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听课感受最新视觉报道_听课后的个人感受(2024年12月全程跟踪)

内容来源:天津万源聚所属栏目:热点更新日期:2024-12-01

听课感受

考一消必避的三大老师雷区! 为了拿到消防证书,我可是下了不少功夫,听了不少老师的网课。今天就来分享一下我的听课感受,仅代表个人观点,不喜勿喷哈~ 黄明峰 𐟓š 黄明峰老师比较适合零基础的小白,前期打基础效果不错。他的课程讲解得很详细,但每节课时间较长,需要一定的耐心。适合时间充裕、全职备考的朋友们。不过需要注意的是,小破站上有些课程不连贯,可能有些内容没更新出来,版本也可能跟不上最新的考纲,需要自己去总结一下。 老妖.精 𐟧™‍♂️ 这个团队也很用心,课件制作得很细致。知识点偏基础,课时很长,听一节课加上做笔记要3、4个小时。备考时间长、能坐得住的朋友们可以考虑,学习过程中能收获不少! 秦万江 𐟑袀𐟏늧禤𘇦𑟨€师的课时很精炼,每节课大约40分钟,但干货满满。他讲课围绕考点进行,通俗易懂,难点会结合案例分析。历年的高频考点和模块章节都会强调,涉及到的消防重难点都会带入真题进行分析。比较好的一点是,老师总结了考试中经常出现的考点,并辅助了速记口诀,可以直接拿来背。 备考经验分享 𐟓 《技术实务》:主要是概念性和原理性的知识点,基础部分可以1.5倍快速过一遍,再把秦万江课上总结的记忆口诀和数据表格着重背一背,背的时候注意设施的运作原理和注意事项。 《综合能力》:更偏向于实践运用,有一部分是实务的基本概念和原理,可以重新再回顾一遍。另外要把秦万江课上举的实例理解透彻,遇到具体的消防场景要能代入进去分析,另外消防法规这块直接背就行了。 《案例分析》:考察多选和主观题,其中主观题占比较大,课上要认真分析老师的解题思路,可以背几个答题模板,课下通过刷题巩固知识点。 希望这些分享能帮到正在备考的朋友们,祝大家都能顺利拿到证书!𐟒ꀀ

宋千文税考技巧课,值得入手! 最近入手了宋千文的税考技巧课,真是收获满满!简单分享一下我的听课感受吧: 𐟌Ÿ 技巧满满:这节课上,老师分享了很多实用的技巧,都是书本上学不到的干货。比如,总结的记忆口诀和做题技巧,结合起来非常实用,实战性很强! ⏰ 课时精简:每节课只有15到30分钟,内容干货满满。对于在职备考党或者时间不充裕的朋友们来说,简直是福音,效率杠杠的! 𐟓š 题库强大:最让我惊喜的是,课程还自带题库!课后练习和考前压题都特别好用,每年都能压中好几道题,特别适合考前冲刺,看到就是赚到! 总的来说,这节课真的是物超所值,强烈推荐给大家!

中药学习心得:秦景的课堂与做题技巧分享 最近一直在听秦景的中药课,感觉非常实用!虽然主要看到的是西药方面的评价,但我觉得有必要分享一下我的中药学习体验。 首先,秦景的课程非常应试,内容紧扣考点,老师会在课堂上圈画关键词,突出重点。只需要结合讲义做好笔记,就能轻松掌握知识点。在做题方面,我主要听的是《真题解析》,每个解析都会详细讲解题目的特性,让我明白为什么某个选项是错的,以及如何改成正确答案。老师还会总结做题技巧,课后及时刷题,就能联想到老师的做题方法,答题正确率直线上升。 以上就是我的真实听课感受,希望对正在学习中药的姐妹们有所帮助!

𐟓š那些备受推崇的雅思网课体验分享𐟎犤𛥤𘋦˜麗‘个人的听课感受,仅供参考,大家可以自行判断~ 𐟎砩›…思听力:何琼老师的课程非常值得一听,她强调精听和跟读,注重逻辑,建议大家重点关注思路部分,对听力提升有很大帮助。如果你的基础较弱,可以先从语料库入手,尤其是3、4、5、11章,里面的词汇和语法练习可以帮助你打下基础。 𐟓– Simon的听力课程也是一个不错的选择,他的讲解清晰,听力技巧和练习视频都很丰富,有助于提升听力理解能力。Simon的写作课程也很有名,作为前考官,他深入研究了雅思考试的规则和中国考生的丢分点,听过后会有质的提升。 𐟗㯸 口语方面,杨帅老师的课程非常适合基础较差的学生,他的上课风格轻松,注重学生思维的培养。后期我还通过姜禾进行了一对一的强化训练,感觉口语还是要找老师模拟对练,很多问题自己真的发现不了。 𐟓š 阅读网课方面,刘洪波和姜禾是两位备受推崇的老师。刘洪波老师的课程适合基础较差的学生,他会细致讲解雅思阅读的做题技巧和高频出现的真题。姜禾老师的课程则注重做题思维的培养,阅读文章的速度和做题效率都会有很大提升。 𐟌Ÿ 另外推荐几个宝藏博主: 阅读:IELTS Advantage 听力:English with Lucy 口语:E2 IELTS 写作:IELTS Writing Wizard 希望这些分享对大家有所帮助!

江曼职称药师课心得分享,备考必看! 最近江曼的职称药师课真是火得不行!作为一个去年刚考完就上岸的过来人,我也来凑个热闹,分享一下我的听课感受,希望能给正在备考的姐妹们一些参考~ 首先,我当时工作特别忙,所以选了这个课时短、适合在职备考的课程。结果发现,虽然时间不长,但每一节课都是满满的干货,节奏也把握得特别好。老师经常会举一些有趣的事例来帮助我们理解知识点,重难点讲得很清晰,学起来特别轻松~ 还有一点要特别说的是讲义!这可是我备考期间的宝贝[飞吻R]。讲义上标注了所有的重难点和速记口诀,真的超级实用。备考期间我几乎不离身,随时拿出来复习一下,效果杠杠的! 总之,江曼的课程真的是我备考路上的神助攻,强烈推荐给大家!

云南考公考编培训机构听课体验分享 𐟓š 最近报了新途径的考公考编培训班,来聊聊我的听课感受吧(纯属个人观点,杠精请绕道)。 师资力量 𐟑颀𐟏늨ﴥ𜌥𘈨𕄥Š›量一般般,没有特别突出的地方。老师讲的内容基本上都能听懂,但也没有那种让人一听就豁然开朗的感觉。相比之下,昆明的行测老师讲得更有料,经验也更丰富。 管理严格 𐟏늨🙩‡Œ的管理真是梦回高中啊,特别严。上课前要交手机,还要交纪律金。每次上课都准时点名,迟到、缺席或者没交手机都会被扣纪律金,还会在群里通报。请假的话得写假条,半天假得找班主任,一天及以上得找校长,甚至还会通知家长。对于我这种赖床又不自律的人来说,这真是个大考验。每天带着怨气起床,脑子都不清醒,但还是得逼自己努力! 课程安排 𐟓… 课程安排有点乱。他们是基础、刷题、冲刺三个班同时开课,想上哪个班都可以,不会帮你做系统的安排。你可以一直在基础班学到考前,也可以一直在刷题班到考前,还可以基础班上几天刷题班上几天。虽然看似灵活,但我去的那个班大部分时候都是中途插进去的。所谓的“新开基础班次”其实就是之前开过的班,我已经错过了很多内容。虽然后面还会有滚动开的新一轮基础班次,但教材已经不是一本了,如果不是同一个老师讲,真是让人一头雾水。知识点听得有头无尾的。我还是更喜欢那种基础、刷题、冲刺都排好了的系统班。 教研教材 𐟓š 我用过某公、某笔的教材,也买过某图的教材,感觉新途径的资料和他们比起来,有点像新教师带学生复习期末和老教师带学生复习期末的差别。希望这些分享能对大家有所帮助! 总的来说,新途径有优点也有缺点,适合不同需求的人。希望我的分享能帮到正在考虑报班的你们!

判断推理来一波全对 ✅判断推理极致强化,让你的类比来一波全队:类比解题思维+类比常考的常识 一体讲解,市面独一份。 ✅市面最全、最细、最深入,绝非蜻蜓点水般的浅尝辄止[鼓掌]本课程不回避难点、争议点,不至于听后如同未听。凡有学员反馈,多数全对,差的也仅错一两题。 ✅本课程是在全面刷完、研究完当前全部类比推理真题后,归纳而出。 ✅课程所讲规律最全、分类最细、解题方法最有效仅是讲类比规律的理论课程就长达15小时,涵盖了类比所有规律、难点、争议点。 ✅若你听其它类比课时感觉都会,但一做题全废,尝试许多方法依然无法提升正确率,那么可以考虑本课程,本课程之全面细致程度,完全可以拨开你之疑云(可点击评价看看他人听课感受吖)。 「判断推理」「类比推理」「公务员超话」

公基网课哪家强?听听我的亲身经历! 参加了三次事业编考试才上岸,市面上的公基网课基本都听了一遍,下面分享我的听课感受,不一定适用所有人,仅供参考~ 粉笔公基 𐟓š 讲课偏基础,老师会详细梳理教材上的考点,把知识点都掰碎了讲,尤其是重点,引用了很多案例讲解,适合基础薄弱的姐妹,老师能帮你把基础打扎实。 超格公基 𐟔 讲课非常细致,老师不仅讲书上的考点,还根据书上的考点延伸,补充了很多知识点,重难点也详细讲解,不过课时比较长,一节课大概2-3小时。我当时听了几节课,发现太费时间了,一两个月不仅要听课,还要背书刷题,根本来不及,于是换了其他网课。 马克公基 𐟎犥†…容很全而且声音好听温柔,我当时听这个课真的觉得很牛,但是公基范围太广了,很难短时间找到重点,建议倍速看,不然课时很长会很疲惫。 顾安公基 𐟓– 顾安事考通里的公基课,课程精简,适合想通过网课提分的姐妹。老师主要讲解公基的考试重难点,全程以思维导图的形式串联每章的考点,重难点用彩色标注一目了然。我当时一边听课,一边把老师总结的案例记到考点旁边,辅助理解,然后搭配关键词背老师总结的高频考点!考点记住以后疯狂刷题练习,提分速度很快。 希望这些分享能对大家有所帮助!每个人的情况不同,找到适合自己的网课才是最重要的。加油!𐟒ꀀ

评课心得:优秀教师的风采与我的教学反思 通过这次听课活动,我深刻感受到了优秀教师的风采。以下是我的一些心得体会: 教学方法的创新 𐟎“ 这节课通过探究和复习巩固主干知识,帮助学生快速强化阶段特征。这种教学方法不仅提高了学生的学习效率,还有助于培养他们的逻辑思维和分析能力。学案中的知识梳理非常清晰,展现了老师精准的思维逻辑和对本节课的深刻把握。 核心素养的融合 𐟌 课程内容不断体现五个核心素养与关键能力。在探究过程中,唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养得以糅合,使学生在日常接触中形成相关素养和能力。 我的教学反思 𐟤” 通过这次听课,我也反思了自己在教学方面的不足之处。首先,我认为在激发学生的兴趣方面还有待加强。今后将尝试采用更多生动有趣的教学方式,如设计有趣的互动环节、引入贴近生活的案例等,以吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣。 未来的方向 𐟚€ 这次的听课活动不仅让我看到了优秀教师的风采,也为我指明了前进的方向。我将以此为契机,不断提升自己的专业素养和教学能力,为培养更多优秀的学子而努力奋斗。同时,我也期待有更多的机会参加这样的教学活动,与同行们交流学习、共同进步。 通过这次听课,我不仅收获了宝贵的教学经验,也对自己的教学方法有了新的认识。希望今后能够不断进步,为学生提供更好的教育。

𐟓š一年级数学《连加连减》听课笔记𐟓 𐟓… 听课日期:2024年 𐟓š 教材版本:新人教版一年级上册数学 𐟔 单元主题:第二单元《连加连减》 𐟑袀𐟏렦•™者行为: 观察上图,你发现了什么不同? 引导学生比较连加连减题,发现两者之间的联系。 指导学生如何计算连加连减题,特别是如何从左往右顺序计算。 𐟑袀𐟎“ 学生行为: 观察上图,发现了有小鸡在吃便便。 与同桌交流,讨论如何计算连加连减题。 尝试不同的计算方法,解决问题。 𐟓Œ 教学重点: 理解连加连减的概念。 掌握从左往右顺序计算的方法。 𐟓Œ 教学难点: 如何灵活运用连加连减的顺序进行计算。 𐟓Œ 教学建议: 允许学生使用不同的计算方法,鼓励他们探索解决问题的方式。 引导学生理解连加连减的顺序,帮助他们更好地掌握计算方法。 𐟓Œ 听课感受: 通过观察小鸡吃便便的情景,学生更加直观地理解了连加连减的概念。 通过与同桌的交流,学生能够互相学习,共同进步。 𐟓Œ 改进措施: 可以设计更多与生活相关的数学题目,帮助学生更好地理解连加连减的顺序。 鼓励学生使用多种方法解决问题,培养他们的创造力和思维能力。

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