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四年级三位数除以两位数计算题解读_四年级三位数乘以两位数计算题20道竖式及答案(2024年11月精选)

内容来源：天津万源聚所属栏目：新闻更新日期：2024-11-27

四年级三位数除以两位数计算题

𐟓š三位数除以两位数练习题 𐟓 四年级的小朋友们，你们准备好挑战三位数除以两位数的计算了吗？这里有一些练习题，帮助你们巩固这个数学概念哦！ 𐟔 首先，我们来看看这些例子： 1️⃣ 527㷳1=17 2️⃣ 752㷱6=47 3️⃣ 481㷱3=37 ...以此类推... 𐟒꠨€自己解答这些题目，看看你们能不能快速准确地计算出答案！记得做好后给爸爸妈妈检查，让他们看看你们的进步哦！ 𐟎‰ 完成所有题目后，你们还可以和朋友们一起分享你们的解题经验，看看谁的方法更巧妙！加油，小朋友们！你们一定能够成为数学小能手的！

𐟓š三位数除以两位数手抄报指南𐟓– 𐟎“ 四年级的小朋友们，你们是不是对三位数除以两位数的竖式计算感到困惑呢？别担心，这里有一份专项练习手抄报来帮助你们！ 𐟓 首先，我们来看看这些有趣的数学题目吧： 165㷲5, 482㷴1, 115㷱5 ... 是不是觉得很有趣呢？这些题目都是三位数除以两位数的经典例子哦！ 𐟖Œ️ 接下来，让我们一起来制作手抄报吧！首先，把题目写在手抄报的顶部，然后写下计算步骤和答案。记得要写得工整清晰，这样学习效果会更好哦！ 𐟒ᠥœ襈𖤽œ过程中，你们还可以尝试用自己的方式来理解竖式计算的原理，这样不仅能加深记忆，还能培养数学思维哦！ 𐟎‰ 最后，不要忘了和你的小伙伴们一起分享你的手抄报成果哦！也许你们还能从中学到更多有趣的知识呢！ 𐟌Ÿ 快来试试吧，相信你们一定能够制作出一份精美且实用的三位数除以两位数的手抄报！加油哦！𐟒ꀀ

𐟓š四年级上册数学第二单元思维导图𐟒ኰŸŽŸ娯†点梳理两、三位数除以两位数的方法口算方法：商是一位数时，先看被除数的前两位，前两位够除时，商就写在十位上；不够除时，商就写在个位上。笔算方法：除数是整十数时，将被除数看作几个“几十”，利用表内除法计算；除数是个位数时，通常用“四舍五入”法将除数看作和它接近的整十数来试商。 𐟔 易错点解析填空题：口72㷲9，要使商是一位数，最大填（），要使商是两位数，最小填（）。 60㷱2=5的除数增加48，要使商不变，被除数要增加（）。判断题：表示每个店面可分到24个陶瓷杯。（）表示已经分了52个陶瓷杯。（）表示又分了104个陶瓷杯。（）表示还剩21个陶瓷杯。（） 𐟚€ 趣味数学挑战乌鸦喝水的故事：如果水面到瓶口的距离为142毫米，乌鸦每往瓶子里面丢一颗石子，水面就上升18毫米。问乌鸦往瓶子里面丢几颗石子，水面能上升到瓶口，让乌鸦喝到水？ 𐟓ˆ 探究性作业商的变化规律：被除数不变，除数变化时，商如何变化？除数不变，被除数变化时，商如何变化？被除数和除数同时变化时，商如何变化？ 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫊利用思维导图整理知识点，可以帮助你更好地理解和掌握数学第二单元的内容哦！

𐟓š四年级数学上册知识点全解析𐟌Ÿ 𐟌ˆ第一单元：升和毫升𐟌ˆ 单位认识：升（L）和毫升（ml）是常用的液体单位。容量关系：1升水正好能装满棱长为1分米的正方体容器。进率转换：1升(L)=1000毫升(mL)。生活应用：一杯水大约250毫升，一个高压锅大约盛水6升。 𐟔第二单元：两三位数除以两位数𐟔 除法技巧：被除数+除数=商…余数，被除数=商㗩™䦕𐫤𝙦•𐣀‚ 试商方法：用四舍五入法将除数看作最接近的整十数来试商。余数规律：余数要比除数小，最小的余数是1，最大的余数=除数-1。 𐟓Š第三单元：观察物体𐟓Š 视角观察：把一个长方体放在桌面上，无论从哪个角度观察，最多只能同时看到三个面。常见视角：我们通常观察物体的前面（正面）、右面和上面。 𐟓Š第四单元：统计表和条形统计图𐟓Š 数据呈现：统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。数据分段：分段整理数据时，要注意每段之间要“连续”。平均数计算：平均数=总数总份数，总数=平均数㗦€𛤻𝦕𐣀‚ 运动与身体变化：不同运动量会引起脉搏加快，平均数能较好地反映一组数据的总体情况。 𐟧駬줺”单元：解决问题的策略𐟧銥ˆ†析步骤：理解题意、分析数量关系、列式解答、检验反思。数量关系：可以从条件或问题出发，看需要知道哪些条件或问题。 𐟎𒧬쥅�•元：可能性𐟎𒊤𚋤𛶥䧥𐏯𜚤𚋤𛶥‘生的可能性是有大小的。角度关系：两条平行线之间的垂直线段可以画无数条，长度都相等。风筝飞行：风筝线与地面所形成的角的度数越大，风筝飞得越高。丹顶鹤飞行：丹顶鹤结队飞行时通常排成“人”字形，角度一般保持在110度左右。斜坡距离：斜坡与地面的角度不同，物体滚的距离也不同。

𐟓š三位数除以两位数的手抄报指南𐟓 𐟌Ÿ探索四年级上册数学中的两、三位数除以两位数竖式计算，让我们一起成为数学小达人吧！𐟚€ 𐟔首先，我们来复习一下基础知识。比如，96㷳、100-93、430-62658等等，这些都是我们需要掌握的除法和减法运算。𐟧𐟓Œ接下来，我们来看看手抄报的排版。可以将题目和答案分开来写，让版面更加整洁。同时，我们还可以加入一些有趣的插图，比如除法符号或者相关的数学概念，让手抄报更加生动有趣！𐟎芊𐟒ᦜ€后，别忘了在手抄报上写下自己的心得和总结。这样不仅可以加深我们对知识的理解，还可以帮助我们更好地掌握三位数除以两位数的计算方法。𐟌Ÿ 𐟎‰现在，就让我们一起动手制作这份三位数除以两位数的手抄报吧！相信你一定能够成为数学小达人！加油哦！𐟒ꀀ

𐟓š四年级数学应用题精选合集𐟧ŸŽ‡和毫升应用题 1️⃣ 洗衣液每瓶2升，洗两件衣服要用10毫升，一瓶洗衣液能洗几件衣服？ 2️⃣ 两种饮料包装，哪种更划算？大瓶售价10元/升，小瓶售价3元/500毫升。 𐟒Š 两、三位数除以两位数应用题 1️⃣ 学校长方形绿化带面积360平方米，长40米，宽是多少米？ 2️⃣ 儿童上衣52元，裤子38元，王阿姨450元能买多少套？ 3️⃣ 118只兔子，每20只装笼，能装几笼？还剩几只？ 4️⃣ 140箱牛奶和180箱酸奶，一辆货车一次能运40箱，需要几次运完？ 𐟓š 观察物体应用题 1️⃣ 用4个正方体摆成长方体，从前面、右面、上面看到的形状是什么？ 2️⃣ 一个立体图形，从左面和上面看到的形状是什么？最少和最多分别由多少个小正方体组成？ 3️⃣ 一个立体图形由5个正方体组成，从前面、上面和右面看到的形状是什么？能否搭出这个立体图形？ 𐟧—妎訍的应用题合集，助你提升数学能力！记得收藏哦！

四年级第二单元数学练习卷大家好，欢迎来到四年级第二单元的数学练习卷！准备好你的笔和纸，我们来一起挑战一下吧！𐟓š 一、计算大比拼直接写出得数（每题1分，共10分） 840 㷠40 = 64 㷠16 = 180 - 6 = 880 㷠80 = 0 㗠720 + 8 = 88 㷠22 = 540 㷠60 = 63 㷠21 = 270 㷠9 = 6 㗠3 㷠6 㗠3 = 列竖式计算（带*号的要验算，每题2分，验算1分，共14分） 705 㷠7 = 503 㷠40 = *264 㷠48 = 730 㷠52 = 824 㷠4 = *378 㷠34 = 用递等式计算（每题2分，共12分） 199 - 69 + 31 (55 - 26) 㗠17 254 - 120 㷠15 22 㗠(71 - 58) 540 㷠(5 㗠9) 420 㷠15 㷠2 二、填空挑战三位数除以两位数，商最大可能是（）位数。要使5口7 㷠54的商是两位数，口里最小填（）；要使5口7 㷠54的商是一位数，口里最大填（）。口㷠38 = 24……，余数最大是（）,这时被除数是（）。在下面的括号里填上最大的数。 ) < 485 15 㗠( ) < 300 44 㗠( ) 㗠68 < 350 420 > ( ) < 300 ( ) 㗠52 把67 - 25 = 42、14 㗠42 㷠588合并成综合算式是（）,小明在计算这道综合算式时不小心把括号漏掉了，所的结果和正确结果相差（）。在里填上“>”、“<”、“=”。 90 㷠9 + 1 （）90 㷠(9 + 1) 540 㷠6 㷠15 （）50 㷠(6 㗠15) 770 - (530 - 230) （）770 - (530 + 230) 30 㗠8 + 12 㗠(8 + 12) 2C14年、2068年、1985年、1872年、200年，其中是平年的有（）,是闰年的有（）,每四年至少有（）个闰年。生产368个羽毛球，每20个装一盒，能装满（）个盒子才能装完。如果把右图中的每个☆看作10，这幅图可以看作（）,如果把每个☆看作30，那么这幅图可以表示算式（）。小马虎在计算“800 - 一口→5”时，先算减法，后算除法，得到结果是40。这道题的正确得数是（）。电视台每晚18:30至18:52播放动画片，已知这部动画片的总时长是308分钟，如果从9月18日开始播放,到（）月（）日结束。三、选择题一个三位数除以38，商最大是（A、37 B、27 C、26 D、25）。 9只羊8天一共产奶216千克,9只羊每天产奶多少千克?算式是（A、216㷸㷹 B、216㷹 C、216㷸 D、216㷸㗹）。和360㷲4得数相同的是下面哪个算式?（A、360㷲0+4 B、360㷶㗴 C、360㷳㗸 D、360㷸㷳）。下面

如何用数学说题脱颖而出？看这里！大家好！今天我想和大家分享一个特别有意思的数学题目，它来自北师大版数学教材四年级上册第六单元《除法》的《路程、时间与速度》部分。这个题目和学生们的日常生活紧密相连，情境非常熟悉，是小学阶段典型的行程问题。原题再现 𐟚𖢀♂️ 题目是这样的：王大叔从河西村到河东村，每分钟走60米。出发10分钟后，他大约在什么位置？王大叔9:15出发，走完一半路程时是什么时间？题目来源 𐟓š 这道题出自北师大版数学教材四年级上册第六单元《除法》第6课《路程、时间与速度》练一练第6题。它与学生的现实生活联系非常紧密，教材创设的情境是学生很熟悉的，而且是小学阶段典型的行程问题。学情背景 𐟏늨𗯧苣€时间与速度，总价、数量与单价，是小学阶段学习的两个重要的数量关系，也是乘法的模型。这两个数量关系不仅在生活中有着广泛的应用，同时也为学生将来学习正、反比例等知识奠定基础。解析过程 𐟧€š过读题和分析，我们发现这道题涉及的知识点和能力要求包括：解决生活中的实际问题，典型的行程问题。通过具体的生活事例理解“速度、时间和路程”的具体含义。巩固练习三位数除以两位数的竖式除法。解题过程 𐟚€ 第(1)小题：从题目中提取信息，已知速度和时间，求路程。速度㗦—𖩗𔽨𗯧苯𜌶0㗱0=600(米)。标记：将全长2400平均分成四份，每份就是600，大约在处。第(2)小题：数形结合思想，画线段图理解题意。求走一半的路程（1200米）所用的时间，然后从9:15开始，加上所用的时间。路程→速度=时间，2400㷲㷶0=20(分)，15+20=35(分)。答:是9:35。考点分析 𐟏 行程问题是小学数学考试的重点和难点。把行程问题分类，包括相遇、同向、火车过桥等，它所涉及的是速度、时间、路程三者间的关系。引导学生运用常见的数量关系，结合图和文字，读懂题意、捕捉有关联的信息是解决实际问题的关键。反思 𐟤” 行程问题是值得学生去思考探究的题型，要求学生能数形结合。学生在解决这道题时，往往会受到思维定式的影响，只考虑到速度乘以时间等于路程。因此，要让学生认真审题，利用数形结合思想，借助线段图，进行分析，运用相对应的数量关系式解决实际问题。总的来说，小学数学教学应注重培养学生良好的学习习惯，发展数学能力和数学思想，让学生获得分析解决问题的基本方法，激发学生的创新意识，让学生做一题，通一类，会一片。

𐟓š苏教版四上第二单元知识点𐟓– 𐟔 探索苏教版四年级上册第二单元的数学奥秘！本单元将带你领略两、三位数除以两位数的计算技巧。 𐟓Œ 除数是整十数，商为一位数或两位数的口算与笔算，是本单元的重点。 𐟓š 通过练习课，你将不断锤炼自己的计算能力，让数学运算更加得心应手。 𐟒ᠥ𐝨𝿧”袀œ四舍五入”法试商，感受数学的近似计算魅力。 𐟔 连除的实际问题与商不变的规律，将带你领略数学在现实生活中的应用。 𐟚€ 本单元的数学旅程，不仅提升了你的计算能力，更激发了你对数学的兴趣。快来一起探索吧！

四年级期中备考攻略：家长必看！新学期即将过半，四年级的孩子们即将迎来期中考试！作为家长，您是否希望孩子能在这次考试中取得好成绩？𐟓ˆ 让我们一起制定一个详细的备考计划，帮助孩子提升各科成绩！ 𐟓š【语文】 1️⃣ 夯实基础 𐟔𙠥헨𜚦ŽŒ握一类字和多音字的读写，注意笔顺、笔画和偏旁部首。 𐟔𙠦ˆ语：重点学习含身体部位的成语、描写秋天的成语以及含有数字的成语，理解意思并会造句。 𐟔𙠧—…句：学会使用病句修改符号，识别并改正常见的搭配不当、成分残缺、表意重复等问题。 𐟔𙠤🮨𞞯𜚩‡点掌握比喻、拟人、对比的修辞手法，会仿写句子。 2️⃣ 强化背诵 𐟔𙠥䨯—词：重点背诵《山行》《赠刘景文》《夜书所见》三首古诗，理解《山行》的诗句意思和翻译。 𐟔𙠨ﾦ–‡：重点背诵《大青树下的小学》《花的学校》《秋天的雨》等课文，了解文章主旨大意。 3️⃣ 提升阅读理解 𐟔𙠩˜…读《安徒生童话》和《格林童话》，对重点童话故事和人物性格有所了解。 𐟔𙠦‘訿›行一次阅读理解训练，总结标题的作用、主旨总结、段落大意总结等答题技巧。 4️⃣ 锻炼写作能力 𐟔𙠣€Š猜猜他是谁》：学会人物描写，能够结合特点来写，掌握外貌描写、动作描写、语言描写的技巧。 𐟔𙠣€Š写日记》：掌握日记的格式和写作要求，会写日记。 𐟔𙠣€Š我来编童话》：掌握想象作文的写法，学会运用夸张、想象等修辞手法。 𐟓【数学】 1️⃣ 计算训练 𐟔𘠦䩨🛨ጲ0道计算题训练，限时完成。重点练习两位数除以一位数、三位数除以一位数、有余数的除法等。 2️⃣ 回归教材 𐟔𘠥›ž顾教材，标粗的公式和概念用费曼学习法再讲一遍，教材例题要会做且不出错。 3️⃣ 思维拓展 𐟔𘠥𚔧”詢˜占比增多，对思维要求更高。在课外，可以进行数理思维训练，提升解题能力。 𐟓˜【英语】 1️⃣ Unit1：掌握26个英文字母的读写，学习与文具相关的重点词汇，掌握打招呼和自我介绍的句型。 2️⃣ Unit2：学习与颜色相关的重点词汇，掌握问候语。 3️⃣ Unit3：掌握与身体相关的词汇，学习Let's + 动词原形...、How are you等重点句型。希望这份备考计划能帮助孩子们在期中考试中取得优异成绩！𐟌Ÿ

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