四年级观察日记在线播放_四年级观察日记评语大全简短(2024年12月免费观看)
黄豆观察日记400字 四年级 黄豆的生长过程充满了生命的奥秘,它让我们感受到自然的力量和坚持的意义。 以下是一些关于黄豆观察日记的文字示例,希望能启发四年级学生记录和分享他们的观察成果。 --- 1.第一天,我将黄豆放入清水中,水面很快泛起了些许泡泡。第二天早晨,黄豆的表皮微微膨胀,像是喝饱了水的小肚子。看着这些变化,我开始期待它们接下来的成长。 --- 2.三天后,黄豆终于破皮了,露出嫩白的小芽,就像春天的第一抹绿意。每一颗豆芽都充满了活力,让我感受到了生命的顽强和美好。 --- 3.第五天,豆芽已经长得很长了,弯曲的身姿像是在舞蹈。我仔细观察它们的根须,发现这些根牢牢抓住了湿润的纸巾,这让我明白了植物如何汲取养分。 --- 4.第七天,黄豆已经长成了茁壮的小苗,绿叶舒展,像一把把小伞。每天给它们浇水,我感受到劳动的快乐,也懂得了植物生长需要我们的悉心照顾。 --- 5.观察黄豆让我学会了耐心和细心。每一天的小变化都是成长的一部分,就像我们自己,每一步努力都为未来积累了力量。 --- 6.黄豆的成长让我明白了坚持的重要性。从一颗小小的种子到生机勃勃的小苗,这段旅程让我感受到生命的奇迹,也让我对自然充满了敬意。 ---
四年级观察日记:日落的美景变化 今天放学后,我没有像往常一样急着回家,而是选择留在学校附近的小山坡上,准备观察一场期待已久的日落。 下午五点左右,太阳还高高地挂在天边,金灿灿的,像一个巨大的火球,把周围的云朵都染成了金黄色。我目不转睛地盯着它,心里充满期待。 过了大约十分钟,太阳开始慢慢下沉,颜色也悄悄发生了变化。它不再那么刺眼,变得柔和许多,仿佛一位害羞的小姑娘。天空中的云朵也被染成了橙色、红色,还有淡淡的紫色。 又过了半个小时,太阳已经接近地平线,它变得更大、更红,像一个熟透的柿子。周围的云彩也变得更加绚丽多彩。我闭上眼睛,仿佛连空气中都充满了美好的色彩。 终于,太阳轻轻地触碰到地平线,然后缓缓沉入了大地母亲的怀抱。那一刻,整个世界都安静了下来。我望着天边那抹淡淡的余晖,心里充满了感慨。 生活中处处都有美丽的事物值得我们用心去观察和感受。这次日落观察让我深刻体会到大自然的魅力。
四年级上册语文观察日记手抄报图片 四年级的小宝贝们,来一起快乐学语文啦! 我为你们准备了一份特别的手抄报模板——“快乐学语文”,是不是光听名字就心动不已呀?✨ 这份手抄报,简单又有趣,绝对能让你们在语文的海洋里畅游,找到学习的乐趣! 而且,我还准备了一些小惊喜哦,等你们去探索! 宝贝们,快来评论区告诉我,你们最想在手抄报里看到什么内容呢?是有趣的语文知识,还是好玩的语文游戏? 你们的建议,我都会认真考虑的哦! 一起动手,让我们的“快乐学语文”手抄报,成为学习路上的好伙伴吧!밟
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四年级观察日记:日落的美景与变化 今天放学后,我没有像往常一样急着回家,而是选择留在学校附近的小山坡上,期待已久的日落美景即将上演。 下午五点左右,太阳依旧高挂在天边,金灿灿的,像一个大火球,把周围的云朵都染成了金黄色。我目不转睛地盯着它,心中充满期待。 过了大约十分钟,太阳开始慢慢下沉,颜色也悄悄发生了变化。它不再那么刺眼,变得柔和许多,仿佛一位害羞的小姑娘。天空中的云朵也被染成了橙色、红色,还有淡淡的紫色。 又过了半个小时,太阳已经接近地平线,它变得更大、更红,像一个熟透的柿子。周围的云彩也变得更加绚丽多彩。我闭上眼睛,仿佛连空气中都充满了美感。 终于,太阳轻轻触碰到地平线,然后缓缓沉入了大地母亲的怀抱。那一刻,整个世界都安静了下来。我望着天边那抹淡淡的余晖,心里充满了感慨。 生活中处处都有美景,只要我们用心去观察,就会发现许多令人惊喜的变化。这次日落观察让我深刻体会到这一点。
四年级观察日记:别只种豆芽了!𑊥ﭦ四年级上册第三单元的《写观察日记》大家是不是都上了?是不是大部分同学都选择了种豆芽?𑊊其实,观察日记的选题可以更丰富多样哦!𘰟 种子发芽类:除了豆芽,还有各种种子发芽的过程,比如绿豆、黄豆、花生等。 花草树叶类:观察植物的生长过程,比如小花的绽放、叶子的变化等。 昆虫行为类:观察昆虫的生活习性,比如蚂蚁搬家、蝴蝶的蜕变等。 动物行为类:观察动物的行为变化,比如小鸟的飞行、小兔的跳跃等。 自然现象类:观察自然现象的变化,比如日出日落、彩虹的出现等。 生活中每一个细节都值得我们去观察和记录,不要为了写作而限制孩子的选择。要大胆地给出思维指导,激发他们的观察欲望,养成记录习惯,磨练思考能力。 作为科学类习作,观察文的开头要简洁明了,直奔主题。可以尝试以下几种方法: 开门见山法:直接描述观察对象。 先声夺人法:先描述观察结果,再逐步展开。 各种修辞法:运用修辞手法,让描述更生动。 设置悬念法:提出疑问,引发兴趣。 道听途说法:引用他人的观察结果。 诗词歌曲猜谜法:通过诗词、歌曲或猜谜来引入。 结尾部分也可以尝试以下几种方法: 希望祝愿法:表达对观察对象的祝愿。 邀请呼吁法:邀请大家一起观察。 启发道理式:通过观察得出一些道理,比如蚂蚁的毅力。 排比抒情法:用排比句来表达情感。 拓展延伸法:针对未完待续的观察进行拓展。 下一期预告:四上第3单元《写观察日记》中间段落怎么写? 观察类型: 持续观察:观察同一个现象在不同时间的变化。 对比观察:观察不同现象之间的差异。 单项观察:专注于一个现象的观察。 多项观察:同时观察多个现象。 长时观察:长时间观察一个现象。 短时观察:短时间内观察一个现象。 构文思路: 时间顺序:按照时间顺序描述观察过程。 片段拼凑:将不同的观察片段拼接在一起。 镜头切换:在不同观察点之间切换。 方面均衡:从多个方面描述观察对象。 希望这些方法能帮助大家写出更有趣的观察日记!
🨱芽成长记 四年级观察日记 第一天:准备一个合适的容器,让绿豆更好地发芽。将绿豆浸泡8-10小时,为它们提供充足的水分。 𑠧쬤䩯𐴥掉,换上玻璃饭盒容器,轻轻冲洗绿豆,然后盖上浸湿的湿巾纸,放在避光处。 쬤𘉥䩯𑆨𝥼始冒出头,继续用湿巾纸盖好,保持湿润。 쬥天:勤喷水,小豆芽生长迅速,每一天都有新的变化。 쬤䩯𑆨𝩕🩫了许多,嫩芽变成了绿色的叶子,根部也变得更加茂密。 쬥 鯼小豆芽竟然长到了十多厘米,形成了一片小树林,真是太神奇了! 通过几天的观察和照顾,我们见证了绿豆如何变成豆芽的奇妙过程。只要我们用心去观察和感受,每一次的小发现都会带来满满的成就感。
年级观察日记:泡黄豆变身豆芽记𑊣## 2024年10月1日 星期二 晴 今天晚上,我决定在家里泡一些黄豆,看看它们是怎么变成豆芽的。我先找了一个爸爸用来喝茶的透明玻璃杯,在里面放了一把黄豆,大概有20个左右,然后往里倒了一半的水。刚放进去的时候,黄豆上有很多小泡泡,过了一会儿,黄豆的表皮开始皱起来,像老太太脸上的皱纹一样。我期待着明天它们会变成什么样子。 2024年10月2日 星期三 晴 今天回到家,我立刻跑去看我的黄豆。咦!我发现黄豆身上的皱纹不见了,皮肤变得滑嫩得像刚出生的胖娃娃一样。它们还变大了一些。我跑去问妈妈为什么,妈妈说:“黄豆吸水,所以变大了!”我想它们一定是想喝清水了。于是,我拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。换完水后,我对黄豆说:“黄豆!黄豆快长大,长大了我要吃黄豆芽!”我希望明天黄豆就能发芽,那该有多好呀! 2024年10月3日 星期四 晴 今天早上起来,我立刻把杯子里的水倒了出来,因为同学对我说:“黄豆杯子里不能没有水,没有水它就死了,就发不了芽了!”我倒完水后发现黄豆身上裂了缝,我问爸爸为什么,爸爸说:“黄豆身上有裂缝就说明它快发芽了。”我听了高兴得蹦了起来。再仔细一看,发现黄豆还扁了许多。我又问爸爸为什么,爸爸想了想说:“说实话,我也说不清楚!我们一起上网查查吧!”我们查了很长时间,也没找到满意的答案。不过上网时我们发现豆子不能泡太多的水,否则就会淹死。于是我赶紧倒掉了杯子里的一些水,把它们放在向阳处,希望它们在阳光的照射下快快成长。我心里充满了期待,快能看到“豆芽妹妹”了! 2024年10月4日 星期五 晴 今天下午,我跑到黄豆面前,发现有几颗黄豆身上爬了一只白虫。“难道是黄豆坏了?”我心里想。我感觉特别郁闷!“我这次的任务失败了!”我端起黄豆准备把他们倒掉。妈妈看见了我问干嘛呀?我对妈妈说:“黄豆生虫子了,不信你看!”妈妈一看说;“傻孩子!那是黄豆发芽了。”真的吗?太好了,幸亏你告诉了我,不然我就倒了。 2024年10月5日 星期六 晴 今天下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了,而且都长出了芽,白白的、长长的。它们脱的壳漂浮在水面上,淡黄色、半透明,看上去就像一个个小气泡一样。它们的裂缝越来越大,好像一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“小气泡”倒掉,换上一杯清水。因为网上说发芽后要多加水、常换水。啊!它们已经长成可爱的豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽,我还真不忍心吃呢!
年级观察日记:黄豆与大蒜的奇妙之旅𑊤𑧚家长们,看到这篇范文,你们是不是也被小朋友的观察日记所打动呢? 无论是大蒜出苗还是黄豆出苗,这都需要孩子们在家里进行至少七天的细致观察。如果老师要求在两三天内完成作文,这可怎么办呢?𑊊别担心,这是一个绝佳的机会来锻炼孩子们的观察能力。 猫妈建议家长们可以上网搜索一些大蒜或黄豆出苗的短视频,让孩子们观看。同时,把家里的大蒜或黄豆拿出来,让孩子们亲自观察、触摸、闻闻,这样写起来才会更加生动有趣。 在观察的过程中,有几个小贴士可以帮助孩子们更好地记录他们的发现: 1️⃣ 观察黄豆或大蒜的各个部分,不仅仅是看,还要闻一闻、摸一摸,把自己的感受记录下来。 2️⃣ 每一天都要注意观察黄豆或大蒜的变化,即使没有明显变化也要记录下来。 3️⃣ 在观察过程中,要留意以下几点: 𑠨炥芽的过程,记录下每一天的变化。 芽苗的颜色、形状、大小等细节。 记录下芽苗的生长环境、光照、水分等条件。 通过这些观察和记录,孩子们不仅能提高他们的观察能力,还能培养他们的耐心和细心。ꠥ完这篇作文后,很多孩子会想要亲自尝试种植,满足他们的好奇心和求知欲。𑰟𑰟𑊊所以,亲爱的家长们,让我们一起支持孩子们的探索之旅吧!
四年级观察日记:种子发芽的奇妙之旅 𑊣## 쬤𘀥䩯獥퐥 奜 今天,我决定开始我的观察日记。早上,我小心翼翼地将那颗种子放入一个淡蓝色的花盆中。种子小小的,像一颗白色的纽扣,静静地躺在土壤里。我期待着它能够勇敢地破土而出,绽放出最美的花朵。 第二天:阳光下的等待 清晨,阳光透过窗户洒在花盆上,种子仿佛在阳光下伸展了一下身体。我静静地站在窗前,看着它静静地躺在土壤里,心中充满了期待。虽然还没有什么明显的变化,但我知道,种子已经在慢慢成长了。 𑠧쬤𘉥䩯喜的发现 今天,我发现种子已经开始发芽了!那小小的芽苗从土壤中探出头来,显得那么娇嫩。我激动地跑去告诉妈妈,妈妈也很高兴。我们决定继续观察,看看这颗种子会如何成长。 쬥天:芽苗的成长 芽苗继续在阳光下成长,它的叶子变得更加绿油油的了。我看着它,心中充满了成就感。虽然这个过程有些漫长,但每一刻都充满了惊喜。我相信,只要继续观察下去,一定会有更多有趣的发现。 第五天:阳光下的成长 今天,芽苗又长高了一些,叶子也变得更加茂盛了。我给它浇了一些水,希望它能更好地成长。阳光洒在它身上,显得那么温暖和舒适。我期待着它能够茁壮成长,最终开出美丽的花朵。 𑠧쬥 鯼惊喜的发现 今天,我发现芽苗已经长高了不少,甚至还长出了几片新的叶子。我兴奋地告诉妈妈,妈妈也很高兴。我们决定继续观察,看看这颗种子会如何成长。每一次的发现都让我感到无比的惊喜和满足。 쬤𘃥䩯下的成长 今天,芽苗又长高了一些,叶子也变得更加茂盛了。我给它浇了一些水,希望它能更好地成长。阳光洒在它身上,显得那么温暖和舒适。我期待着它能够茁壮成长,最终开出美丽的花朵。每一次的成长都让我感到无比的满足和快乐。
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