味道作文最新视觉报道_味道作文800字(2024年11月全程跟踪)
夏天的味道作文 𖠊 夏天,一个充满热烈与活力的季节,它的味道是独特而深刻的,让人难以忘怀。 𖠊 走在夏日的街头,首先扑面而来的是那阵阵热浪带来的干燥气息。阳光直射下来,烤得地面发烫,空气中弥漫着一股淡淡的焦香,那是大地被阳光烘烤后的味道。 这种味道,虽然不如花香那般清新,也不似果香那样甜美,但它却让人感受到夏天的热烈与直接。 夏天的味道还藏在那些冰凉的饮品中。无论是街头巷尾的冰镇西瓜汁,还是家里自制的绿豆汤,都散发着诱人的清凉。 喝上一口,仿佛能瞬间驱散所有的炎热与疲惫,只留下满口的甘甜与舒爽。这些饮品,不仅解渴,更是夏天独有的味道记忆。 此外,夏天的味道还混杂着汗水的咸味。在户外运动或劳作后,汗水湿透了衣衫,留下一道道盐白的痕迹。 这种味道,虽然有些苦涩,但它却见证了夏天的辛勤与努力,是夏天最真实的写照。 夏天的夜晚,也有着独特的味道。当夜幕降临,微风拂面,带来一丝丝凉意。 此时,街头巷尾开始热闹起来,烧烤摊、小吃摊纷纷出摊,各种美食的味道交织在一起,形成了一种难以言喻的诱䠰𘠤晦𐔣这种味道,不仅让人垂涎欲滴,更让人感受到了夏天的热闹与喧嚣。 夏天的味道,是一种难以言喻却又深刻心间的感受。它不似春天的温柔细腻,没有秋天的凉爽宜人,更不同于冬天的寒冷刺骨。 夏天的味道,是热烈而直接的,它以一种独特的方式,渗透进我们的生活,成为一年中最为鲜明的记忆。 当夏日的阳光穿透云层,毫不吝啬地洒满大地时,那金黄色的光芒便带来了夏天最初的味道——温暖而炽热。 #搜索话题MCN合作计划#
数学思维助力写作:让作文更有趣! 今天我想和大家聊聊数学和作文之间的奇妙关系。很多人可能觉得数学和作文是两个完全不同的领域,但其实它们之间有着千丝万缕的联系。数学中的“+、-、㗣㷢这些符号,其实是要通过语文来表达意义的。而语文中的因果关系、递进关系、并列关系,很多时候也可以用在数学推理和归纳总结中。所以,语文是理解数学的基础,反过来,我们写作也可以用数学思维来操作。 用“+”写景物 诸 首先,我们可以用数学中的“+”来描写景物。比如,1+1+1+1+1=和,可以写成“视觉+听觉+嗅觉+触觉+味觉”。举个例子,写冬雪的时候,可以用五感法: 视觉:雪后的冬天,大地像被魔法师穿上了厚厚的白绒地毯,银装素裹,树枝上长满了白色鹿角,有的像珊瑚,有的像银针,好看极了。 触觉:伸出手,接个雪花让她在手中慢慢融化,感觉雪的细腻,触摸一下雪花感觉蓬松柔软,有的感觉似盐的颗粒状,沙沙的。 味觉:雪本身是没有味道的,但你抓一把雪花往嘴里一送,有一种冰凉纯净的甘甜。 听觉:雪后的世界是安静的,但仔细聆听,你会听到各种各样的声音:脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的响声;积雪掉落,“扑簌簌”的声音很好听……还有孩子们出来玩雪时的欢声笑语。 嗅觉:雪后的空气格外清新,冰冷的、纯净的的寒风扑鼻而来让人寒颤又让人清醒。 用“+”写一朵云 ☁️ 再来一个例子,用“+”写一朵云: ①加颜色:一朵朵乌云 ②加地点:天空中有一朵朵乌云 ③加动作:天空中飘着一朵朵乌云 ④加排比、比喻、动态:天空中飘着一朵朵乌云,有的乌黑像墨汁涂在天空一般;有的一团团组合在一起,一大片一大片黑沉沉的压下来,仿佛让人感觉有一块块墨石马上陨落似的;有的乌云成银灰色,周围还透着光晕。 用“+”写场景描写 ️ 最后,我们可以用“+”来描写场景。比如,一个园子可以用3种动物+2种植物(或2种非生物)来表示: 公式1:一个园子=3种动物+2种植物(或2种非生物) 公式2:3种动物+2种植物(或2种非生物)=一个园子 举个例子: 数学加法3+2=1(蜂+蚂蚁+蝉)+(草叶+露珠)=园子 蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空中;蚂蚁摇头晃脑捋着触须;猛然间,想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回,便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光;满园子都是草木竞相生长弄出的响动,悉悉碎碎片刻不息。 选自史铁生《我与地坛》 数学思维写作文,让孩子们更容易听懂写作文其实就是做“加减”法的道理。试试吧!
什么的味道半命题作文600字 味道,是记忆的开端,是生活的符号。 它承载着童年的欢乐,青春的追忆,和岁月的馈赠。 通过这些文字示例,我们将探索‘什么的味道’,去感受生活中的点滴美好。 --- 1.家的味道是温暖的,那是母亲厨房里飘出的阵阵饭香。当我推开门,香气扑面而来,带着柴米油盐的烟火气息。无论外面如何风雨飘摇,家始终是最安定的避风港,而饭菜的味道,正是家的灵魂所在。 --- 2.童年的味道是甜蜜的,那是爷爷从田里带回来的新鲜甘蔗。记得夏天的傍晚,我坐在门槛上,咬下一口脆甜的甘蔗汁水,感受大自然最纯粹的馈赠。这种味道承载了我无忧无虑的童年时光。 --- 3.书的味道是清新的,那是一种纸张混合着墨水的香气。每当翻开一本新书,我总会深深吸一口气,这种独特的味道总能让我瞬间静下心来,沉浸在文字的海洋里。书香味道,是智慧的象征。 --- 4.大自然的味道是自由的,清晨的空气中弥漫着草木的芬芳,仿佛每一片叶子都在呼吸。走在乡间的小路上,微风拂过脸颊,带来泥土的气息,这种味道让我深刻体会到生命的蓬勃与自然的馈赠。 --- 5.友情的味道是温馨的,那是一杯热茶的醇香。与朋友促膝而谈,茶香萦绕在空气中,伴随着欢声笑语。这种味道,是彼此陪伴的见证,是深厚友谊的象征。 --- 6.成功的味道是甘甜的,它来自努力后的回报。记得某次运动会上,我为团队赢得了一枚金牌,那一刻的喜悦仿佛化作甜蜜的味道,弥漫在我的心头。这种味道,是汗水与梦想交织的结果。 ---
时间的味道小说作文800字 姚某自作,造福学生,不可抄袭 《时间的味道》 时间是一味神奇的香料,它悄无声息地为万物调味,每种味道都值得我们细细咂摸。 时间有阳光的味道。清晨,第一缕阳光洒在还带着露珠的草尖上,那清新的气息混合着阳光暖烘烘的味道,是新一天开始的信号。儿时,我们在这样的阳光下奔跑嬉戏,那是无忧无虑的甜。午后,搬一把躺椅在院子里,阳光照在身上,像是有无数只温柔的手在抚摸,时间在这一刻变得慵懒而惬意,我们在这暖阳中能嗅出岁月静好的芬芳。 时间有雨的味道。春雨是轻柔而清新的,它带着希望的味道,滋润着大地,唤醒沉睡的万物。那淅淅沥沥的声音,如同时间在轻吟低唱,每一滴雨都像是时间使者,为世界带来生机。夏雨则是浓烈的,混合着泥土的腥味,有它自己的豪爽。雨滴打在窗户上、荷叶上,奏响一曲热烈的乐章,这是生命在时间长河中蓬勃生长的味道。秋雨有一丝凄清,它打落黄叶,带来了离别与思念,那味道是略带苦涩的。冬雨冰冷刺骨,带着时间冷峻的一面,让世界变得寂静。 时间还有书页的味道。一本本古老的书籍,翻开它们,那纸张散发的陈旧气息,是时间留下的记号。在书中,我们能品尝到古今中外不同的味道。唐诗宋词的韵味,是时间沉淀下来的文学瑰宝散发的醇香。那些优美的诗句,或豪迈,或婉约,穿越千年的时间,依然芬芳馥郁。史书则有着厚重的味道,每一个历史事件、每一个人物,都是时间的切片,我们从中品味出兴衰荣辱、沧海桑田。 时间的味道,在老房子的梁柱间也能找到。那木质的结构在岁月中逐渐变得沧桑,有一股陈旧而坚实的味道。它承载了一代又一代人的故事,欢笑与泪水、团圆与离别都在这里上演。这味道是记忆的味道,是家族传承的味道,任凭风雨侵蚀,依然深深地烙印在时间的长河里。 我们在时间的味道中成长、感悟。它是生活的馈赠,让我们懂得珍惜每一个有味道的瞬间,在这复杂而美妙的味道中,书写属于我们自己的人生篇章。
国庆节的味道作文 这次我们来聊聊国庆节的味道吧! 【写作目标】通过味道来描写节日 【知识点】 1️⃣ 味道是什么? 味觉感受到的滋味 嗅觉感受到的气味 抽象的感觉和情感(爱的味道、温暖的味道、思念的味道……) 2️⃣ 如何描写味道? 嗅觉+触感+味觉 嗅觉+视觉+触感+味觉 运用联想 3️⃣ 加入叙事六要素 在什么时间什么地点品尝的美食?发生了什么有趣或有爱的小故事? 4️⃣ 主题体现 中秋:团圆、思念、温馨是中秋的味道 国庆:激动、骄傲是国庆的味道 希望这些小技巧能帮到你,让你的节日作文更加生动有趣!
最具特色的中考满分作文精选:《我与油菜花再见时》 人生的最终意义,大概就是像油菜花一样——燃烧自己。 最初见到油菜花,还是年少懵懂时。出门踏青扫墓,入目便是大片大片的油菜花,只是当时空气里弥漫着纸钱燃烧的味道,耳边传来竹竿被烧断的“噼噼啪啪”声。大人们的表情都好似凝固了一般,妈妈牵着我,我却不知所措。油菜花在我的记忆里是一片黑色。 后来,长大了些,才越发清晰了它原本的颜色——灿烂的金黄,就好像要将自己燃烧起来。 那天,天气并不好,阴沉沉的。姐姐约我去看油菜花。其实,我在心里对油菜花还是有所抵触的,却拗不过姐姐,最后还是答应了。刚下过雨,乡间小路上虽铺满了细细碎碎的石子,踏在上面却还是有惊险之感。耳边不时传来几声狗吠,大概又是陌生人穿过了谁家的门廊吧?除了簌簌的脚步声,其余就是一片安静。姐姐拉着我,也不说话,她急促的脚步声似乎在催促我再快些。 终于,我踏入了一片新天地。那是大片的油菜花田,农人将它们安置好后,就容它们肆意生长,不久,便开出了一大片一大片的油菜花来,满眼都是,煞是可爱。 我顿时被这景象震撼了,一下子说不出话来。微风吹来,花朵层层攒动,它们机灵地点着头,似要将身体里最大的能量都释放出来。连天的花海形成巨大的花浪,不断翻滚,直至天边。 我不顾田间的泥泞,要去感受这最鲜活的生命。我在这片花海里尽情地奔跑着,眉间都染上了活力,一改原先的颓唐。 油菜花一生似乎都在燃烧。生时,燃出灿烂的火;死后,油菜花籽磨出油,努力在菜品中增添一份活力。 我与油菜花再见时,终于明白了其中的道理。
高中英语作文拿高分的关键是课本 这是高中英语选修的课本,文章选自海伦凯勒的Three days to see.《假如给我三天光明》 文章里的场景描写,心理活动状态的表述,用到的词汇基本都是高考考纲之外的词汇。老师上课没时间讲选修课本,学生没时间读背这些词汇,但是这些词汇在英语高考阅读里却会出现。 尖子生想提前学可以提前看看课本,或者直接读原版小说。 这些好句好段用在高考作文续写环节又是王炸。 回归课本,重视基础。 这种说了一万遍的话,在任何科目都适用。 随着今年新教材的改版,英语越来越回归听、说、读、写的本质,只抓一项的孩子分数不会太高。 前面几张是人教版,最后一张是江苏译林版。 译林版的用词明显比人教版难 译林版写的是excerpt节选,人教版是adapted改编,所以用词应该是换了更简单更通俗易懂的了。 虽然版本不同,但是选材都一模一样。 越来越有托福雅思的味道了。
五年级期中作文教学指南:轻松应对三大主题 期中考试即将来临,五年级的同学们需要写一篇综合了第一至第三单元内容的作文。 下面是教学的一些关键点和建议,帮助学生们轻松应对这个任务。 首先,回顾一下这三个单元的重点内容: 用形容词描写一个人 描述一周七天及各种活动 食物与味道的描写 针对这些重点,可以总结以下句型: 描写人物: "He/She is ➕形容词" 描述活动: "I...做某事 on 某一天" 表达食物喜好: "I like...食物" 或 "My favourite food is..." 接下来,让学生们根据这些句型进行造句练习。 最后,将这些句子融合在一起,形成一个完整的故事。比如,可以描述一个人在一周七天中的活动,以及他最喜欢的食物和味道。 希望这些建议能帮助老师们更好地指导学生,让他们在期中考试中取得好成绩!
香氛备忘录:这些香氛我真心不推荐! 最近网购了一些香氛小样,想着方便以后辨认,结果发现有些香氛真心不适合我,今天就来给大家拔草! 祖马龙 蓝风铃 这款香氛的前调挺清新的,有点像西瓜的味道,刚喷出来的时候挺好闻的,但几分钟后就散得差不多了。中调的时候,味道变得浓郁起来,像是除草机刚推过的大片草坪,不是那种雨后青草的清香,而是搅碎了草和打出来的汁液混合在一起的味道,特别浓,甚至有点呛人。这让我想起了中学时期写的一篇作文,描述校园里不起眼的草坪,有茂密的生命肆意生长,却被人为斩断了肢体,只为了修剪成一样形状。那种墨绿的草茎汁液搅拌着残骸,是浓郁的血腥气味,是祭奠自由的气味。后来后调的时候,味道渐渐变淡,直到没有味道,但感觉气味没什么变化,有味道的时间不超过一上午。最糟糕的是,感觉自己全天都不好了,周身严重低气压,午饭也吃不下,写PPT脑子都罢工了。真的很不喜欢这个味道,感觉它一直留在鼻腔以下嗓子以上,挥之不去的呛人。 Byredo 花序 这款香氛的前调是玫瑰花瓣和粉红小苍兰,中调是铃兰和木兰,后调是茉莉。看各种香评用词“雨后”、“清新”、“花园”、“清甜”、“露水”,因为我超级爱下雨天空气的味道,完全被种草!结果试香体验却是噩梦!只在手腕上喷了一下,闻到这个味道一秒崩溃!差点吐了!什么鬼!没有“雨后花园清新香”,这是雨后菜田,一半种的香菜一半种的芹菜,对于讨厌香菜的人来说是化学武器,必杀!用香皂肥皂洗手五遍都觉得去不掉味道!日常遇到卖香菜的都绕路走的我,感觉灵魂已不在了!又作死,为了确认中调,在无香纸巾上试喷第二次,放在远处,等一会感觉前调该过了才试闻,反胃了……(写这篇时不想让自己回想起那个味道,专门泡了平时很爱的茉莉茶,但晚饭不吃了……) 总的来说,香氛这东西真的是因人而异,每个人喜欢的味道差别很大。建议大家一定要亲自试香再做决定。我写出来主要是给自己备忘,顺便提醒一下可能和我好恶接近的小伙伴。希望大家都能找到自己喜欢的香氛!
米香,牵动我的心 中考满分作文摘抄:情感体验ⷤ 那米香,牵动着我的心。 米香,是我童年的味道。每当回到家乡,那熟悉的米香总是扑面而来,仿佛在诉说着一段温暖的往事。母亲总是细心地将米粒放入水中,轻轻地搅拌,让米粒与水充分融合。那淡淡的米香,弥漫在整个厨房里,让人不禁沉醉其中。 母亲的手艺总是那么精湛,她总是竭尽所能,为我还原那熟悉的米香。每当喝下那碗热腾腾的粥,我总能感受到一种深深的满足和幸福。那种米香萦绕的感觉,仿佛将我带回了那个充满爱的港湾。 米香,不仅仅是一种味道,更是一种情感的寄托。它让我真切地感受到亲情的美好,让我的记忆中有了最缠绵的味道。每当回到家乡,闻到那淡淡的米香,我的心总是被牵动得暖暖的。 米香淡淡,爱深深。
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