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小班绘本故事权威发布_《三只小猪》的故事(2024年12月精准访谈)

内容来源:天津万源聚所属栏目:观点更新日期:2024-12-02

小班绘本故事

幼儿园小班创意美术:贪吃的小蛇𐟎芣€Š贪吃的小蛇》 这节课通过《小蛇去散步》的绘本故事导入,让孩子们了解有趣的小蛇故事,学会帮助别人的道理。 知识技能目标: 通过观察图片,感受蛇的独特造型,激发孩子们对自然动物的探索兴趣。 运用水粉颜料表达蛇的不同动态,夸张小蛇的造型,大胆创作,注意画面的大小布局。 练习点线面装饰蛇的身体,进行不同形状线条和点状的搭配。运用丰富的色彩创作,锻炼小朋友的色感和色彩搭配能力。 画一画小蛇吃了什么美味的食物,锻炼幼儿的物品造型能力。 通过这些活动,孩子们不仅可以提高绘画技巧,还能培养观察力和创造力。

小班绘本精选!故事超有趣! 1.《你好,安东医生》 𐟌🦕…事简介:安东医生的动物医院每天都很忙碌,从嗓子哑了的公鸡𐟐“到下巴脱臼的鳄鱼𐟐Š,各种动物都来找他治疗。 𐟌Ÿ推荐理由:书中的动物形象非常有趣,能帮助孩子们克服对看病和打针𐟒‰的恐惧。特别是没吃早饭就晕倒的安东医生,提醒宝贝们要按时吃饭!𐟥㊊2.《100层的房子》 𐟏 故事简介:一个小男孩收到了一封邀请信𐟓쯼Œ邀请他去森林里的100层房子玩。每10层都有不同动物的家,从小老鼠𐟐�𐦦覞œ汁的松鼠𐟐🯸,再到粉刷屋子的七星瓢虫𐟐ž,最后住在100层的蜘蛛𐟕𗯸王子。 𐟌Ÿ推荐理由:这本绘本非常值得一读再读❗️❗️,竖排版设计,还有星空和望远镜𐟪的元素,让孩子们爱不释手。 3.《月亮蛋糕》 𐟌™故事简介:小熊𐟐𛥒Œ小鸟一起在看月亮,他们觉得月亮一定很好吃。于是小熊用勺子绑在箭上射月亮,还花了很多时间做火箭船…… 𐟌Ÿ推荐理由:这个故事充满了童趣,结局也让人意想不到。想吃月亮𐟌›的小熊,让孩子们在欢笑中度过美好时光。

幼儿园小班绘本公开课《好饿的小蛇》 𐟎蠥𐏧��€活动:《好饿的小蛇》 𐟎𔻥Š觛‡: 1️⃣ 通过阅读绘本故事,理解小蛇吃水果的情景。 2️⃣ 学习用恰当的词汇描述物体的颜色和形状,大胆用语言表述自己的观察、猜测与想象。 3️⃣ 感受故事带来的幽默与滑稽氛围,初步体验阅读活动的快乐。 𐟓š 教学重点和难点: 1️⃣ 重点:学习用恰当的词汇描述物体的颜色和形状。 2️⃣ 难点:大胆用语言表述自己的观察、猜测与想象。 𐟎ˆ 活动准备: 《好饿的小蛇》绘本课件 西瓜、香蕉、葡萄等图片

小班绘本推荐:《小树的四季》 《小树的四季》是一本充满哲理的小班绘本,通过讲述一棵小树的成长故事,教导孩子们顺应自然规律和接受变化的重要性。以下是绘本的主要内容、吸引点以及对小朋友的好处: 𐟌Ÿ 主要内容 绘本讲述了一棵小树的故事。小树害怕自己没有树叶会不好看,因此紧紧抓住叶子,不愿意让它们掉落。然而,四季更替,周围的树木都在成长变化,而它却始终没有变化,只有枯黄的叶子。最终,小树意识到顺应四季轮换的重要性,决定放手,让叶子自然掉落。随着季节的变化,小树也经历了春夏秋冬的变换,最终成长为一棵美丽的大树。 𐟎‰ 吸引点 美丽的插图:绘本中的插图色彩丰富,细节生动,展现了四季变换的美丽景色,吸引孩子们的注意力。 情感共鸣:小树的故事让孩子们产生情感共鸣,理解成长过程中遇到的恐惧和挑战。 自然教育:通过四季的变化,孩子们可以学习到自然界的规律,理解生命的循环。 𐟒– 对小朋友的好处 情感教育:绘本通过小树的故事,帮助孩子们理解面对变化时的恐惧和勇气,培养他们的情感认知能力。 自然认知:孩子们通过绘本学习到四季的变化,了解自然界的生命循环,增强对自然界的认知。 成长启示:故事鼓励孩子们接受变化,顺应自然规律,学会在成长过程中放手和接受新事物。 语言表达:绘本中的故事和对话可以激发孩子们的语言表达能力,鼓励他们用自己的语言描述四季的变化。 总的来说,《小树的四季》不仅是一本美丽的绘本,更是一本富有教育意义的书籍,适合小班的小朋友阅读和学习。通过这个故事,孩子们可以学到许多关于成长和自然的知识,同时培养他们的情感认知和语言表达能力。

小班绘本故事《好饿的毛毛虫》 𐟓š 推荐理由:这本绘本充满了诗意和创意,通过毛毛虫的故事,孩子们可以在不知不觉中学习数字、食物和量词的使用,了解毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命过程,感受生命的奇妙。 𐟑‹ 大家好,今天我们来听一个有趣的故事,名字叫做《好饿的毛毛虫》。有没有小朋友见过毛毛虫呢?哦,毛毛虫是黑黑的,身上长满了毛。今天我们要认识一只可爱的毛毛虫。接下来,请小朋友们和我一起讲故事,举手!(10个分卡片) 𐟓– 故事开始啦!请安静听我说!毛毛虫是怎么长大的呢? 1️⃣ 在月光下,一颗小小的蛋躺在叶子上。〖这是什么蛋呢?请小朋友们猜一下。嗯,这是毛毛虫的蛋,叫做虫卵〗 2️⃣ 星期天早上,温暖的太阳升起来了。〖砰〗啊,是一条毛毛虫从蛋里爬出来了,它又小又饿,想找一些东西来吃。 3️⃣ 毛毛虫开始找东西吃咯! 星期一它吃了一个苹果,可是肚子还是好饿。 星期二它吃了两个梨,可是肚子还是好饿。 星期三它吃了三个李子,可是肚子还是好饿。 星期四它吃了四个草莓,可是肚子还是好饿。 星期五它吃了五个橘子,可是肚子还是好饿。 4️⃣ 星期六,它吃了什么呢?请大家跟我一起念: 一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋甜筒、一条腌黄瓜、一块奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一条香肠、一个纸杯蛋糕和一片西瓜。 5️⃣ 到了晚上,毛毛虫的肚子好痛好痛啊。〖它叫着叫着睡着了。变脸套头〗 6️⃣ 第二天又到了新的一周星期天,毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子,觉得舒服多了,它也不觉得肚子饿了。小小毛毛虫,慢慢的就长成了一条 又肥又大的大毛毛虫了。 7️⃣ 它还造了一间小房子,叫做茧,把自己包在了里面。它要在里面住上两个多星期呢,然后把茧咬破一个洞,钻了出来。 8️⃣ 啊~毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。 𐟎‰ 好了~我的故事讲完了,我来问几个问题: 这个故事告诉我们什么?𐟙Œ𐟏𛊨𐁨😨𞗦™륐ƒ了什么水果? 颜色是什么? 数数水果个数? 最后有个最重要的问题,毛毛虫是怎么样变蝴蝶的吗? 𐟒ᠥ彤𚆯𜌨ᄃ苧𛓦Ÿ了,谢谢大家的参与!

𐟑–小班绘本故事:阿立的裤子冒险记𐟎‰ 𐟌𑧻˜本亮点:这本绘本以儿童的视角描绘生活,捕捉孩子们的幽默瞬间,旨在提升他们的生活技能和经验。通过故事,孩子们可以学习到生活技能的重要性,而不是一蹴而就的。家长们应该鼓励孩子们尝试,即使他们的动作可能显得笨拙或缓慢。 𐟓–故事梗概:阿立尝试穿裤子时总是跌倒;光着屁股出门时遇到了各种动物;看到动物们炫耀尾巴时感到尴尬;向白鹤学习独脚站立时,一个屁股跌倒在地;带着一个脏屁股回家;让妈妈冲洗干净;最终学会自己穿上裤子。 𐟎領𛥊觛‡: 1、培养孩子们自己穿裤子的能力; 2、提高双腿协调能力,学会先钻进一只脚,再钻另一只,同时双手用力把裤子往上提; 3、尝试分辨裤子的前后面。 𐟎娵„源包含:PPT、教案、故事视频

幼儿园小班数学绘本游戏《马克的“怪病”》 一、活动目标: 通过绘本故事《马克的“怪病”》,让孩子们帮助马克整理房间,体验分类的乐趣。 初步学会按照物体的某一特征进行有序分类。 培养幼儿观察、辨别、归纳的能力,感受整理后的成就感。 二、活动准备: 课件《马克的“怪病”》 白报纸、黑板、教师操作材料 幼儿操作材料、双面胶、小框若干 三、活动过程: (一)活动导入: 师:今天老师带来了一个关于马克的故事,你们知道马克在哪里吗?(在床上) 师:马克的房间看起来怎么样?(乱七八糟),你觉得马克是个怎样的孩子?(不爱干净的孩子)这时候妈妈看到马克的房间乱七八糟正在唠叨呢。(玩具和玩具一起,汽车和汽车一起,积木和积木一起,衣服和衣服放到一起。)马克不爱整理房间,所以妈妈每天都在唠叨一起一起......妈妈的唠叨不断在马克的脑子里围绕着。 师:有一天马克去了医院,医生告诉马克得了一种“怪病”,叫做一起一起分类病。你们听说过这种病吗?马克为了不让妈妈担心,决定要治好“一起一起分类病”,然后就回家了。 (二)观看图片,根据已有经验发现分类方法: 师:回到家的马克,看到自己的柜子乱七八糟的,他决定要把这些东西整理一下。我们一起来看看吧。(出示整理图片) 谁能说一说马克是怎么整理的呢?(裤子和裤子一起,衣服和衣服一起,裤子和裤子一起,袜子和袜子一起) 师:整理好自己的柜子,马克来到客厅,看见客厅的沙发上也乱七八糟的,我们一起看看沙发上都有什么呢?我们一起帮马克来分分类吧。如果你是马克,你会怎么分类整理呢?(幼儿讨论,请个别幼儿说一说是怎么分类整理的?) 师:马克整天待在家里,妈妈让马克出去散散心,在路上他看见树、树上的果子、花、路上都整整齐齐的,心情特别的好。走着走着他走到了农场,马克的“一起一起分类病”又开始了。我们一起送小动物回家吧。

小班绘本课,懂情绪! 𐟎蠦𔻥Š觛‡: 理解故事内容,认识快乐、生气、害怕、平静、伤心等情绪。 通过色彩让幼儿感受不同的情绪。 了解保持良好情绪的重要性,并喜欢整理自己的情绪。 𐟔 重点: 理解故事内容,认识快乐、生气、害怕、平静、伤心等情绪。 𐟔 难点: 了解保持良好情绪的重要性,并喜欢整理自己的情绪。 𐟓š 活动准备: 绘本《我的情绪小怪兽》 6个瓶子 情绪小怪兽卡片若干 𐟓– 活动过程: 导入绘本,激发幼儿兴趣 老师展示绘本,问幼儿看到了什么? 绘本的名字是什么?——《我的情绪小怪兽》 通过色彩感受情绪 老师拿出不同颜色的瓶子,问幼儿这些颜色分别代表什么情绪? 快乐:黄色 生气:红色 害怕:蓝色 平静:绿色 伤心:紫色 了解情绪的重要性 老师讲述故事,让幼儿了解情绪对身体和周围人的影响。 喜欢整理情绪 老师引导幼儿讨论如何整理自己的情绪,以及保持良好情绪的重要性。 通过这次活动,幼儿不仅能够理解各种情绪,还能学会如何管理和调整自己的情绪,从而更好地适应社会生活。

8000套绘本PPT,教师必备教学资源! 𐟎蠸000+中外经典绘本PPT,适合幼儿园和小学年龄段的孩子,让孩子们在绘本的海洋中畅游。 𐟓š 200+套原创绘本PPT教案,与主页同款,让课堂更加生动有趣。 𐟎場00+套幼儿园大中小班绘本公开课课件,包括PPT、教案和课堂视频,让教师备课更加轻松。 𐟎젲000+绘本故事视频,让孩子们在观看中学习,提高阅读兴趣。 𐟓– 原创绘本课件,适合各个年龄段的孩子,让上课效果更上一层楼。 𐟑颀𐟏력•🨿›课堂PPT,让家长们也能参与到孩子们的学习中,共同见证成长。

幼儿园小班绘本《我来给你撑伞吧》公开课 今天给大家带来一节幼儿园小班的绘本公开课《我来给你撑伞吧》。 𐟎蠦𔻥Š觛‡: 通过故事和游戏,让幼儿听辨音乐的快慢变化,并用肢体动作表现不同的音乐节奏。 培养幼儿参与游戏的积极性,喜欢与同伴一起玩,体验帮助别人的快乐。 𐟓š 活动准备: 课件、小伞玩具 𐟎𖠦𔻥Š訿‡程: 倾听猜测:播放下雨的声音,让幼儿猜测是什么声音。 猜动物:通过听辨音乐的快慢,猜猜是哪个小动物在活动。 𐟌ˆ 活动延伸: 今天小动物们都有自己的小伞了,小朋友们也有自己的伞了,等会儿我们拿着小伞到草地上去玩吧! 通过这节课,希望孩子们能够感受到帮助别人的快乐,同时也能在游戏中学习到一些基本的音乐知识。

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