跳绳教案大班权威发布_大班体育《送快递》(2024年12月精准访谈)
幼儿园大班体育《创意跳绳》公开课分享 今天为大家带来幼儿园大班体育健康领域的公开课《创意跳绳》 配套资源:课堂实录、PPT课件、教案、反思 ᨮᨃ景: 跳绳是孩子们喜爱的活动,不仅能锻炼身体,还能激发他们的创造力。在户外活动中,我发现孩子们对跳绳有浓厚的兴趣,并能创造出多种玩法。本次活动的目的是引导孩子们探索更多跳绳玩法,体验创造性玩绳的乐趣,发展他们的身体动作。 領觛: 情感目标:培养孩子们的合作与团队意识 能力目标:探索跳绳的各种玩法,掌握基本技巧,发展身体动作 认知目标:学会一物多玩,体验创造性玩绳的乐趣,发展想象力和创造力 活动重点: 引导孩子们与伙伴一起探索跳绳的多种玩法 活动难点: 孩子们能掌握跳绳技巧 通过这次活动,孩子们不仅能锻炼身体,还能在游戏中学习到合作与创造的重要性。
大班社会活动《整理小书包》教案设计 一、活动目标 了解书包的结构和各部分的用途。 学习整理书包,做到有序整理物品。 懂得爱护小书包,激发对小学生活的向往。 二、活动准备 物质准备:每人一个书包、一个小筐(内放幼儿用书、四线方格本、绘画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、纸巾、跳绳等)。 经验准备:带领大班幼儿参观小学,讲讲小学有趣的活动。 三、活动过程 谈话导入,引出书包,激发幼儿参与活动的兴趣 师:小朋友们,还有几个月你们就要幼儿园毕业了,升入小学后,你们知道每天都要背着什么去上学吗?(书包) 引导幼儿了解书包的结构及用途 展示我的小书包,帮助幼儿认识各种各样的书包以及包内的各种物品。 师:今天我们每个小朋友都带了一个书包来,谁愿意向大家介绍一下你的小书包的颜色、图案呢?那你的小书包有几层?每一层是不是一样大呢?前面看有漂亮的颜色和图案,从侧面看呢?后面呢?请个别幼儿回答。教师小结:小朋友说的真好,咱们每个小朋友的书包上面都有漂亮的颜色和图案,还有两根背带,最重要的是书包有许多层,有的大一点有的小一点,小书包的两侧还有两个小兜。小书包有这么多层和兜,用起来一定会很方便。 师:那我们去上学,书包里都可以带些什么呢?哪些东西是不能带的呢?为什么呢?幼儿回答。教师小结:对,我们的书包里,可以带上学需要的课本、文具盒、文具、跳绳等;零食、玩具等与学习无关的物品就不要放到书包里带到学校里了。 整理我的小书包,帮助幼儿梳理整理书包的方法 幼儿讨论交流整理书包的方法 师:刚才呀,我们一起了解了书包的结构,知道了上学哪些东西能带哪些东西不能带。现在于老师准备了你们常用的东西(幼儿用书、四线方格本、画画本、铅笔、橡皮、铅笔盒、纸巾、跳绳等),你认为书包里应该带哪些东西?这些东西放在书包的哪一层、哪里合适呢?请个别幼儿回答。 请幼儿尝试整理书包,引导幼儿分析探讨整理小书包的最佳方法 师:现在请小朋友将筐子里的物品的物品,自己装进书包里吧。幼儿整理。师:现在,谁愿意起来分享一下你是怎么整理书包的呢?请个别幼儿起来回答。 播放视频,看看一年级的学生是怎样整理书包的 师:孩子们,于老师呀请一年级的小学生给我们录了一个视频,我们一起来看看一年级的小学生是怎样整理书包的。视频播放完,请幼儿回答。小结:刚才呀,我们看了一年级小学生整理书包的视频,知道了整理书包的时候,我们要先把需要整理的东西分类,把铅笔、橡皮、铅笔刀放进铅笔盒里,课本摆放整齐,本子摆放整齐,然后拉开书吧,把课本放进最大的一层里,本子放在课本上面,铅笔盒放在小的一层里,跳绳等小东西就可以放到两边的小兜里。 举行整理书包比赛,熟悉整理书包的方法 师:好,那咱现在根据刚才学的方法举行整理书包比赛,看谁整理的又快又好又整齐。幼儿进行整理,根据整理的速度和整齐程度选出整理书包小能手。教师小结:孩子们,现在咱们都学会了自己整理书包了都是整理书包小能手。如果我们每次整理小书包都像现在这样分类分层来放,每一样东西都放在固定的地方,那拿取会更方便,再拿就知道上哪去拿了。 讨论:怎样爱护书包 师:书包是我们的好朋友,你们上学之后它会天天陪伴这你们,那我们应该怎样爱护小书包呢?幼:不能摔要轻拿轻放;不能在书包上乱涂乱画;无论在哪里都要把书包放好;书包脏了洗一洗……师:老师希望你们上小学后能保持整理小书包、爱护小书包的好习惯。能不能做到,孩子们?好了,孩子们,现在背起你的小书包,像一名真正的小学生一样,起立,齐步走。
一年级新生适应记:和谐亲子关系的秘诀 这个学期已经开学两个星期了,我们家的亲子关系依然非常和谐,孩子每天都很开心地完成作业,期待第二天的学习。以下是我们适应一年级的几个关键点: 1⃣️ 幼儿园的认字基础:虽然没有上过幼小衔接,但孩子在幼儿园时就开始认字了。刚开始时主要是读和背诵,识字量很大,现在做起来非常轻松。 2⃣️ 跳绳技能:大班时我们把重心放在练习跳绳上,现在一年级的跳绳作业轻松完成。 3⃣️ 亲子阅读:每天至少20分钟的亲子阅读是我们的日常习惯,孩子非常喜欢。 4⃣️ 练字:之前没有练过字,现在开始慢慢练习,虽然有点硬着头皮夸,但孩子还是很努力的。 5⃣️ 数学学习:孩子的计算能力不太好,只会10以内的加减法,但目前似乎也够用了。题目能自己读自己写,居然是最省事的作业。 6⃣️ 拼音教学:我们自己教过拼音,两个星期就搞定了,但后期没有练习,估计忘得差不多了。等上到拼音时再强化训练一下。 其实作业不多,但如果再加上妈妈牌作业和英语,时间就有点紧张了。另外,我们还要练琴,每天一小时,时间确实不够用。
幼儿园中大班绘本故事《胆子小也没关系》 今天分享一节适合幼儿园中大班的语言绘本活动《胆子小也没关系》,包含PPT课件和教案,喜欢的老师可以收藏! 夜晚好思啊!我不敢一个人睡…… 动物园里狮子真凶猛,我可不敢去参观…… ️♂️ 跳绳太危险了,我才不要加入你们的游戏…… 炤䪥䚤段办法上台表演…… 𖠤们出生的那一刻起,整个世界对我们来讲都是陌生的,我们需要慢慢去适应和熟悉,所以每个人都是叉着来到这个世界上的。 站在海边,看到巨浪汹涌,我们才知道心存敬畏之心这一点儿都没错! 如果有人说你“天不怕,地不怕”,这一定是贬义词!道出自己的渺小! ️ 站在山顶眺望远方,我们才知道自己的目光需要放长远。探索宇宙的奥秘,我们才知道自己需要学习的还有很多! ♂️ 我敢爬上高墙往下跳,你敢吗?所以,你看,承认“你这不是勇敢,是很危险的行为。大家不要盲目模仿。” 렦𐴦𗱥𑩙鯼禁止游泳!“这里有个山洞,我们一起去探险吧!” “我们对这里不熟悉,不能冒然前往!”对来知的事物,我们一定要多问几个为什么。 “天气太热了,我们到河里游泳吧!” “这里有警示牌,不可以游泳!”对粗心大意的人,我们一定要加以提醒。 蠢这里有一个旅行箱,我们一起打开看看里面有什么吧!” “在这么偏僻的地方看到这么精美的旅行箱,有点不正常,我们还是赶紧设个警戒标志,打电话让警察叔叔来处理吧!”
幼儿园大班跳绳挑战:200个一分钟! ♂️在杭州的某个幼儿园大班,暑假期间孩子们被要求学习跳绳。经过一番努力,很多孩子一分钟能跳90个左右,但之后就停止了练习,认为已经达到了要求。然而,开学后的跳绳比赛却让人大吃一惊——最快的同学竟然能跳200个一分钟!𑊊老师明确表示,大班是幼小衔接的关键时期,明年孩子们就要上小学了。这种提前的竞争压力让人不禁怀疑,真的有必要吗?𗢀♀️ 먀师鼓励孩子们继续练习速度,但这种压力是否过早地让孩子们感受到了竞争的残酷?家长们也开始思考,幼儿园阶段的孩子们是否真的需要如此高强度的训练。
幼儿园大班升小学,暑假必做的6件事 昨天还在幼儿园大班的小豆包们,马上就要成为一名光荣的小学生啦!暑假时间宝贵,既要玩得开心,也要为小学生活做好准备。以下这6件事,家长们一定要重视哦! 跳绳 ♂️ 小学后,跳绳可是基本课标要求,每分钟男生要跳109个,女生要跳117个以上才算优秀。如果孩子之前没学过跳绳,那可得抓紧时间学起来了。已经会跳的孩子也别松懈,早晚多练习,争取达到课标要求。初学者用竹节绳就够了,等每分钟能跳100个以上时,再考虑换更专业的绳。 拼音 小学拼音学习进度很快,而且拼音比较抽象,需要硬性记忆,对孩子来说有点难度。暑假有条件的话,可以先学起来。一个拼音机、一套拼音绘本,每天早晚花5-10分钟学1-3个拼音,从声母、韵母、复韵母、整体认读音节到二拼、三拼,循序渐进,两个月时间足够熟练掌握了。 写字 ✍️ 正确的握笔姿势和坐姿是基础,学会简单的笔画和独体字,能写自己的名字和班级。这些本领在小学后马上就能用上。一本字帖或者一个练字APP,孩子就可以练起来。刚开始时,正确的握笔和坐姿非常重要,养成好习惯才是好的开始。 阅读 不管孩子之前有没有阅读习惯,这个暑假都要重视起来。从绘本开始,到图画书、桥梁书,只要孩子感兴趣,就是开卷有益。阅读不仅能帮孩子养成每天静下来坐下来的习惯,还能用有趣的方式帮孩子识字。更重要的是,阅读是小学多门课的基础,再怎么重视都不为过。 整理收纳 自己的绘本文具,分门别类收纳好,放置在固定地点,随用随拿不会乱。这能为小学生活省下太多时间、精力。学会收拾自己的书包、衣柜,把自己的个人生活打理得井井有条,才能把更多精力投入到精彩的小学生活中去。 心理准备与仪式感 幼儿园毕业、小学录取通知书下来的那一刻,跟孩子一起郑重庆祝一下。通过这些仪式感,增加孩子成为小学生的荣誉和兴奋感,为小学生活制造期待。没事带孩子去小学附近转一转,认识一两个小学生大朋友,让孩子提前多了解下小学生活,帮孩子开学后顺利过渡。 总之,暑假时间宝贵,家长们一定要合理安排,让孩子既能玩得开心,又能为小学生活做好充分准备!
幼儿园作业大揭秘:男孩女孩的奇妙世界 蠥🥛秏小朋友们,你们是不是也在探索男孩和女孩的奇妙世界呢?今天就来交作业啦!看看你们是怎么记录下来的吧。 栤𝠦倫𗥭騿是女孩?你觉得男孩和女孩分别擅长做什么事呢?有没有男孩擅长做的事,女孩也擅长做呢?把它们记录下来吧!比如,打篮球、跳绳、装扬性、跳舞…… 幼儿园小班的小朋友们,你们是不是也在做《我上幼儿园》的主题调查表呢?今天就来交作业啦!看看你们是怎么记录下来的吧。 班级:小班 姓名:江之 我懂得自己做。 我喜欢的食物:草莓。 自己收玩具:芝果。 希望这些作业能让我们更好地了解你们的世界,继续加油哦!ꀀ
大班科学课《自然测量》全套公开课资料 大家好,今天给大家带来一节大班科学领域的优质公开课课件,活动名称叫做《自然测量》。这个活动适合大班的小朋友,主要是科学领域的内容。 觛: 初步掌握用首尾相接的方法来测量物体的长度。 能够选择自然物作为测量工具,并记录测量结果,发现量具的长短与测量结果的关系。 体验测量活动带来的快乐和成就感。 𑠦詇点: 小朋友们能够选择自然物作为测量工具,学习用首尾相接的方法来测量物体的长度。 活动难点: 发现量具的长短与测量结果之间的关系。 活动准备: 各种测量工具(比如树叶、跳绳、吸管、雪糕棍、A4纸、铅笔、图书、曲别针、搭建积木等)。 铅笔和橡皮。 测量记录表,上面标明测量物体和测量工具。 젦供的配套资料: 教案 课件PPT 视频 音乐 反思 希望这节课能给大家带来一些灵感,让小朋友们在玩中学,学中玩!
⥄🧫奈学跳绳,选哪种绳子好? 儿童初学跳绳,选对绳子很重要哦! 𖥯幼儿园的小朋友(小班、中班),推荐选择棉绳,它柔软易跳,调节方便,不易打结,非常适合初学者。 而小学阶段的孩子(大班、一年级),可以考虑硬竹节绳。这款绳子虽然上手时有一定重量,但一旦掌握,进步会非常快。而且,它是山东省跳绳协会的指定用绳哦! ᥰ贴士:初学时可以先用棉绳,等掌握技巧后再换硬竹节绳,这样效果更佳!
大班跳绳准备:家长必知事项 㤺𑧚家长们: 大家早上好! 孩子们即将升入大班,七月将开始跳绳运动。为了帮助孩子们掌握跳绳技巧,提高肺活量和身体协调能力,我们将在七月开始练习跳绳。♂️ 跳绳不同于球类运动,长度需要根据孩子的身高来选择。因此,家长需要为孩子选购一条合适的跳绳,并带入幼儿园。️ 选购要求如下: 1⃣️ 选择儿童专业跳绳,质量要好,耐用。 2⃣️ 样式上,推荐竹节跳绳。 3⃣️ 在家自行调节好跳绳长度。 4⃣️ 跳绳上写好孩子的名字。 调整方法:双脚踩在绳子中部,双手握住手柄,绳子的高度到达胸前即可。 为了孩子们的健康和快乐成长,感谢你们的支持与配合。ꀀ
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