜼤𙎯𜉥’Œ sh㬯𜈤𜼧š„）。重点词语 𐟓 吟唱：y㭮 ch㠮g 侧看：c㨠k㠮山峰：f䓮g f䓮g 庐山：l㺠sh䁮缘由：yu㡮 y㳵必须：b㬠x嫊操场：c䁯 ch玮g 占有：zh㠮 y璵嫩红：n㨮 h㳮g 均匀：j嫮 y㺮重叠：ch㳮g di㩊空隙：k㲮g x㬊根茎：g䓮 j䫮g 叶柄：y㨠b琮g 枯萎：k嫠w䛩牢固：l㡯 g㹊住宅：zh㹠zh㡩临时：l㭮 sh㭊慎重：sh㨮 zh㲮g 选择：xu玮 z㩊住址：zh㹠zh琊优良：y卵 li㡮g 洞穴：d㲮g xu㩊大厅：d㠠t䫮g 卧室：w㲠sh㬊专家：zhu䁮 ji䁊比较：b琠ji㠯暮江吟：m㹠ji䁮g y㭮爬山虎：p㡠sh䁮 h甊瞧不起：qi㡯 b㹠q琊题西林壁：t㭠x䫠l㭮 b㬊随遇而安：su㭠y㹠㩲䁮近义词 𐟤 慎重——谨慎新鲜——鲜亮舒服——舒适牢固——稳固空隙——缝隙简朴——朴素反义词 𐟔„ 柔弱——坚硬平坦——弯曲宽敞——狭窄简朴——豪华慎重——轻率光滑——粗糙词语搭配 𐟌🥫駻🧚„（小草）嫩红的（叶子）细小的（脚）宽敞的（住宅）倾斜的（隧道）伟大的（工程）课文重点理解 𐟓–《暮江吟》这首诗通过描写红日西沉到新月东升的景象，表达了诗人对大自然的热爱和对生活的感慨。《题西林壁》则通过描述游山的经历，强调了全面客观地认识事物的重要性。《雪梅》则通过梅花和雪的对比，揭示了内在修养和品格的重要性。这些课文不仅丰富了我们的语文知识，还让我们感受到了诗歌的魅力和文学的力量。

清华学霸妈妈的职场逆袭之路 𐟓š 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但你知道吗？书中更有我们前行的力量。今天，我要和大家分享一个从脆弱到坚强，从迷茫到清晰的女性故事。她就是李一诺，一个曾经在麦肯锡公司全球董事合伙人职位上叱咤风云的女性，同时也是三个孩子的妈妈。 𐟌Ÿ 李一诺的人生轨迹并不平坦。从初到异国他乡，到职场上的步步为营，再到面对家庭和生活的种种挑战，她经历了从“不敢”到“勇敢”的转变。她的故事，就像一部充满挑战和希望的人生剧。 𐟒ᠥ幧š„书中，我们可以看到以下几个重要的观念：人生所有的难题，最终都需要我们自己去面对和处理。圣严法师的十二字箴言：面对它，接受它，处理它，放下它。看到别人做得好，哪怕是很小的事情，也不要吝啬赞许和鼓励。没有什么是天经地义的，很多所谓的“天经地义”其实只是我们内心的限制。向下沟通——“我就是想知道你的问题和困难是什么，以及为什么会出现，我怎么才能帮到你。” 如何让孩子成为优秀的人？其实只有一条路，就是父母自己在这样生活。看到爸爸们的“优势”。不靠谱，也可以等于好玩。回想那些在低谷的时刻，最终能走出来，是靠自己做这三件事：接纳、转念、相信。别人如何评价你，反映的是他们的水平，而不是你的水平。臣服不是“躺平”，不是消极，而是最深层次的积极，是允许生活做我们的指引者，活出人生本来应有的丰盈和精彩。 𐟓š 读书的意义，不仅仅是为了获取知识，更是为了从中看到别人的人生，告诉我们人生不止一种活法。李一诺用她的经历告诉我们，如今优秀的她也经历过从“不敢”到“勇敢”，那么我们能否也去勇敢一把，为自己而活，活出自己的精彩。

𐟓š鲁迅先生谈读书：意义变迁𐟌𑊰Ÿ’�迅先生曾深刻指出，读书的意义早已超越了单纯的文字学习。在当代社会，我们不得不反思，教育的真正目的是什么？是让学生成为学习的机器，还是培养他们的综合素质？𐟤” 𐟘”现实中，我们经常看到孩子们为了学习而学习，忽略了生活的多彩与乐趣。从早上四五点起床，到晚上熬夜写作业，孩子们的学习负担过重，这真的符合读书的初衷吗？𐟓š 𐟒ᩲ迅先生曾提及，“读书并不是唯一的出路，但是绝对是最平坦的路。”这句话给我们敲响了警钟。在追求知识的道路上，我们不应忽视孩子们的心理健康和全面发展。𐟌𑊊𐟑颀𐟏릕™育不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的批判性思维、创新能力和人际交往能力。让我们共同努力，回归教育的本质，为孩子们创造一个更美好的未来！𐟌Ÿ 𐟒줽 如何看待读书的意义变迁？欢迎留言讨论！𐟓