杜甫我想对你说在线播放_杜甫我想对你说800字作文(2024年12月免费观看)
草堂之旅:那些你不了解的诗意与文化 在出发前,我看了很多关于草堂的攻略。很多人对草堂的态度是——不推荐 ♂️。制定行程时,我妹妹也一直拒绝。但本着“来都来了”的心态,我们还是去了。我想说,这次选择是值得的! ❓如果你以为这里是杜甫的旧居,想看看历史的遗迹,那你可能会失望。 ❗️因为草堂是根据川西民居的特点恢复重建的。虽然重现了田园风貌,古雅别致,但更多的是诗意的氛围和少陵野老的闲致雅趣。 ❓如果你以为这里有绝美的自然风光,那你可能会失望。 ❗️虽然是后人逐渐修葺扩建的,但这里集纪念祠堂和诗人旧居风貌为一体,是独特的混合式中国古典园林。 ❓如果你对这里的文化底蕴不感兴趣,那你可能会失望。 ❗️这里不仅有杜甫的遗迹,还有很多名家大师的题词和古籍。是“中国文学圣地”。 所以,如果你已经想好了,那就去吧!如果可以,穿上一套汉服,感受里面的文化氛围。还可以美美地拍一辑古风照片。最后的小建议,可以听听讲解,我觉得真的讲得很好。𘀀
如果你对杜甫感兴趣,又不想花太多时间看书,我建议你看一下央视一套正在播出的《宗师列传 大唐诗人传》。最新一期讲杜甫,非常好。 好在哪里?有人物,有场景,杜甫诗里的那些描述,变成你可以看见的画面。撒贝宁和两位专家学者穿越大唐,带你走近杜甫。 诗的可视化只是一颗颗小珍珠,全片有自己的逻辑。看完之后,小珍珠被穿成了成品,写着杜甫人生的重要节点。小时候的故事,与李白相遇,长安十年,安史之乱,三吏三别,成都岁月。他的人生就这样一笔笔描清楚了,看了就能知道。 对我而言,这期节目不止于此。我感触最深的是片中提到的《茅屋为秋风所破歌》,我对这首诗感受上的变化,几乎与我对杜甫的认识是同步的。 小时候看它,一下子就记住了“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。”这几句过于白描,画面有了,也有一种残忍的天真。小孩子就是这样没心没肺,看到老弱欺一下,公然抱走人家的茅草,隐入竹林,任老人家口干舌燥也劝不住。这几句明明是写很无奈的事,我却只记住了那份天真。 后来数次去成都杜甫草堂,今年四月还去过,每回去,必须戴大墨镜,才藏得住眼泪。我长大了,心境变了,知道了人世艰难,人力多有不逮。眼里不止有“南村群童欺我老无力”,还有了“安得广厦千万间,大批天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”。 杜甫写这首诗已是晚年,他经历了年少志气大,壮志难酬,长安求官十年看尽冷眼,入仕不受重用,家境困窘,幼子离世。在安史之乱之前,他尚且是大唐的旁观者,描写百姓,为百姓代言。安史之乱之后,他自己就是百姓,用诗记录那个时代人们的苦,难,痛,哀。 在经历这一切之后,他并没有陷入自己的人生悲剧无法自拔,而是想着如果能有很多屋子那多好啊,这样就可以庇护天下寒士。自己淋过雨,就想为别人撑伞,“风雨不动安如山”,就是杜甫心里为苍生撑起的那把伞。 这是怎样的心胸和真挚!真正的勇士是在看清生活的真相之后依然热爱生活,这句话简直为杜甫而写。 叶嘉莹女士曾说:李白是飞上去的天上的一朵云,杜甫是稳稳当当站在地面上的一座山。这句话浪漫又贴切,我们中国人的精神世界里,既有李白的明月,美酒,仰天大笑,如此轻盈可爱。也有杜甫对战争的控诉,对上位者的批评,对普通百姓的真切同情,如此深情可叹。 这期节目是讲杜甫,又不仅仅讲杜甫。如果你读懂了《茅屋为秋风所破歌》,你就读懂了杜甫。你爱上这首诗,大概就能明白人生五味,不止是甜,岂止是苦。什么都经历了,依然热爱着,深爱着,这才是真正的英雄主义。杜甫如是,我们普通人也可以试一试。节目很好,推荐你也看一看。 「每个人的命运里都埋伏着杜甫」「杜甫埋伏在中年等我」
文学考研:三题攻略 名词解释:名词解释的字数最好控制在150到300字之间。回答时,记得涵盖时间、地点、人物、事件、特征和影响等要素。之前有朋友问我如何准备名词解释,我建议直接背资料。如果觉得资料上的答案不够理想,可以稍微修改一下。毕竟,如果连名词解释都要自己写,那真是太浪费时间了。考研时间宝贵,不要做效率低的事情。 简答题:简答题的字数应该在600到800字之间。如果考察的是杜甫,建议写到一千字左右,不然可能答不全。简答题对拓展的要求不高,但必须把书上的内容全部写下来,不要漏答。之前有人争论南京师大的考生是否喜欢死记硬背,我想说的是,上岸的考生几乎都离不开背书(笑)。基础知识是文学学科的常识,不记诵怎么掌握呢?背书是入门的基础,所以,赶紧背起来吧!除了知识点,适当举例子也是可以的。举到什么程度呢?看你的答案整体布局,如果知识性的内容已经写了很多,那么例子就不要占太多字数了。但基本的书名、人名、地名不能错。 论述题:论述题的字数应该在800到1200字之间,手速快的同学可以多写一些,写到1500到2000字也没关系。论述题有两种类型,一种是固定的,书上能找到答案;另一种是灵活的,需要你对教材内容进行重新整合。这类题可以答出亮点来,可以综合学界知名学者的观点或者最新研究成果来回答。同时,也不能忽视作品举例。 特殊情况:有些目标院校如华东师大,名词解释的分值上升到了10分。这种情况下,答案的字数就要调整到400到600字左右,否则可能拿不到这个分。 希望这些建议能帮助大家更好地备考文学考研!✨
杜甫草堂的讲解员,到底有啥不一样? 🠨ﴥ𐦝甫草堂,很多人第一反应就是那首脍炙人口的《茅屋为秋风所破歌》。但其实,草堂不仅仅是一个景点,它背后有着深厚的历史和文化底蕴。那么,在这里逛的时候,有个讲解员陪你,到底有啥不一样呢? 安静的角落 首先,草堂的环境真的很棒。即使在炎热的夏天,人潮涌动之后,你依然能找到一个安静的角落,坐下来享受片刻的宁静。甚至还能感受到丝丝微风拂过,这种凉爽是空调无法给予的。 讲故事的人 草堂当然可以自己逛,但如果你对人文景点感兴趣,有个讲解员在旁边给你讲故事,那感觉就完全不一样了。很多细节你可能自己忽略掉,但在讲解员的嘴里,这些小故事会成为你记忆里的小美好。 了解杜甫草堂 如果你想快速了解成都杜甫草堂的来历、杜甫在成都的生活以及他的生平,讲解员是个不错的选择。通常讲解的时间大约一个小时左右,带你走完核心景点。我个人对讲解员非常尊重和认可。 国家高级导游的保证 讲解员的素质也是参差不齐的,但国家高级导游是有基本质量保证的。这不是自封的某奖导游,而是国家文旅厅考核通过颁发的证书。你可以随时要求他们出示证书给你检验。 小朋友也能听懂? 很多家长担心小朋友听不懂。其实,千年前杜甫白居易的诗句不需要翻译,我们也能读懂。只要讲解员表达清晰,小朋友是能理解的。不过,建议7岁以上的孩子来听,这样效果会更好一些。 讲解员的职责 讲解员不仅仅是讲故事的人,他们还能引发你的思考。有时候,孩子们的关注点非常清奇,这也会给讲解员带来思考和启发。 语言简洁 我很感谢客人对我的认可。怎样用最简洁的语言表达,是我一直在思考和修正的。毕竟,没有人愿意听一个啰嗦的讲解员。 两小时的约定 杜甫活了712-770年,两小时当然道不尽他59年的人生。但我不想只是简单地普及他的经历,而是希望和大家一起去分享、思考杜甫文字的力量。为什么是两小时?这是一个刚刚好的时间,也是我一直在努力的。因为经常超时,所以怕累着孩子们,适得其反。 感恩遇见 最后,感恩在茫茫网海中遇见你,感谢你的信任和选择。希望我的讲解能给你带来不一样的体验和收获!
𗢧饼:排队也要尝的美味! 젩🦲的打工仔们,想要给家人寄点美味的月饼吗?如果你只知道巢娭毑,那你可能会失望,因为那里的排队场面实在是太混乱了。不过,别担心,我发现了一个宝藏——巢爹爹月饼!据说他是巢娭毑的弟弟,曾经有过一些小插曲,但现在他们已经分家了。 今天上午10:40,我到达店门口时,已经排起了长队。到了11:30,我终于买到了手。每人限购四斤,蛋黄味的月饼41元一斤,买八个。五仁味的月饼27元四个,不过店主说因为做不过来,所以五仁味的暂时没货。 方面,月饼热乎乎的,口感软糯,稍微有点油腻,但蛋黄非常新鲜,这个价格我觉得很值,值得一试。店铺的位置在南门口地铁一号口直走,看到杜甫江阁对面的小巷子进去(这是我走的路线)。 排到我的时候,店门口突然要卸货,场面一度有点混乱。我心想,不会这么倒霉吧,刚到我就遇到这种情况。此时,后面又有几个人想插队,我都快被挤出队伍了。老板对我说:“你先付款。”然后对后面的人说:“你们等下再付。”这一刻,我对他的好感度飙升! 来说,巢爹爹的月饼给我留下了深刻的印象,特别是那新鲜的蛋黄味,绝对值得一试。如果你也在寻找美味的月饼,不妨试试巢爹爹的,绝对不会让你失望!
内耗的背后:勇敢做自己还是迎合他人? 最近,我发现自己越来越不敢对自己不喜欢的东西说“不”。尤其是一个我近期很讨厌的人,他突然联系我,但我却无法像小时候那样果断地拒绝。小时候的喜欢就是喜欢,不喜欢也不会说成喜欢,但现在,身边很多人似乎都在伪装,不敢直言。我自己也喜欢听真话,但因为曾经受过伤,所以现在也不敢轻易说真话。 当一个范围内的交集只有我说真话,而别人却在伪装时,我会显得格格不入。我把自己的优缺点毫无保留地展露给所谓的朋友,但却成为别人捅在我身上的一把把刀子。他们会觉得你太过自我,但在一起那么久后你会发现,有些所谓的朋友其实还是很陌生。 我不想向任何人解释,因为我觉得很累。甚至开始接受这句话:“水至清则无鱼。”但杜甫却反驳到:“水至清反多鱼。”有时候并不是你不好,而是要从旁观角度去思考自己是个怎样的人,要不要去做出改变。适当放弃一些曾经习惯的人和环境,你会改变很多,甚至是自己那经久不变的思想。 你是什么样的人就会吸引什么样的人。试着多关注一下自己,不为讨好别人。理想状态下的友谊很多是没有经历过磨难的,你又如何断定他们一定会在你面临困难的时候义无反顾地选择你,这本身就不现实。世界那么大,以至于你下一次转身都不知道会失去谁。何不妨想开点,有些东西不要抓太紧,我怕你放不下。
「我的微博日常」 今天一天没有上课。 课提前上了。 感谢同事的支持,孩子们的理解。 十一月的第一天,随巡回报告团在诗圣杜甫故里参加宣讲。 下午是捐助活动。 一路崎岖一路颠簸。 深深被献身乡村教育的同行感动。 5.9—11.1,历时半年的郑州最美教师十场报告会全部结束,完美收官。 对于这次活动,我的情感是有变化的。 最初,我是抵抗的。 我选择性社恐,不愿意大庭广众之下宣讲。很奇怪,几千人的讲座,我不紧张;几十人的演讲,我甚是恐惧。 不想参加,又不好意思说出来,那就软抵抗:不好好写稿,更不愿意背稿,一心只等被淘汰。 每次都要现场直播。 每次提前一天,甚至多次彩排,每次都要找同事调课,打乱别人的生活节奏。 我是真的不喜欢。 然而,事与愿违,我被留了下来。 万般无奈,只好背词儿。 一字不差,太难背了,得形成肌肉记忆。 五一假期都没顾上休息。 第9次我实在走不开,就缺席了。 如是往复,背了9次,调课9次。 九九归一,今天要做告别了。 很荣幸,与另外10位优秀的老师们一起成长。 很感恩,谭处、翟导、张导、文静以及一大群默默付出的幕后人员,陪伴我们成长。 其间,也产生了一些名场面。 比如,胡老师正在激情演讲,忽听“啪”的一声,胸前的扣子开了。 她魂飞魄散,一下子忘词儿了,情急之下声泪俱下,观众报以热烈掌声。她自救成功! 比如,孟老师被观众打动,放飞自我,忘了一段词儿,那段词里,有“g䓮j㹥𐢀三个字。下来以后,张导笑着打趣:“你把根据d㬤𘢤 比如,为了耍帅,男士们频频购买名牌衬衣,提升了消费水平。 比如,我突然大脑空白,重复了一句废话。 比如,史老师喜得贵子,名字是我取的,还被他虚夸“学富五车”。 今天,竟是是这样的不舍。 感恩一路走来的时光,感恩一路相伴的领导和朋友。 路上看了巩义独特的彩色秋天。 晚安。
“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。” 我昨天晚上写了一篇题目是“一把手一个人说了算的恶果”的文章。文章最后引用了唐代大诗人杜甫的著名诗句“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”。我想对此解释如下: 1、杜甫的诗句,讲的是文学而非政治。诗句可以翻译成:你们这些反对新诗的人,迟早会身败名裂,不会影响浩浩荡荡的历史前进。 2、杜甫的这两句诗,隐含着朴素的哲学思想。那就是历史的发展,遵循着“新陈代谢”规律。落后的反前进的作为必将退出历史舞台。 3、“一把手一个人说了算”这样的陈规陋习,来自于封建政治,也必将伴随着历史的前进而被扫进政治的垃圾堆。
很是欣赏杜甫的那句:“会当凌绝顶,一览众山小“的不怕困难、勇于攀登的决心和自信,显示了高瞻远瞩和俯视一切的雄心气概。⠠⠠⠠⠠ 现实生活中要接受“合理的不公平”的现实,要有在困境中求发展的态度,才是最可靠有效的方法。生命中会有那份顺其自然的心态,把佛系当成至高无上的境界,放下屠刀,立地成佛,成为善众的座右铭,耳边传来一句话,惊醒梦中人,“你未曾握屠刀何谈去成佛”,心中有的刀只是浅薄的意淫,你不曾登台,却忧台上人的肤浅,有恶才会有善,没有那份细致严谨的逻辑思维,怎会有谋事在人,成事在天的问道。⠠⠠⠠ ⠠教授说:“儒家、法家、道家、墨家,各有不同,不可混淆,儒家的我好,我对你好,你就好了的仁者爱人;法家的你好是你好,我好是我好,各是各的好规则秩序清晰;道家的我好我的,你最终也会好,无为而治的道法自然;墨家便是我好,我教育你好,你就会好,没有天生的好,只有后天的爱,简单的表达,不要繁琐的礼仪,想你了,去看你,看了就不想了,兼爱也是博爱。”那个谁笑着说:“我好是我有实力好,与善良无关,你不好要有不好的底线,与说教无关”⠠⠠⠠⠊ 教授喝口高茉说:“非儒、非道、非法、非墨,只此一峰,众山皆小,用实力能解决的,无须问道”。#相约星期二##玉峰读书##玉峰每日说##玉峰说##咸阳#
教师节祝福:一朝沐杏雨,一生念师恩 一支粉笔,两袖微尘;三尺讲台,四季耕耘。在这个特别的日子里,我想对所有的老师说一声:教师节快乐! 𘠥㎥正好。每当我想起那些年在课堂上度过的时光,心中总是充满了温暖和感激。 甫的《春夜喜雨》中写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这不禁让我想起了老师们的辛勤付出,他们就像春雨一样,滋润着我们的心田。𑊊 郑板桥的《新竹》中提到:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”这不仅仅是写竹子,更是写老师,老一辈的教师们用他们的智慧和经验,扶持着新一代的成长。𑊊 李商隐的《谢书》中写道:“微意何曾有一毫,空携笔砚奉龙韬。自蒙半夜传衣后,不羡王祥得佩刀。”这表达了对老师传授知识的感激之情。 ️ 李商隐的《无题》中写道:“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不仅仅是写爱情,更是写老师,他们的付出和奉献精神让人感动。️ 㠥基的《题太公钓渭图》中写道:“浮云看富贵,流水淡须眉。偶应非熊兆,尊为帝者师。”这表达了对老师尊师重道的感激之情。㊊ 佚名的《板书有感》中写道:“字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。”这表达了对老师精心教学的感激之情。 ꧏ的《已亥杂诗(其五)》中写道:“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。”这表达了对老师无私奉献的感激之情。𘠧𝥱 易的《奉和令公绿野堂种花》中写道:“绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。”这表达了对老师桃李满天下的感激之情。𘊊在这个特别的日子里,我想对所有的老师说一声:谢谢你们,你们辛苦了!
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