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第五单元习作权威发布_六年级上册第五单元做作文(2024年11月精准访谈)

内容来源:天津万源聚所属栏目:观点更新日期:2024-11-28

第五单元习作

《我眼中的缤纷世界》 三年级上册第五单元习作评语 1、文章环境描写十分细致生动,运用恰当的诗句结尾,给文章增加了一丝“高级感”,你理解了多角度去写作文,内容真是丰富多彩! 2、你围绕“缤纷的世界”这一中心,尽情展开描写,抓住了景物的特点,比喻和拟人的使用让文章更富有诗意。 3、你的作文结构紧凑,写得具体详细。小小的橘子在你的手中,多了许多可爱的模样,颜色、外形和味道都描写得十分详细,让人忍不住想品尝一口。 4、你观察入微,抓住西瓜的外形特点,进行了详细的描写,尤其是动词和拟声词的使用,让文章更加的生动了。 5、作文的描写方法较单一,句子显得干巴巴的,缺乏特色。加强对作文的整体把控,结尾不要太啰嗦。 6、你的观察非常仔细,按照空间顺序描写,画面感很强。一路的景物在你的笔下成了大自然的礼物,结尾总结性的句子,将文章的感情升华了。 7、文章开头利用妹妹惊喜的叫声引出下文,写雪花无私地装饰了这个世界,又利用侧面描写表现出天气的寒冷,使雪景更加的立体丰富。 8、文章开头以设问的形式让大家猜谜语,接着详细描写了石榴的外形特征,还发现了石榴的医用功能,真不错! 9、作文脉络清晰,句子流畅又有趣,将含羞草的特点写活了,这得益于你平时的细心观察,保持旺盛的好奇心,多观察,勤思考。 10、你的作文语言非常优美,不管是枫树,还是枫叶,都有它们独特的美,只是内容太过简短,要多积累,多练笔。 11、在你的笔下,学校真是美极了!作文条理清晰,细致生动地描写了同学们丰富多彩的活动,语句富有新鲜感。 12、本篇习作描写家里的桔子树,用了多种感官描写桔子树的开花和结果,内容丰富,表达有序! 13、每次习作都能感受到你的努力,有时是写作手法,有时是遣词造句,总会让老师眼前一亮,希望你能一直保持对语文的热爱。 14、作文从外形和声音上描写了我们教室门口的大树,又按时间顺序写了大树的变化,文中多处使用了比喻。拟人等修辞手法,令文章增彩不少。 15、作文语言清新,富有美感,用儿童的视角,将自己对银杏树叶的观察描写得细致,又富有趣味,写出了自己对银杏树叶的喜爱。 16、你的作文整体结构不错,但是老师上课讲的“五感法”,你是少写了很多,作文还不够生动、详细,需要再修改。 #习作评语# # #作文方法# #习作例文# #三年级上册语文# #习作批改评语#

第五单元习作✔

四年级语文上册,第五单元习作例文《我家的杏熟了》《小木船》笔记,收藏备用#动态连更挑战#

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五年级语文第五单元习作:介绍一种事物 𐟍‰ 同学们,你们喜欢吃什么水果呢?今天我要给大家介绍一种我超爱的水果——猕猴桃!我的老家周至可是著名的猕猴桃之乡哦,盛产美味的猕猴桃。 猕猴桃又叫奇异果,因为猕猴都很喜欢吃它,所以得此名。它的外表没有苹果那么光滑,也没有香蕉那么亮丽,甚至可以说有点“丑陋”。它穿着一件“羊毛大衣”,剥开后是碧绿的果肉,仿佛得到了一块翡翠,漂亮极了! 一口咬下去,露出了那一粒粒“小黑士兵”。猕猴桃不仅香甜可口,营养价值还特别高。它含有大量的维生素C,可以预防癌症,还有酸、胡萝卜素、钙、黄体素、氨基酸和天然肌醇等营养成分。它的钙含量是葡萄柚的26倍,苹果的17倍,香蕉的4倍,真的是名副其实的“水果之王”呢! 听完我的介绍,你是不是也爱上猕猴桃了呢? 还有一种水果也是我每天必不可少的一部分——西红柿!妈妈每天都要我吃一个。一开始我不爱吃,但渐渐的我喜欢上了它。 西红柿的吃法有很多种,可以和鸡蛋一起炒着吃,也可以用白糖拌着吃,还可以生吃……不管怎么吃,我都喜欢。吃了那么多年的西红柿,我对它有了一些小小的研究。 西红柿别名番茄、洋柿子,在秘鲁和墨西哥最初称之为“狼桃”。它不仅含有丰富的维生素C,还有很多其他的营养成分。据营养学家介绍,100克鲜西红柿就能满足人体对几种维生素和矿物质的需要。番茄含有的“番茄素”有抑制细菌的作用,含有的苹果酸、柠檬酸和糖类有助于消化。番茄内的苹果酸和柠檬酸等有机酸还能增加胃液酸度,帮助消化,调整胃肠功能。番茄中还含有果酸,能降低胆固醇的含量,对高血脂症很有益处。 现在你是不是知道了西红柿的好处了吧?再告诉大家一个好处,那就是西红柿一点都不贵! 希望你们也能找到自己喜爱的水果,享受它们带来的美味和营养!

五年级语文上册,第五单元习作例文《鲸》《风向袋的制作》笔记+同步练习+单元知识清单,收藏备用 #动态连更挑战#

四年级上册语文第五单元习作:难忘的回忆 每一天都有许多事情发生,有些事情让我们难以忘怀。今天,我想和大家分享一件最近发生在我生活中的有意义的事情。 事情的起因是这样的:那天,我在学校里遇到了一位老朋友。我们已经很久没有见面了,所以一见面就聊得热火朝天。聊着聊着,我突然想到了一件事,说给了他听。他听了之后,笑得前仰后合,我也忍不住笑了。 接着,我们一起去了学校的图书馆。我们在书架间穿梭,找自己喜欢的书。最后,我们各自找到了一本书,坐下来静静地看了起来。时间过得很快,转眼间就到了放学时间。我们互相道别,约定下次再见面。 这次经历让我感到非常开心和难忘。首先,能和老朋友重逢是一件很幸福的事情。其次,我们一起在图书馆看书的时候,感觉时间仿佛静止了一样,非常宁静和美好。最后,我们互相道别的时候,心里充满了期待和不舍。 希望你们也能在生活中找到这样难忘的经历!𐟓–✨

三年级语文上册,第五单元习作例文《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》笔记+同步练习+单元知识汇总,收藏备用 #动态连更挑战#

三年级语文老师:第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》课堂笔记+范文来了[耶]学到这里的孩子作参考~ ~ 本单元写作内容《我们眼中的缤纷世界》:观察身边的事物,把zui近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。 ~ 要求: 1.调动多种感官细致观察。 2.写出事物的变化或观察的新发现。 #动态连更挑战#

五年级上册第五单元习作解析及范文六篇 ### 恐龙的自述 𐟦• 嘿,小朋友们!我是一只来自远古时代的恐龙,虽然现在已经没有人能见到我,但我的故事和形象依然在人们的脑海中浮现。今天,我就来给大家讲讲我的传奇故事吧! 首先,我得说说我的外貌。我的身体是灰褐色的,腹部则是白色,尾巴又长又粗壮,可以用来保持平衡。前肢短小,后肢则非常发达,这让我能够轻松跳跃。最特别的就是我那独特的育儿袋了,它能为刚出生的宝宝提供一个安全、温暖的家。 袋鼠的自述 𐟦˜ 大家好!我是一只来自澳大利亚的袋鼠,是一种有袋类动物。今天,我想和大家分享一下我的生活习性和一些有趣的事情。 首先,我的外貌特征很特别。我的身体是灰褐色的,腹部是白色,尾巴长而粗壮,可以用来保持平衡。前肢短小,后肢非常发达,这让我能够轻松跳跃。最引人注目的莫过于我那独特的育儿袋了,它可以为我那刚出生的幼崽提供一个安全、温暖的庇护所。 动物的尾巴 𐟐𞊊动物的尾巴是大自然赋予它们的一种神奇器官,不仅形态各异,而且各具特色,发挥着不同的作用。今天,就让我们一起来探索一下动物尾巴的奥秘吧! 菊花的骄傲 𐟌𜊊秋意渐浓,万木凋零之时,却有一种花以它独有的姿态,傲然绽放于寒风之中,这便是菊花。菊花不仅以其多姿多彩的外貌吸引着人们的目光,更以其坚韧不拔的精神赢得了古今多少文人墨客的赞赏。 菊花种类繁多,形态各异。有的花瓣细长如丝,轻柔飘逸,仿佛夜空中绽放的烟花;有的花瓣紧密簇拥,层层叠叠,如同绣球般饱满圆润;还有的花瓣边缘呈波浪状,卷曲翻飞,如同少女的裙摆,随风摇曳。色彩上,菊花更是丰富多彩,红的如火,黄的似金,白的胜雪,紫的似霞,绿的若玉,五彩斑斓,美不胜收。 热带植物大观园 𐟌𔊊走进热带植物大观园,仿佛踏入了一个神奇的绿色世界。这里空气中弥漫着泥土与叶子的清新气息,耳边是潺潺的水声和鸟儿的欢歌,眼前则是一片郁郁葱葱、生机勃勃的景象。 种子的旅行 𐟌𑊊在大自然的怀抱中,每一粒种子都承载着生命的希望,它们或随风飘扬,或顺水漂流,或依附动物,开始了一段段奇妙的旅行。 种子的旅行往往始于成熟之际。当果实饱满、颜色鲜艳、散发出诱人的香气时,便意味着种子已经做好了出发的准备。有的种子如蒲公英,拥有轻盈的绒毛,可以随风起舞、飘向远方;有的种子如椰子则借助海水的力量随波逐流、寻找适合生长的岛屿;还有的种子如苍耳会依附在动物的皮毛上、借助动物的迁徙传播到新的地方。

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