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中班艺术教案权威发布_中班语言教案《特别的我》(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

中班艺术教案

幼儿园中班艺术课《芭蕾舞》微课全攻略 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节幼儿园中班的艺术微课，内容是《芭蕾舞》。 𐟓栩…套资源：视频、教案、课件 𐟕’ 活动过程：一、导入活动，激发兴趣播放卡农音乐，请幼儿欣赏。师：老师带来一段音乐，请小朋友们听听，听完之后说说你感觉怎么样？幼：舒缓，轻柔。播放芭蕾舞表演片段，请幼儿欣赏。 ✨ 活动目标： 1️⃣ 感受乐曲优美，舒缓的特性。 2️⃣ 学习芭蕾舞七个手位，跟着音乐做律动表演。 3️⃣ 乐于参加集体性韵律活动。 ✔ 活动准备: 1️⃣ 芭蕾舞挂图。 2️⃣ 芭蕾舞表演视频，卡农音乐。 𐟒젦𔻥Š詇难点： 1️⃣ 活动重点: 学习芭蕾舞七个手位，并配合音乐完整表演。 2️⃣ 活动难点: 将芭蕾舞的每一个手位做标准，并配合呼吸和体态。不管是幼教老师还是家长，都可以直接上手教小朋友哦，非常好用且实用的幼儿园微课。

𐟌𘥹𜥄🥛��𚦜Š鸡蛋花》教案𐟎芰ŸŽ‰活动目标： 1️⃣ 学习用线条描绘花朵的形状。 2️⃣ 体验欣赏美和表现美的乐趣，激发对艺术活动的热爱。 𐟌𜦴𛥊襇†备： ✅ PPT课件、生活中常见的花卉图片，丰富幼儿的视觉经验。 ✅ 彩色水粉颜料、大小不同的水粉笔、画纸等绘画工具。 ✅ 欣赏鸡蛋花的图片，感受其美丽。 𐟎覴𛥊訿‡程： 1️⃣ 谈话导入，激发兴趣。教师：“你知道鸡蛋花什么时候盛开吗？它们是怎样的？” 2️⃣ 欣赏鸡蛋花，细致观察。 𐟌𜠥•朵花欣赏，了解花瓣、花蕊的形状。 𐟌𜠥𜕥Ｅ𙼥„🨧‚察细节，如花瓣的连接和尖端形态。 3️⃣ 拓展思维，想象创作。教师：“准备画几朵鸡蛋花？花瓣和花蕊可以怎样画？” 幼儿自由想象，教师提示线条的绘制技巧。 4️⃣ 介绍操作材料，明确任务。教师：“用水粉来画鸡蛋花，可以做成花环或画在花瓶里。” 提出绘画和洗笔的注意事项。 5️⃣ 展示作品，分享喜悦。展示幼儿的鸡蛋花作品，共同欣赏和交流创作心得。

𐟎‰中班艺术领域舞蹈教案𐟒ꊰŸŽ𖦴𛥊觛‡： 1️⃣ 初步体验邀请舞，与同伴共舞的乐趣。 2️⃣ 提升合作表演意识，探索交换舞伴的方法。 3️⃣ 按歌词合拍地表现舞蹈动作，尝试在圆圈上跳舞。 𐟎‰活动准备： 𐟎𕩟𓤹《请你和我跳个舞》 𐟑멂€请舞伴的图片 𐟌ˆ彩条若干，用于区分左右方向 𐟓空旷的场地，座位摆成半圆形 𐟒ƒ活动过程：一、𐟑‚欣赏歌曲，熟悉旋律和歌词播放音乐《请你和我跳个舞》，幼儿第一次欣赏歌曲，了解歌词内容。出示邀请舞伴的图片，引导幼儿模仿动作。二、𐟒ꥭ椹基本舞蹈动作观察图片，模仿舞蹈动作，如伸脚、转圈儿等。教师清唱歌曲，幼儿尝试跳出动作。与好朋友面对面跳舞，尝试完整表现舞蹈。三、𐟑멛†体舞蹈幼儿站成双圆，外圈做邀请者，内圈做被邀请者。

幼儿园中班艺术课《小青蛙》教案设计理念听说游戏是一种通过听和说来学习语言的教育活动，将语言学习的重点内容转化为游戏规则，帮助幼儿扩展词汇。在《3-6岁儿童发展指南》中，强调要培养儿童的听与表达能力，学会描述实物的主要特征。通过音乐和身体动作来帮助幼儿感知和认识节奏，鼓励他们大胆表达自己的情感和理解。活动目标结合图片，了解小青蛙的外形特征。初步学习儿歌，鼓励幼儿跟随老师学说儿歌，并用身体语言表达儿歌内容。愿意参与活动，在游戏中体验活动的乐趣。活动准备 PPT 小青蛙道具音乐活动过程导入（吸引幼儿兴趣，稳定情绪）老师：今天，老师为小朋友们请来了一只非常可爱的小动物，你们想知道是谁吗？听，（播放动物叫声）谁来了？我们把它请出来，看看是不是小青蛙。（出示小青蛙图片）小朋友们真厉害，从声音就知道是小青蛙，真棒！我们一起和小青蛙打个招呼吧，你好呀，小青蛙。让幼儿和老师一起学学小青蛙“呱呱”的叫声。讲故事（吸引幼儿注意力）老师出示儿歌主题图，让幼儿边看图边听老师讲故事（通过故事让幼儿认识小青蛙的外形特征，了解小青蛙喜欢吃害虫，是农民伯伯的好朋友）。老师出示小青蛙图，请小朋友仔细观察一下，说说小青蛙是什么样子的。学说儿歌《小青蛙》老师范读儿歌，让幼儿仔细听后，请小朋友跟老师一起说儿歌。请幼儿先跟着儿歌自由编动作跳舞，然后再跟老师边说儿歌边做相应的动作。活动延伸我们认识了小青蛙，那我们现在把它画出来送给爸爸妈妈好吗？活动小结小朋友们，今天我们知道了小青蛙有一双圆圆的眼睛，穿着一身漂亮的绿衣裳，还有一条长长的舌头，专门吃害虫，它是我们的好朋友。

幼儿园中班艺术课《画螃蟹》教案活动目标通过观察，学习用长方形、圆形、三角形等图形画出螃蟹的基本形状。培养幼儿大胆作画和用色的能力，体验创造和成功的乐趣。活动准备课件笔、纸人手一份用于展览幼儿作品的泡沫板一块活动过程激发兴趣首先，出示一个长方形，然后把它变成一只螃蟹，引起幼儿的兴趣。观察讨论请幼儿观察并讨论长方形是如何变成螃蟹的。老师演示通过电脑课件演示“画螃蟹”的过程，让幼儿明确长方形是如何变成螃蟹的。根据幼儿的回答，老师在长方形上添画出八条腿、两个大钳子和一双大眼睛，再涂上鲜艳的颜色，就变成了一只可爱的螃蟹。幼儿操作出示圆形、半圆形、梯形、三角形等图形，让幼儿用这些图形画出螃蟹的其他部分。展示作品将幼儿的作品展示在泡沫板上，让孩子们互相欣赏，体验成功的乐趣。

幼儿园中班创意美术《图形宝宝变魔术》 𐟎襹𜥄🥛�…备教案｜中班艺术ppt课件今天给大家带来一节幼儿园公开课中班艺术《图形宝宝变魔术》的分享。这个活动设计背景是这样的：经过对四种基本图形（三角形、正方形、长方形、圆形）的学习，孩子们已经对这四种图形有了初步的认识。在学习几何图形的过程中，我发现他们对图形特别感兴趣，很多图形都能和生活中的事物联系起来。比如，两个三角形连在一起，有个小朋友立刻说：“它像一条鱼。”听到他的话，我便突发其想，如果能将这次认识图形进一步延伸到图形的拼搭，孩子们既能对图形加深认识，又能通过生活经验将图形任意拼搭，还能提高他们的想象力和动手操作能力。于是，我开展了这次《图形宝宝变魔术》的美工生成课程。活动目标认识图形组合的简单关系，发展观察辨别能力。能用各种图形进行拼画，并进行简单的添画。体验拼贴画的乐趣与成功的喜悦。活动准备 PPT课件各种图形卡片胶水、白纸、蜡笔等操作材料活动过程讲解操作要求在做之前，我有几点要求希望小朋友们都能做到：请有秩序地选择自己需要的图形，先在白纸上拼搭，拼好后用胶水粘在纸上。图形拼好后，我们可以用蜡笔画一些装饰性的图案，让画面变得更美观。操作展示孩子们按照要求开始操作，有些孩子拼出了小动物，有些孩子拼出了交通工具，还有的孩子拼出了美丽的花朵。每个孩子的作品都充满了创意和想象力。活动反思通过这次活动，孩子们不仅对图形有了更深的认识，还通过拼搭和添画，锻炼了他们的动手能力和创造力。看到孩子们的作品，我感到非常欣慰和满足。希望以后还能继续开展更多这样的创意美术活动，让孩子们在玩中学，学中玩，快乐成长！希望这节公开课能给大家一些启发和帮助！如果有任何问题或建议，欢迎随时交流哦！

幼儿园中班艺术课《多彩的纸巾》全流程详解 𐟎褻Š天为大家带来一节优质的幼儿园公开课——中班艺术领域《多彩的纸巾》。 𐟓‹课程内容包含：PPT、教案、反思及视频。 𐟎覴𛥊觛‡： 1️⃣ 学习浸染的方法。 2️⃣ 感受染纸活动带来的乐趣，激发幼儿的想象力和创造愿望。 𐟧馴𛥊襇†备：课件、桌布、颜料、调色盘、纸巾若干。 𐟎覴𛥊訿‡程：一、魔术导入 1️⃣ 教师打扮成魔术师，向小朋友们问好。 2️⃣ 教师出示魔法盒，变魔术展示白色纸巾如何变成彩色纸巾。通过这个导入环节，可以吸引小朋友们的注意力，激发他们对染色活动的兴趣。

中班数学《10以内的数量》教案设计 𐟎ˆ活动目标: 1、通过活动，感受点数的重要性和趣味性，激发幼儿参与点数活动的积极性。 2、能够手口一致地点数10以内的物体，并正确说出总数，学会按数取物。 3、通过点数活动，感知10以内的数量关系。 4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性和逻辑性。 5、让幼儿体验数学活动的乐趣。 𐟍�𛥊詇难点: 重点: 感知10以内的数量关系，能够手口一致地点数10以内的物体，并正确说出总数，学会按数取物。难点: 通过活动感受点数的重要性和趣味性。 𐟍Ÿ活动准备: 1、经验准备: 幼儿已经认识1-10的数字，并具备一定的点数能力。 2、物质准备: 《10以内的点数》PPT、物品点数操作卡、扑克牌数物匹配操作卡。

幼儿园中班艺术公开课《颜色歌》全攻略 𐟌Ÿ今天为大家带来一堂精彩的幼儿园中班艺术公开课，课程名称为《颜色歌》。 𐟍Ž适用范围：适合公开课、观摩课、家长助教等活动。 𐟈𖩅套课件：包含PPT、教案和歌曲。 𐟌ˆ活动目标：学会歌曲《颜色歌》，了解颜色与大自然的关系。尝试用代表颜色的物体置换歌词中的物体，创编歌曲并演唱。体验彩色世界的奇妙乐趣，积极参与创编活动。 𐟎覴𛥊襇†备：音乐、与歌词相匹配的图形卡PPT（便于幼儿记忆歌词）、油画棒、纸。 𐟎ˆ活动过程：游戏导入师：我们一起玩一个色彩联想的游戏吧。游戏玩法：一种颜色对应一个物体，一个物体对应一种颜色，例如看到蓝色就想到美丽的天空，看到天空就想到红色的太阳。师：原来颜色代表的东西真多，有一首歌叫“颜色歌”，我们一起听听吧。学习《颜色歌》播放歌曲，幼儿欣赏。师：你们听到歌曲中有哪些颜色？老师根据幼儿的回答出示颜色卡。老师范唱，同时按歌词顺序出示相应的图片，以便幼儿记忆歌词。幼儿跟唱。幼儿演唱。创编歌曲教师请幼儿看歌词图谱，将颜色代表的物体换成其他的，如“蓝色是美丽天空的颜色”，可以换成“天空”“大海”。幼儿分组讨论，并将置换物体画出来。每组派代表说说每种颜色置换的物体是什么。选出每种颜色置换物体票数最高的，成为新歌词中的歌词。演唱创编歌曲。 𐟌ˆ活动延伸：幼儿可以将创编的歌曲带回家，与家人一起分享。

𐟌𘧈𑧫‹方教材：幼儿科学探索的奇妙世界𐟌𜊰Ÿ“š爱立方教材，长江出版社的幼儿学习与发展课程，为孩子们提供了一个充满乐趣和探索的世界。以下是部分教材内容的精彩展示： 𐟔学习活动教案集适合3-6岁幼儿涵盖科学、语言、社会等多个领域丰富的活动设计，激发幼儿的学习兴趣 𐟓–新版学习活动电子教案-中班上编辑：幼儿学习与发展课程编委会主编：姜瑛俐涵盖4-5岁上学期的学习内容 𐟌𑦴𛥊覡ˆ例：毛细现象真奇妙（科学）目标：探索物体的毛细现象，设计印染“花布” 准备：白布、各色颜料水和空透明杯等材料过程：通过实验观察物体的吸水现象，了解毛细现象的原理。 𐟎覸𘦈：花布加工厂目标：利用各色颜料和水，设计彩色花布材料：去掉根部的芹菜长段、透明玻璃杯等过程：幼儿自由选择材料，采用折叠印染的方法，设计各种不同的花布。 𐟌𜦘奤駚„故事学习活动周计划每周都有新的主题和学习活动涵盖健康、语言、社会、科学和艺术等多个领域帮助幼儿全面发展，快乐成长。 𐟌𑦎⧴⦘奤駚„变化活动：春游、小傻熊种萝卜、花儿好看我不摘等目标：通过观察和实验，了解春天的变化和植物的生长过程。 𐟌쯸风儿吹呀吹学习活动周计划活动：独脚风娃娃、风在哪里、风娃娃的心愿等目标：通过游戏和实验，了解风的力量和风的利用。 𐟎‰爱立方教材，让孩子们在玩乐中学，学中玩，快乐成长！

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