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讨厌的近义词权威发布_讨厌的近义词最佳答案(2024年12月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

讨厌的近义词

日语中的高级“讨厌”表达大揭秘！嘿，大家好！今天我们来聊聊日语中那些听起来更高级的“讨厌”表达方式。你知道吗？其实在日本人的日常生活中，他们也有一些更委婉、更礼貌的说法来表达不满和不喜欢。下面我就给大家一一介绍这些有趣的词汇，每个词都附有发音、注解和例句哦，快来看看吧！嫌類 (きらい) 这个词是最接近“讨厌”的，表达一种强烈的反感。比如：嫌力 (きらい) - 讨厌；不愿意化屋敷入嫌 (けんぶつにぎらい) - 不喜欢进鬼屋氛入 (ふんい) - 不喜欢；不称心服好色 (ふくきょう) - 这件衣服的款式我喜欢，但颜色不喜欢苦手 (くしゅう) 这个词用来表示对某事感到棘手或难对付。比如：嫌類語 (きらいご) - 「嫌」的近义词苦手 (くしゅう) - 难对付；棘手的事不愉快 (ふゆかい) - 不愉快不舒服嫌言、不愉快思 (きらいご、ふゆかいおもい) - 被挖苦了，感到很不舒服目障 (めざおう) 这个词用来表示刺眼或碍眼。比如：嫌類語 (きらいご) - 「嫌」的近义词目障 (めざおう) - 刺眼；碍眼派手色、目障看板 (はつてんのいろ、めざおうかんばん) - 鲜艳的颜色，碍眼的招牌虫力好 (むしちょう) 这个词表示从心里讨厌。比如：虫力好 (むしちょう) - 从心里讨厌打龙 (だるん) - 人私虫好 (むしちょう) - 虽然不是坏人，但我怎么也不喜欢毛嫌 (まぶらや) 这个词表示无缘由地讨厌。比如：嫌類 (きらい) - 「嫌」的近义词毛嫌 (まぶらや) - 毫无缘由地讨厌运动憎 (あらう) 这个词表示讨厌和可恨。比如：憎 (あらう) - 讨厌可恨憎 (あらう) - 故意使坏，真是可恨的家伙鼻 (はなし) 这个词表示嗤之以鼻。比如：嫌類 (きらい) - 「嫌」的近义词鼻 (はなし) - 讨厌彼自慢話鼻 (かれじまんばなしはなし) - 他的自吹自擂令人嗤之以鼻逆恨 (てつらん) 这个词表示反被对方怨恨。比如：嫌類 (きらい) - 「嫌」的近义词逆恨 (てつらん) - 反被对方怨恨親切逆恨 (しんせつてつらん) - 满心好意被曲解了怎么样，是不是发现日语中表达“讨厌”的词汇其实还挺丰富的？这些词汇不仅在日常生活中常用，还能让你在表达不满和不喜欢时更显礼貌和委婉。赶紧学起来吧！𐟓š

𐟓š三年级全册近义词宝典✨ 探索三年级全册的近义词世界，让学习更加丰富多彩！𐟎‰ 𐟌𑧬줸€单元：穿戴 - 穿着敬爱 - 尊敬好奇 - 新奇打扮 - 装扮飘扬 - 飘荡洁白 - 雪白安静 - 宁静轰响 - 轰鸣荒野 - 荒原如果 - 假如照例 - 按例湿润 - 潮湿突然 - 忽然流利 - 流畅鲜艳 - 艳丽 𐟌ž第二单元：明朗 - 晴朗凌乱 - 杂乱规则 - 规矩气味 - 味道温柔 - 温和清凉 - 清爽振动 - 振荡叮咛 - 叮嘱辽阔 - 广阔掠过 - 拂过匆匆 - 匆忙五彩缤纷 - 五颜六色 𐟍‚第三单元：寒冷 - 严寒满意 - 满足舒展 - 伸展旅行 - 旅游悲哀 - 悲伤分散 - 分开诱人 - 迷人牵挂 - 挂念 𐟌𚧬쥛›单元：准备 - 预备讨厌 - 厌恶陌生 - 生疏浓密 - 稠密牢固 - 坚固特别 - 特殊洪亮 - 响亮同情 - 怜悯诧异 - 一惊诧 𐟒第五单元：美丽 - 漂亮衔着 - 叼着喜爱 - 喜欢玩耍 - 嬉戏仔细 - 认真快乐 - 欢乐一本正经 - 不苟言笑引人注目 - 惹人注目 𐟌𙧬쥅�•元：瑰丽 - 美丽绽开 - 绽放威武 - 威风茂密 - 茂盛理睬 - 搭理欣赏 - 观赏葱葱茏茏 - 郁郁葱葱五光十色 - 五彩缤纷 𐟌Š第七单元：美妙 - 奇妙雄伟 - 宏伟高远 - 辽远兀立 - 直立惊动 - 惊扰舒畅 - 舒服惊愕 - 惊讶遐想 - 遐思敬佩 - 钦佩愉悦 - 愉快雄健 - 雄壮摇摆 - 摇晃波澜壮阔 - 波涛汹涌 𐟔姬쥅륍•元：犹豫 - 迟疑注视 - 凝视热烈 - 激烈持久 - 长久动听 - 好听忧郁 - 忧伤鼓励 - 鼓舞果然 - 果真可惜一惋惜诚实一老实，激烈一猛烈，敏捷一灵活。

二年级语文上册知识点全掌握！ 𐟓š 二年级的家长们注意啦！这里为大家整理了二年级语文上册的重点知识点，快来看看你家孩子掌握得如何吧！四字词语大比拼含苞欲放、名山大川、名胜古迹、花红柳绿、中外闻名、点点灯光、层林叠翠、名不虚传、树木茂盛、一枝独秀、百花争艳、山穷水尽、隐隐约约、山清水秀、金光闪闪、烟消云散、风景如画、春色满园、蒙蒙细雨、群山环绕……这些词语你都会了吗？近义词对对碰快活-快乐、伙伴-同伙、环绕-围绕、仔细-认真、尤其-特别、雪白-洁白、连忙-赶忙、美丽-漂亮、闻名-著名、如果-假如、高兴-愉快、办法-方法、平常-平时、保护-爱护、清晰-清楚……这些词语的近义词你都知道吗？反义词大挑战快活-难过、伙伴-敌人、温和-暴躁、美丽-丑陋、保护-破坏、归来-离去、仔细-马虎、喜欢-讨厌、清晰-模糊、粗心-细心、茂密-稀疏、好事-坏事、雪白-乌黑、高兴-难过、冷清-热闹……这些反义词你能准确搭配吗？日积月累墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。十年树木,百年树人。树无根不长,人无志不立。树高百尺，吐落归根。已所不欲,勿施于人。与朋友交,言而有信。不以规矩，不能成方圆。书籍是人类进步的阶梯。有山皆图画,无水不文章。白马西风塞上,杏花烟雨江南。清风明月本无价,近水远山皆有情。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸看手臂指向前方。葡萄沟真是个好地方。这些诗句和名言警句你都能背诵吗？特殊词语积累 ABB式词语：白花花、干巴巴、水灵灵、绿油油、笑盈盈、黑乎乎、胖乎乎、喜洋洋、懒洋洋、水淋淋、骨碌碌、滑溜溜。 AAB式词语：摇摇头、摆摆手、伸伸腰、跺跺脚、扭扭腰、伸伸手、弯弯腰、洗洗澡、跳跳舞、写写字、唱唱歌、看看书。 AABB式词语：千千万万、许许多多、认认真真、开开心心。 ABAB式词语：碧绿碧绿、火红火红、金黄金黄、雪白雪白。 ABAC式词语：十全十美、百发百中、自言自语、无边无际。 AABC式词语：蒙蒙细雨、井井有条、头头是道、哈哈大笑。 ABCC式词语：喜气洋洋、金光闪闪、秋风习习、得意洋洋。寓言故事成语：狐假虎威、刻舟求剑、掩耳盗铃、井底之蛙。描写天气的词语：云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、寒风刺骨、鹅毛大雪。象声词：啪嚰、叮当、嘟嘟嘟、咚咚咚、吱呀、哔啦哔啦。有关风的词语：热风、寒风、凉风、暖风、微风、狂风、台风、暴风、风暴、风平浪静、和风细雨、风和日丽、风调雨顺。四季农事活动：播种、插秧、耕田、采桑、除草、割麦、打谷。这些词语你都能准确使用吗？关键词语造句因为下雨了，所以我给妈妈送伞去。因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。因为秋天到了，所以树叶黄了。因为下雨了，所以路面很滑。因为下雨了，所以小草更绿了。因为我表现好，所以老师表扬了我。因为下雪了，所以地上很白。因为天气很冷，所以要穿棉衣。因为下雨了，所以运动会不能举行。因为有了树木，所以大自然更美丽了。因为是夏天，所以很热。因为天黑了，所以我要回家了。因为下雨了，所以我不出去玩。因为我学了很多知识，所以爸爸笑了。因为我家有一只花猫，所以老鼠不敢来了。因为我的玩具坏了，所以要修理。因为有了阳光，所以树木更高了。因为小文生病了，所以要吃药。这些句子你能准确造出来吗？人物品质毛主席：为革命事业日以继夜，忘我工作。朱德：以身作则，和战士们同甘共苦。周总理：平易近人，和人民心连心。刘胡兰：坚贞不屈、视死如归。大禹：心系百姓，舍己为人。这些人物的精神你都能理解吗？课文说明道理《小蝌蚪找妈妈》：任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功。《我是什么》：学会把快乐与别人分享。《植物妈妈有办法》：了解植物传播种子的方式。《场景歌》：认识生活中的事物。《树之歌》：了解树木的特点。《拍手歌》：认识鸟类和兽类。《田家四季歌》：了解农民的辛勤劳动。《曹冲称象》：善于观察，乐于动脑，大胆表达。《玲玲的画》：只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。《一封信》：学会把快乐与别人分享。《妈妈睡了》：学会关心体贴妈妈。《古诗两首》：了解古人的智慧和情感。《黄山奇石》：欣赏奇石美景。《日月潭》：了解台湾的湖泊。《葡萄沟》：了解葡萄的种植和收获。这些课文你都能理解并背诵吗？快来检查一下吧！

𐟧駱𛦯”推理题，局长来挑战！ 𐟤”题干分析：好感、喜欢和热爱，情感逐渐加深，是近义词哦！ 𐟔选项分析： A项：伤心、悲伤和悲哀，虽然都是负面情绪，但悲伤和悲哀的程度相同，与题干逻辑不符，排除。 B项：不安、紧张和焦躁，忐忑不安的心态逐渐加深，与题干逻辑一致，当选！ C项：不悦、反感和厌恶，表示不高兴、不满或讨厌的情绪，但它们不是近义词哦，排除。 D项：高兴、愉快和喜悦，情绪从愉快到兴奋，没有明显程度变化，与题干逻辑不符，排除。 𐟎‰所以，哪位局长能秒了这道类比推理题？答案是B选项哦！

讨厌的高级说法 "Abhorrent" 是一个形容词，用来描述那些让人极其厌恶或憎恶的事物。这个词强调了强烈的反感或道德上的谴责，通常用于形容那些被视为非常不道德或令人无法接受的行为、想法或特质。 𐟓š 英文例句及中文翻译： Discriminatory behavior is abhorrent to the values of our society. 歧视行为与我们社会的价值观格格不入。 The idea of cheating is abhorrent to me. 我对作弊的想法感到非常厌恶。 𐟓 常见搭配： find something abhorrent（觉得某事令人厌恶） abhorrent to（对...感到厌恶） abhorrent behavior（令人厌恶的行为） 𐟔„ 近义词和反义词：近义词： repugnant [r骋ˆpꌉᮉ™nt]（令人厌恶的） odious [눯ꊤi陳]（讨厌的） detestable [d骋ˆt雳t院陬]（可憎的）反义词： admirable [눃椭陲院陬]（令人钦佩的） appealing [陋ˆpi됬骅‹]（吸引人的） attractive [陋ˆtr㦫t骶]（有吸引力的）在使用 "abhorrent" 时，这个词通常用于表达对某些行为或态度的极端不满或道德上的排斥，表明说话者对这种事物感到极强的道德反感。

虚与委蛇：如何巧妙应对社交场合？ 𐟔 定义虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。 𐟓š 来源《庄子ⷥ𚔥𘝧Ž‹》：“乡吾示之以未始出吾宗，吾与之虚而委蛇。” 𐟒젨👤𙉨敷衍了事、虚情假意 𐟒Œ 反义词心口如一、真心实意 𐟌𐠤𞋥퐊客人们自然还要留下来用茶点。这样，我们就不能到栗树下懒洋洋地消受黄瓜三明治了，而只好在客厅里摆出全套茶具，拘谨矜持地用茶点，这恰恰是我一向所讨厌的。在这种场合，弗里思当然如鱼得水，使着眼色把罗伯特支来支去，我则慌乱得浑身冒汗，不知如何驾驭那一对硕大的银质茶炊和水壶。至于何时用滚水冲茶，怎样才算恰到火候，我发现实在难以掌握，更令我作难的是跟旁边的客人虚与委蛇、敷衍周旋。—— 达芙妮•杜穆里埃/方华文译《蝴蝶梦》

一年级语文下册《猜字谜》课程详解 𐟎ˆ字词乐园 1️⃣会写的字字（z㬯𜉚 共6画结构：上下结构组词：汉字生字文字左（zu璯𜉚 共5画结构：半包围组词：左面左右左方右（y㲵） Y 共5画结构：半包围组词：右手右面右方红（h㳮g）H 共6画结构：左右结构组词：红色红火红军时（sh㭯𜉓 共7画结构：左右结构组词：时间小时时长动（d㲮g）D 共6画结构：左右结构组词：动手动人心动万（w㠮）W 共3画结构：独体字组词：一万千万万水千山 ‼️易错提示字音：命令（l㬮g ) 纯净（j㬮g）时间（sh㭯𜉠感动（d㲮g）字形：“万”是“方”字少一点，不要写错哟。 2️⃣近义词喜欢—喜爱透明—透亮纯净—洁净 3️⃣反义词左—右喜欢—讨厌万里无云—阴云密布 𐟘‡主题归纳本课是猜字谜小韵文，读起来朗朗上口。两则字谜揭示了汉字的特点和构字规律，让我们在猜迷语的同时，了解了古人造字的智慧，感受到猜字谜的乐趣和汉语的魅力。

𐟓š四年级上册语文重点知识汇总𐟓– 𐟓–《观潮》重点词语：人声鼎沸：形容人声嘈杂喧闹。山崩地裂：形容声响巨大或变化剧烈。漫天卷地：形容水势很大。 𐟓多音字：薄：b㳯𜈨–„荷）、b㡯（薄饼）号：h㡯（风号浪吼）、h㠯（号码） 𐟓Œ近义词：吃立—耸立、依旧—依然、笼罩—覆盖 𐟓‰反义词：风平浪静—波涛汹涌、人声鼎沸—鸦雀无声、顿—逐 𐟌™《走月亮》重点词语：柔和：温和而不强烈。闪闪烁烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。 𐟓多音字：卵：lu玮（卵石）、lu㠮（卵生）坑：k䓮g（坑坑洼洼）、w䁯𜈤𝎦𔼯𜉊熟：sh㺯𜈦ˆ熟）、sh㳵（熟人） 𐟓Œ近义词：柔和—轻柔、奇妙—奇特、喜欢—喜爱、招待—款待 𐟓‰反义词：明亮—昏暗、喜欢—讨厌、新鲜—陈旧、柔和—强烈 𐟌🣀Š花牛歌》重点词语：归巢：指鸟儿回到自己的窝。霸占：倚仗权势占为己有。偷渡：偷偷通过封锁的水域或区域，现多指偷越国境。文中指太阳下山。 𐟓多音字：巢：ch㡯（归巢）、c㡯（巢穴）占：zh㠮（霸占）、zh䁮g（占用） 𐟓Œ中心思想：《秋晚的江上》表达了作者对大自然的热爱之情。《花牛歌》展现了草地里的花牛行动，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。 𐟌Ÿ《繁星》重点词语：密密麻麻：形容又多又密。静寂：形容安静到了极点。半明半味：形容有时明亮，有时昏暗。摇摇欲坠：形容十分危险，就要掉下来或垮下来。 𐟓多音字：昧：m㨩（半明半昧）、w䓩（微小）坠：zhu㬯𜈦‘‡摇欲坠）、cu㬯𜈧🠧𛿯𜉊 𐟓Œ中心思想：《繁星》抒发了作者由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受。

𐟓š五年级上册《落花生》全解析𐟌Ÿ 𐟌𑧔Ÿ字组词，轻松掌握：亩(半亩田)、播(播种)、浇(浇水)、吩(吩咐)、咐(吩咐)、亭(茅亭)、榨(榨油)、慕(爱慕)、矮(矮个)。 𐟓–词语积累，丰富你的词汇库：播种、浇水、吩咐、茅亭、榨油、爱慕、体面、深夜、矮矮的。 𐟔形近字、同音字，辨析更清晰：浇水-富饶、烧火-不屈不挠、爱慕-幕布、一夜幕-一日暮。 𐟎䦘“错字音，提醒要记牢：半亩(m)、吩(fen)咐、榨(zha)油、便(pian)宜、石榴(liu)、爱慕（ma)、茅亭(ting)、矮个(ai)。 𐟎𕥤š音字乐园，挑战你的发音极限：便pin（便宜大腹便便）、bian（方便便当）；辟pi（开辟辟谣）、bi（复辟辟谷）；种zhong（种子种类）、zhong（种花种地）；答da（答应答理）、dd（答案回答）。 𐟒ᥤš义词，让你的理解更深入：便宜[bian1]:便利；方便合适；[pian yi]:价钱低。 𐟤近义词、反义词，丰富你的表达：可惜-惋惜、开辟-开拓、居然-竞然、盼咐-嘱咐；希望-失望、喜欢-讨厌、爱慕-厌恶。 𐟓解释词语，让你的表达更准确：可惜：值得惋惜；开辟:开拓发展；分辨:辨别；居然：表示出乎意料；咐：口头指派或命令；爱慕：由于喜爱或敬重而愿意接近。 𐟓˜课文结构，一目了然：第一段：种花生、收花生；第二段：母亲提议过收获节，准备活动；第三段：吃花生时的议论，特别是父亲对花生的议论。 𐟒–知识链接，拓展你的视野：有关优秀品质的古诗：《落红不是无情物》、《随风潜入夜》、《春蚕到死丝方尽》、《零落成泥碾作尘》等。 𐟓š课后习题，巩固你的学习成果：完成课后习题，加深对《落花生》的理解与记忆。

文言文学习三步法：轻松掌握文言技巧 𐟎“ 学生们对文言文的喜爱程度超乎想象，有的学生甚至达到了专业水平。然而，初一新生在接触文言文时几乎是零基础。小学时，他们通过死记硬背来翻译句子，一问字词翻译，却一问三不知。 𐟚력�𙠦–‡言文的重要前提是：坚决不依赖课下注释！ 𐟔 我的教学理念是：不讲“删、改、留、换、替”这些过于理论化的方法。我只要求学生做到三步：组词、换词、猜词。 𐟓š 组词：将单音节词变为双音节词。例如，“肃”可以组词为“肃静”或“严肃”，但后者更贴近语境。 𐟔„ 换词：将组好的词语带回原文，如果不通顺，就换为符合语境的近义词。例如，“林寒涧肃”中的“肃”，组词为“肃静”，但带回原文后发现不通顺，可以换为“寂静”或“幽静”。 𐟤” 猜词：如果组词也无法解决问题，那就猜。文言文中四字词语居多，可以根据词性、词义或标点符号来猜。例如，“呜呼！”是感叹号，一看就是语气词，可以猜为“啊！”或“唉！”。 𐟌ˆ 最重要的是结合语境来猜、来判断。例如，“呜呼”是语气词，翻译为什么？学生说“啊！”或“唉！”，我追问到底是哪种语气，学生就会思考出“啊！”表示赞美，“唉！”表示感叹，所以应该是“唉！”。 𐟏ž️ 结合时代背景来猜。例如，“其真不知马也”中的“其”，有的学生翻译为“其实”，有的翻译为“大概”。我让他们自己思考、讨论这两者的区别。后来有学生提出：阅读提示有说本文是韩愈的“不平则鸣”之作，也就是他想借马来说自己，他既然都是借马了，就比较委婉，所以这里翻译为“大概”，符合“委婉”之意。 𐟓š 通过这样的方法，学生记文言文特别容易，并且记得特别清楚。因为理解到位了，几乎初三总复习时也不需要花多少时间。但需要老师前期花大量时间、精力去引导、铺垫，并且不可能一次就把方法讲完。 𐟒ᠦˆ‘初一讲第一篇文言文时，一节课只翻译了“谢太傅寒雪日内集”一句话。而后几乎每讲一篇翻译，都会比其他老师多花两到三节课的时间。但一年以后，学生的情况就会有所好转。 𐟓– 教语文，任重而道远。我时刻提醒自己：要求学生会背文言文，首先我要会背。要求学生掌握翻译，首先我要掌握翻译。我最讨厌的就是死记硬背，所以我喜欢思考，并带领我的学生一起思考。