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描写泰山的古诗在线播放_描写泰山的古诗词(2024年11月免费观看)

内容来源:天津万源聚所属栏目:导读更新日期:2024-11-28

描写泰山的古诗

三年级语文复习:古诗、名言、句子全掌握 ### 一、日积月累 人心齐,泰山移。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 二人同心,其利断金。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 有理走遍天下,无理寸步难行。 灯不拨不亮,理不辩不明。 一时强弱在于力,万古胜负在于理。 二、古诗 深秋时节,落叶满地,秋草枯黄。可是看到果园里橙子金黄、橘子青绿的景象时,又让人感受到了秋天的生机,这不正是苏轼的诗句“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”中描写的那样吗? 秋天的夜晚,孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟀。面对此情此景我不禁想起了宋代诗人叶绍翁的名句:“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”。 李商隐和杜牧并称“小李杜”,后人称杜甫为老杜,称李商隐为“小杜”。 《山行》这首诗描写的是秋天的果物。 我看见草地上盛开着五颜六色的野花,小鸟在快乐地歌唱。 他去超市买了许多水果,有苹果、橘子、西瓜和西红柿。 通过一段时间的刻苦学习,我的考试成绩提高了。 小燕子斜飞于天空旷亮无云的景象。 妈妈从市场买了一只可爱的兔子,很喜欢吃大白菜。 放学了,其他同学都已走了,他还在图书馆看书。 来到公园,欣赏美丽的风景。 三、仿写句子 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和阳花的小路上,走来了许多小学生。 这些学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。 花园里的花,有红色的有黄色的有紫色的还有粉色的。 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 《山行》的作者是诗人杜牧,诗中描写秋日美景的诗句是:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。 《赠刘景文》一诗中,诗人通过诗句“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”来劝勉朋友要珍惜这大好时光,乐观向上。 《赠刘景文》诗人以“荷尽已无擎雨盖”写出了秋末的特征,“菊残犹有傲霜枝”与“橙黄橘绿”形成对比,歌颂了菊花傲视风霜的气节,表达了诗人对菊花的敬佩、赞美之情。 《夜书所见》一诗描绘了诗人在萧瑟的秋风中看到了篱笆、梧桐树、儿童挑灯夜游的场景。 《夜书所见》一诗中,作者由萧瑟的秋风引发思多之情的诗句是“萧萧梧叶送寒声”,表现作者想象的诗句是“江上秋风动客情”。 四、修改病句 小明的爷爷以前是一名医生。 春天把黄色给了银杏树,把红色给了枫树。 她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

「西南交通大学希望学院超话」「立德树人•文化轨道」【立德树人ⷦ–‡化轨道】古诗词鉴赏——《望岳》 杜甫的《望岳》为五言古诗中的经典之作。“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”起笔以问句形式,语气中满是惊叹与崇敬,写出泰山的雄伟壮阔,那一抹横跨齐鲁大地的青色仿佛是大自然馈赠的壮丽画卷。 诗中对泰山的描写精妙绝伦。“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”大自然将神奇秀丽都汇聚于泰山,山南山北仿佛被利刃切割,一明一暗,界限清晰,生动地展现出泰山遮天蔽日的高大形象。“荡胸生层云,决眦入归鸟。”山间层云缭绕,令诗人心胸激荡,极目远望,归鸟入目,更显泰山之高峻,使读者仿佛身临其境,与诗人一同感受这震撼人心的景象。“会当凌绝顶,一览众山小。”此句将全诗情感推向高潮,不仅是诗人对登顶泰山的渴望,更体现出其不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志,以及俯视一切的豪迈气概。 整首诗意境高远,语言凝练。杜甫通过对泰山的描绘,既展现出泰山的巍峨磅礴,又寄托了自己的壮志豪情,使这首诗超越了对山水的单纯赞美,成为激励人们勇往直前、追求卓越的精神象征,流传千古而不衰。 (本期编辑:陈浩然 图片来源:网络)

三年级上册语文必考知识点,快来看看吧! 今天为大家分享三年级上册语文的必考知识点!通过这些古诗和名言的练习,帮助孩子们加深印象,学习语文不再迷茫。以下是一些重要的古诗和名言,快来看看吧! 𐟓œ 古诗默写填空 《所见》的作者是清代诗人袁枚。 《山行》的作者是唐代诗人杜牧,描写了秋天的景色。 《赠刘景文》的作者是北宋诗人苏轼,表达了对秋天的独特感受。 《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁,描绘了秋夜的情景。 𐟒ᠥ言理解 灯不拨不亮,理不辩不明。 有理走遍天下,无理寸步难行。 一时强弱在于力,万古胜负在于理。 人心齐,泰山移。 二人同心,其利断金。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 𐟓– 诗句欣赏 《山行》中描写秋天的句子:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 《赠刘景文》中表达诗人独特感受的句子:“荷败菊残谁堪怜,秋来谁为黄花客。” 《夜书所见》中描写小孩逗引蟋蟀的场景:“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。” 苏轼的诗句:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”用来劝勉我们不要因为一点挫折就意志消沉,要有一颗乐观向上的心。 叶绍翁的诗句:“萧萧秋风吹我心,夜夜此声到天明。”描绘了秋天的夜晚。 杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”赞美了秋天的美景。 苏轼的诗句:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”描绘了秋天的萧瑟景象。 叶绍翁的诗句:“秋风瑟瑟、寒气袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂寞的思乡之感。”表达了游子的思乡之情。 通过这些古诗和名言的学习,孩子们可以更好地理解和掌握语文知识,提高语文水平。希望这些内容对大家有所帮助!

三年级语文上册期末知识点全掌握!𐟓š 三年级上册的语文期末复习要点来啦!𐟎‰ 含反义词的成语 大惊小怪 大材小用 东张西望 左思右想 异口同声 含有人体器官的成语 摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥 四季的词语 春天的词语 春光明媚 万物复苏 春暖花开 春回大地 柳绿花红 夏天的词语 骄阳似火 烈日炎炎 烈日当空 汗如雨下 挥汗如雨 秋天的词语 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 冬天的词语 冰天雪地 白雪皑皑 瑞雪纷飞 寒风刺骨 滴水成冰 数字成语 百发百中 百战百胜 百依百顺 百伶百俐 四面八方 四通八达 四海八荒 七上八下 七嘴八舌 七手八脚 七零八落 四平八稳 日积月累ⷥ䨯— 讲理的谚语 灯不拨不亮,理不辩不明。 有理走遍天下,无理寸步难行。 一时强弱在于力,万古胜负在于理。 团结的谚语 人心齐泰山移。 二人同心其利断金。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 课文知识点《不懂就要问》讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里的意思,壮着胆子向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神。《古诗三首》中,《山行》表达了诗人对秋天的热爱,《赠刘景文》表达了诗人对友人的敬佩之情,《夜书所见》表达了诗人思念家乡之情。《铺满金色巴掌的水泥道》以儿童的视角,描写了深秋时节铺满落叶的水泥道美景。《秋天的雨》以秋雨为线索,描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。《听听,秋的声音》描写了秋天大自然里一些特有的声音,展现了秋天的生机和活力。《去年的树》讲述了发生在二只鸟儿和一棵树之间的故事。《灰雀》讲述的是列宁寻找喜爱的灰雀,受感动的男孩主动将灰雀放回的故事。《手术台就是阵地》主要写了抗日战争时期的齐会战斗中,白求恩在形势越来越危险的情况下,把手术台当作阵地,坚持给伤员做手术的事。《好雨知时节》等古诗名句也进行了总结。天气谚语如“满天乱飞云,雨雪下不停”等也进行了整理。最后,还提供了课内常考重点句子的仿写练习,如“从……从……从……”和“有……有……有……还有……”等排比句式的仿写。快来一起复习这些知识点,期末稳了!𐟓–✨

励志经典诗词 1.⠣€Š长歌行》——汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 - 这是一首劝诫人们珍惜青春时光,努力奋进的诗。通过园中葵菜、朝露、百川等自然景象,层层递进地说明时光易逝,年少时如果不努力,到老来只能空自悔恨。 3.⠣€Š行路难ⷥ…𖤸€》——李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 - 诗中虽描写了仕途的艰难险阻,诗人内心的茫然和矛盾,但最后“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”展现了他豪迈的气概和积极向上的精神,表达了对理想抱负终将实现的坚定信念。 4.⠣€Š望岳》——杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 - 全诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,“会当凌绝顶,一览众山小”体现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 5.⠣€Š浪淘沙ⷥ…𖥅룀‹——刘禹锡 莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 - 诗人以浪淘泥沙喻人生境遇,用沙底的真金自比,表明尽管谗言如同浪涛一样深,自己就像被迁谪的人一样会沉入水底,但只要经过千遍万遍的淘洗和过滤,历经辛苦后,终能显出真金。 6.⠣€Š夏日绝句》——李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 - 这是一首借古讽今、抒发悲愤之情的怀古诗。诗的前两句直抒胸臆,表达了诗人对人生的态度:活着就要做人中的豪杰,死了也要做鬼中的英雄,体现了一种豪迈的气节。 7.⠣€Š满江红ⷥ†™怀》——岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切! 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,迎回二圣。 - 词的上片表达了岳飞壮志未酬的悲愤心情,尤其是“莫等闲,白了少年头,空悲切”激励人们要珍惜时光,有所作为。下片则体现了岳飞收复失地的壮志豪情。 8.⠣€Š过零丁洋》——文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 - 诗中回顾了诗人艰辛的一生,山河破碎和身世浮沉的感叹中,展现了爱国情怀。最后一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”更是体现了诗人视死如归的高风亮节和忠诚报国的壮志。 9.⠣€Š石灰吟》——于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 - 诗人以石灰自喻,通过描写石灰的开采、烧制到最后形成洁白的粉末的过程,“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”表明自己不怕牺牲的精神和坚守高洁情操的决心。 10.⠣€Š竹石》——郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 - 诗中描绘竹子扎根在破碎的岩石中,任凭风吹雨打,依然坚定强劲。作者借竹子坚韧不拔的形象,表达自己在困境中坚守自我,不屈不挠的意志。 11.⠣€Š登鹳雀楼》——王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 - 前两句写登楼望见的景色,后两句富有哲理,体现了积极探索和无限进取的人生态度。想要看到更远的风景,就要登上更高的楼层,鼓励人们不断向上追求。 12.⠣€Š劝学》——颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 - 这首诗从学习的时间这一角度立意,通过具体的时间点“三更”和“五更”劝勉年轻人应该在年少时勤奋读书,否则等到头发变白后悔不好好读书就晚了。 13.⠣€Š酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 - 诗中虽然有诗人被贬谪的坎坷经历和感慨,但“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”展现出一种豁达的心境和对未来的信心,新事物必将取代旧事物,自己也会振作起来。 14.⠣€Š题乌江亭》——杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 - 这首诗针对项羽兵败乌江自刎一事发表议论,认为胜败乃兵家常事,能够忍辱负重才是真正的大丈夫。 点开下方专栏,了解更多的知识点:#动态连更挑战#

四年级期末复习秘籍:这几页就够了! 𐟓š四年级语文期末复习指南来啦! 𐟎‰期中考试已经结束,期末考试还会远吗?为了让孩子们在期末考试中脱颖而出,老师为大家整理了四年级上册语文的期末高频考点,赶紧打印出来让孩子们早读晚背吧! 𐟌Ÿ四字词语积累 这些词语不仅要会背会写,还要理解它们的含义,比如“闷雷滚动”“齐头并进”“坑坑洼洼”等,都是考试中经常出现的。 𐟌Ÿ名言警句 “人心齐,泰山移”“精诚所至,金石为开”等名言警句,不仅要会默写,还要理解它们的意思。 𐟌Ÿ谚语 “一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”等谚语,也是常考点,孩子们要了解其含义。 𐟌Ÿ课内人物品质 课本里的人物都有各自的品质特点,比如蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安;周恩来志存高远、心系祖国等等,都要记清楚。 𐟌Ÿ课文说明道理 每篇课文都蕴含着一定的道理,如《走月亮》让我们感受到亲情的温暖;《一个豆荚里的五粒豆》告诉我们要敬重生命。 𐟌Ÿ课文知识点 像《观潮》的写作顺序、描写角度;《走月亮》的线索和情感表达等,都是重点中的重点,一定要掌握。 𐟌Ÿ古诗积累 这些古诗不仅要会默写,还要理解诗意,体会诗人的情感。 𐟌Ÿ佳句积累 比喻句、排比句、拟人句、设问句等各种佳句,要让孩子们多读多记,学会运用在作文中,为作文加分添彩。 让我们一起努力,帮助孩子们在期末考试中取得好成绩吧!

10句古诗词,让你心情瞬间变好! 𐟌𘠥䤺𚥦‚何表达喜悦?来看看这些描写人间欢喜的诗词吧! 𐟍€ 从今把定春风笑,且作人间长寿仙。 宋ⷦŽ《鹧鸪天》 译文:从今天起把春风般的微笑定格,且当一个人世间的长寿仙人吧。 𐟌𚠤𚉥刦š‹花事断,闲窗惊喜蜡梅开。 明ⷧŽ‹彦泓《和于氏诸子秋词其二》 译文:暮秋时节以为花都落了,打开窗子却惊喜地发现蜡梅开了。表达了作者喜悦的心情。 𐟌篸 甘寸及时贵似油,今朝欢乐便无愁。 元ⷥˆ˜处玄《定风波四首》 译文:甘甜的春雨来的很及时比油还珍贵,今时今日很快乐开心没有什么可以发愁的了。 𐟍𗠧™𝦗妔𞦭Œ须纵酒,青春作伴好还乡。 唐ⷦœ甫《闻官军收河南河北》 译文:白日放声高歌痛饮美酒,趁着明媚春光与妻子一同返回家乡。 𐟐Ž 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 唐ⷥퟩƒŠ《登科后》 译文:迎着浩荡春风得意地纵马奔驰,就好像一天就可以看完长安似锦的繁华。 𐟍𛠦ˆ‘醉君复乐,陶然共忘机。 唐ⷦŽ白《下终南山过斛斯山人宿置酒》 译文:我喝醉酒主人非常高兴,欢欣愉悦忘了世俗奸诈心机。 𐟌ž 惊此时情绪此时天,无事小神仙。 宋ⷥ‘詂楽检Š喜迁莺ⷦⅩ›詛𞣀‹ 译文:这时的情绪像此时的天空一样晴朗明媚,就像天上没事可做的小神仙一样悠闲快活。 𐟎‰ 白歌白舞自开怀,且喜无拘无碍。 宋ⷦœ𑦕楄’《西江月ⷦ—妗妷𑦝海’满》 译文:自己唱歌自己跳舞,自己乐得开怀大笑,最令人高兴的是没有牵挂没有羁绊。 𐟘Š 悠然心独喜,此意如何意。 宋ⷥ𜠥흧奣€Š菩萨蛮ⷦ𚶦𚶨Š𑦜ˆ天如水》 译文:心情悠然,独自欢喜。这种心境是怎样的感受? 𐟏”️ 风云一举到天关,快意生平有此观。 元ⷥ𜠥…𛦵飀Š登泰山》 译文:伴着和风、轻云一口气登上了南天门,平生能有如此美妙的游览令人多么高兴。

三年级上册语文园地知识点全掌握! 𐟓š三年级上册的语文园地知识点已经整理好了,快来看看吧!𐟒ኊ𐟌ˆ五、日积月累(关于团结的俗语) 人心齐,泰山移:只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。 二人同心,其利断金:只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮:比喻人多智慧多,有事情经过大家商量,就能商量出一个好办法来。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮:一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好。 𐟌Ÿ六、拓展平台(关于团结的俗语) 人多山倒,力众海移:人多力量大,可以移山填海。 众人一条心,黄土变成金:只要大家齐心协力,再困难的事情也能解决。 柴多火焰高,人多办法多:柴多火旺,人多点子也多。 星多天空亮,人多智慧广:星星多,天空亮;人多了,智慧也广。 𐟓交流平台(摘抄的好方法) 方法一:读书时,首先要能发现好的词句,然后将其摘抄到本子上。设计摘抄的栏目,比如:好词、佳句、名言、歇后语等。归类摘抄也很棒,比如将描写春夏秋冬、日月星辰的句子摘抄到一起。 方法二:摘抄时写写感受会更好!不仅可以写出自己对词句的理解,还可以写出句子的作用以及表达效果。 方法三:摘抄时标明词句的出处,这样在翻看时,才会知道语句出自哪里。 𐟎訯句段运用(把句子写具体的方法) 小家伙摔得还挺重。 王老师急得直跺脚。 他跑得像兔子一样快。 这是把句子写具体的方法,补充前面的“摔”、“急”和“跑”的程度。比如:小家伙摔得怎么样呢?挺重。王老师急得怎么样呢?直跺脚。他跑得怎么样呢?像兔子一样快。 𐟓–古诗赏析(采莲曲) 采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,分不清楚。少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照,人花难辨。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人。这首诗像一幅美妙的采莲图画,描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐。

三年级上册语文1-4单元知识点填空 𐟓š 三年级上册语文1-4单元的知识点填空,家长们可以打印出来让孩子练习,帮助孩子更清晰地理解课文内容。 第二单元 《山行》一诗中,“远上寒山石径斜,白云生处有人家”两句诗描绘了一幅山路曲折、山间人家在云中若隐若现的画面。 《夜书所见》中,诗人通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等描写,抒发了秋夜对家乡的思念之情。 诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,便写下诗句:“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”。 秋天是绚丽多彩的季节。在杜牧眼中,秋天是火红的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;在苏轼看来,秋天是黄绿相间的:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。 《铺满金色的水泥道》中的“金色巴掌”其实是指法国梧桐树的落叶。 “我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……”从句子中,我们能感受到作者高兴的心情。 课文《铺满金色的水泥道》描写了深秋时节铺满落叶的水泥道美景,一片片落叶像金色的小巴掌,表达了作者对自然、对生活的热爱之情。 《秋天的雨》中有这样的句子:“金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋”。 “二人同心,其利断金”和“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这两句话都强调了生活中要懂得团结,人多力量大,战胜困难就会有方法。 俗话说:“人心齐,泰山移”,只要我们心往一处想,共同努力,事情就能办成。 人多智慧多,经过我们小组三个人的商量和设计,这期的墙报获得了学校的第一名,真是“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。 期中综合复习 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 一时强弱在于力,万古胜负在于理。 我喜欢在古诗里遨游。《山行》中把秋天之美描写得胜过春天的一句诗是“霜叶红于二月花”;《赠刘景文》中直接表达诗人对秋天的喜爱的诗句是“最是橙黄橘绿时”;《夜书所见》中描写儿童活动的诗句是“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”。 童话世界多奇妙。这里有在牛肚子里旅行的蟋蟀红头,有严格要求自己的蚂蚁队长,有乐于助人的老屋,有长着长胡子的胡萝卜先生。大自然的景色也很独特:《秋天的雨》让我们感受到了秋天的雨的多姿多彩,《铺满金色巴掌的水泥道》中,落满金黄色树叶的水泥道十分美丽。

小学生必背文学常识全攻略𐟓š 小学生必背文学常识汇总,快来看看吧! 唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 文房四宝:笔、墨、纸、砚 花中四君子:梅、兰、竹、菊 文人四友:琴、棋、书、画 四书:《论语》《大学》《中庸》《孟子》 五经:《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》 四大发明:指南针、造纸术、印刷术、火药 四大名著:《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》 四大美人:西施(沉鱼)、王昭君(落雁)、貂蝉(闭月)、杨玉环(羞花) 五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山 五谷:稻、麦、稷、豆、谷 诗神(苏轼)、诗圣(杜甫)、诗狂(贺知章)、诗仙(李白)、诗佛(王维)、诗魔(白居易)、诗囚(孟郊)、诗奴(贾岛)、诗骨(陈子昂)、诗鬼(李贺)、诗杰(王勃)、诗豪(刘禹锡) 小李杜:李商隐、杜牧 两司:司马迁、司马光 三苏:苏轼(哥)、苏洵(父)、苏辙(弟) 三班:班固(哥)、班彪(父)、班昭(妹) 三曹:曹操(父)、曹植(弟)、曹丕(哥) 草圣(张旭)、酒圣(杜康)、画圣(吴道子) 至圣(孔丘)、词圣(苏轼)、曲圣(关汉卿) 亚圣(孟轲)、茶圣(陆羽)、书圣(王羲之) 武圣(关羽)、兵圣(孙武)、文圣(欧阳修) 最早的田园诗人:陶渊明 最伟大的现实主义诗人:杜甫 最著名的通才作家:苏轼 南宋成就最高的豪放派词人:辛弃疾 成就最高的女词人:李清照 最伟大的戏剧家:关汉卿 最早的诗歌总集:《诗经》 最早的长篇自传体抒情诗:《离骚》 最早的长篇叙述诗:《孔雀东南飞》 最早的组诗:《古诗十九首》 最大的断代诗歌总集:《包公案》 最早的长篇章回体历史演义小说:《三国演义》 最早描写农民起义的古白话小说:《水浒传》 最伟大的现实主义长篇小说:《红楼梦》 最杰出的文言文短片小说集:《聊斋志异》 古代年龄称谓: 强褓(未满周岁的婴儿) 孩提(2-3岁的儿童) 垂髫(幼年儿童,又叫“总角”) 豆蔻(女子十三岁) 及笄(女子十五岁) 加冠(男子二十岁,又叫“弱冠”) 而立之年(三十岁) 不惑之年(四十岁) 知命之年(五十岁,又叫“知天命”、“半百”) 花甲之年(六十岁) 古稀之年(七十岁) 耄耋之年(八、九十岁) 期颐之年(一百岁) 五湖四海: 五湖:鄱阳湖(江西)、太湖(江苏)、巢湖(安徽)、洞庭湖(湖南)、洪泽湖(江苏) 四海:渤海、黄海、东海、南海 十二生肖: 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 小学语文必背文学常识汇总,快来收藏吧!

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