继续教育研修总结新上映_继续教育答案2024(2024年12月抢先看)
2022年度校本教研活动总结 렦 ᦜ즕研是学校教育的重要组成部分,旨在通过一系列活动促进教师的成长,提高教师队伍的整体素质。在学校教育教学中,我们不断学习、研讨,探索出一条适合学校发展的研修之路。以下是2022年度校本教研活动的具体工作总结: 𑠦好师德建设,促进教师发展 加强师德建设是校本研修的灵魂。我们组织教师学习《课程标准》等相关材料,明确敬业爱岗、尊重学生、团结协作的师德要求。通过学习,教师们端正了工作态度,把爱岗敬业、加强学习、提高自身师德修养转化为内在需求。 搞好研修,提高素质,发展能力 设定明确目标:目标是我们前进的方向。在研修中,我们注意用目标引导教师不断成长。我们为教师确定的总目标是:通过对全体教师的继续教育,研修提高,使教师更新教育观念,提高教学质量,能够适应教育教学改革和发展需要,具有良好的职业道德,力争使一批教师成为教育教学骨干、学科带头人和研究型教师。 制定主题:每学期初,我们教研组组织教师认真分析上个学期的教学和发展情况,以及学生学习情况等,开展深度交流讨论。研修内容分为两大方面:专题讨论《上学年期末教学质量分析会》和《新课标》解读等;过关课、比武课以及教学比武磨课研讨活动等。全校教师积极学习教学理论,按时参加听课和评课,大家受益匪浅。 强调教学反思:引导教师在教学实践中,通过回顾、观察、诊断、自己监控等方式,对自己的教学理念、教学行为、教学艺术等进行思索,将“教学”与“学习”相结合,从而努力提升教学实践的合理性,提高教学效能。要求教师善于捕捉教学亮点,勤于总结教学经验,及时记录教学心得。在潜能生转化工作中,要求教师全程跟踪、记录潜能生的点滴转化。 ᦜ짠修与考核奖评相结合 为了增强校本研修工作的有效性和长效性,学校在校本研修工作中,坚持考核制度,建立激励机制,发挥有效的制度管理,提高研修工作的长效性。 活动考核制:学校建立参与册,记录考核教师参与情况,与奖励挂钩。 过程督查制:学校对各组开展情况采用询问、参与、查资料等方式进行了解,作为教研组或个人评先条件。 资料建档制:对教师参与研修后,取得好的教学效果的资料建立“教师成长袋”,(如好的心得笔记、优秀教案、获奖资料等)反映教师成长记录。 ️ 困难和问题 尽管校本研修是一项新型的教学教研活动,但在实行过程中也遇到了不少困惑和问题。部分教师认识不足,对校本研修的重要性未能引起足够的重视。科研方面不热心,教师日常教学工作繁忙,动手写论文的人不多,开展课题研究的人就更少了。重教学轻科研的现象在我校普遍存在,许多人把搞教研当成次要工作,重视程度不够,主动性不强,特别是在农村学校,这种现象很难在短期内得到解决。 展望未来 德国著名教育家第斯多惠说过:“一个人一贫如洗,对别人决不能慷慨解囊。凡是不能自己发展、自己培养和自己教育的人,同样也不能发展、培养、教育别人。教师只有先受教育,才能在一定程度上教育别人”。这是对校本研修最为生动的诠释。我们相信,随着活动的深入开展,老师们的认识会越来越高,学习兴趣会越来越浓,主动性会越来越强,教研成果会越来越多。今后,我们力争开展更多更有实效的活动,让校本研修工作在我校扎实有效地开展下去,让老师们的思想观念和教学水平上到一个新台阶。
学校教师继续教育校本研修全攻略 为了提升教师素质,打造一支适应新课程改革需求的教师队伍,我校特制定以下校本研修方案。 一、指导思想𑊤侤 𘥿价值观为指导,以教师的专业发展带动学校和学生的可持续发展为目标。立足于学校发展的长远规划及当前现状,以有效教学为主题,以学科教研组建设为依托,统筹兼顾校本研修、校本教研、校本科研,实现学习、研究、实践的融合。𑊊二、成立校本研修领导小组劤ᮤ🝦校教师继续教育校本研修工作顺利进行,特成立校本研修工作领导小组。加强对继续教育校本研修工作的领导。劊三、研修目标𘈥⯼加强师德建设,树立新型教师行业形象;重温《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规,强化依法治教意识,树立现代教育思想和良好的道德风尚,使教师师德素质合格率达100%。颀늧育校本研修:通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展,使全体教师爱岗敬业、为人师表,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力和教育教学能力。通过研修,增强教师业务功底,达到"新教师要过关、青年教师要过硬"的要求。 四、具体研修目标过研修,进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想。 通过研修,帮助教师进一步掌握教育科研理论。 五、研修内容与形式 理论学习:通过阅读相关书籍和资料,了解最新的教育理念和教学方法。 技能训练:组织教师进行课堂观摩和教学技能展示,提高教师的教育教学能力。슦育教学方法研究与实践:鼓励教师进行教学反思和案例分析,探索适合自己和学生的教学方法。 读书活动:开展读书交流会和读书笔记分享活动,促进教师间的交流和学习。 六、实施步骤️ 制定研修计划:根据教师的实际情况和需求,制定详细的研修计划。 组织培训活动:定期组织培训活动,邀请专家和优秀教师进行讲座和指导。袀늦学观摩与反思:组织教师进行课堂观摩和教学反思,发现问题并及时改进。 总结与评估:定期总结研修成果并进行评估,确保研修效果。
「新书速递」《康复医学》(第3版)由公维军和纪树荣主编,并由全国25所高等医学院校及中国康复研究中心康复医学领域的教授、专家共同编写而成,是各院校康复医学教学及临床经验之总结。全书共分8章,主要介绍了康复医学应知必会的基本名词概念及与临床医学的关系,针对功能障碍患者所特有的检查评定方法,康复治疗适宜技术及针对具体伤病的康复治疗实际运用等。本书侧重介绍基础理论、基本知识、基本技能,并兼顾学科最新进展和发展趋势,尤其强调理论联系实际,学以致用。本书配有数字课程,包括典型病例、教学PPT、拓展阅读、微视频、自测题等数字资源,有利于学生自主学习。本书适用于临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业本科生使用,也可供研究生及其他专业医师研修康复医学之用,并可作为继续教育的培训教材。
电子科技大学宿舍指南:新生必看! 电子科技大学清水河校区宿舍 ️ 宿舍概况: 清水河校区的宿舍楼栋一层设有加热间,配备微波炉、挂熨机等设施。此外,还有自助研修室和宿舍实践教育基地等各类活动室,需要时可向宿舍阿姨借取钥匙自助使用。 设施配置: 每个楼层都配备了公共洗衣房、公共卫生间和免费开水间,方便学生日常生活。 床垫和床单尺寸: 床垫尺寸建议为2米*0.8米; 床单尺寸建议为2.1米*1.1米。 电子科技大学沙河校区宿舍 ️ 宿舍分布: 沙河校区宿舍分为欣苑和校内两部分,欣苑位于校外继续教育学院内,与主校区隔一条马路,但有地下通道连接。 宿舍配置: 欣苑5栋多为6人间,少量3人间,其他楼栋为4人间; 设施包括自助加热间、公共洗衣房、公共洗涤间和公共淋浴间等。 校内宿舍: 校内12栋宿舍翻新过,住宿条件最佳; 四人间宿舍为上床下桌设计,无阳台和独立卫生间,每间宿舍都配备了空调。 总结 ️ 无论是清水河校区还是沙河校区,电子科技大学的宿舍都提供了便利的生活设施和舒适的住宿环境。希望这份指南能帮助新生们更好地适应校园生活!
教师年度考核登记表填写指南,收藏备用! 还在为如何填写教师年度考核登记表而头疼吗?赶紧收藏这篇文章,以免到时候找不到参考。 年度考核登记表填写指南 基本信息 首先,填写你的基本信息,包括姓名、性别、出生年月、政治面貌等。比如: 姓名:张三 性别:男 出生年月:1989年3月 政治面貌:中国共产党 工作经历 接下来是工作经历部分。你需要填写你所在的单位、岗位类别、专业技术等级等信息。例如: 所在单位:某中学 岗位类别:专业技术 专业技术等级:十二级 工作实绩 这部分是重点,详细描述你在本年度的工作实绩。你可以列出你在教学、科研、学生管理等方面的具体成果。例如: 教学成果:完成40节课,评课20次,参与集体备课15次。全年继续教育达标。 获奖情况:获得2023年某中学道德与法治学科成绩优秀一等奖、某区初中道德与法治教师教学技能大赛二等奖等。 个人总结 在这一部分,你需要总结你在本年度的工作表现和个人成长。例如: 本年度个人总结:经过一年的努力,在领导和同事的帮助下,我在教学和科研方面取得了显著成绩。我将继续严格要求自己,丰富专业知识和教学理论,发扬优点,克服不足,继续保持对教育的热爱。 培训情况 填写你在本年度参加的各种培训活动,包括培训名称、时间、方式和学时。例如: 培训名称:2023年暑假教师研修专题培训 时间:2023年6月6日至8月31日 方式:网络学习 学时:10学时 签名和日期 最后,记得在表格的相应位置签上你的名字和日期。例如: 签名:张三 日期:2023年12月 主管领导或考核小组评语及考核档次意见 这一部分由主管领导或考核小组填写对你的评价和考核档次意见。例如: 签名:主管领导或考核小组 日期:2023年12月 单位负责人确定考核档次 由单位负责人确定你的考核档次,并签名和日期。例如: 签名:单位负责人 日期:2023年12月 注意事项 此表须正反面打印,由主管部门或事业单位负责存入本人档案。机关工勤人员可参照此表进行年度考核登记。 希望这篇文章能帮到你,祝你顺利完成年度考核登记表的填写!
2024年广西乡村教师评副高职称全攻略 最近有不少老师都在关注中小学教师职称评审的问题,今天给大家带来一份超实用的《广西中小学教师系列副高级职称评审基本条件(征求意见稿)解析版》,快来看看吧!✨ 供大家参考哦~ 基本条件 近五年年度考核、师德考核合格以上。 具备相应的教师资格证。 完成规定的继续教育任务。 学历资历条件 具备大专(高中学段为本科)及以上学历,并在一级教师岗位任教5年以上。 支教条件 未满50周岁,需满足相应的任教、支教、帮扶、走教条件;校领导需要满足近5年每学年6节(次)以上“送教下乡”条件。 育人工作 任现职以来,担任班主任工作3年以上。 教学工作量 近五年来,完成规定的教学工作量。 循环教学经历 从教以来,有1次以上循环教学经历,或担任毕业班教学工作2年以上。 示范引领 近5年来,在各类形式的比赛、竞赛中有1项(次)县级以上奖励,或开设有校级以上名师工作室;承担校本研修培训工作,完成至少1次专业发展报告;每学年至少主持1次学科组教研活动。 近5年来,每年承担校级以上公开课1次;此外,校级(园)领导还需满足任现职以来累计承担县级(乡村教师为乡镇级)以上公开课或教育教学专题发言或师资培训3次。 培养青年教师 近5年来,培养和指导青年教师2名以上,教研员则5名以上(其中至少2名成长为县级骨干或优秀教师)。 参与教学改革 近5年来,每年开设校本选修课1门,或知识讲座2次,或组织指导科技、艺术、体育、劳动以及其他课外活动1项。校级领导近5年至少参与开发一门地方或校本课程并在学校或区域内使用一年以上。 业绩成果条件 积极实施素质教育。在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得一定成果,并运用于教学实践,在实施素质教育中取得比较突出的成绩(需提供荣誉证书)。 教育教学效果显著。校级教学能力考核评为优秀;获得县级教育行政部门组织的本学科课堂教学评比一等奖以上奖励,或县级以上教育教学教研相关奖励。 教育教学研究能力较强。具备以下条件中的2项: 获本专业(乡村教师不限专业)相关的市级以上教学成果奖二等奖以上(需满足相应奖励级别的排名要求)。 主持校内学科教研或集体备课活动,并满足所需的教育教学科研课题条件。 城市教师公开发表本专业论文1篇,或提供各级教育行政部门组织的论文比赛一等奖以上奖励;乡村教师公开发表本专业论文1篇或3份高质量教学总结材料。 主持开发制作2项自治区级以上优质数字教育资源。 主、参编国家或自治区审定的国家教材、教师教学用书、地方教材1本。 提供体现本人专业技术能力水平的相关论文著作、数字教育资源、专利成果、教育教学先进经验推广材料等1份(项)。 破格条件 (略) 希望这份攻略能帮到大家,祝大家评职称顺利!
教师年度考核登记表:2023年工作总结 2023年,我作为一名事业单位的工作人员,经历了许多挑战和收获。以下是我对过去一年的工作总结: 政治表现 作为一名青年教师,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。我严格要求自己,不断学习,提高思想觉悟。积极参与学校组织的各类业务培训,认真做好笔记,撰写学习心得。我对每一件事都用心积极主动,勤奋努力,尽职尽责,为党的伟大教育事业做出应有的贡献。 教育教学 在教学工作中,我坚持有针对性地备课,既备教材又备学生,把有时效性的案例融入教学中。教学中,认真融入检查制度,课前随机抽问成为常态,做到精简课外作业、扩充精品题型。我还注重提高班级整体水平,不让学困生失去学习信心。全年参加各级听课超40节,评课20次,参与集体备课15次。全年继续教育达标。 工作成就 经过一年的努力,在领导和同事的帮助和指导下,我获得了多项荣誉。2023年,我荣获了*中学道德与法治学科成绩优秀一等奖;在*区初中道德与法治教师教学技能大赛中荣获二等奖;在**区初中道德与法治学科教学评一体化视角下的单元教学设计说课比赛中荣获一等奖;在*市区道德与法治学科基于大单元教学说课比赛中荣获二等奖。 培训情况 在培训方面,我参加了多种形式的培训活动。包括2023年暑假教师研修专题培训,学时10;2023年寒假教师研修专题培训,学时6;学校集中培训活动,学时24;《习近平总书记关于人才工作的重要论述》培训,学时15。总学时合计:㗥𖣀 总结 在这学期的工作中,我将严格要求自己、丰富专业知识和教学理论,认真完成每一件事,发扬优点,克服不足,继续保持对教育的热爱。 签名: 年月日
北大数字经济与电商发展高级研修班 培训费用:每人6900元,食宿及其他费用需自理。 堦生对象: 电商平台负责人 平台运营高层管理者 新型行业创业者 品牌方高级经理 市场策划总监 大团队负责人 련ᄃ苤 疫情当下,新经济发展迅速,电商行业充满机遇与挑战。本课程以新经济发展为载体,深入剖析新时期消费趋势。 通过互动课堂,结合理论讲授、案例研讨、现场演练和导师纠偏,帮助学员站在行业高度,多维度思考总结。 课程设置: 专题一:数字经济趋势与展望 新经济与未来发展 新电商行业的发展现状与机遇 电商及跨境电商政策解读 数字化发展战略与数字化组织变革 专题二:精准定位与品牌传播 新电商运营管理-品牌定位与策划 新电商全渠道营销与模式创新 精准品牌塑造与消费者触达 品牌数字化与数字化供应链构建 专题三:数字营销与创新思维 新营销体系的辩证思维与实践 新媒体头部平台详解(微信、微博、百度、douyin、某手、知乎) 如何打造爆品与成交 私域流量搭建与内容运营 专题四:数字领导力之数字化沟通与社交 短视频、直播与商业表达 创始人IP打造与管理 心理管理与团队建设 传统文化与领导艺术 袀렩襈师资介绍: 崔建华:北京大学经济学院党委书记 张亚光:北京大学经济学院党委委员、副院长、长聘副教授、博士生导师 薛旭:北京大学经济学院副教授、博士生导师,中国著名战略管理与营销管理专家 杨虎:北京大学继续教育学院副院长、副书记、新闻与传播学院现代出版研究所特聘研究员 陈岩:北京邮电大学国际学院院长、经济管理学院教授、博士生导师、跨境电子商务研究中心主任、全国国际贸易实务研究会学术委员会主任委员、副秘书长 王汉武:北京大学中国品牌基金主任、中国品牌管理研究中心主席、中央电视台大国品牌首席品牌顾问、品牌道创始人、中国十大品牌专家 王小宁:前中央人民广播电台主持人、长江、中欧商学院、阿里、华为等名企特邀授课讲师、个人品牌商业化战略顾问、短视频IP表现力实战专家 金满铮:原新浪微博营销学院首席讲师、爱奇艺、优米网、混沌大学等知识付费平台特邀授课讲师、京东大学电商实战营销专家 렧 修安排: 地点:北京大学燕园校区 学制:4个模块,每个模块集中授课1天 服务管理:由经验丰富的班主任专职带班,确保良好的教学质量及优美的教学环境。班主任组织班委会选举,安排学员课后小组讨论,带领参加课外讲座、参访重点科学院所、优质企业、完成教学作业复盘。 证书管理:学员全部完成课程考核合格后,由北京大学颁发“北京大学数字经济与新电商发展专题研修班”结业证书,证书加盖北京大学公章,统一编号,可在北京大学网站查验。
银从证书申请全流程详解,助你轻松拿证! 证书有效期:只要两科成绩都合格,证书就是永久有效的哦! 申请时间:通常在考试后的1-2个月内进行,具体时间请关注“中国银行业协会官网”的公告。 申请步骤: 1️⃣ 登录“中国银行业协会”官网,进入初/中级资格考试证书申请系统。 2️⃣ 上传证件照,确保与现场采集的照片一致,这样电子版和纸质版证书上的照片才会对得上。 3️⃣ 填写个人信息: 最高学历:在校大学生填写在读学历,社会考生填写已获毕业证书的最高学历。 考试类别:根据自己考试的科目如实填写。 语言能力:包括四六级或其他小语种,如实填写。 单位名称:非银行从业人员可以填写“待业在家”,地址可以写“无”或者“个人家庭地址”。 照片提交:如果报名时已经提交过照片,就不需要再次提交。 4️⃣ 等待证书审核:审核流程包括初审(一级分行)、复审(总行)和终审(认证办公室)。 5️⃣ 纸质证书发放:审核通过后,大约1个月左右可以自取或邮寄(邮费自付)。 6️⃣ 电子证书查询:可以在“中国银行业协会”官网或“东方银行业高级管理人员研修院”官网进行查询。 注意事项: ✔ 银行从业证书申请后,每年需要按时参加继续教育,累计时间不少于90学时。 操作步骤: 在“中国银行业协会在线教育系统”-【我的学习】栏目中点击“学时登记”填写必要的登记信息。 信息提交审核通过后开始进入继续教育学时。 注意:考试办公室会不定期对学时登记信息进行抽查。 ✔ 考生相关信息(如联系方式、考试类别、从业经历、教育经历等)填写一定要准确无误,避免影响审核。 ✔ 证件照报名时已经上传过,不需要重新上传。如需上传,照片应是近3个月内的白底1寸证件照。 考试相关信息: 银从考试每年两次,下半年考试预计在10月份左右,考前1-2个月会发布相关信息,具体时间以官网为准。 根据银从考试的经验来说,法规和个人理财很重基础,对知识点的考察很细。建议下半年考试的同学们提前两个月备考,先跟着陶元元打好基础,再刷题总结技巧,考前一周再花时间把高频速记口诀掌握住!
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