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观察绿豆最新视觉报道_观察绿豆日记(2024年11月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-29

观察绿豆

𐟌𑥰豆芽成长记：四年级观察日记𐟓– 𐟌🥛›年级的语文课本中，第三单元的主题围绕着“观察”展开。为了培养我们的观察能力，老师布置了一个特别的作业：种植绿豆芽，并每天记录下自己的发现。这样一来，当我们完成这一单元的学习时，我们的观察日记也就大功告成了。 𐟌ž第一天（10月4日）心情：期待环境：阳光明媚天气：晴朗植物的样子：小豆芽的芽长高了，大约有两厘米，形状像一个小蝌蚪。观察角度：从看到的、听到的、闻到的、想到的不同角度去观察植物。 𐟌ž第二天（10月5日）植物的样子：豆芽又长高了，也更粗了，闻起来有一点点味道。观察角度：从颜色、长度、外形等不同角度记录植物的变化。 𐟌ž第三天（10月6日）植物的样子：豆芽今天充满了活力，长高了不少，但闻起来味道淡了一点。我想，是不是豆芽长得越大，味道就越淡呢？观察角度：从看到的、听到的、闻到的、想到的不同角度去观察植物。 𐟌ž第四天（10月7日）植物的样子：豆芽继续生长，变得更加粗壮，颜色也变得更加鲜绿。观察角度：从颜色、长度、外形等不同角度记录植物的变化。 𐟌ž第五天（10月8日）植物的样子：豆芽的生长速度明显加快，茎部变得更加粗壮，叶子也变得更加茂盛。观察角度：从看到的、听到的、闻到的、想到的不同角度去观察植物。

𐟌𑷥䩧𛿨𑆨‹—成长观察记𐟌𑊰ŸŒ🦜€近，四年级的孩子们都在忙着观察绿豆苗的成长，记录下它们每一天的变化。𐟌𑊊𐟌𑧬줸€天，绿豆苗刚刚发芽，小小的，嫩嫩的，仿佛在向我们微笑。𐟘„ 𐟌𑧬줺Œ天，绿豆苗开始慢慢长大，它们的绿色变得更加浓郁，看起来更加健康。𐟌🊊𐟌𑧬줸‰天，绿豆苗长得更高了，开始长出一些小叶子，显得更加生机勃勃。𐟍ƒ 𐟌𑧬쥛›天，绿豆苗的叶子变得更加茂盛，仿佛在向阳光伸展，努力生长。𐟌ž 𐟌𑧬줺”天，绿豆苗的茎也开始变得粗壮，看起来更加稳健。𐟒ꊊ𐟌𑧬쥅�鯼Œ绿豆苗的叶子变得更加绿油油的，仿佛在向我们展示它们的生命力。𐟌𑊊𐟌𑧬줸ƒ天，绿豆苗继续茁壮成长，它们已经长得非常高了，让我们感受到大自然的神奇力量。𐟌𑊊𐟌🩀š过这7天的观察，我们不仅见证了绿豆苗的成长，也感受到了生命的奇迹。𐟒–

𐟌𑠦Ž⧴⦤物生长的奥秘：从种子到幼苗 𐟌𑠥Ｅ…导š同学们，你们看，这是我们在种子萌发实验中培养的绿豆种子长成的幼苗。那么，幼苗是如何生长的呢？有同学能回答吗？（等待学生回答，然后重复以引出下文） 𐟌𑠥𙼦 𙧚„生长：根的顶端到生有根毛的一小段叫做根尖。根尖是幼根生长最快的部位。为什么根尖生长得最快呢？让我们通过显微镜观察根尖的永久切片，看看不同部位的细胞有什么特点，并完成表格。（展示学生的观察结果，并总结） 𐟌𑠦ˆ熟区与根毛：成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位。你知道这是为什么吗？让我们用放大镜观察绿豆种子萌发长出的幼根，找到生在幼根上的白色绒毛——根毛。分析根毛的存在对于成熟区吸收水和无机盐有什么影响。（展示学生的分析结果，并总结） 𐟌𑠧绦 𝦤物时带土坨的原因：在移栽植物时，我们通常会带一个土坨。你知道这是为什么吗？带土坨可以保护根毛，这样有利于植物更好地吸收水分。 𐟌𑠦€𛧻“：通过这些观察和分析，我们了解了植物生长的奥秘。希望这些知识能帮助我们更好地理解生物体的结构和功能。 𐟌𑠦‹“展延伸：在接下来的学习中，我们将继续探索植物生长的其他方面，如茎的向上生长等。希望大家能够积极参与，共同进步！

𐟌𑧻🨱†芽成长观察记录表，轻松完成作业𐟓š 是否有观察作业𐟧？很多作业都需要加入群聊，太麻烦了，不如直接用这个吧。整理了一个Word文档，文字可以根据需要修改。如果不修改，直接打印𐟖诸非常方便快捷。据说很多四年级小学生都有这个作业𐟌Ÿ不知道要怎么观察的小朋友可以参考一下。观察记录表（姓名：[姓名]）绘画（或照片）+记录从触觉、味觉、嗅觉、听觉、视觉和所想等角度描述事物。从颜色、长度、外形等角度记录它的变化。适当运用联想、比喻和拟人描述。第一天（日期：[日期]）第二天（日期：[日期]）第三天（日期：[日期]）第四天（日期：[日期]）第五天（日期：[日期]）第六天（日期：[日期]）第七天（日期：[日期]）我的收获与体会：希望这些记录表能帮助大家轻松完成作业，观察绿豆芽的成长过程。

如何写一篇优秀的记事作文？𐟓 孩子写记事作文总是写不好？其实是没有掌握如何把一件事进行加工和描绘的技巧𐟘–。写作文时，方法和技巧非常重要‼ ✅例如，在《绿豆”变形记“》这篇范文中，详细记录了种下绿豆、观察绿豆、绿豆发芽的全过程。 1⃣ 写事类作文要注意交代六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。 2⃣ 开头可以埋伏笔为下文铺垫，也可以直接交代事情的时间、地点、人物、事件。 3⃣ 中间部分详细描述经过，抓住细节（语言、动作、心理、神态、外貌等）。 4⃣ 结尾交代事情的结果或从中的收获。

四上观察绿豆作文

四年级国庆作业，观察绿豆发芽𐟌𑣀‚

四上第三单元观察日记作文提纲终于讲完了第三单元的作文，孩子们的观察记录表写得真是有趣极了！接下来就是作文评价单了，期待他们能写出更多精彩的故事。观察对象：绿豆写作提纲：初始样子：描述绿豆的初始状态，比如颜色、形状等。细微变化：记录绿豆每天的微小变化，比如发芽、长叶等。收获法：可以写一写自己通过这次观察学到了什么，比如种植技巧、观察方法等。时间变化的词：用上一些表示时间变化的词语，比如“才过几天”、“盼星星，盼月亮”等。修辞手法：尝试使用一些修辞手法，比如拟人、比喻等，让句子更生动。四则炒豆芽：描述自己炒豆芽的过程和感受。获得的技能：写一写通过这次观察自己学到了哪些新技能。明白的道理：分享一下通过这次观察明白的道理，比如耐心、坚持等。观察记录表第一天（202X年10月X日）：描述绿豆的初始状态，从看、听、闻、想等不同角度去观察，记录颜色、形态等变化。第二天（202X年10月X日）：描述绿豆发芽的情况，记录茎的颜色和形状，以及豆芽的味道。第三天（202X年10月X日）：描述豆芽的进一步变化，比如茎的质地和颜色变化。第十天（202X年10月X日）：描述豆芽发芽并长出小叶子的过程，记录茎的细度和颜色变化。观察日记示例第一天（202X年10月X日）：今天是我开始观察绿豆的第一天。这些小绿豆们看起来非常可爱，硬硬的壳像小石头。我会每天记录它们的变化，期待它们能健康生长。第二天（202X年10月X日）：今天我发现绿豆开始发芽了！那根小小的茎从绿豆中钻出来，绿绿的，像个小尾巴。真希望它们能快点长大。第三天（202X年10月X日）：豆芽的茎变得更长了，颜色也稍微变淡了一些。我会继续观察它们的生长情况，看看它们会不会有更多的变化。第十天（202X年10月X日）：今天真是激动人心的日子！我的绿豆发芽了，还长出了小叶子！茎很细也很绿，下面有了更多的根。看着它们茁壮成长的样子，我感到非常开心和自豪。希望孩子们能通过这次观察日记的写作，不仅学到一些新的知识，还能培养耐心和坚持的品质。加油！𐟒ꀀ

绿豆观察日记手抄报 𐟌𑦎⧧˜绿豆世界，手抄报来啦！𐟎‰ 亲们，这次我带来了超有趣的“绿豆观察日记”手抄报！𐟓 不是吹牛，这真的是我用心观察绿豆成长的点点滴滴，然后巧妙地把它们融入了手抄报中哦！𐟒š 想知道我是怎么观察绿豆的吗？或者你对制作手抄报有什么独门秘籍？来来来，评论区畅所欲言，我们一起交流心得吧！𐟗㯸别忘了点赞收藏哦！𐟌Ÿ 下次我还会带来更多好玩的手抄报作品，敬请期待！𐟔œ

𐟌𑧻🨱†成长观察记录表𐟓– 𐟌🨧‚察记录表𐟓 班级: 𐟏능瓥: 𐟖‹️ 样子绘图(或照片): 𐟎芨𝕺 𐟓‹ 我的观察记录（从看、听、闻、想等不同角度去观察；从颜色、形态等不同角度记录变化）: 𐟑€𐟑‚𐟑ƒ𐟤” 第一天 2023年2月日: 𐟌𑊦ˆ‘的观察记录（从看、听、闻、想等不同角度去观察；从颜色、形态等不同角度记录变化）: 𐟑€𐟑‚𐟑ƒ𐟤” 第二天 2023年2月日: 𐟌🊦ˆ‘的观察记录（从看、听、闻、想等不同角度去观察；从颜色、形态等不同角度记录变化）: 𐟑€𐟑‚𐟑ƒ𐟤” 第三天 2023年2月日: 𐟌𑊦ˆ‘的观察记录（从看、听、闻、想等不同角度去观察；从颜色、形态等不同角度记录变化）: 𐟑€𐟑‚𐟑ƒ𐟤” 第四天 2023年2月日: 𐟌🊦ˆ‘的观察记录（从看、听、闻、想等不同角度去观察；从颜色、形态等不同角度记录变化）: 𐟑€𐟑‚𐟑ƒ𐟤” 第五天 2023年2月日: 𐟌𑊦ˆ‘的观察记录（从看、听、闻、想等不同角度去观察；从颜色、形态等不同角度记录变化）: 𐟑€𐟑‚𐟑ƒ𐟤” 第六天 2023年2月日: 𐟌🊦ˆ‘的观察记录（从看、听、闻、想等不同角度去观察；从颜色、形态等不同角度记录变化）: 𐟑€𐟑‚𐟑ƒ𐟤”

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