对幼儿园的期望在线播放_对幼儿园的期望或建议(2024年11月免费观看)
衡阳英联皇家幼儿园:家长的真实体验分享 作为一个家长,我真的很庆幸衡阳有这样一所幼儿园,它几乎满足了我对幼儿园的所有期望。无论是课程设置、餐饮安排还是校园环境,都让我非常满意。 之前我也参观过其他幼儿园,但总觉得少了点什么。直到我走进了英联皇家幼儿园,我才发现原来判断一个幼儿园的好坏,真的可以从孩子们的脸上看出来。每个孩子的状态都非常好,充满了活力,这让我非常欣慰。 𑠨ﴥ课程,虽然我之前对它有一些了解,但真正接触后才发现它有多么有趣。每周日,老师都会在群里发布下周的课程安排,每天的内容都不一样,主要是让孩子们自主探索。如果你有和孩子聊天的习惯,那你每天都能从他嘴里听到各种有趣的事情。 颀력䖦课也是我心中的加分项。试读活动时我体验了一节课,内容特别有趣,孩子们在玩中学,一整节课都在欢笑中度过。而且他们的外教课非常稳定,现在是一天一节。这个阶段孩子的记忆力和语言能力最强,英语启蒙尤其重要。 关于学校的餐饮,这是我非常关注的一点。3岁之前我都是单独为我家娃做饭,讲究少油少盐和营养均衡。幼儿园的食谱非常丰富,每天都有肉、蛋、菜、奶,而且孩子们吃得也很开心。 ❤️ 说到老师,虽然我们才刚上幼儿园,接触的老师不多,但从每天接送孩子的观察来看,学校的老师们都非常细心,很多我们没有注意到的小细节他们都注意到了。特别要夸一下K1R的老师们,作为新生家长难免会有些焦虑,但老师们都非常耐心地一一回复,真的让我感到很安心。老师们有爱心和耐心,这一点从孩子们每天对上幼儿园的期待程度就能感受到。 希望这些分享能给大家一些参考。
公立vs私立,谁更适娃? 作为一个在幼儿园摸爬滚打多年的老手,我每天都和两岁以上的家长们打交道。家长们常常会问我,到底是送孩子去公立幼儿园好,还是私立幼儿园更合适?今天,我就来给大家分享一些个人经验,希望能帮到还在纠结的你们。 公立 vs 私立:核心在于孩子和家长的需求 首先,咱们得明确一点,公立幼儿园和私立幼儿园各有优劣。关键在于你的孩子适合哪种环境,以及你对幼儿园的期望是什么。费用、距离、环境大小、伙食这些客观因素当然也很重要,但今天咱们主要聊聊老师这个角色。 孩子的类型与选择 在幼儿园里,孩子们大致可以分为几种类型: 乖乖宝:听话且能理解的宝宝。 孩子王:带着其他宝宝一起玩的小朋友。 小迷弟:跟着孩子王玩的宝宝。 观察思考型宝宝:喜欢躲在角落里观察和思考的宝宝。 迷糊宝/调皮宝:容易被忽略的孩子。 大哥宝:需要听命于他们的宝宝。 不同类型孩子的选择建议 ኊ对于那些天生敏感、慢热且五大智能发展比较欠缺的孩子(有点像类型4和5),私立幼儿园可能会更适合他们。私立园一般小朋友少,老师照顾得更周到,更注重软性服务,老师的个人KPI也会挂钩。而且,私立园的老师相对年轻化,有更多的精力在班中和班后给到更多反馈,这对孩子的适应能力有很大帮助。 私立幼儿园的挑战 不过,私立幼儿园也有一些不稳定因素。比如老师流动性大,这在职场中是很常见的现象。再加上现在的大环境不太好,大家都要为生活奔波。所以,选择私立幼儿园时,也要考虑到这一点。 最后的建议 总的来说,选择公立还是私立幼儿园,最重要的是看孩子的性格和家庭需求。如果你觉得私立幼儿园更适合你的孩子,那就勇敢选择吧!毕竟,每个孩子都是独一无二的,找到最适合他们的环境才是最重要的。 希望这些建议能帮到你们,祝所有宝贝们都能在幼儿园里度过一个愉快的时光!
幼儿园怎么选?我的亲身经历分享 作为一个工薪族家长,选择一个靠谱的幼儿园真的是一件头疼的事。我和老公都忙于工作,家里的老人要么性格不适合带孩子,要么身体不太好,真的是让人头疼。最后,我决定自己动手,看看能不能找到一个适合宝宝的幼儿园。 宝宝的特殊情况 我家宝宝当时才1岁3个月,刚学会走路,只会说一些简单的词语来表达自己的需求。我对幼儿园的期望主要有以下几点: 老师要有耐心:小宝宝还不太会表达自己,很多时候会有情绪,老师需要有足够的耐心。就像上海X程亲子园的那些老师,真的是让人心寒。 拉撒问题:很多老师会嫌弃小宝宝的拉撒问题,导致孩子生活上有很多困扰。 班级人数和老师配置:年龄越小的孩子,如果班级人数多,老师少,会出现照顾不过来的情况,这样老师可能会没有足够的时间和精力去关注每个孩子。 教育理念:我希望能找到一个重视孩子早期教育的幼儿园,而不是只是一个托儿所。 最终的选择:蒙氏幼儿园 늊经过一番考察,我最终选择了一家蒙氏幼儿园。蒙氏教育是以意大利的女性教育家玛丽亚ⷨ台梭利(Maria Montessori)的名字命名的一种教育方法,非常重视儿童的早期教育。在蒙氏幼儿园里,就像是小朋友的国度,设施都是按照他们的身高来设置的,像是一个小社会的雏形。 蒙氏教育的特点 把握儿童的敏感期:蒙氏教育非常注重儿童的敏感期,顺着敏感期学习的特征,寓教于乐,不填鸭式教学,小朋友可以根据自己的年龄发展在教室里自主选择工作。 老师的角色:老师在里面扮演的是协助者的角色,在孩子需要帮助时再给予协助和指导。 没有课程表和上下课时间:这样孩子能够专注地发展内在的需要。 尊重孩子:培养孩子正在萌芽的尊严感。 混龄教学:不同年龄的孩子会相互模仿、学习,养成乐于助人的良好社会行为。 选择蒙氏幼儿园的初衷 ኊ我选择蒙氏幼儿园的初衷,是因为我相信敏感期对孩子的成长影响很大。就像那句俗语说的:“3岁看大,7岁看老”。小孩子聪不聪明,性格怎样,除了天生的因素和原生家庭的影响,更多还是后天教育的影响。特别是在孩子秩序敏感期的时候,如果能提供一个有序的环境,孩子就能更好地建立起对各种关系的知觉。 宝宝在蒙氏幼儿园的收获 𑊧活自理:宝宝现在能自己起床、刷牙、穿衣服、收拾书包,自己的事情自己动手。 学习能力强:随着月龄的增长,从生活区过渡到感官区,再到现在的数学区,都没有花过额外的培训,认字没有刻意去教,现在已经认得100多个汉字,还会1-10的加法。 专注力强:宝宝完成一件事可以沉下心来1-2个小时,专注力很强。 自我意识强:宝宝从来没有觉得自己是个宝宝,有充分的平等感,敢承担。 乐于助人:混龄的影响,宝宝现在乐于去照顾别人,经常说要妈妈生个妹妹,他可以哄她玩,喂她喝奶,帮她换尿片,真的是让我老来安慰啊。 总结 总的来说,选择幼儿园的关键还是要看孩子是否能在充满爱的环境中成长。这关乎到老师的素质,不只是她的专业学识和才能技艺,更在于她爱的能力,即发自内心的善良和对孩子们的尊重。希望这些分享能对大家有所帮助!
幼儿园文化设计全攻略:从理念到环境 幼儿园文化设计是对幼儿园文化美好状态的期望与预设,通过设计更好地推动幼儿园文化的培育、生成、发展与传播。学校文化设计的内涵丰富,既是用文化的视角对幼儿园进行的设计,也是对幼儿园文化战略的设计,是学校发展的顶层设计,助力幼儿园走向高品质。 按照幼儿园文化的结构,结合实际的设计操作,幼儿园文化设计的内容可以分为四大部分: (一) 学校理念体系设计 基础理念:核心价值观(核心理念)、办学理念、学校定位、学校精神、学校使命、学校愿景、办学目标、育人目标、校训、校风、校歌等。 应用理念:管理理念、课程理念、课堂教学理念、科研理念、德育理念、教师发展理念、学生发展理念、家校共育理念、公共关系理念、视觉设计理念、建筑设计理念、环境设计理念等。 (二) 学校制度和行为体系设计 组织机构:各类制度、师生行为规范、课程体系、课程开发、课堂教学、仪式活动、公共关系、师生手册等。 (三) 学校视觉体系设计 基础视觉:学校标志、标志释义、校名标准字体、标志与学校名称组合(圆形徽章式、横式、竖式等)、标准色、辅助图形、象征图案、吉祥物等。 应用视觉:办公事务用品、宣传用品、导视系统、旗帜、校服、文创产品、交通工具、网络媒体等。 (四) 学校环境体系设计 室内环境:大厅、走廊、报告厅、会议室、图书馆、阅览室、多功能室、普通教室、专业教室、公共空间等。 室外环境:大门、建筑、景墙、广场、主题雕塑、景观小品、宣传栏、路牌、各个区角等。 通过这四部分的设计,幼儿园文化设计能够更好地推动幼儿园文化的培育和发展,助力幼儿园走向高品质。
熙山府幼儿园:孩子成长的理想乐园 𓊧是幸运,我家宝贝到了上幼儿园的年纪,遇上了熙山府幼儿园。无论是师资力量还是环境设计,这里都让我对幼儿园的期望得到了完美的满足。 刚开始送孩子去幼儿园的时候,我真是有点焦虑。我家宝贝特别黏我,连上厕所都要我陪着,生怕我看不到他。不过,老师们特别细心,尤其是午睡时间,老师一直拍着哄着孩子入睡。没过多久,孩子就适应了集体生活,变化真是大得惊人。以前在家都是我们帮他穿脱衣服,现在都是自己搞定,还会说:“老师说了,自己的事情自己做。我现在都是自己做的。”以前在家老是发脾气,现在变得特别有礼貌。这些都离不开老师的教导。 感谢熙山府幼儿园的全体老师,让我们家长可以放心地把孩子交给你们。你们真的做到了“宝贝”。
开学家访记录表:小红与小明的成长故事 𖠥☯⨮襹🦀禠教育策略,了解家长对幼儿园教育的期望。 家访过程:参观了小明的卧室和学习区,发现环境整洁,书籍和玩具摆放有序。与家长交流了小明在家的作息时间、饮食习惯及自理能力,了解了小明在入园前的早教经历和兴趣爱好。 教师意见:小明表现出良好的自理能力和学习习惯,建议家长继续鼓励其独立性,并鼓励小明多参与集体活动,提高社交能力。 砥☯⨮襹🦀禠教育策略,了解家长对幼儿园教育的期望。 ᠥ🇧苯炥红性格开朗,与家人互动频繁。与家长深入交流了小红的性格特点、学习态度和兴趣爱好,听取了家长对幼儿园教育的期望和建议。 教师意见:小红性格活泼,易于融入集体,建议多给予表现机会。与家长共同关注小红的情绪变化,及时沟通解决问题。
早期阅读中教师提问策略研究 在早期阅读活动中,教师提问是引导幼儿深入理解阅读内容、促进幼儿发展的重要手段。然而,在实际教学中,教师提问存在一些问题,如提问数量多但质量低、提问维度单一等。 通过对幼儿园早期阅读活动的观察和记录,我们发现教师在提问时往往关注绘本知识,而忽视了对幼儿情感体验的引导。因此,我们提出了一些改进策略,如积极关注幼儿早期阅读发展水平,提高提问质量;运用多元提问策略,发挥提问的有效作用。 䥤,我们还探讨了教师提问的目的,发现大部分教师认为提问的主要目的是激起幼儿思维的发散。因此,我们建议在提问时更加注重启发幼儿思维,而不是仅仅追求答案的正确性。 总之,通过本研究,我们期望能够帮助教师梳理出更有效的提问策略,促进幼儿在早期阅读活动中得到全方位的发展。同时,也期待未来有更多研究关注教师提问策略的有效性,为早期阅读教育提供更多有益的参考。
觕 想幼儿园的艺术未来之旅 艺术月活动火热进行中!在畅想幼儿园,我们不仅学习知识,更激发孩子们的创造力与想象力。️ 布置课程故事展,每个角落都充满了孩子们的用心与巧思。从“未来的我”到“保护地球”,每一个作品都承载着孩子们对未来的憧憬与期望。 颀쥭饭们化身小小设计师,用稚嫩的双手绘制出智能机器人、化验师、科学家等职业梦想。他们的未来,充满了无限可能! ᧕ 想幼儿园,不仅是一所学校,更是孩子们实现梦想的起点。让我们一起陪伴他们,勇往直前,探索艺术的奇妙世界吧!耀
「幼儿园不得教授小学内容」是非常正确的,但是不要把眼睛都放在幼儿园,问题在幼小衔接以及一年级学习内容上的问题! 幼儿园提前教是迎合市场和家长的期望而已,家长们都觉得不提前学上一年级就跟不上,对于幼儿园来说,你不教,你就要流失生源,幼儿园也是很无奈的,幼小衔接不上,出现断层才是最大的问题!
幼儿园选择指南:这些细节你考虑过吗? 每个家长都希望给孩子最好的教育,但教育是一个综合评估和量力而行的过程。对于幼儿园阶段,家长们不必对孩子学到什么有太高的期望,这个阶段主要是建立基础的社会认知。以下是一些选园的参考维度,希望能帮到大家。 력 觚教学环境:幼儿园的首要任务是确保安全。选择位置独立且安静的学校,避免那些开在底商门脸儿的幼儿园,因为这些地方可能存在安全隐患。此外,考察学校的装修配置和饮食配餐,确保符合标准。 颀련师素养:好的老师可以帮助孩子建立正确的学习认知和社会认知,帮助他们更好地适应陌生环境。了解老师的学历背景和稳定度,选择那些本科及以上学历、教育或心理学专业且工龄在4年以上的老师。 英文环境:许多家长选择国际幼儿园是为了让孩子沉浸式学习英语。虽然外教全天教学,但除了外教,其他老师和学生之间的交流主要使用中文。因此,听力可能会有所提高,但口语的提高需要更多时间和练习。如果家长对孩子的英语期望很高,可以考虑其他方式,如报班或找外教进行私教。 选择幼儿园时,综合考虑这些因素,可以帮助孩子们在幼儿园阶段获得更好的成长和发展。
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