综合实践活动计划新上映_综合实践活动50字(2024年11月抢先看)
综合实践活动主题大揭秘 想要开展综合实践活动,却不知道该选择哪些主题?别担心,这里为你汇总了超棒的主题推荐! 𑨀察探究活动:从野外考察到社会调查,再到研学旅行,你可以选择适合你们团队的主题,如“神奇的影子”、“生活自理我能行”等,深入探究生活中的小秘密。 颀𞤼服务活动:想要为社会贡献一份力量?试试公益活动、志愿服务或勤工俭学吧!“我是校园志愿者”、“校园文化活动”等主题,让你在服务他人的同时,收获成长的喜悦。 寸设计制作活动:从动漫制作到编程,再到陶艺创作,你可以根据团队成员的兴趣和技能,选择“我有一双小巧手”、“制作不倒翁”等主题,展现你们的创意和才华。 业体验活动:想要提前了解职场生活?参加军训、学工或学农等职业体验活动吧!“我是电脑小能手”、“生活中的小达人”等主题,让你提前感受职业的魅力。 此外,还有“节约调查与行动”、“家务劳动我能行”、“我是信息社会的原住民”等丰富多彩的主题等你来挑选。无论你是哪个学段的学生,都能在这里找到适合你们的主题活动。 快来选择你们喜欢的主题,开展一场别开生面的综合实践活动吧!记得做好活动计划,并做好记录哦!
深圳高中研学活动:如何拿到学分? 主题:研学活动学分要求 内容: 你好!关于深圳高中研学活动是否需要达到特定要求才能获得学分的问题,这里有一些关键信息。 研学实践活动没有直接的学分要求。综合实践活动课程是高中必修课,有学分要求,但获得学分的途径不仅限于研学实践活动,还可以通过其他形式。 研学活动在升学路径中的帮助: 1️⃣ 作为综合评价招生院校注册报名时的综合素养证明,增加初审通过率。 2️⃣ 作为“强基计划”招生院校注册报名时的综合素养证明,同样有助于增加初审通过率。 这些信息可以帮助你更好地规划你的高中研学活动,以及它们如何影响你的升学路径。
跳蚤市场第一课时:海报设计全攻略 主题:《跳蚤市场欢乐多》是综合实践课和劳动课的一个有趣项目,分为两个课时。第一课时主要引导学生以小组为单位,了解跳蚤市场的基础知识,并设计海报,锻炼学生的创作和动手能力,为第二课时的跳蚤市场活动做好准备。 学生们已经具备了一定的生活经验和动手操作能力,能够收集和整理信息,也参加过类似的活动,有参与的欲望。然而,他们对跳蚤市场的了解还不够系统。因此,需要通过有效的教学引导学生对跳蚤市场有整体而深入的认识,指导学生做好充分的劳动准备,体会劳动的价值。 为了做好活动筹划,本节课将采用小组合作、自主探究的方法,引导学生提出问题、思考问题、解决问题。通过这种方式,学生可以了解“跳蚤市场”的相关知识,激发开展活动的兴趣和热情,做好活动计划和分工,学会设计海报,为第二课时开展“跳蚤市场活动”打下一定的基础,不断提升和完善自我对劳动的认识。
综合实践活动教案关爱流浪小动物 活动背景: 随着生活水平的提高,越来越多的人选择饲养宠物,但宠物的养护和教育问题也随之而来。为了提升公众对宠物福利的关注和参与度,我们计划举办一系列宠物志愿服务活动。 活动目的: 1️⃣ 增强宠物福利意识:通过活动,帮助大家了解如何科学养宠,提升宠物的生活质量。 2️⃣ 增进人与宠物的关系:通过参与活动,与宠物建立更深的情感联系,促进健康的关系。 3️⃣ 培养公民责任感:通过为动物做出救助等贡献,认识到自己的行动对社会和动物的影响。 活动主题: “爱宠行动:关爱动物,传递温暖” 活动内容: 1️⃣ 宠物公益活动: 义卖活动:出售宠物相关商品,所得收益用于宠物救助。 社区服务:组织志愿者在社区进行宠物环境卫生清理。 公益跑:举办宠物公益跑活动,提高人们对宠物权益的关注。 2️⃣ 宠物志愿服务工作交流: 交流会议:邀请不同志愿服务组织的代表分享经验。 培训工作坊:提供宠物护理和志愿服务的专业培训。 合作项目:探索与其他组织的合作机会,共同开展宠物相关活动。 3️⃣ 宠物主题摄影或微电影制作: 故事征集:邀请宠物主人分享他们与宠物之间的感人故事。 专业制作:由专业团队根据征集到的故事制作摄影作品或微电影。 展示与分享:在社交媒体和公共场合展示制作完成的作品,鼓励更多人参与。 ⠥𘎦襹 利用社交媒体、宠物论坛等网络平台进行宣传。 制作宣传海报、传单,在公共场所进行张贴和派发。 与当地媒体合作,进行新闻报道和宣传。 活动组织与实施: 成立活动筹备小组,明确各成员职责。 制定详细的活动计划和时间表。 与相关合作伙伴、宠物福利组织进行沟通和协调。 确保活动顺利进行,及时处理突发状况。 活动评估与总结: 活动结束后,对活动进行评估和总结,收集参与者的反馈意见,以便改进和优化未来的宠物志愿服务活动。 附件: 活动流程表 志愿者招募与培训方案 宣传材料样本 结语: 通过本次宠物志愿服务活动,我们希望能够提高公众对宠物福利的关注和参与度,为流浪宠物提供更多的关爱和帮助。同时,我们也期待通过这一活动,搭建一个志愿者与宠物福利组织之间的交流平台,共同推动宠物福利事业的发展。
【「湖南4年将援建150个科普共享空间」「湖南青少年科普再添新阵地」】近日,湖南省启动“科普小达人综合实践活动共享空间”项目申报,计划从2024年至2027年在全省援建150间标准化科学教室,为青少年提供科普实践平台。首批项目计划建设20个共享空间,申报截止日期为20湖南省启动“科普小达人综合实践活动共享空间”项目申报,计划从2024年至2027年在全省援建150间标准化科学教室,为青少年提供科普实践平台。首批项目计划建设20个共享空间,申报截止日期为2025年10月31日,面向全省14个市州的普通小学。(全媒体记者 杨斯涵 通讯员 金康)长沙
事业单位D类备考攻略 准备事业单位D类的你,是不是对考试内容感到迷茫?别担心,这里为你整理了全面的备考知识! **活动设计模板**: 1️⃣ **主题班会**:确定主题,如“从我做起”或“倡导文明行为”。设计引入活动,如直观引入、问题引入等,激发学生的兴趣。 2️⃣ **综合实践活动**:如“校内综合活动”,以“xx进校园”为主题,结合理论与实践,塑造学生的行为方式、思想道德等。 **案例题解析**: - **三观与职业道德**:考察学生的价值观、世界观和人生观。 - **教学案例**:分析教学过程中的实际问题,提出解决方案。 - **德育案例**:探讨德育工作的有效方法,培养学生良好的品德。 **知识点梳理与辨析**: 涵盖师德与职业认知、教学、德育、班级管理等多个方面,帮助学生全面了解教师职业和教育教学工作。 ᠪ*备考小贴士**: ✅ 熟悉考试题型,制定合理的备考计划。 ✅ 多做真题,熟悉考试难度和出题规律。 ✅ 注重知识点辨析,加深对知识点的理解和记忆。 现在就行动起来,为事业单位D类考试做好充分准备吧!加油!ꀀ
暑假语文学习计划,家长孩子都满意! 暑假来临,家长们都在为孩子的语文学习发愁?别担心,这里有一份超实用的暑假作业计划,让孩子的语文学习在暑假中也能稳步提升! 阅读计划: 晨起早读:每天早晨15分钟,读美文或古文。三年级及以上可以开始学习文言文,推荐书籍《小学生古文100课》或自行打印相关资料。 日间阅读:每天15分钟,阅读练习一篇。参照在校的学习方法,完成后分析答案,圈出关键词。 晚间亲子阅读:每天30分钟,暑假期间至少阅读6本书。推荐阅读类型广泛,如《安徒生童话》,边读边批注或思考。 写作练习: 㦯日出声读作文一篇。 再默读作文,圈画生动的句段。 ️在横线本上仿写生动的句段。 ꦋ展活动: 假期练字,提升书写能力。 ♂️每天运动锻炼一小时,为即将到来的运动会做准备。 实践活动,包括出门旅游、做家务、房间整理等,培养孩子的动手能力和生活技能。 这个暑假,让孩子在语文学习中充实自己,为新学期打下坚实的基础!
小学营养早餐综合实践活动全记录 小学综合实践活动一等奖案例分享 教材来源:海燕版小学综合实践活动六年级下册 景: 每天在校门口,总能看到许多孩子匆匆忙忙地边走边吃早餐,还有的孩子围在路边摊旁,吃包子、面包,甚至油炸食品。这样的早餐不仅营养不足,还会影响孩子们上午的学习。为了改变这种不良习惯,我们在六年级开展了《营养早餐》综合实践活动。 袀 学情分析: 本次活动的选题与学生的生活紧密相连,学生们对“吃”特别感兴趣,但对早餐的营养和重要性却了解不多。六年级的学生已经具备初步的收集信息能力和一定的生活常识,这些都为本次活动的顺利进行打下了基础。 觛: 了解什么是营养早餐和不吃早餐的危害。 学会运用多种研究方法收集相关信息并处理。 学会制作简单的营养早餐方法。 提高发现问题与解决问题的能力。 养成与他人合作交流的习惯。 通过活动认识到营养早餐的重要性,养成良好的饮食习惯。 砦訿程: 活动主题确定阶段: 目标:通过交流有关“营养早餐”的话题,提出研究问题,并筛选归纳成子课题。 指导要点:指导学生归纳、整理问题,提炼成研究子课题;根据研究内容和兴趣划分小组,确定组名、口号和组长;制定活动计划。 活动实施阶段: 目标:根据组内的活动主题,从多个途径采取多种方式对感兴趣的子课题进行实验探究,并整理信息。 指导要点:指导小组长根据组员的特长和兴趣进行合理分工;选择合适的研究方法,如问卷调查法、访谈法、网络资料搜索法等;指导保存数据信息的方法,如使用照相机、录音笔、U盘等工具;指导分类保存搜集到的信息。 总结交流阶段: 目标:能根据展示的内容和自身特长选择合适的方式进行展示汇报;能对实践活动情况作出客观评价;进一步认识到营养早餐的重要性,掌握科学食用早餐的方法,养成吃营养早餐的习惯。 指导要点:指导学生有序进行交流,学会倾听、分享与客观评价;畅谈活动后的感受,提高反思能力。 ⏰ 课时安排: 第一课时:主题生成课 第二课时:方法指导课 第三课时:中期反馈课 第四课时:展示交流课 通过这次活动,孩子们不仅了解了营养早餐的重要性,还学会了制作简单的营养早餐,养成了良好的饮食习惯。希望这样的活动能推广到更多学校,让孩子们都能健康快乐地成长!
福建省第六届中小学教师教学大赛火热进行中 福建省第六届中小学教师教学大赛即将拉开帷幕,这可是含金量十足的赛事,想要参赛的老师们赶紧准备起来吧! 参赛对象及条件 全省中小学在岗教师(含民办)都有机会参赛,但有几个条件限制: 从事教学工作5年及以上,并具有参赛学段学科3年以上的任教经历; 近3年年度考核为合格或以上等次; 各地应选派新选手参赛,往届省级比赛获奖者不再参加。 比赛分组 比赛分为幼儿园组、小学组、初中组和高中组。具体分组如下: 幼儿园组:不分学科。 小学组:语文、数学、英语、道德与法治、体育与健康、音乐、美术、科学、信息科技、综合实践活动、心理健康等11个学科组。 初中组:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、体育与健康、音乐、美术、信息科技、综合实践活动、心理健康等15个学科组。 高中组:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、体育与健康、音乐、美术、信息科技、通用技术、综合实践活动、心理健康等16个学科组。 比赛项目 中小学组:课程教学问答、课堂教学(上新课、讲评课、复习课、实验课等课型选择其一,实施片段教学)、观课评课。 幼儿园组:教学活动设计、教学活动(片段教学)、幼儿行为观察与分析、幼儿园教学活动评析(观评课)。 综合素质比赛(特等奖):育人问题问答、论文修改。 组队和参赛方式 以设区市为单位组队,每个设区市参赛选手为5-7名。具体名额分配如下: 高中:语文、数学、英语各2名,物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、综合实践活动、心理健康各1名。 初中:语文、数学、英语各2名,物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、体育与健康、音乐、美术、信息科技、综合实践活动、心理健康各1名。 小学:语文、数学各2名,英语、道德与法治、体育与健康、音乐、美术、科学、信息科技、综合实践活动、心理健康各1名。 幼儿园:4名。 平潭综合实验区参赛选手共7名,其中高中、初中和小学各2名,幼儿园1名。省属学校参赛选手纳入福州市组队统一推荐,名额为高中4名、初中1名、小学4名、幼儿园5名。每位选手只能参加一个学科的比赛,且须参加本学科规定的所有项目比赛。 比赛方式 中小学组: 课程教学问答:参赛选手根据片段教学的有关教学问题进行口头回答,用时6分钟。 课堂教学:参赛选手根据提供的课型和素材进行50分钟的片段教学设计(准备),后进行15或20分钟的片段教学。 观课评课:参赛选手根据提供的课堂教学录像进行评课,书面评课用时60分钟,口头评课用时8分钟。 幼儿园组: 教学活动设计与片段教学:根据指定的活动内容设计一份简要的幼儿园教学计划并进行现场片段教学,用时10分钟。 幼儿行为观察与分析:根据提供的视频案例撰写观察记录和分析,提出教育建议或支持策略,用时40分钟。 幼儿园教学活动评析(观评课):观看幼儿园某一领域的教学活动视频,提出合理建议,用时40分钟。 综合素质比赛(特等奖): 育人问题问答:参赛选手根据提供的育人的综合问题进行思考并口头回答,用时18分钟。 论文修改:根据题目要求阅读并修改提供的教育教学论文,用时60分钟。 结语 这次的福建省第六届中小学教师教学大赛真的是一场盛宴,不仅是对教师教学能力的检验,也是一次学习和交流的机会。各位老师,赶紧准备起来吧,期待你们的精彩表现!갟갟ꀀ
探索惠州研学旅行新趋势与政策动向 想要了解研学旅行的最新动态,为孩子打造更丰富的教育体验吗?这里有你需要知道的一切! 【研学旅行新趋势】 自然教育融合:惠州的自然资源丰富多样,包括山脉、森林和海滩等。未来的研学旅行将更加注重与自然教育的结合,让学生们能够亲身体验自然环境,学习生态保护和可持续发展的知识。 文化体验融入:惠州拥有悠久的历史和丰富的文化遗产,如客家文化和岭南文化。研学旅行将文化体验纳入其中,使学生们能够了解当地的传统文化、风俗习惯和历史背景。 科技与创新元素增加:随着科技的不断发展,未来的研学旅行将增加更多的科技和创新元素,如人工智能、机器人和虚拟现实等,让学生们接触到最新的科技成果和创新思维。 个性化和定制化:每个学生的兴趣和需求都不同,未来的研学旅行将更加注重个性化和定制化,根据学生的特点和兴趣量身定制研学课程和活动。 国际交流与合作加强:惠州是一个开放的城市,未来的研学旅行将加强国际交流与合作,让学生们有机会与来自不同国家和地区的学生交流和学习,拓宽国际视野。 【研学政策解读】 纳入教育计划:根据教育部等11部门发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》以及惠州市教育局发布的《关于进一步规范中小学研学实践活动的通知》,各中小学要结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合。 强调安全性:惠州市教育局要求学校在组织研学旅行活动前,要对活动地点、路线、交通工具、住宿餐饮等进行全面的安全检查和评估,确保活动的安全性。同时,要加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。 规范承办机构:学校在选择承办机构时,要对其资质、信誉、服务质量等进行严格的审查和评估,选择有资质、信誉好、服务质量高的承办机构。同时,要与承办机构签订合同,明确双方的权利和义务。 加强监督管理:惠州市教育局要求各级教育行政部门要加强对研学旅行活动的监督管理,定期对学校和承办机构进行检查和评估,及时发现和解决问题。同时,要建立健全投诉处理机制,及时处理学生和家长的投诉和建议。 总的来说,惠州的研学旅行趋势是多元化、个性化和国际化,政策方面也在不断完善和加强,以确保研学旅行的质量和安全。
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