大班社会领域目标新上映_大班社会领域目标及教育建议(2024年11月抢先看)
大班社会课:《我是哥哥姐姐》 活动名称:社会《我是哥哥姐姐》 年龄段和领域:大班社会 活动目标: 理解故事内容,学习如何照顾弟弟妹妹,培养对他们的同情心和责任感。 积极参与讨论,学会恰当地表达对弟弟妹妹的关爱情感。 激发幼儿爱护弟弟妹妹的情感,掌握与他们相处的技巧。 活动重点: 理解故事内容,学习如何照顾弟弟妹妹,培养对他们的同情心和责任感。 活动难点: 积极参与讨论,学会恰当地表达对弟弟妹妹的关爱情感。 活动准备: PPT课件,照顾弟弟妹妹的生活经验及照片。
幼儿园大班社会课《神奇的条形码》优质视频 今天分享的是幼儿园大班社会领域的优质公开课《神奇的条形码》,荣获一等奖! 配套资料包括:教案、PPT课件和微视频,适合幼儿园老师备课使用。 領觛: 情感目标:感知条形码在商品中的广泛应用和独特之处,了解条形码的形状和作用。 知识目标:学习条形码的使用方法。 技能目标:对商品的条形码进行实物的探索,能积极参与集体讨论。 微教案、微课件和微视频: 微教案:详细的教学计划,帮助老师更好地组织课堂。 微课件:PPT课件,图文并茂,吸引幼儿的注意力。 微视频:实际操作的视频,展示条形码的扫描和使用过程。 探索条形码: 条形码是由黑白相间的条纹组成,通常印在商品的包装上。 条形码包含了国家名称、产品名称、工厂名称等信息。 通过扫描条形码,可以快速获取商品的相关信息。 活动场景: 超市:条形码在超市商品上广泛应用。 书店:书籍的条形码可以帮助快速找到对应的书籍。 药店:药品的条形码可以确保药品的安全性和真实性。 𗨧频展示: 条形码视频:展示条形码的扫描过程和使用方法。 国家名称、产品名称、工厂名称:通过条形码可以获取这些信息。 相同和不同的条形码:展示不同商品条形码的差异。 活动总结: 条形码是现代生活中不可或缺的一部分,通过这次活动,幼儿可以更好地了解条形码的作用和意义。
幼儿园大班社会活动《我是中国娃》 幼儿园大班社会领域公开课配套教案 蠦觛 知道自己是中国人,了解中国人的外貌特征和语言文字。 了解中国之最,为自己是中国人而感到自豪。 活动准备 课件准备:“国旗、国徽”图片;“外国小朋友”组图;“世界地图”、“中国地图”图片;“汉语英语”音频;“各国文字”组图;“中国之最”音频及组图。 材料准备:小镜子。 活动过程 出示图片“国旗、国徽”,激发幼儿参与活动的兴趣。 小朋友们,中国的全称叫什么? 我们国家的国旗和国徽长什么样呢? 国旗和国徽代表什么呢? 小结:中华人民共和国是中国的全称;五星红旗是中国的国旗,她的图案是四颗小星围绕一颗大星;中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。国旗和国徽都代表中国。 出示材料“镜子”、组图“外国小朋友”,引导幼儿观察自己及外国小朋友的外貌特征,知道自己是中国小朋友。 发放材料“镜子”,请幼儿观察自己的外貌特征。 认真看看镜子中的自己,头发、眼睛、皮肤是什么颜色的呢? 出示组图“外国小朋友”,鼓励幼儿说说外国小朋友与自己的不同之处,知道自己是中国小朋友。 出示图片“世界地图”、“中国地图”,引导幼儿了解中国及自己所在城市的地理位置。 出示图片“世界地图”,引导幼儿找出中国在世界地图上的位置,并观察中国的版图轮廓。 中国在地图上哪个位置呢? 中国在地图上的轮廓图像什么? 备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏) 出示材料“镜子”、组图“外国小朋友”,引导幼儿观察自己及外国小朋友的外貌特征,知道自己是中国小朋友。 发放材料“镜子”,请幼儿观察自己的外貌特征。 认真看看镜子中的自己,头发、眼睛、皮肤是什么颜色的呢? 试一试
大班社会活动:垃圾分类小能手 嘿,大家好!今天我要和大家分享一个超级有趣的大班社会领域教案——《垃圾分类小能手》。这个活动不仅能让孩子们学到垃圾分类的知识,还能在交流中培养他们的环保意识,真的是一举两得哦! 设计意图 𑊣纲要》里强调,大班幼儿应该爱护身边的环境,注意节约资源。垃圾在我们的生活中随处可见,不仅会污染环境,还会对我们的健康造成影响。随着大家对环保的重视,垃圾分类已经成为一种大趋势。所以,我决定通过这个活动,带着孩子们一起学习垃圾分类的知识,激发他们对环保的兴趣。 活动目标 姛:让孩子们知道生活中常见的可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 技能目标:能准确地对不同垃圾进行分类。 情感目标:树立保护环境的意识,愿意为推广垃圾分类做一些力所能及的事。 活动重难点 銩点:能准确地对不同的垃圾进行分类。 难点:愿意在生活中为垃圾分类的推广贡献自己的力量。 教学方法 这次活动我采用了谈话法、演示法和实践训练法。通过和孩子们的交流、展示和实际操作,让他们更好地理解和掌握垃圾分类的知识。 活动准备 ️ 经验准备:孩子们对垃圾分类知识有一定的了解。 环境准备:布置好上课需要的场地,留有实践教学空间。 物质准备:课件PPT、20个不同垃圾桶模具、150张垃圾图片(分为5个小组,每小组一份教具)。 活动过程 听一听:故事导入,激发兴趣 师:小朋友们,大家好呀!今天老师收到了啄木鸟保洁员的来信,它说最近有很多小动物乱丢垃圾,导致现在的森林环境非常差,它想请小朋友们去帮帮它,大家愿意吗?(教师播放PPT) 幼:自由回答。 认一认:认识垃圾桶的标志和颜色 师:啄木鸟保洁员非常开心,它还带了四个垃圾桶朋友跟大家见面。我们一起来认识一下它们吧!(教师展示不同颜色的垃圾桶图片) 幼:认真观看并回答。 活动延伸 𑊦襻𖤼𘨇𗥤活动,小朋友们可以成立环保小分队,对校园的垃圾进行分类。 活动延伸至家园合作,回家跟爸爸妈妈一起分享今天学习的垃圾分类知识。 通过这个活动,孩子们不仅能学到垃圾分类的知识,还能在实践中学以致用,真的是非常有意义的一次学习体验哦!希望你们也能在家里和爸爸妈妈一起做环保小能手,保护我们的地球家园!
我们不乱扔教学设计 今天为大家带来一节大班社会领域的优质公开课——《不乱扔垃圾》。这是一节非常实用的课程,适合新手幼师们参考和学习。课程包括完整的配套课件PPT和教案,内容丰富有趣,孩子们在游戏中学习垃圾分类的重要性。 活动名称:《不乱扔垃圾》 活动目标: 能够区分不同种类的垃圾,并正确分类。 养成不乱丢垃圾的好习惯,树立保护环境的意识。 课程内容: 生活垃圾的分类 垃圾分类的意义 垃圾分类儿歌 生活垃圾的分类 首先,我们会通过PPT展示不同种类的生活垃圾,包括厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。例如: 厨余垃圾:剩饭剩菜、果皮、菜叶等。 有害垃圾:废电池、过期药品、废油漆等。 其他垃圾:砖瓦、渣土、瓷器碎片等。 垃圾分类的意义 通过PPT展示,让孩子们了解垃圾分类的重要性。垃圾分类不仅可以减少环境污染,还能节约资源。 垃圾分类儿歌 最后,我们会通过一首朗朗上口的儿歌,帮助孩子们记住垃圾分类的方法。歌词如下: 小朋友讲文明,垃圾分类要分清。 剩饭剩菜瓜果皮,厨余垃圾放蓝桶。 金属纸盒塑料瓶,可回收物放绿桶。 电池农药杀虫剂,有害垃圾放红桶。 垃圾分类要牢记,文明行为我做起! 希望这节课能帮助孩子们养成良好的环保习惯,让我们一起为保护地球贡献一份力量吧!
ꥤ秏𞤼领域:打败病毒妙招 秊学目标: 1️⃣ 了解新型冠状病毒及其来源。 2️⃣ 掌握预防疾病的简单方法,培养良好生活习惯。 教学准备: - 《打败病毒有妙招》PPT - 幼儿已有预防病毒经验 导入: 漫长的寒假,大街上空荡荡,你知道为什么吗?原来是新型冠状病毒迅速传播!为了打败病毒,我们得先了解它。 𗤻绍新型冠状病毒: - 传染性极强,无保护措施下可传染2-3人。 - 进入人体可能引发肺炎,呼吸困难。 - 目前研究发现,它可能寄生在蝙蝠身上传播。 预防病毒妙招: - 打喷嚏时肘捂嘴,减少病毒传播。 - 定期开窗通风,改善室内空气质量。 - 保持规律体育锻炼,提高免疫力。 - 家里定期消毒,阻挡病毒和细菌。 - 少外出,外出时正确佩戴口罩。 - 饭前便后勤洗手,避免病毒从口入。 ꦀ: 今天我们学习了新型冠状病毒及预防方法,要讲卫生,养成好习惯哦!这样我们一定能打败病毒,共同赶走它! ᤺互动: - 复述故事内容。 - 介绍正确佩戴口罩和洗手方法。
幼儿园母亲节公开课:大班社会领域全攻略 大家好,今天我要和大家分享一节非常温馨的大班社会领域公开课,主题是《母亲节》。这节课包含了PPT、教案、动画视频以及母亲节任务卡,真的是非常全面哦! 活动目标 了解自己的妈妈,感受妈妈养育自己的辛劳和爱 知道母亲节的时间,了解这是妈妈的节日 尝试用符号、图画给妈妈“写”一封信,表达爱和感谢 活动过程 [清单R] 出示纸面教具《我的妈妈调查表》和组图“我的妈妈”,鼓励幼儿介绍自己的妈妈,进一步了解妈妈,并感受妈妈养育自己的辛劳和爱。 出示纸面教具《我的妈妈调查表》,鼓励幼儿介绍自己的妈妈,进一步了解妈妈 活动建议:教师可以提前让幼儿完成《我的妈妈调查表》,回家调查自己的妈妈后,分享他们的发现。 ——你知道妈妈的职业吗?她喜欢/不喜欢什么?她的爱好是什么?她有什么愿望吗? 𘠥图“我的妈妈”进行小结,引导幼儿进一步感受妈妈养育自己的辛劳和对自己的爱。 活动建议:教师可以将照片替换为本班幼儿妈妈的照片。 ——这是谁的妈妈?她在做什么? ——妈妈平时都为你做了哪些事?你觉得妈妈辛苦吗?为什么? ——妈妈会陪我们看书、为我们做好吃的东西。这些都是妈妈爱我们的表现。你还从哪些地方感受到了妈妈对你的爱? 小结 我们的妈妈有不同的外表,不同的职业和不同的喜好,但是她们都同样爱自己的孩子。希望这节课能让孩子们更加珍惜妈妈的付出,学会感恩和表达爱意。 这就是我今天要分享的幼儿园母亲节公开课,希望大家喜欢!如果有任何问题或建议,欢迎在评论区留言哦!
幼儿园大班社会课《手机的好处与坏处》 今天分享一节幼儿园大班社会领域的公开课,内容非常适合幼儿教师使用。 活动目标: 了解手机的好处和坏处,正确使用手机,避免沉迷。 在辩论过程中,能够用连贯的语言表达自己的观点和想法。 愿意用倡议书的方式宣传不沉迷手机的观点。 活动准备: 物质准备:PPT 经验准备:调查表 訿程: 一、根据调查表,分享手机的作用 提问:之前我们完成了一张关于手机的调查表,谁愿意来说一说手机有哪些用处? 二、讲述绘本,了解手机的坏处 假如给小老鼠一部手机,会发生什么呢?我们一起来看一看。 提问1:男孩为什么把手机给小老鼠? 小结:男孩嫌小老鼠吵闹,就把手机给它,让它不打扰。平时爸爸妈妈在家有没有也这样呢?什么情况下会给你们手机?你们拿到手机后是怎么做的?那么我们来看看小老鼠接下来发生了什么。 奇备上幼儿园公开课的姐妹们,听我的选这节准没错
大班社会课:祖国标志知多少 大家好,我是Luna,今天要和大家分享一节大班社会领域的优质公开课——《祖国标志知多少》。 活动目标: 初步激发幼儿的民族自豪感,培养他们的爱国情怀。 让幼儿知道国旗、国徽、国歌等是国家标志,增强他们的国家认同感。 发展幼儿的观察力和表达能力。 寸 活动准备: 课件准备:“升旗”组图,展示升旗仪式的庄重场景。 “五星红旗”图片,让幼儿观察和了解国旗的设计和意义。 《义勇军进行曲》国歌音频,用于播放国歌,激发幼儿的爱国情感。 “国徽”图片,展示国徽的图案和象征意义。 “祖国的标志”组图,包括国旗、国徽、国歌等,帮助幼儿全面了解国家标志。 通过这些准备,孩子们不仅能全面了解国家的标志,还能在观察和讨论中感受到祖国的强大和自己的归属感。希望这节课能给大家带来一些启发和灵感!
大班社会活动《特殊的车辆》 本节课是一节大班社会领域的公开课,包含完整的配套教案和课件。 活动名称:《特殊的车辆》 活动目标: 1️⃣ 了解几种特殊车辆的功能和相应的呼叫电话,感受它们为生活带来的便利。 2️⃣ 认识这些多功能车辆与人们生活的紧密联系。 3️⃣ 简单了解紧急电话的用途。 4️⃣ 激发幼儿表述的愿望,能够大胆正确地表达自己的见解。 活动准备: 1️⃣ 制作多媒体课件 2️⃣ 汽车贴画 3️⃣ 各车辆的喇叭及配音 4️⃣ 音乐 5️⃣ 操作图 活动方法: 谜语导入法、听音辨别法、提问启发法、游戏教学法、操作讲解法、情境创设法。 活动过程: 1️⃣ 开始部分:(引发兴趣,导入新课) 猜谜语引入:“小小一座房,有门又有窗,马路当中跑,行人退两旁。”(汽车) 老师出示一玩具汽车,提问:“你们见过这种车吗?它有什么用?” 2️⃣ 基本部分: (一)辨听车的声音,引出特殊车辆。 今天电脑小博士为小朋友带来了一个漂亮的汽车城。里面有许多不同的汽车,你们想认识吗? 听声音猜汽车。幼儿猜对了,出示车辆。(操作课件)
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