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写人的作文初中在线播放_一双手作文400字说明文(2024年12月免费观看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-12-02

写人的作文初中

初中语文作文写作指南:轻松拿高分! 嘿,同学们!新学期又来了,作文这事儿是不是又让你头疼了?别急,今天我就来给大家分享一些写初中作文的小窍门,保证你开学就能拿高分! 写人篇 𐟑助斥…ˆ,写人的时候,一定要抓住人物的特点。是活泼开朗还是内向羞涩?是善良勇敢还是狡猾多谋?这些都得写出来!比如,你可以写你的好朋友小明,他总是乐于助人,每次班级大扫除都抢着干最脏最累的活儿。这样一写,读者就能感受到小明的形象了。 写景篇 𐟌𓊥†™景的时候,要注意用生动的语言描绘出景物的特点。是美丽的自然风光还是繁华的城市景象?是宁静的乡村还是热闹的集市?比如,你可以写你们学校附近的小花园,春天的时候,樱花盛开,粉粉嫩嫩的花瓣飘落一地,仿佛走进了童话世界。这样的描写,读者仿佛也能闻到花香,感受到春天的气息。 文字表达能力 ✍️ 语文作文不仅仅是文字的堆砌,更是对文字运用能力的考验。你要用恰当的语言、语气和文字来表达自己的思想和感受。这就需要你有较好的逻辑思维能力和文字运用能力。比如,你可以写一篇关于校园生活的作文,讲述你和同学们之间的趣事,让读者感受到你们的友谊和快乐。 个性特色 𐟌Ÿ 最后,语文作文也是展示你个性特色的舞台。通过作文,你可以表达自己的看法和思想,表现出自己的个性特色,让考官看到你的丰富情感。比如,你可以写一篇关于环保的作文,呼吁大家保护环境,这样不仅体现了你的环保意识,还能引起读者的共鸣。 希望这些小窍门能帮到你,让你在新学期的作文中脱颖而出!加油吧,同学们!𐟒ꀀ

第40届楚才作文竞赛全攻略𐟓š 𐟎‰ 第40届楚才作文大赛即将开赛!这里有你需要知道的一切! 1️⃣ 楚才作文竞赛简介 楚才作文竞赛是由长江日报报业集团主办,武汉市新闻、教育、出版等多家单位联办的公益性赛事,自1985年开赛以来,已经成为了武汉市青少年文化生活中的一项重要活动。 2️⃣ 楚才的命题方向 楚才作文竞赛的命题方向非常广泛,涵盖了优秀传统文化、社会热点、青少年成长以及科学精神等多个方面。参赛者需要关注这些主题,以新颖的视角和深入的思考来写作。 3️⃣ 楚才的优秀标准 在内容方面,楚才作文要求“新、真、深、活、趣”。新即新思路、新创意;真即真情实感;深即主题深刻;活即行文灵活;趣即趣味性强。 4️⃣ 楚才看重哪些细节 小学方面: 标题与文章一致性 主题明确,记事有波折,写人有个性,状物有特点 文章叙述完整,分段合理,脉络清晰 用词准确,有一定的词汇量 有一定的联想能力和想象力,懂得运用修辞手法 有精彩的句子、对话或细节描写、心理描写 初中方面: 记叙文为主,议论文为辅 主题明确,有一定的个性思维、感动价值或启示意义 文章逻辑清晰,层次分明,有序 语言流畅,用词达意准确 构思或题材有创新性 有一定的虚构能力,思辨能力 5️⃣ 什么样的作文容易被淘汰 主题思想不明确,不健康,有负面影响或有违青少年成长规律和社会主体价值 离题,偏题太远,有明显的审题失误 流水账,内容浅薄无聊,陈旧乏味,无任何新意 基本观点错误 表达混乱,逻辑不清,不能自圆其说 人物、事件及主要情节不合生活常理,有明显编造痕迹 病句,错句较多,语言文字基本功欠缺 明显抄袭,仿写,简单照搬照抄 6️⃣ 参赛时间安排 报名时间:11月24日12:00-12月8日21:00 参报条件:小学三年级至高中三年级的在校学生 考试时间:12月9日(周六)9:00-11:30(参考去年) 7️⃣ 获取参赛资格的方式 去年获奖,今年直接验证参赛 校内推优,每个班2~3个学生 机构课程附带 楚才官方活动

初中作文审题四步法,轻松搞定! 最近收到好多同学的反馈,说在考试中经常因为不会审题,不知道该写什么主题,结果作文跑题、失分,真是让人心疼啊𐟘⣀‚今天我们就来详细讲解一下如何进行作文审题,同学们一定要认真听哦! 首先,拿到作文题目后,第一步就是要仔细阅读题目,理解题目的意思。不要急着下笔,先搞清楚题目要求你写什么,比如是写人、写事还是写景。 接下来,第二步是找出关键词。题目中总有一些关键词,比如“亲情”、“友情”、“坚持”等等,这些词就是文章的主题所在。一定要把这些关键词圈出来,反复琢磨。 第三步是确定写作范围。题目可能给你一个大的范围,比如“写一篇关于坚持的故事”,那你就要在这个范围内寻找具体的写作点,比如可以写自己学习钢琴的经历,或者写身边的某个朋友是如何坚持减肥的。 最后一步是检查是否跑题。写完文章后,一定要再读一遍,看看有没有跑题。可以找几个同学帮忙看看,或者自己对照题目要求,检查一遍。 希望这些小技巧能帮到大家,祝同学们在期末考试中作文都能取得好成绩!加油哦𐟒꯼

初中语文月考成绩不理想?家长老师这样做! 𐟓š 语文学习,重在积累! 背默古诗文:课内4首+课外8首,提前背诵《七上必背古诗文汇总》,确保会逐字逐句翻译。 阅读名著:《朝花夕拾》+《西游记》,没时间看书的可以直接看《名著导读 +要点梳理+真题》。 阅读理解:背诵《初中语文答题技巧和模板》,用《六大文体阅读讲练测》巩固学习成果。 𐟔堦œŸ中考试如何脱颖而出? 基础板块:掌握前三单元的易错高频字音字形、成语、文学常识,用《七上语文课内文学常识》早读,用《注音版读读写写》练习字音字形。 文言文板块:复习《陈太丘与友期行》《咏雪》《论语》三篇文言文,其中《论语》出题率最高,用《七上语文文言文考点总结》晨读,并及时刷题巩固知识点。 古诗词板块:复习《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙秋思》四篇古诗词,用《古诗词鉴赏大全》掌握主题、写法,用《古诗词理解性默写》练习。 阅读理解板块:名著阅读还是《朝花夕拾》,必考105题提前练习;课外阅读一般是亲情类和师生情类记叙文。 作文:期中考的作文以写事为主,写人作文和情感类作文出现的概率更高,可以用《万能作文模版》。 𐟓 以下资料已整理好: 《七上生字词汇总练习》 《七上文学常识汇总》 《古诗词鉴赏汇总》 《古诗鉴赏答题模板》 《阅读理解答题技巧》 《文言文必背知识点》 《文言文注解一本通》 《万能作文模版》 《100个正反对比类的议论文素材》 需要的家长,自取!

初中作文如何突破高分?试试这些方法! 很多同学在写初中作文时,总觉得自己的文章平平无奇,拿不到高分。其实,问题可能出在你太守规矩,缺乏创新。今天,我就来分享一些突破常规的写作技巧,帮你写出与众不同的好文章! 审题要有新意 𐟧  在审题时,很多人习惯性地给题目中的人称代词打上标签,比如《多想对你说》,大家第一反应就是写人。其实,这个“你”不一定非得是人,它可以是书、花、自然景物等等。这种非人审题法,能让你的立意瞬间提升。比如,你可以写“多想对你说,那本书里的人生哲理”,或者“多想对你说,那朵花的故事”。这样写,阅卷老师会觉得你很有创意。 内容要有时代感 𐟌ˆ 很多同学写作文时,总是喜欢用那些老套的内容,比如“雨中送伞”“生病送医院”“考试失败”等等。这些内容已经让阅卷老师审美疲劳了。要想让你的文章脱颖而出,内容要有时代感。比如,你可以写一些传统文化相关的素材,比如书法、水墨画、民族舞、剪纸、国画等。这些内容不仅新颖,还能体现你的文化情怀。 语言要生动 𐟎芊初中作文一般要求写记叙文,而记叙文容易写成流水账。关键是要学会添加一些细节描写,让你的文章富有情感。比如,很多同学喜欢写“妈妈说,爸爸说”,这时候你可以试试“王熙凤式写法”,未见其人先闻其声。这样写,你的语言会更加生动有趣。 多读多练 𐟓š 最后,想要写出好文章,多读多练是必不可少的。多读一些优秀的范文,多练习写作,你会发现自己的文笔越来越流畅,思路越来越清晰。 总之,一味地守规矩只会让你的文章平庸无奇。试着走一条不寻常的路,你会发现写作其实并不难!希望这些小技巧能帮到你,祝你写作顺利!

七年级下期末作文预测,家长孩子必看! 嘿,大家好!期末月又来了,上周我已经带着孩子们进行了专项复习。今天,咱们重点聊聊七年级下的作文,给大家一些预测和复习建议,赶紧收藏吧!𐟒‡点预测一:成长路上的“花香”、“芬芳”等主题 初中作文和小学不太一样,内容更广泛,但大家也别慌,只要抓住主要部分就行。这次的作文可能会涉及成长路上的某些人、某些事对你的影响。这些人可以是亲人、朋友、老师、同学,甚至是陌生人。也可以是植物、动物或者其他有意义的物体。 结构建议: 思绪摆渡:可以写过去和现在的对比。比如,以前包子店老板的用心体现在哪些地方,现在又是如何。两个阶段形成呼应,让你逐步体会到“用心”的体会。 起承转合:起是写景、状物或者结局式开头,承是简单铺垫,转是转机出现,合是心中充满希望和成长。 重点预测二:写人的作文 写人的作文也是一个重点,比如“可敬的人”、“可爱的人”等。素材可以从身边人、小人物、热点人物、名人等入手。不过,很多孩子会觉得写身边人的素材容易烂俗,其实可以考虑更高立意的素材。 结构建议: 三段式:中间选取三个正能量的人物,比如“成吉思汗、岳飞、文天祥”,或者在同一个名著比如《三国演义》中的人物。每段写一个精彩事件,引用相关诗句,最后总结性句子。 重点预测三:少年模样及个人成长 这部分作文可能会让你从自己的人生角度切入,反思自己曾经面对或者正在面对的挑战,写出实现自我超越的方法和过程。可以把相关的经历或者事件分阶段进行,比如某个比赛、某次体验或者某次活动。 总之,这些重点可以结合孩子的情况来准备,作文的重要思路也会贯穿整个初中。希望大家都能在期末考试中取得好成绩!𐟓š𐟒ꀀ

七年级作文攻略:写人更出彩! 𐟓š第四单元的作文主题是“___二三事”,重点在于理清思路。写人类的文章在小学阶段很常见,但到了初中,需要避免过于幼稚,注意两个方面: 1️⃣ 人物特点要突出,形象要鲜明立体,同时内容要丰富,一详两略。 2️⃣ 注重细节描写,用慢镜头刻画人物的神态、动作和心理,中心立意要明确,表现人物对你的正面影响。 𐟍œ例如,有一篇满分作文通过描写“包子”的形象,展现了深厚的友谊和真挚的情感。无论老师教你多少技巧、角度和方法,记住一点:真挚是必杀技。 𐟒ᨿ™篇作文思路清晰,将“包子”的形象展现得淋漓尽致,进而展现了深厚的友谊,情感真挚。

曾曦老师的作文课,孩子真的喜欢吗? 曾曦老师的作文课,真心推荐!我家孩子上完之后,写作水平提升了不少,简直是个小作家了。𐟘„ 曾曦老师的讲课风格特别有趣,形象生动,孩子们都特别喜欢听。每次上课,我家孩子都听得津津有味,吸收得特别快。𐟓š 通过曾曦老师的指导,孩子不仅能写出结构清晰、逻辑严密、语句通顺的好作文,还能在写事、写景、写物、写人等方面得到全面提升。𐟓– 真的超级实用,掌握了这些写作方法,孩子轻轻松松就能成为写作小达人,作文闪闪发光,成为同学们羡慕的作文高手!𐟌Ÿ 总之,曾曦老师的作文课,真的是个宝藏课程,强烈推荐给各位家长和孩子们!𐟑

期末压题《一个有责任心的人》,写人的作文常考,高分写作模板

区教研北院杨和平院长来送课 11月12日,花都区教研院北院杨和平院长到黄广中学送课、听课、评课,初中部全体语文教师参加了此次教研活动。 课堂上,杨院长为八年级学生带来了《叙事作品中的写景》主题作文指导课。他深入浅出地为同学们讲解了写人叙事中,写景起到增强故事的氛围感、烘托人物情感、推动情节发展等作用,指导学生如何在写作中有效运用写景句,使文章更加生动、形象。杨院长向老师们展示了如何挖掘教材中的课程资源,创设丰富的知识情景,帮助学生更好地理解和掌握知识点,为老师们提供了专业的示范和引领。同时他还强调了教师应注重培养学生的自主学习能力,通过引导学生主动思考和探究,帮助他们完成自我知识的构建。 课后,杨院长与全体语文老师就作文教学展开了深入的交流与探讨。杨院长点明了作文教学从单篇教学向资源整合教学思维转变的重要性和必要性,强调了教师在教学中的引导作用,并就中考作文命题从命题趋势、评分标准到具体写作技巧等,进行了全面细致的分析。

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