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小班健康活动权威发布_小班语言教案《我的身体》(2024年11月精准访谈)

内容来源：天津万源聚所属栏目：观点更新日期：2024-11-27

小班健康活动

小班心理健康活动：《我不想生气》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：让幼儿知道生气是一种正常的情绪，每个人都会生气，生气并不可怕。了解生气给人带来的不良影响，学会缓解生气情绪的方法，保持良好的心态。 𐟓– 活动要点：重点：让幼儿知道生气是一种正常的情绪，对身体有害。难点：让幼儿学会缓解生气情绪的方法，保持良好的心态。 𐟓š 活动过程： 1️⃣ 导课：小朋友们，你们平时在生活中会生气吗？当你生气的时候，你会怎么做呢？是让自己一直生气下去，还是想想办法让自己高兴起来？今天，老师请了一位小客人，它就是小兔子，让小兔子告诉我们答案吧。 2️⃣ 过程：观察小兔子，它看起来非常生气。下面我们一起听一下故事，听完老师要提问题的哦。 𐟎젨•…事：故事讲完了，老师要让小朋友们回答问题了。问题1：谁能告诉我小兔子生气时都有哪些表现？（揭示答案）：心里有个大火球快要爆炸了。使劲叫、使劲踢、使劲跺、不停地跑。问题2：这样对身体好吗？小朋友们都很聪明，都知道了生气对我们的身体健康不好。问题3：小兔子是怎样缓解这种生气的情绪呢？（揭示答案）：深呼吸、一个人安静地待在喜欢的地方、找关心你的人倾诉。 𐟎�ᨦ𜔯𜚊当我生气的时候，我的肚子里像装着一个大火球，马上要爆炸啦！我想使劲叫、使劲踢、使劲跺，跺……我跺得脚都发麻了，我跺得地球都发抖。我还想不停地跑，跑，永远跑下去……哦，每个人都有生气的时候。我好生气，因为有人在笑话我；我好生气，因为盖得好好的城堡被人毁掉了；我好生气，根本不是我的错，可偏偏怪到我的头上。不过，千万别让生气的大火球烫伤自己哦！ 𐟌쯸 缓解生气的方法：当我生气的时候，最好静静地做点什么，比如来一次深呼吸吧……比如安安静静地独自呆着，一个我喜欢的地方。又比如，去和关心你的人说说你这么生气，到底是为了什么？也许连你自己也不知道，大火球在你不知不觉的时候会自己瘪掉。因为嘛，你生气得连为什么生气都忘记了呀！真的好可笑！ 𐟎‰ 结束：谢谢观看！希望大家都能保持愉快的心情，少生气，多开心！

小班健康课：不挑食的小兔子今天给大家带来一个有趣的小班健康活动，主题是《好宝宝不挑食》。𐟎‰ 故事是这样的：有一只可爱的小兔子，它只喜欢吃胡萝卜和蔬菜。有一天，小兔子生气地对妈妈说：“你说过你爱我喜欢我，可我最想吃的东西都不给我！”说完，它又开始挑起黄豆和玉米来吃。𐟘ኊ时间久了，小兔子的身体越来越差，特别容易生病，牙龈也经常出血，浑身一点力气都没有了。𐟘𗊊兔妈妈看到这种情况非常着急，赶紧把小兔子送进医院，请猴子大夫检查。经过询问和检查，猴子大夫很快查出小兔子的病是由缺乏维生素C导致的。𐟐’ 猴子大夫告诉小兔子要多吃蔬菜和水果，并开了一些药。小兔子按照医生的话去做，果然牙龈不出血了，身体也变得壮实了。𐟍Ž 亲爱的小朋友们，你们也要记住猴子大夫的话，多吃蔬菜和水果，这样牙龈不会出血，也不会很容易生病，身体才能变得更棒哦！𐟒ꊊ活动最后，我们还进行了一些有趣的蔬菜谜语游戏，比如“红红脸蛋像苹果，切开里面汁儿多，生吃熟食都可以，酸酸甜甜就是我”。𐟍Ž 希望这个活动能让小朋友们了解到挑食的危害，养成健康饮食习惯！𐟍𝯸

幼儿园小班健康课：保护眼睛小妙招 𐟎蠦𔻥Š觛‡：通过观察和讨论，增进孩子们对眼睛的了解。让孩子们知道眼睛的重要性，并掌握保护眼睛的基本知识。通过观看PPT，学习保护眼睛的简单方法。 𐟑€ 活动准备：物质准备：《保护眼睛》教学PPT、眼罩、各种小玩具经验准备：玩过“盲人走路”的游戏，初步了解眼睛是身体的一部分，需要保护。 𐟓š 活动过程：导入：通过提问和讨论，引导孩子们了解眼睛的作用和结构。观看PPT：让孩子们观看PPT，了解保护眼睛的重要性。游戏互动：进行“盲人走路”游戏，让孩子们体验没有眼睛的不便。总结：总结保护眼睛的方法，提醒孩子们在日常生活中要注意保护眼睛。 𐟑袀𐟏렩€š过这个活动，孩子们不仅能了解眼睛的重要性，还能学习到保护眼睛的基本知识，提高自我保护意识。

幼儿园小班健康活动《会跳舞的小脚》 𐟌𘠦𔻥Š觛‡：认识自己的小脚，知道小脚会随着身体的成长而长大，是身体上重要的器官。能迁移已有经验，说出自己小脚的本领。通过多种感官体验小脚带来的乐趣，懂得爱护自己的小脚。 𐟌𘠦𔻥Š詇难点：活动重点：通过多种感官体验小脚带来的乐趣，懂得爱护自己的小脚。活动难点：认识自己的小脚，知道小脚会随着身体的成长而长大，是身体上重要的器官。 𐟌𘠦𔻥Š襇†备：经验准备：在区角中的益智区提供《动物的小脚》拼图玩具，幼儿有根据动物的外形特征进行正确配对的认知经验。物质准备：课件，三段不同材质的道路、海洋球、沙包球、月球车、跳跳袋、脚丫房子等和幼儿人数相当的器械、幼儿各自小时候的鞋子和袜子。场地准备：幼儿面向教师呈半圆坐好。 𐟌𘠦𔻥Š訿‡程：认识小脚和小脚一起跳舞教师导语：小朋友让我们一起到公园里跳起圆圈舞，跟好老师出发啦。关键提问：刚才你用了小脚的哪个部位跳舞的？用脚尖、脚掌、脚后跟怎么跳舞？教师小结：我们的小脚真灵活，脚尖、脚掌、脚后跟都能跳出好玩的舞蹈。找找小脚关键提问：今天小动物们也来公园里玩了，看谁来了？这是谁的小脚？我们找到了小动物们的小脚，你的小脚在哪里？快把它找出来吧。收整袜子儿歌：拉长小鼻子（拉出袜头），弯弯小身子（对折），住进小房子（放进鞋子）我们的小脚找出来了，仔细看看你的小脚上都有什么？还有什么？脚趾在哪？数数看你有几个脚趾？找找哪个最大？哪个最小？脚背在哪？搓搓脚背有什么感觉？脚心在哪？挠挠脚心有什么感觉？脚后跟在哪？捏捏脚后跟什么感觉？教师小结：我们每个人都有两只小脚，它们是我们身体上非常重要的器官。小脚会随着我们的成长而长大，我们要好好爱护它们。 ⏰时间：20分钟左右 𐟑穀‚合班级：中、小班 𐟥𐤸用担心上不好，实习老师也能驾驭课件+教案+课堂实录+录音+反思+学情分析

小班健康活动：蔬菜大揭秘𐟥抰Ÿ€活动目标：引导幼儿认识常见的蔬菜，了解蔬菜的食用部分及其营养价值。培养幼儿良好的饮食习惯，多吃蔬菜。发展幼儿的观察力和概括力。 ⛵活动准备：西红柿、土豆（实物）故事《挑食的豆豆》 𐟍…蔬菜的多样性：西红柿：呈圆形或扁圆形，红色或黄色，皮薄而光滑，内有籽，水分多，味酸甜。西红柿营养丰富，可做菜、汤或生吃。土豆：不规则的长圆形，外皮薄，颜色为浅褐色或浅红色，内有黄白色的肉。土豆营养好，可做菜、汤或粮食。注意发芽的土豆有毒，不能吃。萝卜：形状圆圆的，或又长又圆，叶子大，呈羽状裂口，边缘有较深的缺口。萝卜皮有红、白、绿或紫色，含淀粉酶，助消化。白菜：外叶绿色，内叶黄白色，叶片呈椭圆或长圆形，表面凹凸不平，叶缘象波浪。白菜营养丰富，可做汤和菜。 𐟥•蔬菜的食用部分：西红柿：食用部分是果实。土豆：食用部分是块茎。萝卜：食用部分是根。白菜：食用部分是叶。 𐟥쨔쨏œ的营养价值：蔬菜富含多种维生素和矿物质，多吃蔬菜有助于身体健康。 𐟍€互动问题：哪些蔬菜既能生吃又能熟吃？哪些蔬菜既能当水果吃又能当蔬菜吃？哪些蔬菜既能当菜吃又能当粮食吃？为什么称萝卜为土人参？发芽的土豆为什么不能吃？为什么要小朋友们多吃蔬菜？ 𐟎𖥄🦭Œ与谜语：儿歌《土豆下蛋》谜语《又红又圆象苹果》谜语《红公鸡，绿尾巴》通过这些活动，让幼儿更深入地了解蔬菜，培养他们健康的生活习惯。

小班健康活动《保护我的小眼睛》设计思路 𐟑€视频播放，引出主题首先，通过播放一段视频，让孩子们看到眼睛的重要性。视频中的姐姐因为不注意保护眼睛，导致眼睛不舒服。通过这个例子，让孩子们明白眼睛对他们来说是多么珍贵。 𐟓𚨧‚看视频，了解危险行为播放完整视频后，提问孩子们：视频里的姐姐怎么了？她妈妈是怎么解决的？疫情期间，小朋友们居家生活，要学会爱护眼睛。接着，通过判断对错的方式，让孩子们知道哪些行为是伤害眼睛的，比如趴着看书、用手揉眼睛、近距离看电视等。 𐟓小结与延伸最后，总结一下今天活动的重点，希望小朋友们知道眼睛的重要性，学会爱护眼睛。今天的活动就到这里，我们下次再见吧。同时，提醒孩子们在居家阅读和游戏时，如果用眼累了，可以做眼保健操来放松眼睛。通过这次活动，孩子们不仅能够了解到眼睛的重要性，还能学会一些简单的保护眼睛的方法。希望这些内容能够帮到他们，让他们更加珍惜和爱护自己的眼睛。

小班健康课：小猪变干净了 𐟎蠨„图：这次活动是根据《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》来设计的。纲要强调，幼儿园要把保护幼儿的生命和促进他们的健康放在首位。而指南中指出，健康包括人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。特别是学前儿童的健康教育目标，包括培养良好的生活卫生习惯和基本的生活自理能力。在幼儿园里，经常会看到孩子们用手指挖鼻子、捡起掉在地上的饼干继续吃，甚至有的孩子脖子上有脏东西、不勤换衣服，导致身上有异味。现在的父母在孩子的成长过程和生活上关注较多，导致孩子在生活自理能力方面较弱，有的孩子甚至养成了不爱洗澡的坏习惯。因此，设计了这次活动，旨在让幼儿初步养成讲卫生、勤洗澡、换衣的好习惯。 𐟎𔻥Š觛‡：观察图片内容，理解故事情节。体会洗澡的快乐，愿意勤换衣，成为一个爱干净的人。 𐟓š 活动准备：《小猪变干净了》绘本白板《我爱洗澡》音乐 𐟑袀𐟏렦𔻥Š訿‡程：一、出示小猪图片，引出主题。谈话导入。教师：今天，周老师请来了一只长得特别可爱的小动物，大家一起来听一听、猜一猜，到底是谁来了？（播放猪叫声）引出脏小猪。教师：哈哈，原来是小猪来了。提问：这只小猪长得什么样子呢？他在干什么呢？（长着圆圆的脑袋，大大的鼻子，小小的眼睛，胖呼呼的身体，他在泥土里滚来滚去，所以身上脏脏的。）二、绘本故事讲述。故事前段讲述。图片一：小猪嘟嘟，最喜欢玩泥坑。图片二：这天小猪嘟嘟玩好泥坑，去找朋友玩。它走着，走着，看见前面有一只小白兔，小猪嘟嘟高兴地叫：“小白兔，我和你一起玩吧！” 通过这个故事，让孩子们理解讲卫生的重要性，并愿意养成勤洗澡、换衣的好习惯。

小班健康活动《蔬菜香香》全解析 𐟌🩀š过这次活动，我们希望帮助孩子们认识和了解各种常见的蔬菜，激发他们对蔬菜的兴趣和喜爱。通过观察、触摸、闻味等多种方式，让孩子们对蔬菜有更直观的认识。同时，通过游戏和实践活动，加深他们对吃蔬菜好处的理解，从而培养他们乐于吃蔬菜、均衡饮食的健康生活习惯。此外，通过活动延伸到幼儿园食堂，让孩子们见证蔬菜变成美味菜肴的过程，进一步激发他们对健康饮食的兴趣，促进他们形成终身受益的健康饮食习惯。 𐟓š活动名称：小班健康活动《蔬菜香香》 𐟓配套资料：有声动态PPT+教案+说课稿+图片素材+课堂实录 𐟎領𛥊訿‡程： 1️⃣ 谈话导入课题。让孩子们说说自己知道的和喜欢吃的蔬菜，激发兴趣。 2️⃣ 出示蔬菜实物。让孩子们看一看、摸一摸、闻一闻，通过多感官体验认识蔬菜。 3️⃣ 一起认识蔬菜。引导孩子们观察蔬菜的颜色、形状等特征，发现异同。 4️⃣ 游戏"送蔬菜宝宝回家"。通过游戏，加深孩子们对蔬菜的认识，提高语言表达能力。 5️⃣ 活动延伸。将蔬菜送到食堂，让孩子们见证蔬菜变成美味菜肴的过程。

幼儿园小朋友不挑食的秘诀，快来看看吧！ 𐟥榴𛥊襐称：小班健康《蔬菜香香》 𐟥즴𛥊觛‡：认识几种常见的蔬菜。能够大胆用语言表达对蔬菜的认识。了解吃蔬菜的好处，愿意吃蔬菜。 𐟥’活动准备： PPT课件几种常见蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、青椒、胡萝卜等。纸箱做的摸箱三个、筐子若干个。 𐟫‘活动过程：谈话导入课题：小朋友们说说自己知道的和喜欢吃的蔬菜。打开课件，让幼儿说一说蔬菜，如芹菜、油菜、胡萝卜、土豆、西红柿、青椒等。说一说我认识的蔬菜：教师出示实物，请幼儿看看、摸摸、闻闻、说说自己认识哪些蔬菜。一起认识蔬菜：班里来了这么多蔬菜宝宝，你知道它们的名字吗？

小班健康课：《小猪变干净了》 𐟎蠦𔻥Š觛‡：观察并理解图片内容。体验洗澡的乐趣，培养勤换衣的好习惯，成为一个爱干净的小朋友。 𐟓š 活动准备：《小猪变干净了》白板课件《我爱洗澡》音乐 𐟑袀𐟏렦𔻥Š訿‡程：一、出示小猪图片，激发兴趣。教师：今天，我们迎来了一只特别可爱的小动物，大家来听听它的声音，猜猜它是谁？（播放猪叫声）二、观察图片，理解内容。展示《小猪变干净了》白板课件，引导幼儿观察并理解图片内容。通过提问、讨论等方式，帮助幼儿理解故事情节。三、体验洗澡的快乐。播放《我爱洗澡》音乐，让幼儿感受洗澡的乐趣。引导幼儿模仿洗澡动作，体验清洁带来的快乐。四、总结分享。教师总结：通过故事和音乐，我们知道了洗澡的重要性，要成为一个爱干净的好孩子。鼓励幼儿在日常生活中也要勤换衣、勤洗澡，保持个人卫生。