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先进个人申报材料新上映_先进个人申报材料范文300字(2024年11月抢先看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-11-30

先进个人申报材料

2025年广东重点研发计划项目申报指南 𐟔广东省科学技术厅发布了2025年度广东省重点领域研发计划项目申报的通知,重点关注“新一代人工智能”、“通信与网络”和“前沿新材料”等关键领域。 𐟓… 截止时间:2024年10月31日24:00前,想要申请的单位和个人要抓紧时间哦! 𐟓š 项目类型及研究方向: 𐟤– “新一代人工智能”旗舰项目:聚焦智能算力基础底座、数据处理技术与工具、核心算法、创新应用和前沿技术。 𐟓𖠢€œ通信与网络”重大专项:涵盖新型网络、6G通信、卫星互联网、光通信和前沿技术。 𐟧ꠢ€œ前沿新材料”重大专项:包括电子材料、半导体化合物材料、表面材料、先进金属材料和材料基因工程等。 𐟑堧”𓦊奯𙨱᯼š面向企业、高校和科研院所等单位开放。 𐟒ᠦƒ𓨦了解更多关于课题申报的技巧或需要帮助? 𐟒ꠥ…𓦳覈‘们,我们将为你提供专业的指导和建议,助你顺利完成课题申报!𐟒ꀀ

地质仪器高级职称申报注意事项 地质仪器作为地质学研究的基础性工具,其在勘察、调研、开发等多个步骤中发挥着重要作用。地质仪器申报人才的职称评审也是企业、科学研究机构、教学单位等关注的话题。地质仪器高级职称评市是一个重要的标志,其针对地质仪器申报人才的职业发展生涯规划有着重要的影响。本文将主要是从资料准备、办理过程、面试答辩考核等多个方面分享地质仪器高级职称评审的注意事项。 一、资料准备 (一)工作总结材料 地质仪器申报人才,在职称证书申请高级工程师职称前需准备好自身的工作总结材料。该材料应包含个人简介、工作经历、专业技术能力、业绩、贡献等方面的种种。材料内容需真实、详尽,突出工作亮点。 (二)证明申报材料 在资料准备过程环节内,地质仪器申报人才需要准备关键证明申报材料。例如,需提供自己获得的科学研究成果.专利、学术论文等等。特别是在面向地方单位办理时,还需要包括先进个人、优秀共产党员、三八红旗手、五小人才、标兵等荣誉称号证明申报材料。其中专利和学术论文是重要证明申报材料,需要充分准备。 (三)各类证书材料 相关职业、技能证书也是评定地质仪器高级职称的必备材料。要严格按照职称要求准备齐全。办理过程 (一)材料提交 不相同单位的办理流程略有差异。有些办理单位需要在规定的时间内准确提交办理材料:有些则会要求提交书面电请表格,并在特定时期将材料送交指定单位。需要重点关注一下的是,在按要求提交相关材料时,应保证材料的真 实性,不得造假,不然将被取消职称评审资格。 (二)有利因素的准备 在职称证书申报过程环节内,地质仪器申报人才需要积极争取有利因素,如公司内部的推荐、同行的支持等等。这些因素都能对职称评审起到积极的促进作用,并有助于地质仪器中报人才获得更好的结果。 、面试答辩考核 面试答辩考核是地质仪器高级职称评审的重要步骤,直接关系到申报职称人才被评定为高级职称的可能性。在面试笞辩考核中,地质仪器申报人才需要注意以下几个部分: (一)形象求证 应保持专业、自信、大方的行为态度,语言表达要流畅、清晰、准确,尽显自身的专业素养。光鲜亮丽的形象及专业素质是面试答辩考核成功的关键。 (二)展示亮点 在推销自己工作亮点中,应注重突出自己在工作中所创造的价值,并充分体现自身的技能特长和技术背景,除此之外需要重要实际工作成果的展示。 (三)理性分析 在回答提问时需保持沉着冷静,不可过度紧张。回答时应尽量使用流畅、清晰、简洁的语言,突出清晰表达技能.(四)理性思考 面试答辩时,应注重拓宽自身的视野,学习先进的科学技术要求。除此之外,应注重引用先进的理论、方法技巧和行业技术来指导实际工作。 综上所述,地质仪器高级职称评审针对地质仪器申报人才来说,是一个非常重要的申报。在资料准备,办理过程和面试答辩考核这三个步骤,地质仪器申报人才最好了解注意事项,做到尽善尽美地准备后续职称证书申报材料和策划。本文提供的注意事项或许无法应对所有变故,不过可以为地质仪器申报人才提供有效指引,并帮助专业技术人才,在面对繁琐的职称评审过程环节内更好地完成任务。

职称评审加分项大揭秘!𐟎œ訁Œ称评审的激烈竞争中,除了认真准备材料,了解并利用加分项也是提升通过率的关键。𐟔 今天就为大家揭秘一些你可能不知道的加分项! 𐟎‰ 专利加分: 专利类型多样,包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利和软件著作权。其中,发明专利的含金量最高,加分也最多,但准备周期长且难度大。对于工程师职称评审来说,外观设计专利并不加分,所以实用新型专利和软件著作权是更合适的选择,因为它们的准备周期较短。 𐟓š 论文期刊加分: 除了专利和专著,论文也可以为职称评审加分。论文的质量和期刊层次越高,加分效果越好。期刊可以分为省级、国家级和核心期刊。在普刊上发表文章加分最低,而在国家级期刊上发表论文可能会比在省级期刊上发表稍微高一点。 𐟌Ÿ 个人荣誉加分: 获得个人荣誉称号,如各级先进工作者、劳动模范等,不仅可以为申报人加分,根据不同地区的专业规定,还可以以此进行职称破格申报。 𐟒𜠦œ‰了中级职称,不仅能提升自己的职业地位,还能展示自己的专业能力和业务水平。赶紧准备材料,直接冲它就完了!𐟒ꀀ

广州教师副高申报指南:材料清单全解析 𐟎‰𐟓š 广州的老师们注意啦!广东省的职称评审工作文件已经发布,2024年度的职称评审即将开始。这意味着,教师们的副高级职称申报工作也即将启动,是不是感到既紧张又兴奋呢? 𐟓… 根据文件规定,2024年度全省各级职称评审委员会受理申报材料的时间原则上为2025年1月至3月,评审工作需在2025年6月底前完成。距离申报时间还有两个月左右,老师们要抓紧时间准备材料哦! 𐟓 为了帮助老师们更好地准备申报材料,我们根据广东省中小学教师职称评价标准,整理了一份详细的副高申报材料清单。以下是一些关键的材料要求: 1️⃣ 学历资历: 博士+2年一级教师经验 本科/硕士+5年一级教师经验 专科+15年教龄+5年一级教师经验 中师毕业+20年教龄+5年一级教师经验 城镇教师需有1年以上薄弱/农村学校或支教经历 2️⃣ 育人工作: 长期一线教学,班主任工作8年以上(现职3年以上),班级表现优秀 获得校级以上表彰2次,或个人获县级以上德育荣誉 3️⃣ 课程教学: 学科基础扎实,教学理念先进,能有效融合信息技术 教学工作量达标,胜任多年级教学,每年至少1次校级公开课 学生/家长满意度高 4️⃣ 教研科研: 具备教研能力,取得高水平成果 满足以下两项: 主持/参与县级以上课题研究 出版本学科著作(3万字以上) 教学成果获市级二等奖或省级三等奖以上 发表2篇论文(至少1篇在正式刊物发表) 主编/参编教材或教师用书 参与省级教研项目并取得成效 研究成果转化为市级以上政策文件 5️⃣ 示范引领: 积极参与县级以上教研活动并获得好评 在县(区)级以上教师队伍建设中发挥重要作用,指导青年教师取得成效 获得县(区)级以上表彰者优先 𐟓⠨€师们,准备好迎接挑战了吗?这份材料清单希望能帮到你们。如果有任何问题,欢迎随时交流!𐟒쀀

谁需要科技查新报告?一文解答! 科技查新报告主要用于以下几个方面: 科技立项:在申请科技项目立项时,科技查新报告可以提供项目的新颖性和创新性的证明。 成果鉴定:在科研成果鉴定过程中,科技查新报告可以作为成果的支撑材料,证明其科学价值和实用性。 科技大赛:参加科技大赛时,科技查新报告可以作为项目展示的一部分,提升项目的竞争力。 高新技术成果转化:在高新技术成果转化过程中,科技查新报告可以证明技术的先进性和市场前景。 重点新产品申报:申报重点新产品时,科技查新报告可以作为产品创新性的证明材料。 创新基金申报:申请创新基金时,科技查新报告可以作为项目创新性和可行性的支撑材料。 高新技术企业认定:在高新技术企业认定过程中,科技查新报告可以作为企业技术创新能力的证明。 引进技术吸收与创新:在引进技术并进行消化吸收再创新时,科技查新报告可以证明技术的消化吸收和创新程度。 奖励申报:申报各类科技奖励时,科技查新报告可以作为项目创新性和先进性的证明材料。 知识产权保护:在知识产权保护过程中,科技查新报告可以作为专利申请的支撑材料,证明其新颖性和创造性。 总之,需要科技查新报告的单位和个人非常广泛,包括但不限于科研机构、高校、企业、个人等。通过提供全面的科技查新服务,可以帮助这些单位和个人更好地展示和证明其科研成果和创新能力。

乡镇教师晋级秘籍:六年评上一级职称的心得 大家好,我是雪雪老师,初中数学教龄七年。今天想和大家聊聊我如何在上岸六年后顺利评上一级职称的经历。 目前我的粉丝已经有216人,收藏量达到578次!这对我来说真的是莫大的鼓励。𐟙 首先,我想说,评职称真的不是一件容易的事。前辈们常说“评一次职称脱层皮”,虽然有点夸张,但确实需要付出不少努力。如果你只想躺平,靠运气的话,成功的几率并不大。 研究晋级文件𐟓„ 首先,你需要研究当地的晋级条件。在我们这里,乡镇教师的业绩需要满足三个条件:县区级以上的优秀教师或优秀班主任或师德先进个人、县区优质课二等奖、县区以上课题二等奖。这些证书其实并不难拿,只要多参加优质课比赛,教学成绩突出,很容易就能拿到这些证书。 满足基本条件𐟓š 除了业绩条件,还需要满足基本条件。我们这里的要求是中二定级后本科四年可申报,并且需要有三年班主任工作经历,师德师风没有问题。所以,早做准备是非常重要的。 竞争指标𐟏† 评职称不仅仅是年限到了条件够了就直接评上,还需要看学校有没有指标,指标会不会给你。这就需要你有比同期有竞争力的优势,比如积分高、干班主任时间长、证书多等。只有比别人更优秀,才有可能获得指标。 准备材料𐟓‘ 有了指标后,还需要准备很多材料。这些材料很繁琐,需要反复修改。一个人搞不定,需要有队友帮忙。我是熬了五个大夜才弄好上传到网站! 讲课答辩𐟎䊦œ€后一步就是讲课答辩了。我们这里的中学数学是三个年级六本书中抽取一节,讲一节没有学生的模拟课堂,备课十分钟讲课十分钟,然后评委提问题答辩。我抽的是九下的内容只讲了两三分钟评委就叫停,然后提的问题也都回答出来了。能不能评审通过,最后讲课这一步很重要。需要把三年的课全部备一遍,每一节课的重难点弄清思路理顺,抽课的时候才会了然于胸。 总结𐟒ከ恦ƒ𓦙‹级尽可能早作打算,早日取得证书,在平时的讲课中把备课内容记在课本上,这样答辩的时候就事半功倍。 这就是我分享的晋级经验,希望对同行们有所帮助!祝大家都能顺利评上高级职称!𐟒–

昆明烘焙培训学校推荐,哪家最靠谱? 𐟌Ÿ在昆明,许多朋友都想学烘焙,但对烘焙培训学校了解不多。今天,我为大家推荐三家在昆明口碑好、教学环境优美的烘焙培训学校,供大家参考。 1️⃣ 昆明omt西点西餐学院 𐟍𐦕™学内容:提供烘焙甜点经典培训班,涵盖饼干、蛋糕、面包等,由经验丰富的教师授课。 𐟏륭榠᤼˜势:隶属于中国东方教育集团,拥有专业的师资团队和先进的教学设施,提供西点技能培训。 ⏰课程时间:360个学时,约120款学习品种。 2️⃣ 昆明食尚香 𐟍𐦕™学内容:提供基础烘焙全通课培训班,包括基础品类蛋糕配方和基础奶油装饰裱花。 𐟏륭榠᤼˜势:小班上课,同期课不超过4人,提供专业级教学设备器材,一人一机独立实操。 ⏰课程时间:根据个人上手情况而定。 3️⃣ 昆明mjk甜点培训 𐟍𐦕™学内容:提供法点烘焙专业培训课程,包括初级、中级和高级课程,学习调味巧克力、上色法、喷沙法等。 𐟏륭榠᤼˜势:正统法式甜点专业教学,老师都是法国过来的老师,提供一对一或一对二VIP上课。 ⏰课程时间:学习课时为12-14天,根据每个学生的自身上手情况,上课课时会略有不同。 𐟒𐥭樴𙯼š三期一共21800元,学费包含所有原材料费用,职业技术文凭申报及考试费,法语教材翻译。 𐟌𘤻夸Š学校都是昆明比较知名的烘焙培训学校,你可以根据自己的需求进行选择。

高级会计职称评审工作业绩撰写指南 高级会计职称的取得需要经过考评结合的过程,其中申报评审是关键的一步。工作业绩是评审中的重要考量因素,那么如何撰写高会评审的工作业绩材料呢?以下是一些关键要点: 𐟓 填写简表和自传时要条理清晰,适度提炼,重点突出你的成绩和贡献。只要是真实的事迹,适当自我赞美是可以的,但要把握好度。例如,江西地区要求在上传工作业绩和理论成果材料时,要明确标明材料符合资格条件的具体条款。 𐟓‘ 业绩资料必须真实、准确、完整,经得起审核。高会工作业绩必须源于实际工作,不能虚报。相关制度、材料要有明确的证明材料,并且要有你的名字。 𐟓Š 业绩材料最好有数据支撑。例如,节税(减免税)多少元,附税局相关文件或其他原始凭证;制度实施效果,如增收(节支)多少元,要附单位证明(签字及盖章);承接上级任务,要有立项、完成、验收等证明;制度推广实施的,要有相关证明。 𐟒𞠦交电子资料时要完整上传(文章、项目、制度等封面、目录、主要内容、封底等),特别是盖章或签字页。 𐟓š 如果需要提交纸质资料,要有序,最好用档案袋按顺序分装,并贴上标签。部分地区有关于纸质材料装订的具体要求,一定要按照要求准备。 𐟓ˆ 在写工作业绩时,重点写财务管理(包括投资、融资管理),财务分析,预算控制,单位财会制度的建立和完善,企业上市筹备,中、高级人才培养等相关工作,用数据说话(注意适度),不要写得太平淡。 𐟓Š 高级会计职称评审工作业绩撰写技巧包括: 体现履行岗位职责和处理专业技术问题的能力。 在增收节支、堵塞漏洞,提合理化建议方面成果显著。 承担经济、财务、会计科研课题,获得奖项。 评选财务、会计、审计先进集体代表、先进个人(含会计知识大奖赛)。 讲授会计专业课程。 总结收尾。 通过以上方法,你可以更好地准备高级会计职称评审的工作业绩材料,提高通过评审的几率。

高级经济师评审,一文走完! 2023年11月29日,河北省国资委公示了经济专业高级职称评审通过人员名单。终于,我的高级经济师评审也告一段落了。很多人问我,这个过程到底是怎么过来的,今天就来给大家分享一下我的心得,希望能帮到你们。 准备工作:找到评审条件 𐟓š 首先,大家一定要找到自己省份的《中高级专业技术职务任职资格申报评审条件》(简称“评审条件”)。对照着这个准备,心里有个底。我是在河北省参加的高级经济师评审(副高),2023年河北省通过副高级经济师评审的人一共有714人。 取得中级职称 𐟎“ 首先,你得先拿到中级经济师职称。根据学历的不同,满足工作年限要求后,就可以参加职称评审了。我是本科学历,所以要求取得经济师职称后,再从事与经济师职责相关工作满5年。 发表论文 𐟓 在取得中级职称后的5年内,你需要独立撰写并发表三篇论文。河北省的要求是在知网、维普、万方能检索到,龙源这个级别的不能用。发表论文前,一定要特别注意这些细节。 积累工作业绩 𐟓‹ 取得中级职称后,要注意积累自己的相关工作业绩和材料。先进个人、年度评优、记功等奖励越多越好,这些都能佐证你的工作能力。评审时,评委会会特别关注这些。 参加职称考试 𐟓š 在取得中级职称后的第五年,准备全国高级经济师职称考试。考试题目都是主观题,合格线是60分,成绩有效期是5年。也就是说,通过考试后,你可以连续参加5次评审。当然,希望大家都能首次通过! 组织评审材料 𐟓‘ 根据自己省份发布的职称评审要求,准备评审材料。河北省每年一般在8月初发布评审通知,8月底9月初提交材料。2023年实行网上申报材料,只提交原件卷。准备评审材料的过程,就是梳理自己近五年工作业绩成果的过程。需要凸显出自己具备高级经济师的理论研究能力,具备进行经济管理决策、实务的工作能力和经验,能够创造显著的经济效益和社会效益等。 职称答辩 𐟗㯸 河北省于2023年11月15日发布了高经答辩通知,由省国资委组织,经济专业答辩集中安排在11月21日至23日。答辩不是我想象的那样,对面坐着一排评委,实际只有两个评委,整体气氛轻松,像聊天一样。 打印证书 𐟓œ 最后一步就是打印证书啦!2024年1月高级经济师职称证书电子版下发。 总结 𐟓 以上就是我在河北省高级经济师评审的全过程。各省的评审条件和流程可能会有差别,大家有问题要详询当地职改办,仔细研究本省的《评审条件》。论文、专著、课题、项目等需要提前做好准备,祝大家2024年评审顺利!

先进教师申报材料 本人1996年8月参加工作,高等师范专科毕业,在职进修本科学历,中小学一级教师,现在工作岗位是九年级英语兼班主任。任教28年来,一直从事一线教学工作并担任班主任工作。工作的磨练和岁月的洗礼,使我多了一份成熟与稳重,更使我领悟到了“人类工程师”这一光荣称号所蕴含的的内在意义与教书育人、立德树人的真谛。多年来,我在平凡的教育教学工作岗位上恪尽职守,坚持用爱和责任在教育的沃野耕耘,用智慧和心血浇灌,静待花开,一路芬芳。 一、本人政治思想觉悟高,师德高尚。 我忠诚党的教育事业,牢记“为党育人,为国育才”的使命,以“四有好老师”的标准要求自己,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党的教育方针政策、决策部署落到实处,遵守国家法律法规,依法执教,热爱教育教学工作,有强烈的事业心和责任感,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,服从工作安排,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,一心扑在教育教学工作上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,注重青少年学生行为习惯的养成教育,教学效果好,教书育人、立德树人成绩显著,获得师生及社会的一致好评。 二、本人热爱教育工作,信念坚定。 在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名农村学校教师,我始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定的教书育人理想和立德树人信念。2005年以来,一直担任九年级英语教学工作兼班主任。期间,她深入学习英语课程标准与英语教育教学理论,用英语课程标准倡导的英语教育理念武装头脑、指导自己的英语教学实践、推动英语教学工作。 三、本人勇于进取,敢于创新。 在日常的英语教学工作中,我立足课堂,乐于探索,求真求实,认真研究教材教法,精准分析学情,精心设计教学环节。真正做到每讲一堂课都“胸中有书,目中有人,手中有法”。在英语课堂上,她大胆创新,注重教学与实际结合,强调师生互动配合,教学方法灵活多样。我多次参加各种英语教学方面的比赛,并获得市英语教学技能大赛一等奖、市英语优质课大赛二等奖、市说课比赛一等奖、市英语教学基本功大赛二等奖等。 我深知要要教育好学生,教师只有热情和爱心是不够的,更需要渊博的学识和驾驭课堂的能力。我将师生互动、小组合作探究融入英语课堂教学,拓展了英语教学思路,注重培养学生的英语学习能力,提高学生的课堂参与程度和课堂效率,真正落实2022版英语课程标准倡导的“教—学—评”一体化。作为初中英语教师,我注重培养学生学习英语的兴趣,通过整合资源、创设情境等多种形式,让学生体验学习英语的乐趣。注重培养学生的英语学习习惯,对学生的听说读写提出具体要求。在我的课堂上,学生真正做到了学有所思,学有所获,学有所用。 四、本人热爱教学工作,恪尽职守。 在日常英语教学中,我一直本着乐于奉献教育事业的精神,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行,必有我师”,我积极向每一位老师学习,努力完善自己的教学风格。还利用自己懂电脑的技术优势,制作多媒体课件和同步练习题。“决不打无准备的仗”是我在教学过程中对自己的要求。日常教学工作中的每一节课,我都深入分析教材,选择合理的教学方法,做最充分的上课准备。 教育是常新的,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,为了进一步提高教学水平,工作之余,我认真学习英语教育教学理论,并且注意做业务读书笔记,努力拓展教育理论视野,努力提高自己的教育教学水平。我还一直积极参加国家、省、市、县等各级组织的教师继续教育培训,不断充实自己,不断更新自己的知识结构,不断提高自己的教育教学能力,持续提升自己的专业素养。同时,我还注意理论联系实际,不断把自己学习的教育教学理论付诸教学实践,在实践中不断完善自己。 五、本人注重以身作则,言传身教。 我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,言传身教。作为一名教师,我时刻注意自身的师表形象,在工作中时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱岗敬业,勤勤恳恳,积极主动去完成学校分配的各项工作,一丝不苟、尽心尽责做好学校安排的每一件事情,深受老师和学生家长的欢迎。 六、本人热爱班主任工作,注重德育教育。 作为班主任,多年来我一直实行科学、民主的班级管理,不断优化班级管理过程,及时了解学生的学习、思想状况,耐心、细致地做学生的思想工作,我注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在英语教学中,我坚持结合教学内容对学生进行德育渗透。同时,我还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生的进步和成长。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注,全面提升学生的素质,使学生真正成为班级管理的主人,成为自立自强的时代新人。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到较高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的教育下变得阳光、积极向上。 七、本人工作繁重,但努力做好各项工作任务。 在任教的二十多年里,我的工作相对繁琐,除了从事英语教学和班主任工作外,还要完成学生资助、教育扶贫、档案整理等工作,学校的临时任务也比较繁多。面对繁重的工作和任务,我没有退缩。在我看来,这是学校对我的信任,我应该不负众望。为此,我及时调整自己的教学工作与学生资助、教育扶贫、档案整理工作以及学校的临时任务的关系,妥善做好安排,努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。学校位于偏远乡村,教学条件相对艰苦,但我毫无怨言,不计较个人得失,努力培养自己为学校大局着想的品格。 一份耕耘,一份收获。在任教的二十多年里,我对教育教学工作有着强烈的责任感和事业心,在师德年度考核中连续多年被评为优秀。如今,我仍然一直坚守在农村初中平凡的教学岗位上,努力用心书写教育人生,虽平凡却不平庸,虽琐碎却充实,因为我始终坚持教书育人、立德树人的初心,致力于学生的成长和心灵的耕耘,因为我时时以实际行动演绎着一名乡村初中英语教师的风采。

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