集的组词最新视觉报道_集的组词有哪些词语(2024年12月全程跟踪)
书法之旅:从课本到博物馆的意外惊喜 回忆往事,小学时代,语文老师布置的作业总是那么清晰:将生字、组词和拼音写在米字格本上。那时候,我是个听话的好学生,每次都认真完成作业。但有一天,我突发奇想,如果我不认真写字,会得到什么评价呢?结果依然是“甲”。于是,我越写越潦草,字迹难以辨认。从那以后,我的语文老师总是让我练字,但我内心深处其实很羡慕那些字写得好的同学。 똤𘭦我沉迷于网络游戏,每天下午放学后到晚自习的时间,不是在网吧就是在去网吧的路上。虽然只有一个小时的时间,但我也坚持去网吧玩LOL。到了高三,打游戏的人越来越少,我也不怎么打了,于是开始利用这段时间写几分钟字。那时,我看了知乎推荐的《兰亭集序》和《圣教序》的帖子,开始对着临摹。 听说成都博物馆有赵孟頫版的《兰亭集序》展览,我心中涌起一种莫名的情愫:对着印刷出来的字看了那么久,真想看看真迹是什么样。虽然这次没看到《兰亭集序》,但在排队时,我意外发现墙上挂着《圣教序》的拓片和《寒食帖》的图片介绍。 这是一种怎样的巧合?又觉得冥冥之中自有天意。我感到非常幸运,能从课本中走出来,亲眼看到这些字帖。希望有机会能亲眼见到《寒食帖》的真品,它原本被收藏在台北故宫博物院。 𘠨🙦졨炥感受到了一种奇妙的体验:从课本到博物馆,从印刷品到真迹,每一步都充满了惊喜和感慨。
如何从倒数到均分第一:语文老师的十年修炼 语文学习,尤其是基础知识,真的是一个需要长期积累和运用的过程。作为一个语文老师,我花了十年时间来修炼这一门技艺,今天就来分享一些实用的方法,帮助大家从倒数到均分第一。 基础知识积累的秘诀 首先,基础知识包括很多方面,比如汉字的形音义、标点符号、词语使用、病句辨析、扩展语句、压缩语段、续写句子等等。这些内容看似简单,但运用起来却非常灵活。作为老师,我们应该指导学生积极主动地学习,日积月累,定有裨益。 具体要求 养成查字典的好习惯:平时遇到不认识的字词,一定要养成查字典的习惯。这样不仅能学到新字新词,还能巩固旧知识。 错题集:把平时容易错的字记录在错题集上,定时集中纠正。还可以进行形似字、同音字的组词练习,帮助记忆。 课前预习:每学新课,先把不会的词语画出来,通过查字典再结合语境理解词语,不能死记硬背。在具体语境中,有些词义会发生变化。 课本注解和课后练习:课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。这些内容虽然看似简单,但却是基础知识的精髓。 持续学习:学习词语应坚持“长流水,不断线”,根据实际情况,每天都要学习和积累一定的词语。到一定时期,将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来,再次复习,直至越来越少。 温馨提示 ኦ前告知听默写时间:不要搞突然袭击,否则优生容易过度紧张,后进生也容易失去信心。 快速复习方法:抄写字词是许多语文老师常用的方法,但除此之外还可以利用碎片化时间复习。比如,打开语文书最后面的词语表,带领同学们将易错字在旁边写两遍,那个单元之前学习两次。再如,可以用书空的方式听写:老师报一个词语,马上书空,当发现自己写不出来时,马上在词语表中找出该词语,并将其书空一遍,同时老师在黑板上写下正确的词语,供不熟悉课本、查找速度慢的同学参考。 重点监督订正情况:老师要全面了解每个学生的基础知识掌握情况,对于中下层学生,可以加上听写,重点监督在对错字的情况。基础薄弱的同学很多是因为学习习惯和学习能力较差,存在两种情况:订正是懒得翻开书本正确答案,或对课本知识不熟悉,即便打开书本也找不到正确答案。因此,老师应该重点监督订正情况。 作业分层:对于基础较薄弱的同学,平时的作业可以以字词类为主,辅之以表达类的作业。 希望这些方法能帮到大家,让我们一起努力,从倒数到均分第一不是梦!ꀀ
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近义词辨析:荒谬与荒唐,慌乱与慌忙 荒谬 vs 荒唐 荒谬:指言论或行为不合理、不科学。 例句:十分荒谬的理论 | 绝伦的邪说 荒唐:既可以指言论,也可以指行为不合常理。 例句:十分荒唐的理论 | 荒唐的行为 ♂️ 慌乱 vs 慌忙 慌乱:描述某种场面或人的内心世界,不能重叠。 例句:很慌乱的脚步声 | 不要慌乱 慌忙:描述人的动作,可以重叠。 例句:很慌忙的脚步声 | 不要慌忙 备考小贴士 近义词的辨析需要平时的积累,以上两组词是考试中常见的考点。如果时间充裕,可以参考更多的近义词用法对比。做题是检验自己是否掌握的好方法,备考时可以使用相关的模拟题和真题集进行练习。
创意趣味字典DIY芰和宝贝一起,动手制作趣味字典吧!把A4纸对折剪开,巧妙设计格式,让学习变得更有趣。通过查字典或书籍,小朋友可以学到字的音序、部首、笔画,还能组词、造句,甚至查阅古诗集,丰富知识库。覠或词语,画上生动图画,和小朋友一起涂色,享受快乐亲子时光。最后,用彩色卡纸制作封面,贴上喜欢的图案,写上“趣味字典”,大功告成!
期末语文冲刺攻略:家长必看! 期中考试已经过去了,无论成绩好坏,我们都不再纠结,重点是即将到来的期末考试。语文成绩的提升需要时间和努力,考前抱佛脚也要有勇气面对可能的结果。为了让孩子过一个好年,我提前准备了从11月到明年1月的语文复习计划,坚持执行,相信能拿到110+的好成绩。 11月——最后一周(巩固基础) 基础知识: 字词表:要求会默写,并能灵活组词和造句。特别注意那些容易混淆的双生字,掌握近义词、反义词以及四字词语的解释和运用,这是提升语文表达能力的基础。 古诗词、文言文: 针对七上所有单元的文言文和古诗词,采用“早读晚默”的方式加深记忆,并检验学习效果。 12月(专项练习) 阅读理解专项训练: 现代文阅读:理解文章内容,分析归纳主旨大意。 文言文阅读:把握整体内容,理解人物性格、事件发展、作者观点等。 作文训练: 每周背诵并仿写一篇单元作文,记叙文写作,掌握六要素,注重细节描写和情节构思。说明文与议论文写作,说明文要准确清晰,议论文要明确论点、论据和论证方法。 1月(查缺补漏) 错题整理与巩固: 整理并打印错题集,将平时小测和作业中错过的所有题目做对并搞懂。 模拟考试场景: 考前每周做一张真题卷,模拟考试场景,高效把握做题时间。 名著阅读: 结合《七上名著简答题汇总》开始理解性背诵。 需要的资料老师都给大家整理好了,希望帮助到各位家长,祝孩子期末考个好成绩! 七上语文文言文+文学常识汇总 《初中满分作文范文》 《七上单元写作练习》 七上课本内容解析汇总 初中必读名著+常考练习题 初中语文阅读理解答题技巧 七上名著《朝花夕拾》+《西游记》期末考点汇总 七上语文必背课文+古诗词+文言文汇总 七上语文全册知识点及文学常识梳理
5部动画+4个APP,轻松搞定识字启蒙 哈喽,亲爱的家长们!上次我分享了识字启蒙的一些教材推荐,今天咱们来聊聊在识字过程中,我们看过的那些有趣动画和用过的识字APP。希望能给大家一些参考和帮助哦~ 识字动画片推荐 슣三十六个字》 这个故事讲述了36个象形字,父亲用这些字串成一个完整的故事来教孩子识字。故事有趣,能激发孩子学习汉字的兴趣。 《汉字演变》 每集一个汉字,每集大约一分钟,没有故事情节,只是从图画依次介绍汉字的不同字体。简单明了,适合低幼宝宝。 《字有道理》 这个动画有两季,共300集,涵盖了部编本语文教材一年级要求会认、会写的300个核心汉字。内容丰富,适合大一点的孩子。 《小象识字》 这是甲骨文游戏字卡的配套视频,每集2分钟,可以学习几个汉字。对于低幼宝宝来说特别友好,互动性强。 《幼儿识字》 共有40个视频,每个视频25个汉字,总共1000个汉字。内容丰富,适合需要大量识字的阶段。 识字APP测评 𑊦騯字APP 可以识字1400字,整个识字过程分为“玩、认、练、写”四个环节。游戏非常丰富,涉及的主题广泛,孩子们会很感兴趣。 麦田认字APP 以单元划分课程,每个单元分为“认识汉字、辩字辩音、组词填空、句子匹配、儿歌”五个学习步骤。一个单元一般认识6个汉字。 布布识字APP 可以识字1600字,包含常用字、词组、句子、小故事和识字游戏。内容丰富,适合需要大量识字的阶段。 熊猫博士识字APP 可以识字1200字,课程分为四节课为一周期,期间穿插各种复习课和练习课。适合时间紧张的家长,可以辅助教材使用。 总结 用教材教孩子识字虽然费妈,但进度会非常快。如果家长时间不多,可以选择APP和动画片的辅助,加上教材也是不错的选择。总之,适合孩子的才是最好的!让孩子开心识字,家长也能轻松育儿~ 希望这些推荐能帮到大家!如果有更多问题或经验分享,欢迎留言哦~
三年级语文期末冲刺:95+分攻略 三年级是孩子学习生涯中的一个重要转折点,教材难度和知识点都大幅增加,很多孩子在一二年级的基础知识扎实后,到了三年级会感到有些吃力。尤其是语文,字词复杂,作文难度增加,导致很多孩子的成绩不如一二年级时那么优秀。不过,期末考试即将来临,我们不能放弃!这里分享一些有效的复习方法,帮助孩子们在期末考试中取得好成绩。 第一轮:吃透课本 重点字词: 识字表:能够准确注音和组词,特别是蓝色字的多音字,例如“抹”、“参”、“臂”。 写字表、词语表:要求掌握笔画、近义词、反义词和四字词语。 语文园地里的ABB式词语:例如“脏兮兮”、“滑溜溜”等,要能够正确组词。 考前默写: 古诗词:必考的有《望天门山》、《饮湖上初晴后雨》的后两句、《望洞庭》的前两句。 园地里的谚语和古诗:要能够背诵和默写,掌握其意义。 吃透课文: 课文阅读理解:重要的课文如《富饶的西沙群岛》必考,尤其注意第四自然段运用的修辞手法。 《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》:注意写作顺序和结构。 第二轮:专项练习 字词: 运用“127法则”,反复听写课本后的三张表,制作错题集,每天睡前看两遍,早读时写一写。 结合练习册、笔记和课后习题,巩固课内知识,掌握课后习题和课内句子、词语赏析。 阅读写作: 阅读理解:三年级阅读理解难度增加,从看图写话转变为作文。作文要学会仿写,《富饶的西沙群岛》的结构和运用中心句的方法都可以模仿。 写作练习:多练习写作,提高表达能力。 第三轮:精读积累 精读: 考前再忙也要坚持精读。语文注重平时的积累,有效的阅读需要精读。可以选择合适的线上精读课程,有专业老师领读名著,每天15分钟深入学习,一年下来可以读24本名著,积累大量好词好句。 复习: 考前翻翻看看积累的好词好句,阅读理解和作文就有底了,语文95+分易如反掌。 希望这些方法能帮助孩子们在期末考试中取得好成绩!加油!ꀀ
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