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中秋节教案前沿信息_《中秋节的由来》教案(2024年11月实时热点)

内容来源：天津万源聚所属栏目：教程更新日期：2024-11-28

中秋节教案

𐟎褸€年级美术教案精选：人教版上册 𐟓š 人教版美术一年级上册教案精选，包括课件、教案、PPT和希沃资源，助力美术教学！ 𐟓– 第一单元：我的名字探索名字背后的故事，培养学生对自我认知的兴趣。 𐟐‰ 第二单元：龙的传人学习龙的文化象征，感受中华民族的精神。 𐟐‰ 第三单元：生肖大家庭了解十二生肖的起源和特点，增进学生对传统文化的理解。 𐟐‰ 第四单元：龙的故事讲述龙的传说和故事，激发学生的想象力和创造力。 𐟌• 第五单元：中秋月儿圆学习中秋节的习俗和传统，感受节日氛围。 𐟌𓠧쬥…�•元：奉献最美通过勤劳的蚕宝宝和寸草心，培养学生的奉献精神。

中班社会活动《快乐中秋节》教案 𐟎‰ 中秋节快乐！𐟎‰ 𐟌• 猜谜语： “有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。” 谜底：月亮（请点击查看图片） 𐟓œ 中秋节来历：古时人们将一年分为四个季节，八月是秋季中的一个月，称为“仲月”。八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实、赏月，希望生活像月亮一样圆圆满满。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栤𚺤𛬥悤𝕨🇤𘭧狯𜚊请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？ 𐟍‚ 吃月饼，分享快乐：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节吗？小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。教师简单小结，月饼的分类（请点击查看图片）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》（或看VCD），边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。 𐟒Œ 互送贺卡，学说祝愿的话：鼓励幼儿回家自制贺卡，并与同伴互送电子贺卡。 𐟓ˆ 延伸活动：了解更多中秋节的传说和故事，与家人一起庆祝中秋节。

𐟍一年级上册《秋天》公开课教案𐟍‚ 秋天是一个色彩斑斓、充满诗意的季节，它不仅带来了凉爽的气候和美丽的落叶，还象征着丰收和感恩。以下是适合一年级的《秋天》公开课教案： 1️⃣ 气候凉爽：随着夏季的高温逐渐降低，秋天的气候变得凉爽宜人，适合进行各种户外活动。 2️⃣ 落叶纷飞：秋天里，许多树木的叶子会变黄、变红，然后随风飘落，形成一道美丽的风景线。 3️⃣ 丰收的季节：秋天是许多农作物成熟收获的时期，如稻谷、玉米、苹果、南瓜等，代表着丰收和希望。 4️⃣ 色彩丰富：秋天的自然景观色彩斑斓，从金黄到深红，再到深绿，构成了一幅幅美丽的画卷。 5️⃣ 节日庆典：在许多文化中，秋天是庆祝丰收和感恩的节日，如中秋节、感恩节等，是一个充满感恩和喜悦的季节。 6️⃣ 户外活动：秋天的天气适宜进行各种户外活动，如徒步、野营、赏秋等，可以增强孩子们的户外体验和团队合作能力。通过这堂公开课，孩子们可以更好地了解秋天的特点，感受大自然的美丽和丰收的喜悦，同时培养他们的观察力和想象力。

幼儿园中秋节主题班会PPT课件与教案 𐟎‰ 幼儿园中秋节主题班会《中秋月圆“童欢乐”》PPT课件与教案，完整可编辑。 𐟓œ 什么是中秋节？中秋节是秋季时令习俗的综合，源自古人对月亮的祭祀，是中华民族祭月习俗的遗存和衍生。每年农历的八月十五，是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期所以就被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆、更明亮，所以又被叫做月夕或八月节。 𐟎𖠤𘭧狦패𐣊让我们一起唱中秋节童谣《过中秋》：中秋佳节快来到, 小朋友们开心笑。圆圆月儿天空坐, 甜甜月饼自己做。劳动的滋味最最甜, 幸福的时刻是团圆。 𐟌• 嫦娥奔月的故事在很早很早以前，因为后羿射日立了功，受到百姓的尊敬和爱戴。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。有一天，后羿到昆仑山访友求道，遇到王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而后羿舍不得撒下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬莱看到了。三天后，后羿出去打猎，心怀鬼胎的蓬莱假装生病，留了下来。等后羿走后不久，蓬莱手持宝剑闯入内宅后院，逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬莱的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面，冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。此后，百姓们纷纷在月下设香案祭月，向善良的嫦娥祈求平安吉祥。 𐟍ꠦˆ‘们中秋节会吃什么呢？月饼：又叫月团、丰收饼、宫饼、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品。月饼象征着大团圆，人们把它当作节日食品，用它祭月、赠送亲友。发展至今，吃月饼已经是中国南北各地过中秋节的必备习俗。中秋节这天人们都要吃月饼以示“团圆”。桂花：人们经常在中秋时吃月饼赏桂花，食用桂花制作的各种食品，以糕点、糖果最为多见。中秋之夜，仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，已成为节日一种美的享受。 𐟎‰ 通过这些活动，让孩子们更好地了解中秋节的文化内涵和传统习俗，感受节日的欢乐氛围。

二年级美术课：民间玩具的魅力 𐟎蠥𐏥�𞎦œ𚌥𙴧𚧤𘋥†Œ 《民间玩具》课件教案 𐟐𘃨€虎：这是一种象征驱邪辟灾、平安吉祥的民间玩具，主要以红色和黄色为主。 𐟐𐠥…”儿爷：这是北京市的地方传统手工艺品，中秋节期间特别受欢迎，是孩子们的节日玩具。 𐟐栦𓥥’•咕：这种玩具用嘴吹时会发出“咕咕”的声音，非常有趣。 𐟎蠦𓥦𓥧‹—：这是一种优秀的民间艺术作品，值得欣赏。 𐟔 说一说：这些民间玩具有什么共同点？颜色鲜艳，造型独特，充满了传统文化的魅力。

2024福建新版幼儿园教师用书发布！ 𐟓š新学期又来了！这次我们拿到了2024年福建新版幼儿园教师用书，赶紧翻翻看新旧版本的差别，然后结合起来一起排课、上课，熟悉新版本的教案和新的学具内容。𐟓– 𐟌™不过，今年的中秋节又没得休了，得抓紧时间备课啦！𐟘… 𐟓Œ这本书是由福建省幼儿园教师教育用书编写委员会编写的，经过福建省基础教育教材管理领导小组审查通过试用。𐟓‹ 𐟑𖨿™本书主要是针对中班上册的孩子，提供了丰富的幼儿活动内容和学具，帮助老师们更好地开展教学活动。𐟎芊𐟓š希望这本书能给大家带来更多的教学灵感和帮助，让我们一起为孩子们的成长加油吧！𐟌Ÿ

中秋节绘本推荐：《从前有个月饼村》 𐟓– 绘本名称：《从前有个月饼村》 𐟌• 故事概述：中秋节这天，月饼村的村民们像往年一样，准备去山顶举办赏月派对。然而，当自来红第一个冲出村庄时，发现月亮不见了！于是，村民们开始了一场寻找“偷月盗贼”的冒险。冰皮月饼嘴角黄黄的，五仁月饼嘴巴鼓鼓的，酥皮月饼紧张得掉了皮，莲蓉双黄月饼和蛋黄酥吓得口吐蛋黄。正当大家一筹莫展时，月亮从云朵后现身，化解了这场乌龙盗窃案。最终，月饼村的村民们一起乘坐月亮巴士，前往山顶欣赏美丽的月亮。 𐟓š 阅读建议： 1️⃣ 了解故事内容，探索月饼村发生了什么，月亮到底去了哪里。 2️⃣ 认识不同地域的月饼，观察画面发现每种月饼的特点，以及它们如何自证清白。 3️⃣ 与孩子一起了解传统节日——中秋节，包括其由来和习俗。 4️⃣ DIY手工制作月饼，体验亲子互动和制作美食的乐趣。 5️⃣ 学习《月饼村之歌》，在音乐中感受韵律美。 6️⃣ 角色扮演：扮演不同的月饼，进行绘本剧表演，重现故事情节。 𐟎蠧”𕥭绘本、思维导图、拓展资源、教案等丰富内容，让你和孩子一起度过一个愉快的中秋节！

幼儿园中秋手工灯笼教程，亲子共乐！ 𐟎‰ 中秋节快到了，让我们一起动手制作灯笼，感受传统文化的魅力吧！𐟎‰ 𐟓š 教案设计年级：3-4年级时长：60分钟内容：制作灯笼迎中秋 𐟓– 课程说明灯笼，又称灯笼，是一种起源于中国的汉族传统民俗工艺品。随着时代的发展，灯笼的习俗得以继承，规模不断壮大，形式也更加多样。本节课主要是让学生学会制作灯笼，体会同伴合作制作灯笼的快乐，培养动手制作能力，热爱传统文化，感受传统文化的博大精深，从小养成爱劳动的好习惯，培养热爱劳动的美好品质。 𐟓Œ 劳动观念培养学生耐心、细致的学习态度，相互合作的工作作风和对中国传统文化的热爱。体会劳动创造美的快乐，树立劳动最美丽的观念。 𐟓Œ 劳动能力了解灯笼的基本知识，学习制作灯笼的步骤，能动手制作灯笼，增强其剪、折等动手技能，提高学生的动手动脑能力。 𐟓Œ 劳动目标劳动习惯和品质：体会制作灯笼带来的乐趣和成就感，激发创作的欲望。培养精于制作的行为习惯和耐心细致的学习态度。劳动精神：积极参与学习实践活动，具有创新精神，学会交流与合作，感受中国传统工艺的魅力，积极主动地弘扬中华文化，成为中华文化传承人。 𐟓Œ 教师准备电子灯芯、丙烯颜料、熟宣纸、一次性筷子（长、短）、手工麻绳、酒精胶、小流苏、安全剪刀等。 𐟓Œ 灯笼的起源与种类灯笼种类繁多，有龙灯、宫灯、纱灯、花篮灯、龙凤灯、棱角灯、树地灯、礼花灯、蘑菇灯等，形状有圆形、正方形、圆柱形、多角形等。 𐟓Œ 中秋玩花灯中秋是我国三大灯节之一，过节要玩灯。看到这么美丽的灯笼，有什么想说的吗？你对灯笼有多少了解？让我们一起动手制作灯笼，感受中秋节的温馨与快乐吧！𐟎Š

幼儿园中秋节必备课件PPT+教案 ### 设计背景 𐟌• 这次的中秋节活动设计，主要是为了让孩子们初步感受到中国民俗文化的魅力，从而激发他们对民族文化的好奇和喜爱。考虑到孩子们的认知特点，我们采用了直观形象的方式，通过讲故事、吃月饼和手工制作等活动，让他们对中秋节有一个初步的了解。活动目标 𐟎ˆ步了解中秋节的由来和习俗，感受传统文化的魅力。通过故事学习，引导孩子们感悟生活。感受节日的快乐气氛，乐意参加猜灯谜和手工活动。活动准备 𐟓– 课件、月饼纸面素材、固体胶、剪刀、彩笔等。活动过程 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑抨炧œ‹视频：中秋节的由来 𐟎助斥…ˆ，我们播放了一段中秋节的由来视频，让孩子们知道中秋节也叫团圆节。接着，我问孩子们：“你们记忆中的中秋节是什么样的？”他们纷纷回答：“赏月、吃月饼。”然后，我总结说：“中秋节是我们国家家家户户团圆的节日，每年的农历八月十五，月亮又圆又亮，大家一起赏月亮，吃月饼。” 了解中秋节的习俗 𐟌• 接下来，我问孩子们：“在中秋节这天，人们是怎么过的呢？”他们有的说：“祭月、赏月、吃月饼。”我总结说：“中秋节，又称拜月节。自古以来，人们就有祭月、赏月、吃月饼的习俗。” 手工制作：月饼 𐟥𘺤𚆨�퐤𛬦›𔦷𑥅奜𐤺†解中秋节，我们准备了月饼纸面素材、固体胶、剪刀和彩笔。我指导他们用这些材料制作月饼，既锻炼了他们的动手能力，又让他们对中秋节有了更深的体验。猜灯谜 𐟎‰ 最后，我们进行了猜灯谜活动。我提前准备了一些灯谜，让孩子们猜猜看。他们都非常积极地参与，虽然有些灯谜他们一时半会儿猜不出来，但大家都玩得很开心。小结 𐟓 通过这次活动，孩子们不仅初步了解了中秋节的由来和习俗，还通过手工制作和猜灯谜等活动，感受到了传统文化的魅力。希望这样的活动能让他们更加热爱我们的民族文化。

幼儿园小班绘本《月亮的味道》教案 𐟌™活动名称：月亮的味道 𐟎覴𛥊詢†域：小班语言 𐟎ˆ活动目标： 1️⃣ 喜欢阅读，仔细观察故事画面，从画面的细节发现某些线索。 2️⃣ 倾听、理解故事内容。 3️⃣ 感受故事内容的有趣，体会小动物们齐心协力吃到月亮的团结精神。 𐟓š活动准备： 1️⃣ 绘本书《月亮的味道》 2️⃣ PPT课件 3️⃣ 音频绘本故事 𐟧š‍♀️活动过程： 1️⃣ 阅读绘本，初步理解故事。 1、谈话导入师：小朋友们，中秋节的时候你们都吃了什么口味的月饼？师：你们都吃过那么多口味的月饼，有没有吃过月亮啊？月亮会是什么味道呢？今天老师带来一个非常有趣的绘本故事，这个绘本的名字是《月亮的味道》 2、阅读绘本师：请小朋友们带着两个问题去阅读绘本书。第一个问题：如果我们真的能吃到月亮，月亮会是什么味道呢？第二个问题：他们是怎样吃到月亮的？（幼儿听音乐阅读绘本） 3、欣赏第一张画面师：你们看到了什么？天黑了，看，天上有什么？月亮下面藏了些什么？（引导幼儿观察画面）眼睛，有几双眼睛？会是谁的眼睛？他们在想什么呢？谁会第一个去尝月亮的味道？请小朋友们带着问题和老师一起来看一看，听一听，想一想。 2️⃣ 欣赏、利用想象猜测理解故事内容。 1、画面切到第二张（出现小海龟）师：你们看到了什么？海龟想做什么呢？师：你们觉得海龟够得着月亮吗？ 2、画面切到小海龟爬到最山顶的那一张。师：爬到山顶，月亮近多了，可是，小海龟还是够不着？提问：（1）为什么小海龟够不着？（2）用什么办法能够摸到月亮呢？（幼儿发挥想象）（3）学学海龟的动作。 3、（切换课件图片）它会请谁来帮忙呢？你怎么知道的？（在书中的左下角有个大象）师；小乌龟是怎样请大象的？幼儿：‘大象你到我背上来，帮我够月亮？说不定我们能够得到呢？’（引导幼儿学说此句语速较慢）师：大象够得着了没？大象是怎样够月亮的？

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