中小学职业道德规范直播_《铁路职业道德规范》(2024年12月全新视觉)
中小学教师职业道德规范:六条基本准则 作为中小学教师,我们肩负着培养下一代的重任,因此,遵守职业道德规范显得尤为重要。以下是几条基本准则,希望每位教师都能牢记在心。 爱国守法 谟𓊧国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,这是我们作为教师的首要任务。我们要全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,履行教师的职责和权利。任何违背党和国家方针政策的行为都是不允许的。 爱岗敬业 🠨𐑦育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。这是对我们工作的基本要求。我们要对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。敷衍塞责的行为是不可取的。 关爱学生 袀능 爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。我们要对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。绝不能讽刺、挖苦、歧视学生,更不能体罚或变相体罚学生。 教书育人 遵循教育规律,实施素质教育。我们要循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 为人师表 颀능持高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。我们要衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取利益。 终身学习 崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓展知识视野,更新知识结构。我们要潜心专研业务,敢于探索创新,不断提高专业素养和教学水平。 希望每位教师都能谨记这些准则,为学生树立良好的榜样,共同为教育事业贡献力量。
义务教育学校师德师风自查报告 为了深入贯彻落实教育部的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》,我校一直致力于加强师德师风建设,提升教师的师德水平。以下是我校开展师德师风建设的自查总结: 充分组织准备 学校领导班子及时召开会议,学习了上级关于师德师风活动的相关文件精神,并研究部署了整个活动。为了确保活动扎实有效,成立了以校长为组长,书记为副组长,教导主任为成员的活动领导小组。 动员学习扎实 学校召开了全校教师参加的“师德师风建设年”动员大会,结合学校实际工作进行了全面要求和布置,增强了全体教职工参与活动的积极性和主动性。要求教师充分利用课余时间加强学习,制定科学合理的学习计划,在规定的时间内学完规定的篇目,并做好学习笔记。每位教师都有自查自评材料和心得体会,通过学习交流,进一步增强广大教师的责任感和使命感。 宣传氛围浓厚 ⊤婀 全校师德师风建设的舆论氛围,学校努力开辟师德师风建设专栏、展板等,及时宣传和报道师德师风建设工作开展情况。 创建交流平台 学校师德师风建设年领导小组将学校先进的师德师风事迹、学习资料、活动方案、信息、优秀的做法和开展的各项活动及时上报,在广武教育微信群中宣传,并在全校推广,以便教师相互借鉴。 对照剖析深刻、查摆问题实在 认真组织教师对照自身的实际和工作情况,进行深刻的自我剖析和反思,要求教师认真撰写师德师风自查自评报告,查摆师德师风上存在的问题,找出差距,扬长避短,为提高教师个人素质和修养做好充分准备。认真撰写学校师德师风建设检查分析报告,找出学校师德师风建设中普遍存在的问题,为师德师风建设的整改提高积累足够的素材、做好充分的准备。 重点突出、务求实效 校师德师风建设工作同学校创先争优活动结合,在党员教师中,以爱岗敬业、做楷模为重点,突出师德师风建设的重要性。 通过这些措施,我校的师德师风建设工作取得了显著成效,教师的师德水平得到了显著提升,为学校的发展和学生的成长提供了有力保障。
「肖战黑粉未道歉被公告」 据说这个连续多年在网络诽谤侮辱他人且不知悔改拒不执行法院判决道歉被强执的违法人员是名老师?她的言行是否属于《教育法》规定的品行不良?是否违反《中小学教师职业道德规范》?是否应当给予处分?@武汉教育
重庆的这位班主任,应该是确实生气了,对学生口出脏话,而且是在班级群里,应该学生的家长们都在吧! 出口成脏,这位班主任可能平时说话,就已经形成习惯了,只不过是这次变成了文字,发到了网络上。 尊师重道,这样的“师”,孩子们该如何尊敬呢?暂且不说《中小学教师职业道德规范》中,对教师语言规范、举止文明的要求,仅凭常识,对学生爆粗口,也是对学生有着巨大的伤害,给孩子们造成心理上的恐惧和阴影。仅凭道歉是不够的。 #一年一度开学季#
教师资格证注册指南:首次注册及定期注册 教师资格证的注册流程对于想要成为教师的你来说至关重要。下面是一些关键的时间点和条件,帮助你顺利完成注册。 首次注册时间点:一旦你取得了教师资格证,并且第一次被聘用为教师,你需要在试用期满且考核合格后的60天内申请首次注册。 注册周期:首次注册后,每5年需要进行一次定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员将不得继续从事教育教学工作。 首次注册条件:申请首次注册的教师需要满足以下条件: 持有与任教岗位相应的教师资格证 在中小学任教并具有在编在岗的教师身份 遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,具有良好的师德表现 试用期满且考核合格 注册有效期:中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。 确保你按时完成注册,保持教师资格证的有效性,这样你才能继续在教育领域发光发热。
2024年青岛教师资格注册指南来了! 2024年青岛市教师资格注册工作正式启动啦!这次注册涵盖了青岛市公办小学、初级中学和高级中学的在编在岗教师们。具体有哪些要求呢?让我们一起来看看吧! 注册范围 首次注册:新进教师试用期满且考核合格,但还未注册的,需要进行首次注册。 定期注册:上次注册至2024年12月31日满五年的教师,需要进行定期注册。 暂缓注册:上次注册结论为“暂缓注册”,现已符合注册条件的教师,需要重新申请注册。 注册条件 首次注册 具有与任教岗位相应的教师资格 遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》,师德表现合格 上年度考核合格及以上等次 定期注册 取得与任教岗位相应的教师资格 遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》,师德表现合格 注册周期内,每年年度考核合格及以上等次 每个注册有效期内完成不少于县级以上教育行政部门认定的360个继续教育培训学时 身心健康,能胜任教育教学工作 注册工作安排 2024年11月25日至11月29日:个人申请、学校审核 2024年12月2日至12月10日(双休日除外):学校上报初审机构 2024年12月2日至12月10日(双休日除外):注册初审 2024年12月11日至24日:注册复核、终审 终审结束后公示、归档 希望这些信息对大家有所帮助,祝大家顺利通过注册!
教资第七天:悟教师职业道德 在教资学习的第七天,我深入了解了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》。这个规范要求教师必须做到教书育人,这真是给我敲响了一个警钟。教书育人不仅仅是传授知识,更要遵循教育规律,实施素质教育。教师需要循循善诱,诲人不倦,因材施教,培养学生的良好品行,激发他们的创新精神,促进他们全面发展。分数不是评价学生的唯一标准,这是我们作为教师应该牢记的。 古语有云:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下;取法乎下,无所得矣。”这句话提醒我们,目标设定的重要性。如果一个人制定了上等的目标,即使最后只达到中等水平,也算是成功了。如果目标设定在中等水平,可能最后只能达到低等水平。如果目标设定在下等水平,那可能一无所获。因此,教师进行人格修养的最佳策略是“取法乎上”。 教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。其中,终身学习是最重要的一环。这意味着教师需要崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 “学而不已,阖棺乃止”这句话出自西汉韩晏的《韩诗外传》,意思是学习没有止境,到进入棺材那一刻才是终止。作为教师,我们应该时刻保持学习的心态,不断进步,才能更好地教育学生。 总的来说,教资学习的每一天都让我更加明确了自己的职业责任和目标。我希望通过不断的学习和努力,能够成为一名优秀的教师,为学生们提供最好的教育。
「上海某中学疑似调查学生家庭背景阶层」实X教师有啥不敢干这事的,本科生研究生实X前要写实践计划设计实践活动实践结束后要写实践总结才能毕业的。问卷调查是实践活动方式之一,从前(几十年前)就有,师范生都知道 。只是不会这么离谱啊, 过去顶多问卷调查一下学生性格类型以便因材施教(而且要跟带教 ...
【「湖北一小学生疑遭老师殴打」】10月14日凌晨,疑为湖北恩施市英才学校的一名学生家长在社交平台发声称,其孩子在学校遭到一名数学老师殴打,配发的视频显示,孩子身上有多处淤青。14日上午,恩施市教育局工作人员告记者,教育局已派工作人员赶到学校调查,如果情况属实,会根据《中小学教师职业道德规范》进行处理。白鲸新闻的微博视频
幼儿园教师综合素质大揭秘 想要成为幼儿园教师?那你一定不能错过这份综合素质指南! *考试目标**: 本考试主要考察你的教育理念、法律意识、文化素养以及基本能力。 **职业理念**: 你需要理解国家实施素质教育的基本要求,掌握在幼儿教育中实施素质教育的方法。同时,理解幼儿教育的重要性及其特点,能够正确分析教育现象。 **教育法律法规**: 了解国家主要的教育法律法规,如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等。熟悉教师权利和义务,以及幼儿保护的相关法规。 颀렪*教师职业道德规范**: 掌握《中小学教师职业道德规范》的主要内容,理解教师职业行为规范。在教育活动中,要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。 **文化素养**: 具备一定的文化常识,了解中外科技和文学史上的重要人物及其成就。 ꠪*基本能力**: 包括阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力和写作能力。这些能力将帮助你更好地应对保教工作中的各种挑战。 **题型示例**: 考试包括单项选择题、材料分析题和写作题。通过示例,你可以更好地了解考试形式和题型。 现在就开始准备吧,未来的幼儿园教师之星就是你!
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