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早期教育是指什么新上映_早期教育是什么专业(2024年11月抢先看)

内容来源：天津万源聚所属栏目：导读更新日期：2024-11-29

早期教育是指什么

小自考专业推荐：学前教育！ 𐟔 什么是学前教育？学前教育是指对0-6岁或7岁儿童进行的保育和教育。广义上的学前教育包括出生到六岁或七岁的儿童，而狭义上的学前教育则特指3-6岁或7岁的儿童。随着新生幼儿的不断增加，学前教育专业的就业率也相应提高。𐟓ˆ 𐟓š 统考科目准备： 1️⃣ 学前儿童发展理论 2️⃣ 学前卫生学 3️⃣ 幼儿园课程 4️⃣ 学前教育原理 5️⃣ 学前教育心理学 6️⃣ 学前教育研究方法 𐟌Ÿ 学前教育专业的优势： 1️⃣ 文科类专业，不考数学，适合零基础的学生。 2️⃣ 工作环境单纯，待遇好，薪资稳定，还有寒暑假。 3️⃣ 就业范围广泛，可在学前教育机构、幼师、早教机构、保育机构等就业。 4️⃣ 有机会继续提升学历，考研、考编都不是问题。 𐟏력懲‰择的学校： 1️⃣ 四川轻化工大学（可考46级） 2️⃣ 四川师范大学（可考46级） 3️⃣ 成都大学 4️⃣ 西华师范大学 5️⃣ 西华大学（免试英语申请学位） 6️⃣ 成都师范学院（免试英语+可考46级） 7️⃣ 四川文理学院（免试英语申请学位） 8️⃣ 乐山师范学院（可考46级） 𐟌𑠥𐱤𘚦–𙥐‘： 𐟎𕠥„🧫奇𚧉ˆ物的策划或编辑 𐟒꠩Ÿ𓤹舞蹈教师 𐟓𚠥„🧫夸“栏节目的采编人员 𐟑颀𐟏렦—馕™机构的老师 𐟎蠥𙼦•™幼师、幼儿园美术老师、幼儿园园长 𐟓𑠥𙼥„🧛𘥅𓧚„新媒体运营

大专生也能读全日制硕士？本硕连读攻略 𐟓š𐟓š 2024年了，很多人还不知道大专生也能拿到全日制硕士学位！无论是通过自考、函授等成人教育获得的大专学历，还是全日制专科，都可以通过本硕连读项目获得硕士学位！ 𐟒™ 本硕连读是什么？这是一种特定的学制，常见于本科和研究生招生计划中，指的是无需通过考研直接进入硕士阶段的培养模式。 ⚠️ 报名要求：应届或历届大专生均可申请报考。 ⚠️ 提供的专业包括：汉语言文学、音乐学、美术教育、小学教育、艺术设计、学前教育、工商管理、行政管理。 ✅ 需要注意的是，大专学历的提升不仅仅是通过专升本，对于专升本失败的学生来说，本硕连读或许是一个新的选择。加油吧，各位学子！

早教绘本：培养宝宝的视觉空间智能 𐟎芰ŸŒŸ 绘本阅读指导师21天心得笔记 - 第8天今天在绘本阅读课程中，我学到了很多关于视觉空间智能的知识。视觉空间智能是指通过视觉感受周围空间，并准确表达自己感受的一种能力。画家用画布和画笔描绘风景，建筑师将设计图纸上的体育场变为现实，这些都是视觉空间智能的体现。 𐟌𑠥熨牥‘展的阶段： 0-3个月：黑白期，宝宝只能看到黑白两色，视物距离仅20-30cm，看到的东西很模糊。 4-12个月：色彩期，宝宝对彩色物体非常敏感，视觉范围扩大到1-2米。 1-2岁：立体期，宝宝的视觉不再局限于单调颜色，可以增加混合颜色给宝宝看。 𐟎蠥悤𝕥𘮥Š饮宝进行图形启蒙？第一阶段：识别最简单的图形。第二阶段：在生活中寻找图形。第三阶段：认识立体图形。 𐟌𜠤𛀤𙈦˜茶Ž育？美育与我们生活息息相关，从大到建筑，小到水杯，都与审美有关。儿童教学和审美紧密相连。 𐟖Œ️ 如何在家里引导孩子进行美术创作？每个孩子都是天生的艺术家，关键在于如何保持这种天赋。在儿童画的领域，画的对错不是衡量作品好坏的标准，通过画画来表达自己的感受才是创作力。大人可以帮助孩子选择主题，但在孩子创作过程中不要过多干涉，让孩子自己完成，给予赞赏和鼓励，这样他们的创意会更加源源不断。

三岁宝早教盒，惊喜连连！哎呀，好久没更新了！不知不觉间，我家小宝贝已经三岁了。最近收到了Lovevery的早教盒子，真是惊喜连连，忍不住要和大家分享一下。首先，咱们来看看Lovevery的说明指南书吧。我一拿到手就迫不及待地翻了翻，发现他们真的非常贴心，详细介绍了三岁宝宝的各种发展阶段。每个宝宝的发展节奏都不一样，但重要的是质量而不是数量。宝宝的发展技能也会因为兴趣的不同而有所差异。独立能力的发展 𐟑𖊨‡ꥷ𑧩🨢œ子、鞋子（还能分清左右脚哦）自己脱袜子自己洗手能表达自己的需求和意愿会测试周围人的底线，也会重新挑战以前的底线想去厕所会说出来会拉拉链会把裤子拉上来语言和理解能力的发展 𐟓š 能说出自己的名字和年龄能描述图片里的动作能复述喜欢的故事书可以背字母能回答问题，比如“什么”“哪里” 能说出大部分想要的东西的词汇一个陌生人能理解他说的75%的话能唱出自己喜欢的歌的段落知道故事有开始、中间和结尾在玩耍中能表现出对象征意义的理解，比如用铅笔代替牙刷，这对后期的阅读理解很重要数学逻辑的发展 𐟧ƒ𝧔覉‹指头表达自己的年龄能说出1-15，可能不按顺序也可能漏掉数字能按形状、大小、长短和功能分类物体可以做两个完全不搭边的指令，比如“跳，然后拍手” 可以连续做三个有关联的指令（摸头、摸鼻子、摸膝盖）跟着熟悉的节奏“跳舞”和拍手知道1和“很多”的区别可以使用比较级和最高级（大、更大、最大）开始描述形状，比如说圆圆的圆圈理解时间词汇：昨天、今天、明天、后天总结 𐟓 每个宝宝的发展节奏都不一样，但重要的是质量而不是数量。宝宝的发展技能也会因为兴趣的不同而有所差异。Lovevery的早教盒子真的很贴心，详细介绍了三岁宝宝的各种发展阶段。希望这些信息对大家有所帮助！

独立带娃的日子，其实也挺美好的 𐟌𘊦œ€近在为孩子联系年后的早教托育，想着好好享受一下我们两人最后的悠闲时光。换个角度想，家里的事情不靠别人帮忙，其实也挺好的。我和孩子都能自己照顾好自己，不会因为没人帮忙而饿肚子。不过，以后做人还是要凭良心，将心比心就好。现在的生活很轻松，不闻不问，对于我这种见不惯虚伪、不喜欢逢场作戏的人来说，简直是种解脱。钱少就少用点，也没什么大不了的。家里什么都有，我也能控制住自己不买买买。纸可以用半年，护肤品彩妆可以用一年，小样多得用不完，没开封的口红都有两只，衣服多到衣柜放不下，水果放坏了，牛奶有三提，洗漱用品够用到明年，孩子的衣服都买到四五岁了。真的什么都不缺了。三餐也很简单，我自己减肥，孩子吃好就行了。我自己也吃不了多少，孩子的爸爸让他单位吃了。生活真的简单多了。三年时间都过来了，孩子是我自己带的，两边老人包括我爸妈都说是我带的，没渴着孩子饿着孩子。他妈妈没帮我带过一天，我也没麻烦我妈。以后谁也不能在我耳边说帮我带了孩子啥的。自己带的孩子，二胎我也不想要了。这不挺爽的吗？现在想想之前那段鬼一样的日子，还要被PUA，什么我是小辈就得尊敬长辈，有德有理我才尊敬，不帮不扶还要指指点点挑拨离间，我尊敬个屁。什么你怎么不打电话问候一下，我的孩子嗷嗷待哺的时候，咋没人打电话来问问孩子咋样了，谁在形式困难的时候问候了孩子的我记情，有需要我的时候我也去了。什么别人不容易我就得理解，这话我亲妈对我说的，我说那我容易？别人的不容易是我造成的？别人不容易就可以在我怀孕生娃这段时间，不帮忙给我添堵？要生了给我掰扯彩礼，生了就说自己孩子自己洗，一年到头到处跑，找对象还让我圆？我自己天天背着不会走的娃买菜做饭，六楼天天爬，我就容易？我都觉得是我自找的，所以我都不抱怨别人，别来道德绑架我还得理解别人的不容易。还有什么，我动手之类的，我长这么大，从来不主动挑事，发火必然是有人欺负到我忍无可忍的时候，骗我的时候，还记得上次吵架，是因为挑拨离间，我都忍了两年了，尽量不话多，也保持距离，还自己的事情从来不麻烦别人，这种情况都还要来指指点点，我再忍，就得把我当成旧社会好欺负的女孩子了，还说什么我们以前，老人说我我就听着。好一个PUA，一个不尊敬老人，我当时只说了一句，谁说我我说谁。人不发疯都没好结果。发了疯至少自己心里舒坦。

宝子们，西安钟点工价格给你们整理出来！整理了西安本地最新钟点工价格的情况： 2⃣小时-双休1800单休2000 3⃣小时-双休2200单休2400 4⃣小时-双休2500单休2800 5⃣小时-双休2800单休3200 𐟈𖥷夽œ内容：做饭做家务接送孩子喂养宠物等等。只要在工作时间内，不管是厨房卫生、洗碗、还是全屋卫生，都可以。 𐟉‘比如：接孩子放学+一顿晚饭选择3⃣小时或以上，这个要看学校离家有多远。只做两顿饭不做卫生选择2⃣小时或以上，让阿姨中午多做点，晚上自己热。 - ⚠️注意：阿姨可以代买菜，不在家吃饭，单双休指的是每周休息的时间！阿姨工作内容由大家自己定，不是由家政公司强制规定的。 — 朋友们对钟点工还有什么想了解的吗？ #百度妈妈圈# #西安月嫂# #妈妈圈# #育儿# #月嫂# #宝宝早教科普# #钟点工# #西安# #西安打工#

早教机构招生话术指南：让家长信任你 𐟑𖰟‘𖰟‘𖊩—˜1⃣：什么是早教？随着一声响亮的啼哭，宝宝来到了这个世界。面对新奇的一切，宝宝需要通过感官来认识和熟悉。早教的主要目的是训练宝宝的感知觉和开发宝宝的智力。 𐟑€𐟑ƒ𐟑… 感知觉是指用眼睛、鼻子、耳朵等感觉器官来认识周围环境中物体的颜色、气味、味道、形状等各种特性。对宝宝的感知觉训练，是指爸爸妈妈要给宝宝适宜的刺激，使宝宝的感觉器官接收到刺激，然后再经神经系统、大脑等做出反应，以此促进其智力发展。 𐟧 𐟌𑊨🙧獦—馜Ÿ的刺激就是宝宝的早期教育。我们的大脑约有150多亿个脑细胞，需要依靠外部刺激来不断增加反应的次数，不断提高反应的灵活性，以促进自身发育。婴幼儿时期的孩子只有在不断的外部刺激作用下，才能在生活中逐步学习，并使智力得到锻炼和提高。 𐟓š𐟓– 因此可以看出，在早教中，宝宝的学习过程首先是要感受外界的刺激，而非读、写、背、算和练习。宝宝只有接受直接和具体的刺激，大脑才能发育，进而获得感性知识和丰富的生活实践。宝宝接受的外部刺激种类越多，适应环境的能力就会越强，对新的刺激才能作出正确的反应，从而形成良性循环。 𐟒갟’갟’ꊧ”𑦭䧜‹来，早教是宝宝身心全面发展的重要保证，爸爸妈妈要用科学的方法，掌握宝宝不同于成人的言行、思维和情感方式，用足够的耐心，尽早给宝宝做好早期教育。

重庆万盛经开区持续推进学前教育精准教研—— 城乡手拉手一起提质量发布时间：2024-10-06作者：本报记者杨国良通讯员王兵来源：中国教育新闻网-中国教育报　　“前不久举办的教研会，我们几所民办园创编的儿童剧都获奖了。你知道我们民办园以前是怎么参加教研活动的吗？穿着拖鞋，打着毛线，拖着娃来……”提及这些年参与教研的感受，重庆市万盛经济技术开发区教师进修学校学前教研员余琳颇有感触。　　如今，在万盛经开区，教研的变化看得见，这得益于该区坚持教研对象全覆盖、聚焦实践问题、精准解决问题，推动全区学前教育整体质量全面提升。2022年，万盛经开区“精准教研城乡一体：重庆十年县域学前教育高质量发展实践研究”成果获基础教育国家级教学成果奖二等奖。　　教研对象广覆盖，补上薄弱园教育质量短板　　“自从获了奖，常有同行问我，我们学前教育好在哪里，我觉得不是我们长板有多长，而是短板不太短。”余琳说，“长板是指我们的优质幼儿园教育质量，短板是指我们的农村薄弱园教育质量。” 　　“短板”不短靠的是什么？　　“学前教育要发展，要充分依靠教研的力量。”万盛经开区党工委教育工委书记、教育局局长陈永禄表示。　　2012年，万盛经开区由教师进修学校牵头，瞄准学前教育质量的薄弱之处——乡村幼儿园、民办园等，探索实施“精准教研城乡一体”深度改革，建立教研基地，打造区域教研团队，促进学前教育高质量发展。　　“1997年，我们开始办园，农村园基础差、底子薄，但万盛经开区始终没有抛弃我们，带我们开展了多种教研方式的探索。”青年镇欣欣幼儿园园长杨作珍感慨道。　　10余年来，万盛经开区以周或月的节奏系统推进教研，如薄弱园发展的靶向教研、课例展示的进班式教研等，引领全区不同层级幼儿园全员参与。　　近年来，万盛经开区致力于建立健全教研制度，全方位保障教研工作。该区联合西南大学、重庆市教科院等开展联合教研，构建市、区、镇、村、园“五位一体”的教研网络，形成“高校助理+教研机构助研+家园助行”三轮联动机制，持续为全区园长和教师提供专业引领，并关照到幼儿和家长等多元利益主体的需求。　　教研问题更聚焦，紧密联系一线教育教学实践　　10年前的一次教研会上，余琳照例带领大家学习发达地区教研经验，一名民办园园长问：“余老师，您说的问题我非常赞同，我们也想按您讲的做，但现在我们只有‘一师’‘一桌’‘一凳’，怎么搞？” 　　这个问题让余琳开始深思：全区的教研应该研什么问题？　　“好的教研问题有助于推动参与者积极思考和深度探究，这种问题来自幼儿园教师的教学实践，是不断生成和更新的。”重庆市教育科学研究院学前教研员李传英告诉余琳。　　随后，针对“三个一”问题，余琳团队研讨了“小型教研活动如何开展”；针对农村园游戏材料匮乏，开展了“农村幼儿园游戏材料怎么来”等主题教研。随着办园条件改善，又开发了“游戏材料怎么用”“游戏材料如何体现教育价值和课程功能”等跟进式教研。　　“娃越来越少，以前可以坐20多个孩子的教室，现在只有10多个孩子，这种情况下，教室空间怎么用？”关坝镇中心幼儿园园长犹永兰说。　　“我们幼儿园总面积才200平方米左右，3间教室，90多个娃，空间太窄，活动区角怎么设置？”石桥幼儿园园长王积秀说。　　………… 　　余琳说：“那就按主题、分片区开展教研。”结合区内幼儿园面临的具体问题，万盛经开区以阶段性主题为核心，分阶段开展教研活动，每个主题细分为多个子问题，在共性问题中解决个性问题。　　“在这里，教研让个体教育行为变成群体合作行为，大家共同面对问题，共同反思教与学的过程，在实践中提升教育效能。”万盛经开区教师进修学校校长罗国说。　　教研效果更明显，让每名教师都能成长　　“有人说珍珍幼儿园的李园长是我亲戚，我重申李园长不是我亲戚，但我希望这样的‘亲戚’能多点儿。”余琳在一次教研会上说。　　“为什么说你们是亲戚？”记者问。　　“因为他们园教师经常在区内各种比赛上获奖。”余琳说，“他们虽然基础弱、底子薄，但这么多年来，每次教研活动都积极参与，怎么会不获奖？” 　　“奖励是形式，教研初衷是要让每名教师都成长。”罗国说，“也许工作无法马上见效，但教研一直都在进行，相信总有一天，这种变化会发生。” 　　立足万盛幼儿园等优质园，万盛经开区用足用活帮教资源，辐射全区。一方面，邀请全区其他园教师到优质园跟岗学习；另一方面，只要请到教育专家、名师来讲课，全区幼儿园教师都会参与。　　持续教研，成效初显。“通过区里组织的教研活动，我逐渐发现了自己，看到了自身的潜力，也从一名普通幼儿教师成长为管理者。”青年中心幼儿园副园长徐海霞骄傲地说。近年来，该区通过精准教研，培养出一大批自强自信、业务精良的园长、教师。　　针对非学前教育专业毕业及学历不达标的民办园在职教师，该区根据教师教龄、年龄等开展分层教研。“学历达标率、教师资格证持证率从10%上升到100%。”大风车幼儿园园长傅云霞说，幼儿园这些年持续开展教研活动，教师专业素养大大提升。　　“一日活动怎么组织？”“区角游戏怎么安排？”每次到幼儿园调研，余琳总会被问到这些问题。该区从示范园、中心园、优质民办园中选取骨干教师组成送教小分队，定期开展送教帮扶活动，每学期不少于两次。　　经过10多年探索实践，在精准教研指引下，万盛经开区立足地域特色，培育园所文化，涌现出了许多各具特色的幼儿园。下一步，全区将积极回应出生率下降、“少子化”等新问题，用教研助推课程改革、教师发展、幼小衔接等工作有效开展。作者：本报记者杨国良通讯员王兵《中国教育报》2024年10月06日第01版版名：要闻

孩子入园焦虑？这些方法帮你轻松应对！新学期又来了，你家小宝贝准备好入园了吗？我家喜哥在两岁九个月的时候，我就决定让他提前适应早托，每天入园前看到小朋友们哭闹，我总结了一些经验，希望能帮到大家。分离焦虑症的根源是什么？𐟤” 孩子们在家里，享受着家人们的宠爱，那是他们最熟悉、最安全的环境。离开这个环境，面对陌生的老师和同学，他们自然会感到害怕和不安。这就是所谓的分离焦虑症。划重点：陌生环境让他们害怕，他们需要安全感。如何帮助孩子适应新环境？𐟌𑊤𛎥–œ哥四个月大开始，我就带他去游泳，八个月的时候开始上早教。虽然有些人对早教有不同的看法，但我觉得，只要你有时间和精力，早教还是很有帮助的。其实，最好的教育就是陪伴。所以，喜哥对环境的适应能力，主要来源于我们平时的陪伴。这种陪伴让他有勇气去探索新环境。经历多种环境变化后，他的生理发育会让他自愿接受和认可新环境，因为他相信自己能行。划重点：有效陪伴是关键。安全感到底是什么？𐟒– 安全感不是指你时刻追在孩子后面，而是让他相信，无论何时何地，妈妈都在。这种内心的信念，才是安全感的来源。孩子的世界需要他们自己去探索，你的参与是从他们嗷嗷待哺的完全依靠，到越来越远的各自安好。你的任务是培养他们内心的强大，这样他们就能撑起自己的安全感。划重点：内心的强大是安全感的基础。入园前的准备工作𐟎’ 在喜哥入园前一天，我告诉他幼儿园是个超级有趣的地方，有很多小朋友和玩具。喜哥第一天从幼儿园回来，晚上哄他睡觉时，他告诉我：“妈妈，你说的太对了，幼儿园真的太有意思了，有一个小火车我特别喜欢。”你看，孩子的世界需要你去引导，正确的引导是给予双方的信任。学会放手，他们的世界太奇妙了，这份奇妙需要他们自己去看、去摸、去碰。最后的温馨时刻𐟒• 喜哥第一天回家后问我：“妈妈，我今天在幼儿园超级开心，你在家开心吗？”我回答他：“真棒呢，妈妈在家也很开心。”他亲了亲我，告诉我：“你开心就好，我就放心了。”你看，我的小保镖，他要长大了𐟒ꣀ‚ 希望这些经验能帮到你们，让孩子们顺利适应新环境，开心快乐地成长！

什么是学前教育？ 𐟤”学前教育，就是指对0～6岁儿童进行的有目的、有计划、有系统的教育。它不仅包括传统的幼儿园教育，还包括家庭和社会对儿童的教育影响。𐟑𖊊学前教育的重要性不言而喻。它对孩子的身心发展有着深远的影响，是孩子成长道路上不可或缺的一环。那么，学前教育都包括哪些内容呢？𐟤“ 𐟌Ÿ1. 生活自理能力培养在学前教育中，我们会教授孩子一些基本的生活自理能力，如穿衣、吃饭、洗手等。这些技能的培养不仅有助于孩子独立生活的能力，还能增强他们的自信心。 𐟌Ÿ2. 社会交往能力培养学前教育会通过各种活动和游戏，帮助孩子学会与人交往、合作、分享，培养他们的团队精神和社交能力。 𐟌Ÿ3. 语言能力培养在教育过程中，我们会重视孩子的语言能力培养，包括口语表达、听力理解、文字阅读等。这有助于孩子更好地理解和表达自己的思想。 𐟌Ÿ4. 想象力和创造力培养学前教育会鼓励孩子发挥想象力和创造力，通过各种手工制作、绘画、音乐等活动，激发他们的潜能。 𐟌Ÿ5. 品德教育学前教育也会关注孩子的品德教育，培养他们的责任心、自律性、尊重他人等品质。那么，如何进行学前教育呢？𐟓š 𐟌𜱮 家庭教育家庭教育是学前教育的重要组成部分。家长要关注孩子的成长，积极参与孩子的教育，创造一个温馨、和谐的家庭环境。 𐟌𜲮 社会教育社会教育主要包括幼儿园教育和社会实践活动。幼儿园要为孩子提供一个充满关爱、尊重和引导的教育环境，同时，社会实践活动也能让孩子更好地接触社会、了解世界。 𐟌𜳮 教育资源的利用家长和教师可以充分利用各种教育资源，如网络、图书、影视等，为孩子提供更丰富的教育内容。总之，学前教育是孩子成长的关键时期，我们都要重视起来，为孩子的全面发展创造良好的条件。𐟒ꀀ