蒜苗成长日记权威发布_蒜苗成长日记思维导图(2024年12月精准访谈)
蒜苗成长记手抄报 来来来,小伙伴们,看看我这份“蒜苗成长日记”手抄报是不是感觉生机勃勃呀?我可是用心画了每一颗蒜苗的成长过程哦,从发芽到茂盛,就像我们的成长一样,充满了变化和惊喜! 你们喜欢这样的手抄报吗?觉得哪里还可以改进呢?欢迎提建议哦,让我们一起学习,一起进步吧!ꊊ别忘了在评论区告诉我你的想法,也许下一次你的手抄报也会成为大家学习的榜样呢!
蒜苗成长记手抄报 𑨒苗成长记手抄报来啦! 你们期待的“蒜苗成长日记”手抄报,我终于搞定啦!露是很好奇我的小蒜苗们怎么成长的呢?嘿嘿,都在手抄报里啦! 这次的手抄报,我可是费了不少心思呢。每一个细节,都是我对小蒜苗们满满的爱和期待。 宝宝们,你们觉得怎么样呢?喜欢我的“蒜苗成长日记”手抄报吗?欢迎在评论区留言告诉我哦! 别忘了点赞和收藏,你们的支持是我最大的动力!一起期待更多有趣的手抄报吧!
蒜苗成长日记:从水培到烹饪 最近突发奇想,决定试试水培蒜苗。家里有几个蒜头放久了,竟然长出了一点小须须,真是意外之喜。于是,我干脆把它们泡在水里,准备做个水培实验。没想到,第二天就看到小芽冒出来了,真是神奇! 接下来的几天,我每天都仔细观察这些小蒜苗。第五天的时候,它们已经长得更高了,之前没出芽的也开始慢慢探出头来。到了第七天,蒜苗已经长得相当茂盛了,绿油油的叶子让人看了心情都变好了。 现在,我已经迫不及待地想把它们剪下来炒回锅肉了。想象着那道菜的味道,心里就充满了期待。等它们再长高一些,就可以剪下来享用了。这次的水培蒜苗实验真是太成功了,期待下一次的种植体验!
年级植物观察日记:青蒜成长记𑊰𑠩蒜成长日记 𑊲019年10月12日,星期二,晴 今天,我和妈妈吃完午饭后,决定去阳台的柜子里拿出一个花盆,到外面找些泥土,然后把它放入花盆里。我们先从口袋里拿出几个蒜头,把它们一个个有序地插入花盆里,再适当地浇了些水。中午,我把种好了的蒜头放到教室后面的地上,心里暗暗祈祷着,大蒜你啥时候能长大呢,我真想看看你长大的样子。 2019年10月20日,星期三,晴 一个星期过去了,我到教室后面观察我种下的大蒜。我惊奇地发现,大蒜的中间长出了黄绿色的小苗,绿色与黄色搭配起来,真是美丽极了!于是,我拿来尺子量了一下,哇,原来蒜苗已经长了5厘米高了。看到这些长高的小苗,我心里充满了成就感。 2019年11月9日,星期二,晴 上午,我又到教室后面来看自己种的大蒜,发现他已经有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28厘米。我高兴极了,连忙再把它浇一些水,晒一晒太阳。在太阳的映照下,大蒜显得更精神了。 我开心地对大蒜说:“大蒜,大蒜,你在这么好的环境下,快 快成长吧。” 🠦豆观察日记 019年9月5日,晴 今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想: 太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从 院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子 定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我 两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多 的扁豆给我吃噢。 2019年9月20日,晴 一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑 袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上 长啦。 2019年9月26日,晴 6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘 长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶 子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大 振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多 么让我期待啊。 𑠧𑆥芽过程观察日记 𑊲018年9月19日,星期三,晴 今天上午我们学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》,学完 后,老师叫我们回家泡点绿豆,每天观察绿豆的生长过程。 我回到家,第一件事就是让妈妈给我准备一些绿豆,妈妈拿了 十几颗给我,问:“要这么多绿豆干什么?”我回答说:“老师给 我们布置的任务,泡绿豆写观察日记呢!” 我先把十颗绿豆放在一个透明的杯子里,因为透明的杯子更容 易观察绿豆的成长过程。然后,我在杯子里倒了一点水,妈妈告诉我,水刚好浸过绿豆,让绿豆保持湿润就可以了。最后,我还在杯子上盖了一块厚布。希望我的绿豆健康成长,能够快点发出小芽! 2018年9月21日,星期五,晴 清晨,当第一声鸟叫透过绿色的窗帘传入我的耳中时,我突然 想起了我的绿豆。我一个鲤鱼打挺坐了起来,去看我的绿豆发芽了 没。 我给绿豆换过水,突然发现有三颗绿豆伸出了嫩嫩的“小手” 像一个个小烟斗一样,我兴奋极了!仔细看看其他绿豆,它们的 肚子鼓得圆圆的,有几颗绿豆不小心都把衣服撑破了,好玩极了!妈 妈对我说:“要按时换水呀!”我调皮地说:“是,妈妈大人。”我 话音刚落,妈妈就大笑起来。这些小绿豆在我们的欢声笑语中,似 乎长得更快了。 2018年9月22日,星期六,晴 第三天到了,我已经迫不及待地要看看绿豆变成什么样子了,我 把给绿豆盖的“被子”掀起来一看,绿豆芽变成长长的了。这次不 像小烟斗,
𑨒苗成长日记大揭秘 在温暖的阳光下,蒜苗们茁壮成长,它们的绿色身姿在微风中轻轻摇曳,仿佛在诉说着生命的故事。 𑤻萌发芽阶段开始,大蒜就已经展现出惊人的生命力。你看,它开始分叉分开叶,下面长出了白色胡须,这是蒜苗在努力寻找养分呢!𑊊種要经常给大蒜加水哦,保证它有足够的水分来继续生长。随着时间的推移,蒜苗会越长越高,两片叶子也慢慢展开,颜色也从嫩绿逐渐变为深绿。犊过一段时间,蒜苗竟然长出了圆鼓鼓的花苞,这是不是预示着美味的到来呢?让我们一起期待吧!现在,就让我们一起记录下蒜苗的成长历程吧!用你的手抄报记录下每一个精彩的瞬间,感受大自然的神奇与美好。
𑨒苗成长日记大揭秘! 🧻孩子们布置的特色作业,真是既有趣又富有挑战性呢!有的小朋友已经迫不及待地开始尝试,并且取得了惊人的成果。 𑤻孩子们的记录中,我们可以看到蒜苗从发芽到成长的过程,每一步都充满了惊喜。比如,有的蒜苗已经长得又粗又高,最长的竟然有18厘米!而且,它们的叶片也变得更加茂盛,颜色也从浅绿变成了清绿。 祜襭饭们的精心照料下,蒜苗们每天都沐浴在阳光下,喝着新鲜的水,茁壮成长。这种亲身体验,不仅让孩子们了解了植物的生长过程,还培养了他们的观察力和耐心。 通过这份蒜苗生长记录表,我们可以清晰地看到蒜苗每一天的变化。从最初的发芽,到后来的长高、长叶,每一个阶段都记录得井井有条。这不仅是一份作业,更是一份珍贵的成长记录。 总的来说,这次特色作业不仅让孩子们收获了知识,还让他们体会到了成长的喜悦。让我们一起期待这些蒜苗在未来的日子里,能够继续茁壮成长吧!
学四年级的蒜苗成长日记𑊰 2022年9月23日,星期五,晴天☀️ 今天我和妈妈一起挑选了两颗最饱满的大蒜,准备开始我们的蒜苗种植之旅。们找了一个小盘子,把大蒜的外皮小心翼翼地剥去,然后整齐地摆放在盘子里,再为它们浇上适量的水。榈期待着蒜苗们快快破土而出,与妈妈展开一场友好的竞争!♀️ 2022年10月3日,星期一,雨天篸 惊喜地发现,我们种的大蒜已经长出了绿油油的蒜苗,高度竟然达到了5厘米!时,水里的根也长得相当长,像圣诞老人的白胡子一样,长达9厘米呢!芊 2022年10月7日,星期五,晴天☀️ 哇!所有的小蒜瓣都长出了自己的蒜苗,没有一颗落下。但是它们的高度各不相同,有的只有5厘米高,有的已经长到了15厘米,甚至最高的已经达到了17厘米!我和妈妈的小蒜苗都长得非常健康,实力相当!ꊊ 2022年10月15日,星期六,阴天☁️ 妈妈说我们的蒜苗已经长得足够长且结实了,可以收获了!我兴奋地用剪刀剪下了一把绿油油的蒜苗,交给妈妈。她很快就用这些蒜苗做出了美味的蒜苗辣椒炒肉和西红柿炒蛋。着自己亲手种植的蒜苗,我的心里乐开了花!𓀀
𑨒苗成长日记大揭秘! 🧬줸天(10月1日):我挑选了几颗即将发芽的大蒜,满怀期待地将它们栽种在门前的花坛里。𑊊줺天(10月5日):清晨,我迫不及待地跑到花坛前,发现大蒜已经长出了嫩芽,就像一颗颗小绿珠插在土里,真是太可爱了! 줸天:我的蒜苗又长大了!它们就像一颗颗巨大的腰果,外皮上的条纹也从红色变成了褐色,生长速度真快呀!𒊊쥛天(10月7日):蒜苗已经长得很高了,我量了量,竟然已经5厘米高了!它们就像一个个穿着绿色蛋糕裙的小姑娘,在风中翩翩起舞。 🧬줺天:蒜苗外面有一层绿色的“外衣”,里面藏着一个像战士一样的小蒜,它穿着“衣服”在土里守护着家园。 쥅鯼蒜苗又长高了,还长出了3个分枝,它们仿佛在进行一场身高比赛。从它们身上散发出一阵阵香气,让人心旷神怡。 第七天:这几天蒜苗可以吃了!每一颗大蒜都奋力生长,生怕错过阳光和雨露的滋润。看到它们粗壮的茎和绿油油的叶子,我感到非常高兴!𓊊쥅륤鯼蒜苗已经长出了两片绿油油的大叶子,它们随风起舞,就像一位优雅的舞者。看着它们优美的身姿,我感到非常陶醉。 第九天:终于可以吃蒜苗了!婆婆把蒜苗端上了桌,那香味扑鼻而来。我尝了一口,味道好极了!我还懂得了“一分耕耘一分收获”的道理。这是一次非常有意义的经历!
蒜苗的成长日记 今天天气真好,阳光明媚,是个种蒜苗的好日子。我接受了种蒜苗的任务,心情格外激动!ꊊ𑩦先,我找来了一个装满土壤的花盆,为蒜苗们准备了一个温馨的小家。 然后,小心翼翼地将大蒜插入土壤中,最后给它们浇上足够的水。把现在,我只能静静地等待,期待着蒜苗们茁壮成长。𑦯天我都会仔细观察它们,看看它们有没有什么变化。 几天后,我发现蒜苗们开始发芽了!它们像小小的绿色精灵,在阳光下翩翩起舞。我闻了闻,还有淡淡的蒜香味呢! 看着这些可爱的蒜苗,我仿佛已经闻到了蒜苗炒鸡蛋的香味。真是期待它们长大后的美味啊!𓊊ᩀ过这次种蒜苗的经历,我明白了植物生长需要空气、水和阳光。这真是一次有趣的观察体验! 果你也想尝试种蒜苗,不妨动手试试吧!相信你也会收获满满的乐趣和惊喜哦!
幼儿园大蒜种植故事PPT:蒜你可爱 主题:幼儿园大蒜种植故事PPT:蒜你可爱 内容: 𑠨ᄃ苨𑊤𘀥䩥餐时,孩子们在炒包菜里发现了白白的蒜泥,大家纷纷把蒜泥拨出来,嘴里还嘀咕着“我不喜欢吃大蒜!”、“我也不喜欢这个味道”。于是,老师在散步时组织孩子们围绕大蒜展开了讨论。 蠨ᄃ苧 芤𝓨通过“运大蒜接力赛”发展幼儿的肌肉群力量和身体协调性,提高幼儿的运动兴趣和耐力。 健康:通过了解大蒜的营养价值和食用方法(如制作蒜苗鸡蛋饼、品尝腌蒜),培养幼儿良好的饮食习惯和健康意识,激发对自然食材的兴趣。 语言:鼓励幼儿用完整、连贯的语言描述大蒜的特征、生长过程及自己的体验。通过共读绘本《神奇的大蒜》,引导幼儿理解故事内容,感受大蒜的奇妙之处,培养阅读兴趣和想象力。 技能:通过参与大蒜的种植、养护过程,培养幼儿的责任感和爱心,学会关心自然、珍惜生命。引导幼儿观察大蒜的生长变化,记录大蒜的成长日记,培养幼儿的观察力和探究精神。并通过大蒜的“秘密”等活动,让幼儿了解大蒜的基本结构形成对植物生长的初步认识。 认知:鼓励幼儿利用蒜皮、大蒜等自然材料进行艺术创作如蒜皮贴画、大蒜拓印画,发挥想象力和创造力,表达自己的感受和想法。通过展示幼儿的艺术作品引导幼儿欣赏和评价,提升幼儿的审美能力和艺术鉴赏力。 𑠨ᄃ若𝤸反思 𑊥訯开始之前,以问卷调查的形式对小朋友们进行了调查活动,了解到了小朋友们眼中的大蒜是什么样子、大蒜的味道如何以及他们所了解的大蒜的特征有什么。 🠥识大蒜 𖥰朋友们吃到的大蒜都是被切片或切碎了的,那完整的大蒜到底是什么样子呢?大蒜是由哪些部分组成的呢?让我们随着小朋友一起来观察一下吧! 品尝大蒜 这个蒜好辣啊,我不喜欢。 这个蒜有点甜甜的,很好吃。 我妈妈做饭的时候经常用到蒜,但是我只吃过蒜泥。 我觉得蒜的味道有点奇怪,但是我还是想尝一尝。 我觉得蒜很好吃,但是爸爸说蒜很臭。 我觉得蒜有点苦苦的,但是妈妈告诉我这是正常的味道。 这些谈话内容反映了幼儿对蒜的口感、味道、用途等方面的认知和感受,同时也体现了他们在品尝过程中的思考和探索。教师可以通过这些谈话内容了解幼儿对食物的喜好和认知情况,并在此基础上进行有针对性的教育和引导。 𑠧獦䍥䧨 𑊥𘦧小朋友们的疑问,我们借机引入绘本《神奇的大蒜》,绘本介绍了大蒜的种植方法以及从周一到周日的生长变化。通过阅读绘本,唤醒孩子们的原有经验,他们知道大蒜的成长需要:泥土、水、阳光、空气等。 𑠥𗵦⧴⠰𑊥퐤浇了一些水,对水培大蒜定期更换水,几天之后它终于发芽了。但是孩子们也发现了除了上面发芽,它的下面还会长出好多像胡须一样的白色小芽芽。孩子们通过学习知道了,大蒜的生长需要足够的光照、水分和营养,并记录了下来。 𑠧 穡稒 𑊥퐤过直接感知、亲身体验,对于大蒜有了进一步的认识。大蒜成了孩子们的好朋友,每天来到幼儿园,第一件事就是给大蒜浇水、换水。每天照顾它,对它进行观察、记录,我们的小蒜苗在大家的期盼中一天天地长大了。
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