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观察蜗牛最新视觉报道_观察蜗牛视频教学视频(2024年11月全程跟踪)

内容来源：天津万源聚所属栏目：热点更新日期：2024-11-27

观察蜗牛

蜗牛的奇妙之旅：探索与创作指南 𐟐Œ 蜗牛，这种小而神奇的软体动物，遍布全球，种类繁多，已知有25000多种之多[17]。它们柔软的身体被一个螺旋形的外壳保护着，这个外壳不仅美观，还提供了保护。蜗牛的头部有两对触角，其中一对特别长，顶端还长着一对眼睛。它们的口腔内有颚和齿舌，用来咀嚼和切碎食物。腹足扁平，底部能分泌黏液，帮助它们在不同表面上滑行。呼吸则通过类似肺的组织进行，空气通过吸气孔进入[18]。 𐟎蠦•™学目标：了解蜗牛的生活习性和科普知识，增加对蜗牛的认识。观察蜗牛的外壳，感受其曲线和外形美，激发创作热情。通过观察蜗牛的素材图片，概括出蜗牛的特征，为蜗牛设计一个美观的房子。不同种类的蜗牛，外壳的形状与花纹各异，如宝塔形、陀螺形、圆锥形等，花纹有的简洁朴素，有的则鲜艳精美。创作背景，表现蜗牛所在的环境，注意画面前后遮挡的空间关系。 𐟌🠦Ž⧴⨜—牛的世界，不仅是为了了解它们，更是为了欣赏它们的美丽和独特。通过这些活动，我们可以更好地保护这些小生命，同时也能从中获得乐趣和启发。

𐟐Œ蜗牛观察记录全攻略𐟓 𐟌𑤸𛩢˜：小小蜗牛，慢慢爬 𐟎ˆ适合：幼儿园大班的小朋友们 𐟓š课程脉络图： 1️⃣ 讨论：关于蜗牛的探讨 2️⃣ 调查：蜗牛知多少 3️⃣ 黏士：多姿多彩的蜗牛 4️⃣ 趣“玩”蜗牛 5️⃣ 揭秘蜗牛 6️⃣ 游戏：我是一只小蜗牛 7️⃣ 科学：蜗牛科普视频 8️⃣ 与蜗牛说再见 𐟓–观察记录表格： - 蜗牛的身体特征（壳、触角、眼睛、牙齿） - 蜗牛的爬行方式（慢速、腹足爬行） - 蜗牛的食物喜好（植物根、茎、叶） - 蜗牛的生活环境（潮湿、温暖） 𐟎觻˜画活动：我心中的蜗牛让孩子们用画笔描绘出自己心中的蜗牛形象，进一步加深对蜗牛的了解。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑椺𒥭活动：爸爸妈妈一起寻找蜗牛邀请家长参与，共同寻找和观察蜗牛，增进亲子关系，同时让孩子在家长的帮助下更深入地了解蜗牛。 𐟓š课程总结：通过一系列活动，孩子们对蜗牛有了更深入的了解，不仅培养了他们的观察能力，还激发了他们对自然的好奇心。让我们一起继续探索这个奇妙的世界吧！𐟌Ÿ

3个方法让自闭症孩子主动提问 𐟌🠥œ訽𛦝𞧚„氛围中提问为孩子创造一个轻松的环境，让他们更愿意主动提出疑问。家长的肯定和积极回应可以保护孩子的求知欲和探索欲。在活动中，家长可以俯下身倾听孩子的问题，并及时给予鼓励，比如“你问得真好！”或者“你观察得真仔细，能提出这样的问题。” 𐟐Œ 在活动中引导提问家长可以利用孩子感兴趣的事物来展开活动。例如，如果孩子对蜗牛感兴趣，可以安排一次到公园观察蜗牛的活动。这样，孩子会因为兴趣而提出各种问题，同时也能加深他们对自然知识的了解，比如“为什么树叶是蜗牛的食物？”或者“一片树叶蜗牛要吃多久？” 𐟏›️ 带着问题进行活动在进行活动之前，家长可以先列出孩子最想问的问题。以博物馆为例，孩子可能想问“在博物馆里能不能吵闹？”或者“博物馆里有没有恐龙？”等问题。家长可以和孩子一起带着这些问题有目的性地进行活动，并在活动结束后让孩子总结自己问的问题和答案。

观察课的最高境界：兰本达教授的蜗牛课例 𐟌 兰本达教授（Brenda Lansdown），一位来自美国的科学教育界巨星，她的名字在科学教育界早已响彻云霄。去年有幸听到张红霞教授的讲座，她特别提到了兰本达教授的这节课，让我对观察课有了全新的认识。 𐟐Œ 这节课以观察蜗牛为主题，全程无干预、无指导，老师几乎不发表任何意见。这与我日常的生物科学课形成了鲜明对比，在我的课堂上，孩子们的问题层出不穷，需要我不断引导和解释。 𐟌🠥…𐦜쨾𞦕™授的提问方式让我印象深刻，她的提问精炼而富有启发性。全文2509个字，而老师的发言仅占440个字，真正做到了少讲多听。 𐟓š 最近我在上三年级下册的养蚕课，不禁让我想起了兰本达教授的这节课。每次上课前，我都会再次回顾这节课，提醒自己尽量少讲，让孩子们有更多的观察和讨论时间。 𐟌Ÿ 看完这节课后，我深刻体会到了一堂优秀的观察课应该如何进行教学。每次上课前，我都会再次回顾这节课，提醒自己少讲再少讲，让孩子们有更多的观察和讨论时间。 𐟔 观察课的核心在于让孩子们自己发现问题、解决问题，而不是被动地接受知识。兰本达教授的这节课给了我很大的启发，让我意识到观察课的重要性。

𐟐Œ《蜗牛的奇妙旅行》创意课程 𐟎蠦Ž⧴⨜—牛的世界，开启一场奇妙的旅行！在这门课程中，我们将深入了解蜗牛的生活习性和科普知识，让孩子们对这种小生物有更全面的认识。 𐟔 观察蜗牛的外壳，感受其曲线美和外形魅力。通过启发和引导，激发孩子们的创作热情，让他们自主绘画出形态各异的蜗牛。 𐟖Œ️ 蜗牛们有着独特的外形，分为眼、口、足、壳、触角等部分。不同种类的蜗牛，外壳形状与花纹也各不相同，有的简洁朴素，有的则鲜艳精美。 𐟌ˆ 在创作背景时，孩子们可以发挥想象力，添加蜗牛所在的场景，让整个作品更加丰富多彩。让我们一起跟随蜗牛的脚步，开启这场奇妙的旅行吧！

成都4500元蒙氏幼儿园全解析最近在为弟弟两岁送托班的事情操心，终于找到了一家离家近、口碑好的蒙氏幼儿园。第一次参观就被深深震撼了，孩子们在蒙氏时间里都非常专注，有的在安静地做手工，有的则在观察蜗牛。 𐟌ˆ 课程安排这家幼儿园的课程主打蒙台梭利教育，每天早晨是蒙氏工作时间，接着是英语课程和运动时间。下午则是每周不同的主题课程，包括音乐、艺术、体能和烘培等。 𐟏 环境设施幼儿园有两个CASA教室、四个IC教室，还有活动教室、体能教室和户外空间。虽然环境不算特别理想，有些细节保护和软包不如其他托育机构，但蒙氏教育强调让孩子们感知真实世界，这点我非常赞同。 𐟑𖠥�퐤𛬧š„表现参观时，我家小朋友无意闯进教室，大哥哥姐姐们很友好地给他拿垫子。IC班的部分小朋友还能说出简单的英语单词。甚至看到一名一岁七个月的小朋友在认真观察雨后的蜗牛，这一幕让我印象深刻。总的来说，这家幼儿园的环境虽然不算完美，但蒙氏教育的理念和孩子们的表现让我非常满意。如果你也在寻找一家性价比高、教育理念先进的幼儿园，不妨考虑一下这家。

幼儿园中班音乐课《快乐的小蜗牛》 𐟎𖠥𙼥„🥛��𓤹公开课《快乐的小蜗牛》来啦！这节课不仅能让孩子们学唱歌曲，还能通过自然的声音唱出3/4拍的“强弱弱”特点哦！ 𐟎�𔻥Š詇点：学唱歌曲，用自然的声音唱出3/4拍的“强弱弱”特点。 𐟎�𔻥Š詚𞧂𙯼š 用跳跃和连贯的声音演唱歌曲，并创造性地用动作和表情表现歌曲内容。 𐟌🠦𔻥Š襇†备：知识准备：活动前，在自然饲养角养小蜗牛，引导孩子们观察蜗牛的特征和习性，增进对小蜗牛的了解和喜爱。物质准备：与歌曲内容匹配的课件、小蜗牛的头饰、蜗牛妈妈的头饰。 𐟎ˆ 体验小蜗牛旅行的快乐，学习小蜗牛不怕困难、开朗乐观的精神。让我们一起跟着小蜗牛的脚步，感受音乐带来的快乐吧！

原来我是一只蜗牛那我要谢谢所有愿意捡走我的朋友们呜呜呜心软软[泪][泪][泪]

探索蜗牛的世界：中班科学活动 𐟌🦴𛥊襐称：探索蜗牛的世界 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 激发幼儿对自然世界的好奇心和探索欲望。 2️⃣ 通过观察，了解蜗牛的身体结构和习性。 3️⃣ 培养幼儿的观察力和记录能力。 𐟓š活动准备：蜗牛的图片、活体蜗牛、饲养缸、字卡、画纸和笔、音乐《蜗牛与黄鹂鸟》 𐟔活动过程： 1️⃣ 导入教师：在开始之前，我们先来猜个谜语吧。谜语：没有手，没有脚，背着房子到处走。要是有人碰碰它，赶紧躲到房子里。小朋友们知道这是什么吗？幼儿：蜗牛（或不知道）教师：真厉害！今天我们就来认识一下蜗牛。（出示认识蜗牛的字卡） 2️⃣ 观察蜗牛教师：老师这里有两只蜗牛，请小朋友们仔细观察。幼儿观察蜗牛，认识身体结构。 3️⃣ 认识蜗牛的身体结构教师：通过刚刚的观察，老师这里有一张蜗牛的身体结构的图片，请小朋友们注意看。（出示图片）教师：接下来我们一起来认识一下蜗牛的身体结构吧。 4️⃣ 活动总结通过观察，我们发现蜗牛的背上有一个像小房子一样的东西，这是蜗牛的壳；蜗牛头上两根细细的东西叫做触角，蜗牛的眼睛长在触角上面；蜗牛的爬行过的地方都会留下白色的粘液，这是为了方便蜗牛爬行时让身体更润滑所以才分泌出来的。 5️⃣ 活动延伸教师：老师为小朋友们准备画纸，展示一下老师心中的小蜗牛是什么样子的。等一下就请小朋友们画出你们心中的小蜗牛吧。

宝宝乱涂乱画？试试这些方法！ 𐟎谟Ž襮宝们总是喜欢在家里乱涂乱画，弄得家里一团糟，妈妈们的心情也跟着糟糕起来。其实，我们可以带他们到户外去，让他们感受大自然的美好。 𐟌䯸𐟌𓧜‹看天上的云朵，像什么？☁️☁️ 𐟐Œ𐟍ƒ和宝宝一起观察蜗牛的爬行轨迹，像是地图一样有趣。 𐟍‚𐟍捡起一片树叶，和宝宝玩影子游戏，感受光影的奇妙。 𐟎谟Ž觎餺†一天后，把这些美好的瞬间画下来吧！小家伙们感受到世界的美好，他们的画作也会变得更加生动有趣。 𐟓š𐟓š《乱涂乱画的小怪兽》这本书用幽默的语言描绘了小怪兽的形象，让孩子们不再抵触阅读。快来和孩子一起享受这段亲子阅读的时光吧！