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现代教育技术杂志新上映_《现代教育技术》书(2024年11月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-28

现代教育技术杂志

《中小学电教》揭秘教育技术《中小学电教》杂志是由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育期刊。它专注于各级中学、小学和幼儿园的现代教育技术，涵盖了常规电教、信息技术教育、网络教育和远程教育等多个领域。 𐟓… 出版周期：月刊 𐟓‘ ISSN：1671-7503 𐟓 CN：22-1044/G4 𐟓 出版地：吉林省长春市 𐟓ᠨﭧ獯𜚤𘭦–‡ 𐟓 开本：大16开 𐟓… 创刊时间：2007年 𐟓Š 出版信息：来源数据库：基础教育出版文献量：18788篇总下载次数：708240次总被引次数：11635次《中小学电教》杂志不仅是教育技术领域的权威刊物，也是教师和学生获取最新教育技术信息的重要来源。

学硕vs专硕，你选对了吗？ 𐟎“ 学硕与专硕的区别专业类别专硕：分为学科类（如语文、数学、英语、政治、历史、地理）和教育类（如小学教育、现代教育技术、教育管理、特殊教育、学前教育、心理健康教育、职业技术教育、教育与科学）。学制为三年，招生人数较多。学硕：主要在教育学类（如教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学、职业技术教育学、特殊教育学、学前教育学、成人教育学等），学制也是三年。考试科目专硕：考试内容为四科，包括英语二、政治、教育综合和专业课二。学硕：考试内容为三科，包括英语一、政治和教育综合。就业方向专硕：毕业生通常选择成为中小学一线教师。学硕：就业方向包括高等院校师资、辅导员、科研人员、教育类工作、公务员、杂志社编辑等，也可以选择继续读博。录取标准专硕：初试分数较高，复试淘汰率较低。学硕：初试分数较低，但复试淘汰率较高。培养方式专硕：注重实践教学技能和教师素养的提升。学硕：注重学术研究，发表论文，进行科研。 𐟔 选择建议如果你对教育实践和教师职业感兴趣，专硕可能更适合你。如果你对教育学理论研究、科研和学术发展有更高追求，学硕可能更适合你。 𐟓š 无论你选择哪一种，都需要认真准备，努力提升自己的专业素养和学术能力。祝你考研顺利！

2023-2024年教育学C刊最新名单 𐟓š 教育学C刊最新名单出炉，共43本，包括国内40本和台湾3本。以下是详细列表： 1️⃣ 教育研究 2️⃣ 北京大学教育评论 3️⃣ 华东师范大学学报(教育科学版) 4️⃣ 高等教育研究 5️⃣ 教育科学 6️⃣ 教育学报 7️⃣ 湖南师范大学教育科学学报 8️⃣ 苏州大学学报(教育科学版) 9️⃣ 国家教育行政学院学报 𐟔Ÿ 教育研究与实验 1️⃣1️⃣ 课程ⷦ•™材ⷦ•™法 1️⃣2️⃣ 全球教育展望 1️⃣3️⃣ 比较教育研究 1️⃣4️⃣ 外国教育研究 1️⃣5️⃣ 学前教育研究 1️⃣6️⃣ 中国高教研究 1️⃣7️⃣ 高等工程教育研究 1️⃣8️⃣ 清华大学教育研究 1️⃣9️⃣ 复旦教育论坛 2️⃣0️⃣ 江苏高教 2️⃣1️⃣ 高校教育管理 2️⃣2️⃣ 大学教育科学 2️⃣3️⃣ 现代大学教育 2️⃣4️⃣ 研究生教育研究 2️⃣5️⃣ 学位与研究生教育 2️⃣6️⃣ 中国大学教学 2️⃣7️⃣ 中国高等教育 2️⃣8️⃣ 教师教育研究 2️⃣9️⃣ 中国特殊教育 3️⃣0️⃣ 教育与经济 3️⃣1️⃣ 教育发展研究 3️⃣2️⃣ 中国教育学刊 3️⃣3️⃣ 开放教育研究 3️⃣4️⃣ 电化教育研究 3️⃣5️⃣ 中国电化教育 3️⃣6️⃣ 中国远程教育 3️⃣7️⃣ 远程教育杂志 3️⃣8️⃣ 现代教育技术 3️⃣9️⃣ 现代远距离教育 4️⃣0️⃣ 现代远程教育研究 4️⃣1️⃣ 教育科学研究期刊 4️⃣2️⃣ 教育实践与研究 4️⃣3️⃣ 特殊教育研究学刊这些C刊涵盖了教育学领域的各个方向，是学术研究和交流的重要平台。

四川师范大学数学与应用数学专业全解析四川师范大学的数学学科是四川省的重点一级学科，基础数学还是四川省的重点建设项目。2016到2019年间，数学学科连续四年进入四川省“双一流”学科建设名单。数学与应用数学专业被评为四川省省级特色专业建设点，并由教育部批准为国家特色专业建设点。专业历史与优势 𐟓ˆ 数学与应用数学专业自1946年开始招收学生，1983年开始招收硕士研究生，2006年获得基础数学博士学位授予权，2011年获得数学一级学科硕士授予权，2018年获得数学一级学科博士授予权。该专业坚持服务四川，辐射全国，面向基础教育，目标是建设一流的数学与应用数学（师范）专业。培养的学生具有扎实的数学基础、较强的数学思维、良好的教育创新意识、过硬的实践能力，适应国家和区域社会发展需要。科研团队与成果 𐟎“ 学院有八个科研创新团队，包括偏微分方程与数学物理、动力系统及其应用、复分析与几何拓扑、代数理论及其应用、信息计算与软件、运筹学与控制论、数学教育、统计学及其应用。近五年来，学院获批国家自然科学基金32项、省部级项目28项，发表论文470篇，国家级出版社出版教材、专著7部，科研获奖（专利）5项，国家级教学成果奖1项，四川省教学成果奖11项。学院还有四川省教育厅创新团队2个、四川省重点实验室1个。师资力量 𐟑颀𐟏늦•𐥭業槧‘学院现有教师118名，师资力量雄厚、学术水平高、科研能力强。学院有博士生导师21名，教授30名，副教授36名，具有博士学位的教师58名。学院还有“国家有突出贡献专家”1名、“全国五一劳动奖章”获得者1名、“国务院政府津贴”获得者1名、四川省杰出青年基金获得者9人、“全国优秀教师”1名、“四川省高等学校教学名师”2名、“四川省学术和技术带头人及后备人选”12名、四川省杰出青年学科带头人计划人选1人、“四川省有突出贡献专家”3名、“四川省跨世纪人才”3名、“四川省普通高等学校十佳青年教师”1名、四川省名辅导员1名。硬件建设与社会资源平台 𐟏밟’𛊥�™⥻𚦜‰软件实验室、数学与应用数学实验室、数学建模实验室、统计实验室、金融数学实验室、信息与计算科学实验室，设有数学研究所、应用统计与分析研究中心、系统可信性自动验证国家地方联合工程实验室四川师范大学研究中心、Laurent数学研究中心、智能信息与量子信息研究所等科研机构。学院图书资料中外藏书逾7.1万册，期刊杂志多达三百余种，中外文数据库25个，电子期刊读物8种，为各专业的教学和科研提供了良好的条件。主修课程 𐟓š 学科平台课程（6门）：数学分析1、数学分析2、数学分析3、高等代数1、高等代数2、解析几何专业核心课程（9门）：复变函数、实变函数、微分几何、拓扑学、近世代数、数学史、运筹学、常微分方程、高等几何专业发展课程（必修）：组合数学、初等代数研究、初等几何研究、统计软件、泛函分析、教学能力综合训练（微格）、数学课程标准与教学设计、现代教育技术与数学教学就业方向 𐟒𜊦œ줸“业培养具有扎实的数学理论基础的专业人才，具备一定科研能力与创造力，能从事数学研究与教学工作。毕业生不仅可以从事初等数学、高等数学的教育和科研工作，还能从事利用数学理论解决实际问题的应用实践型工作。

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