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凑合的拼音前沿信息_凑是骂人的意思吗(2024年11月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-11-29

凑合的拼音

新航机上Wi-Fi连接全攻略终于连上了新航的机上Wi-Fi！先说说使用感受吧，网速确实有点慢，每次打开网页都要转圈圈𐟤㯼Œ而且连接不太稳定，中途断了好几次。不过，有总比没有强嘛𐟤“。提前准备首先，你需要提前注册成为KrisFlyer会员，获取KF会员号。值机时记得说明你需要使用Wi-Fi。虽然有些攻略说要提供KF号码，但帮我办理值机的小哥直接在电脑上查到了我的信息，所以没有报给他。可能是因为我在线上自动值机时已经录入了相关信息吧。如何连接在设置的无线网界面找到“KrisWorld”并连接。在地面是无法连接的，要等到起飞之后。出现这个界面说明Wi-Fi已经开启可以使用了，等待20秒左右跳入下一界面。如果没跳成功，点击下划线的“here”。填写你的邮箱、姓氏拼音和座位号。跳到这个界面说明连接成功，可以快乐冲浪啦𐟏„ 特别注意飞机起飞前都是无法连接的，Wi-Fi开启后会有语音播报，注意听。一个座位只能连接一台设备。我本来想连第二台手机，结果直接把第一台挤掉了。再想重新连第一台就很麻烦，试了好几次才成功。所以如果怕麻烦的千万不要尝试。网速真的不快，连接不稳定𐟤诼Œ凑合用吧！希望这篇攻略能帮到你，祝你旅途愉快！

现在通用的QWERTY键盘在1873年设计出来就是为了减慢打字速度。这是因为当时的打字机如果打字太快，那相邻的键会卡住。1932年这个问题解决了，但是无数打字员已经习惯了这种键盘，所以更有效的键盘一直到今天也没法推广。

英国导师邮件格式指南：避免笑话，专业沟通刚来英国时，写邮件可是个大问题。我那时只能靠以前给李华写信的记忆来凑合，结果闹了不少笑话。今天，我就来和大家分享一下如何在英国写专业邮件的格式吧～邮箱选择有讲究首先，千万别用QQ邮箱！可能会有延迟，耽误重要信息的接收。建议大家用自己的名字拼音在别的平台再开一个专门用于正式场合的账户，这样更专业。邮件称呼称呼很重要！这里有几个常见的用法：最常见且不会出错的：Dear+名字第一次给对方写信：Dear+头衔+姓（比如：Dear Dr Schwartz）给不知道名字的人写邮件：To whom it may concern 更自然一点的：Dear Sir/Madam，或者Dear+对方的头衔（如Officer, President等等）非正式场合：可以直接用Hi / Hello+名字问候语问候语也有讲究：多种场合：“Hope this email finds you well.” 如果是回复对方的邮件，先做出回应：“Thank you for your update / information.” 如果回复晚了，可以说：“I’m sorry for my late reply.” 邮件正文正文的写法也有技巧：万能开头：“I’m writing you to…+你写信的目的” 为了委婉地表达请求，把所有的祈使句都换成问句。使用虚拟语气表礼貌，比如：“It would be really helpful if you could…”或“I was wondering if you could…” 礼貌地询问某事，可以说：“May I ask…”或“I would like to ask…” 邮件结尾结尾也有讲究：一般会询问对方的意见𐟘Ž 或把主动权交给对方，以互动作为结尾，比如：“Please let me know if this works for you.” 正式场合的落款：Yours sincerely 非正式场合：可以用Best regards，Warm regards，甚至Best，Cheers，都可希望这些小贴士能帮到大家，避免在给导师发邮件时再闹笑话啦！𐟓簟˜Š

缝纫工小凤每天早上七点半送孩子上幼儿园，然后就去上班，中午孩子不回家，小凤就在工厂不远的地方买个烧饼，凑合着吃点，赶紧干活。下午四点半左右，就去幼儿园把孩子接到工厂，然后自己一边干活一边给听写拼音字母，母子配合的相当默契。旁边干活的小静说，你们看这当妈的可真不容易。可不是嘛，孩子、家庭、工作都不误，当代的家庭妇女确实很不易。但是看到孩子一天天长大，一天比一天懂事，感觉付出多少都值得。

#明说真语文# 朋友知道我是语文老师，便问我一个事儿，说他儿子是小学一年级学生，学看图识字，老师说不会写的字可用拼音代替。图片中一个学生拖地，他儿子写dundi ，老师答错，应为tuodi 。朋友问我拖地和墩地有区别吗，我就纳了闷儿了：这语文老师就是专弄这没用的东西吗…… 我对朋友说，跟你实话说吧，如果您认为您的孩子语言能力平平或者希望您的孩子就这么凑合活着，你就都听老师的、尤其都听语文老师的，老师说错你就让孩子改、不会就改到深夜，直到孩子的棱角磨平、不会不爱表达为止。朋友愣愣地望着我，我说真的，孩子的语言表达能力应该是学校语文教育的重点内容，但眼下由于种种原因，很多学生的语言表达能力不仅在学校得不到开发和培养，反而被扼杀或者压抑，小学爱说爱写、初中不爱说不爱写、高中反感说反感写已是不争的事实。就说dundi 还是tuodi 有必要区别吗、有必要一年级孩子区别吗，把专门或者大人要弄清的问题放在低段孩子头上，败坏了学习胃口、伤害了学习情趣。朋友问如果你是一年级语文老师，又有标准答案怎么办，我答：都对，对答非标准答案学生给满分+，语文的创新创造能力就该这么培养！（图片来源于网络）

每周听写一次拼音，还凑合

30分钟搞定音标！顺口溜教你轻松发音救命啊！谁想到高三了还在教学生音标！班里有些英语瘸腿的学生，总分却靠前，理科小天才们单词读也读不了，背也背不会。那就从音标开始吧，至少让他们树立点信心，30分钟学会所有音标，让他们不那么抵触英语，觉得自己也是可以往前走的，起码不放弃英语[玫瑰R][玫瑰R][玫瑰R] 大致给大家总结一下，因为我们不考听力口语，所以他们读的差不多就行。不知道咋打音标，大家凑合看元音部分 /a:/ 嗓子不舒服，去医院，张大嘴巴发哪个音？“啊”。两个点意味着声音拉长读降调（四声），发哪个音？Yes 非常好𐟑同样砍掉小尾巴，声音不拉长，就是他对应的短元音/A/ /i:/ 这是数字（比手势）1,声音拉长，读降调 /ae/ 妈妈喊你，你说，艾熬夜、肚子饿、屋子 ……..省略总结下来元音的顺口溜[玫瑰R]就是/阿姨吴爱熬鹅/ 再组合一下就是双元音。辅音部分所有的辅音都是一对一对的，让学生一对一对的记。前面非常简单，汉语拼音一样，ppbb ttdd kkgg 咬下嘴唇ffvv 咬舌尖（日日犭犭）那俩打不出来，凑合看。呲牙（sszz） /ts/呲水呲水，呲呲呲 /dz/写汉字写汉字，字字字 /tr/邮戳邮戳，戳戳戳 /dr/啄木鸟，啄木鸟，啄啄啄 /$/衣服湿了，湿湿湿 /3/日子日子，日日日 /tf/吃饭吃饭，吃吃吃 /d3/织毛衣织毛衣，织织织 /mng/妈妈奶奶eng 灰常灰常幼稚，因为之前是总结教给我小侄子的[笑哭R]但是大朋友，高中生们！也特别有用！用了好多年好多班了！关键是高三时间紧，你花一周时间讲不可能，酱紫一节课就能讲完，他们也觉得非常好玩，并且记得比较牢。记完之后，拿到单词里用一用，练一练，他们也很有成就感，特别是后进生，突然单词会读了[玫瑰R][玫瑰R]所以上到九十九，下到刚会走，推荐我这个天才方法[玫瑰R][玫瑰R][玫瑰R][玫瑰R] 当然有些同行可能觉得我这个读音不太准（虽然我百分之九十九都是准的），但是时间紧任务重，咱不考听力口语，主打音标就是辅助背单词的工具，酱紫足够啦[玫瑰R][玫瑰R][玫瑰R] 个人愚见，只是对我的学生们好用，各位同行多多指导交流，共同进步[玫瑰R][玫瑰R]生活愉快吖[红色心形R][红色心形R][红色心形R]

日语已事实死亡，老人甚至看不懂电视！中文是否该警惕“西化”？日语正悄然变化，老人看电视都犯难！中文要不要防“洋化”？现在的世界，全球化跑得比风还快，语言这艘船也跟着翻江倒海地变。瞧瞧日本，老辈人打开电视，就像进了外星世界，听不懂在说啥。这背后，是历史长河在悄悄转弯，咱们中文呢，会不会也悄悄“漂洋过海”去了？咱们来聊聊这档子事。语言啊，不只是嘴皮子动动那么简单，它是文化的传话筒。就像乔治ⷦ–諾槺𓩂㤽大语言学家说的“语言，就是文化的照妖镜。”它不光照出人们怎么想，还藏着过去的事儿，文化的魂儿。可如今，日本那镜子好像裂开了缝儿。咱们中文，也得留个心眼儿，别让“洋风”吹得找不着北。毕竟，文化的根儿，得咱们自己守。在日本，语言的变迁如同细水长流，悠悠地跨越了几个世纪。想当年，德川幕府时期，日本像是初尝西风的少年，满怀好奇地拥抱西方文明，拼命吸收学习。这时，日语也悄悄起了变化，开始变得“汉语化”，汉字成了它不可或缺的伙伴。可明治维新一来，日语的世界又掀起了新的波澜。英语这个外来客，带着满满的洋气和新鲜感，迅速在日本走红。就这样，日语里又多了一份英语的韵味。二战的炮火，让日本满目疮痍，但也意外地给日语的“英语化”推了一把。战后，美国文化像潮水般涌入日本，从街头巷尾到日常生活，到处都是美国的影子。特别是那个《限制汉字使用法》，它像把剪刀，咔嚓一下，把日语里超过1800个的汉字都剪掉了。这下子，日语可犯难了，遇到新事物时，它发现那些熟悉的汉字朋友都不见了，只能硬着头皮用假名（片假名和平假名）来拼拼音，凑合着表达。所以你看，日语的变迁，就像一部活生生的历史剧，每个时代都有它独特的舞台和演员。而今天，我们听到的日语，就是这些历史片段交织在一起的结果。日语的文化革新，真是让它的语言结构来了个翻天覆地的变化，特别是在新词和表达上。以前，日本人写东西都用汉字，但现在碰上新词，就得用假名来拼发音了。这就像是在语言里打了个结，让汉字和假名用起来不那么顺畅了。对老一辈的人来说，这变化可大了，像是坐上了回不去的列车。到了大工业、网络时代，国际间的文化交流越来越多，大家学外语的热情也高涨了。特别是20到60岁的工作族，一半以上的人都会点外语。但话说回来，这变化也不全是好事。看看日语里的外来词，90年代以后，新增的几乎都是从英语那儿借来的，都快把日语变成英语的“亲戚”了。这种英语化的影响，在老一辈身上特别明显。他们听不懂现在的日语，因为里面全是英语的影子。看电视的时候，他们经常是云里雾里的，特别是那些外来词，简直让他们摸不着头脑。这样一来，他们在社交场合里就更不自在了，连对自己的母语都有点没信心了。日语面临的危机，可不只是老一辈人的困扰，它像根深蒂固的藤蔓，缠绕着整个国家的语言健康。日本年轻一代，他们心中那份对日语英语化的追崇，其实是一种无奈的选择，背后藏着深深的悲哀。他们面对新事物，语言反应变得迟钝，只能依靠假名去模仿洋文的发音，自家语言的韵味和多样性，就这样悄然流逝了。反观咱们中国，上世纪初那会儿，咱们也动过文字改革的念头，拉丁化、注音符号，想的是让更多人识字，让国家更快步入现代化。但这条路啊，走得并不容易，文化传承差点儿断了线，社会上也一片哗然。最终，咱们还是选择了保留汉字，简化字形，既方便了书写，又守住了文化的根。再看看日本，二战那会儿，麦克阿瑟一来，文化界也是一阵动荡。为了跟军国主义划清界限，汉字差点儿就成了“敌人”。好多传统文化里的汉字元素，都被刻意避开了。结果呢，汉字在日常生活中的存在感越来越弱，使用也受到不少限制。但好在，战争结束后，这股子限制慢慢松了绑，汉字又找回了自己的位置，继续在日本的书写和文化里发光发热，成了日本文字系统里不可或缺的一部分。日语的发展之路，实际上就是日本文化演变的一面镜子，既映照了过去的传承，也预示着未来的变革。语言，如同文化的血脉，流淌着历史的深邃、价值观的精髓以及思维方式的独特。日语与汉字的变迁，犹如两本厚重的史书，一页页记录着中日两国文化的斑斓多彩，是各自文化发展历程中不可或缺的篇章。想象一下，语言就像是连接过去与未来的桥梁，它不仅让人们能够重温祖辈的故事，还能将这些宝贵的记忆和智慧传递给下一代。汉字与日语，就是这样的桥梁，它们承载着中日两国的历史、传统与无数动人的故事，让文化得以延续，让智慧得以传承。在全球化的大潮中，我们更应珍视这份语言的多样性。每一种语言都是一个独特的文化宝库，值得我们用心去倾听、去理解、去尊重。推动多语言共存，不仅是为了保护文化的多样性，更是为了促进不同文化之间的交流与融合，让这个世界因多元而更加精彩。所以，让我们携手努力，为每一种语言、每一种文化都留下一片生存的空间，让它们在世界的舞台上共同绽放光芒。在全球化的洪流里，每种语言都站上了变革与挑战的舞台，中文自然也不例外。我们得瞪大眼睛，警惕别被“西化”的浪头给卷跑了，但也不能忘了怎么优雅地跳进世界文化的舞池，还得带着咱们中文的独特韵味。保护母语，那可是守住了文化的命脉啊！语言，它就像是咱们国家或者群体的身份证，一开口，别人就知道你是谁家的孩子。它也是咱们沟通的桥梁，让心与心之间没了距离。咱们得好好爱惜这传承下来的语言宝贝，就像守护家里的老树一样，这样在大文化的森林里，咱们才能不迷路，心里头那份对自家文化的骄傲和归属感，才能稳稳当当的。结尾小聊嘿，读者朋友们，你们觉得日语这些年来的变化，给咱们中文和中华文化带来了啥启发呢？别害羞，来评论区聊聊你的想法吧！这篇文章啊，就是想和大家聊聊语言文化那些事儿，没有指桑骂槐的意思哦。要是涉及到啥版权的小问题，随时告诉我们，咱们立马处理。感谢你们的陪伴和鼓励，咱们下次再见啦！咱们来聊聊这个话题吧，真心希望大家都能踊跃发言，一起琢磨琢磨。读完这篇文章，要是您有啥想法，欢迎随时分享哦！感谢大家的陪伴和支持！

陪读20天：挑战与成长陪读的第二十天，真是个难忘的日子。𐟓š 第一节课：语文这节课教的是aoe，上到20分钟的时候，他突然想去上厕所。我猜他可能是想逃避，于是让他去了。结果出来后，他拉着我的手说“就掰了”，我故意夸张地说：“啊，好痛啊！”他以为我在开玩笑，开心地进教室了。如果我不转移他的注意力，他可能会带情绪。第二节课：数学这节课他也会写几个字，其他时间就是玩。看到数学书上的练习题上有草莓，他突然让我回家买草莓。𐟍“ 这个“草莓狂魔”的称号可不是白来的！由于他分不清早上和下午的眼保健操时间点，我们下午都是第二节课后的眼保健操结束后就回家。他总是以为早上第三节课课前的眼保健操做完了就能回家，结果就会有情绪。这时，我就会直接忽略他，转移他的注意力。第三节课：语文这节课教的是iuyw。上到20分钟的时候，老师把每个拼音放在星星上面，他以为是玩游戏，我说这是读的，他就不读，还故意捣乱。持续了大概两三分钟，有说话但动静不大。刚开始我转移不了他的注意力，也没带他出去。然后老师按到下一个内容了，他又几次故意行为，再次转移注意力，成功。我那时就在想，他再多蹦跶两下我就扛不住了，会把他拉出教室。幸亏他停止了。下课后我又跟他描述了这件事，他说没关系，他也就嘴巴会说，真来一次，估计还得蹦哒！第四节课：语文这节课是做练习本，安全过关。下午第一节课：劳动他喜欢的书忘记带了，我跟他说在家里，放学再回家拿，他能接受。在整理书包的时候，老师放了大耳朵图图的片段，他想看，我说等一下，他也可以。放完后也没反应，OK。第二节课：科学上课中放了叶子为什么变黄的视频，他不想看，想要关掉。我说那我们去门口坐着吧，去了门口以后，我跟他说等下老师放完了我们再进去。放完以后我带他进去了。老师放第二遍，他无反应；第三遍，选了一个片段放，也可以。最后放了别的视频，完美！今天还行，凑合！我每天会把在学校的事情和个训老师沟通，老师都会及时给到建议。如果他当天因为什么事情爆发情绪，我们基本都会在机构让老师复盘一次，回家后我也会相同的事情再去重现，让他去适应！我也会每天去做记录，记录他每天上课干了啥，不过我不一定会回头去看——我懒！

意大利签证办理全攻略：我的亲身经历分享最近刚递交完意大利签证，来跟大家分享一下我的经历。那天早上九点五十，我到了武汉的意大利签证中心，结果花了90分钟才办完，真是让人抓狂。不过，签证中心人其实不多，为什么耗时这么久呢？请听我慢慢道来。材料准备要充分 𐟓‹ 首先，材料一定要准备齐全。我计划在签证中心拍照，结果穿了件白色T恤，机器识别不出来，最后还是找保安小哥借了个外套才拍上照。意大利签证需要确认入境时间并签字，我居然写了拼音，结果全部表格都得重填。因为签证中心提供的表格是连在一起的，而且填写不能有涂改。保险单差点忘了 𐟓„ 我还自己买了申根保险，但忘了打印。武汉的签证中心刚搬来，打印机不好使，我又跑到外面去打印保险单。意大利签证现在对领区限制很严，但我带了户口本和身份证原件，没有看。上次申请时工作人员还特意提醒我打印保险单，结果还是被我忘了。银行流水也要注意 𐟒𓊦ˆ‘走的是无业申请，银行对账单上没有工资收入，余额只有三位数。刚开始接待我的小哥说要标记一下这个材料让我签字，然后主管来了说没有要求必须有工资收入。主管很干练，看了我的材料后，刷刷几个勾，然后签字按指纹，付款就办完了。总结 𐟓 总的来说，材料真的要好好准备，但什么余额要五万、分批转入真没必要。如果材料有问题，自己评估一下，小问题就签个字凑合着用吧。走无业申请也是完全可以的，这次我只提供了基金证明、营业执照和在职证明都没有提供（怕单位同事知道我请假出去玩）。填表小贴士 𐟓 填表时正常填就行，但酒店一定要填在意大利最久的酒店。我看到表上填的罗马的酒店还有点困惑，以为朋友填错了（因为我是米兰入境）。跟主管确认了一下，主管说没问题，意大利北京领区一直是要填住的最久的酒店。最后的花费 𐟒𐊦€𛥅𑨊𑤺†八百多块钱：700元签证费、80元服务费、快递费和短信费。短信费是小哥误点的，看他压力很大，我就没提出异议。希望这些经历能帮到大家，祝大家顺利拿到签证！

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