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跟拼音最新娱乐体验_跟拼音是什么(2024年11月深度解析)

内容来源：天津万源聚所属栏目：话题更新日期：2024-11-28

跟拼音

「Susan教英语超话」@Susan教英语考拉第97次打卡复述牛一《Too hot》最近在推进高频词然后考拉因为幼儿园里在学拼音对拼读很感兴趣总把英语字母拼成拼音我说不对吧她就问我英语该怎么拼啊感觉我必须把自然拼读学起来了跟上娃的求知欲清爽洒脱小葵花的微博视频

现在一年级书，学拼音的配图，是有问题吧，怎么图案配得都看不出来拼音的读音？我记得之前的图案都能跟拼音的形和音对的上啊。一个图案对应一个，孩子都能看得很清楚。

𐟎𖴸个国际音标轻松记𐟎𖊰Ÿ“š 记忆国际音标其实并不难！试试这些趣味记忆法，让你轻松掌握48个国际音标。 𐟎𕠥•元音： - [i:] 谐音“易”，像数字1，记忆超简单！ - [:] 谐音“噢”，就像0一样，一目了然。 - [u:] 谐音“雾”，杯子上雾蒙蒙的，好记又有趣！ - [a:] 谐音“饿”，一只鹅饿得晕倒了，是不是很有趣？ 𐟑Œ元音： - [ei] 谐音“妹”，鹅有一个妹妹，轻松联想。 - [ai] 谐音“爱”，音标的读音跟拼音一样，是不是很有趣？ - 还有更多双元音，如[ia]、[ea]等，都有独特的谐音和外形联想。 𐟔堨𞅩Ÿ𓩃襈†： - 清辅音如[p]、[t]等，发音与拼音相近，轻松记忆。 - 浊辅音如[b]、[d]等，也有对应的谐音和联想。 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚊- 利用谐音和联想，让记忆更有趣味性。 - 多练习发音，加深记忆。 - 结合字母组合和单词发音，整体记忆更高效。快来试试这些趣味记忆法吧！让国际音标不再是难题！𐟎‰

48个国际音标谐音记忆法，轻松搞定！ 𐟌Ÿ𐟌Ÿ音标谐音记忆法元音部分：单元音： [i:]、[i]、[锺]、[锝、[u:]、[u]、[険]、[陝、[鑺]、[ꌝ、[e]、[㦝。双元音： [ei]、[ai]、[锩]、[i陝、[雉™]、[u陝、[au]、[陵]。辅音部分： [p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[、[㰝、[ꃝ、[꒝、[tꃝ、[d꒝、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[勝、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]。记忆方法（只需记长音）：单元音： [i:]――谐音为：易(yi)；像数字1，记忆真容易。 [锺]――谐音为：噢(0)；噢，这个音标就像个o。 [u:]――谐音为：雾(wu)；杯子上有很多雾。 [険]――谐音为：饿(e)；一只鹅饿得晕倒了。 [鑺]――谐音为：啊(a)；音标的读音跟拼音一样。 [e]――谐音为：夜(ye)；这只鹅喜欢走夜路。双元音： [ei]――谐音为：妹(mei)；鹅有一个妹妹。 [ai]――谐音为：爱(ai)；音标的读音跟拼音一样。 [锩]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。 [i陝――谐音和外形都像：12。 [雉™]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿。 [u陝――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里。 [au]――谐音为：傲(ao)；一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。 [陵]――谐音为：鸥(ou)；一只鹅在杯子里找海鸥。

转学遇良师，作文大突破！从一年级开始，我的孩子就被老师频繁投诉，她算是个小小的“问题”小孩。ADHD孩子普遍有读写障碍，尽管她看了很多书，但一写作文就感觉大脑一片空白。平时她嘴里蹦出的好词好句，在写作文时却怎么也想不起来，这让我非常崩溃。三年级的作文基本上都是看着范文改编的，好在孩子记忆力好，考试时直接照搬就行。四年级转学后，她遇到了一位退休返聘的语文老师。虽然新学校不如以前的民办学校那么严格，师资力量也一般，但最近我经常听到孩子回家夸这位老师。老师说得很幽默，尤其是在教作文时，跟以前的老师不一样。老师单独对她说，文章没有好词好句也可以，只要能先写出来就好，她就没那么紧张了。结果她写完了，单独拿给老师看，老师还表扬她写得很好，没有说她错别字多，拼音错的多，不过也给了她建议，建议她回家读给爸妈听听她这篇文章，看看哪里可以改得更好。后来晚上孩子开心地读给我听，她在自己读的过程中发现还有很多好词句是可以加进去的，而且也意识到了自己拼音拼错了，字也错了。最后她说还能把结尾写得更好。今天她就要去跟语文老师好好探讨下她修改的结尾。这是孩子从三年级以来第一次顺利地独立写出四年级的第二次作文。ADHD的孩子真的是开窍晚点，需要给她点时间和鼓励，遇到一个能包容的老师真的很好。

学霸养成记：这些小秘密你一定不知道！𐟘Š 一年级上学期已经快结束了，我家娃在语数英三科考试中表现不错，经常被老师在群里表扬，作为妈妈的我心里美滋滋的，成绩基本都是满分或者A++。有同学妈妈问我怎么培养的，今天就来分享一些我的育儿心得吧～营养要跟上 𐟍𜊊这个年龄段的孩子大脑发育特别快，营养一定要跟上。我家娃刚开始的时候总是觉得大脑不够用，每天要记很多东西，有时候还会丢三落四，今天忘记带水杯，明天忘记带书本。于是我在孩子的营养补充上下了不少功夫，做了一些功课。从小就开始给孩子吃脑黄金DHA，对记忆力有帮助。最近在给孩子吃kmax学霸丸，看中了它家的营养成分，2粒就有300mg藻油DHA，含量高，还添加了PS、GPC和牛磺酸四重对大脑发育有帮助的脑力素，补充大脑营养的同时还能提升记忆力。里面添加的叶黄素还能保护孩子的眼睛，长时间学习也需要好好保护眼睛。学习要循序渐进 𐟓š 一年级的学习难度不大，但对于没有进行过幼小衔接启蒙的孩子来说，还是有些吃力的。特别是拼音，每天都有新的内容，一个月学完所有拼音，还得会拼读会拼写，如果你完全零基础的话，到时候免不了鸡飞狗跳。所以大班的孩子可以慢慢开始拼音的拼读学习，每天学一点都足够。数学的题目也不难，但有些难题确实蛮考验孩子的思维能力的，平时可以多做一些思维题。英语要提前启蒙 𐟓– 英语一上来就是整个句子的对话，完全零基础的娃会感觉到吃力，所以英语启蒙平日也得带着做一下，多磨耳朵做有效输入，有点基础才能更好适应小学。希望这些小经验能帮到大家，特别是那些来年要上小学的孩子们。姐妹们也可以在评论区分享下自己的养娃心得哦~

昨晚陪儿子写作业，写完他瘫在床上，一脸的不高兴，我就问他怎么了。儿子：我很生气。因为你叫我多写了两页作业，是老师没有布置的。我：我才叫你多写两页你就这么大意见，人家父母还买好几本的练习题给孩子做。要不然哪天你问问许叔叔（我同事，他儿子和我儿子一个学校，同年级），他是不是给他儿子买了很多练习册。我带点夸张的口气，把他给哄好了。其实他挺好哄的，可能他只是想要被理解。一开始我叫他写那两页，主要是看几道题目都跟拼音有关，而他拼音不过关，我想让他多练练。看他抵触情绪很高，本来我在旁边看书陪他，我就放下我的书，陪着他一起一题一题的看。因为我要求他不能用扫读笔查。没想到我都这么耐心陪他，写完之后他还是觉得很委屈。不过我还是挺高兴的，一个是他敢于表达自己的情绪；另一个是我没有让他自己独自面对题目，而是和他站在一起，打败题目。我们两个都做得很好，都值得表扬。陪孩子写作业的过程中，会遇到很多的难题，我现在已经比之前处理得更好了。我把它分享出来，希望能给家长们带来一点启发和反思。有任何疑问，都可以留言，我们一起探讨。#亲子# #育儿# #写作业#

𐟎’一年级新生面谈全攻略𐟎’ 面谈是老师初步了解学生的重要环节，也可能影响分班。以下是一些常见的问题和练习： 1️⃣ 自我介绍：包括姓名、年龄、家庭成员和兴趣爱好。 2️⃣ 识字：简单的识字测试，是否会写自己的名字。 3️⃣ 拼音：基础的拼音练习。 4️⃣ 数学思维：10以内的加减法，例如“一块糖放进水多的杯子比较甜，还是水少的杯子比较甜？”以及“8比5大多少，21比12大多少？”。 5️⃣ 故事：听故事后复述或讲故事。 6️⃣ 看图说话：看图说一句完整的话，可以提前练习。 7️⃣ 古诗抽背：随机抽取古诗进行背诵。 8️⃣ 情商问题：如何处理与小朋友的矛盾？小朋友不跟你玩怎么办？以及路过玩具店看到喜欢的玩具，爸爸妈妈不给买怎么办？ 9️⃣ 跳格子：按照数字的正确顺序跳格子。 𐟔Ÿ 跳绳：基本的跳绳技巧。通过这些练习，老师可以更好地了解学生的综合能力和个性特点。

[笑cry]这首歌好听的 - 本地电视剧删剪不要太离谱粉丝跑到VieOn上面看（越南版的优酷强行看字幕发现越南语跟拼音蛮像的强行理解一下[允悲] 终于明白为什么粉丝的力量如此强大[干饭人] 当然在群里划水的我也很开心𐟙‚

我来帮爸爸妈妈们挑一套幼儿英语启蒙工具！小兔在𐟇찟‡祈š上幼儿园没多久就𐟘𗤺†，家里𐟔’了快一年回来上学，语言环境的光一点没沾到，英语全靠我DIY启蒙，这方面积累了不少经验，之前有分享详细长文，提到过很重要的环节是输入，而一个很有效的输入方法就是亲子共读。从零开始构建听力和阅读基 ...

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