莲的组词最新视觉报道_莲的组词有哪些(2024年12月全程跟踪)
一年级二类生字拼音挑战 一二年级是基础抓起的关键时期! 一类生字:会写、会组词,笔顺要特别注意!有些小朋友可能会忽视笔顺,导致出现倒笔顺的情况。 二类生字:要会认、会组词。加油,小宝贝们! 根据课文内容填空: 𑨍芽尖尖,他对鸟儿说:“我是春天。” 𘨍𗥏𖥜圆,他对青蛙说:“我是夏天。” 落叶飘飘,他对蚂蚁说:“我是秋天。” ❄️雪人挺立,他顽皮地说:“我就是冬天。” 秋天: 天气凉了,树叶黄了,片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝,那么高,群雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。 䥰小的船: 弯弯的船,尖尖的船头。我坐在船里,只看见闪闪的星星和蓝蓝的天。 江南: 江南采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 日积月累: 一年之计在于春,一日之计在于晨,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 大小多少: 一个大,一个小,一只猫,一只鸟。一边多,一边少,一群鸭子一只鸡。
一年级生字卡片:趣味学习,轻松识字 一年级每日晨读,让孩子们在欢笑中学习生字! 识字表,生字组词造句,让学习更有条理! 𑠥季主题,生动有趣,孩子们爱不释手! ᠦ妙訯培养孩子们的阅读习惯和语感! 课程一:四季 号:弯腰捡起地上的垃圾,做个环保小卫士! 皮:新买的皮带,爸爸很喜欢! 地:零笑的花儿,地平线上的美景! 零:奶奶在院子里种了好多零瓜! 笑:岑笑的笑气,带给大家欢乐! 四:他的声音像西肖一样动听! 是:米是自己的,不能随便拿! 舅:这不是舅舅的哥,是我的好哥哥! 安:他的安儿是一枚老端! 异:我和同学学得平穷异心! 开:老筛刻笑心,我的开心每一天! 定:送次上北景,定好庭上菌厌! 敏:她是不度敏的火! 课程二:江 江:淀是美丽的地方! 芳:冬鹅尘活寒浴的极! 岢:遂尔猫翼岢爱! 菜:这些安得着安菜! 莲:笑童满莲花! 鲨:小蛋在菏里游粱游丢! 紫:箱菌在世巢的紫芳! 茜:受关受的茜罪常解渴! 北:北芳的零天黄冷啊! 突:殊殊的鼻尖红邋红的! 说:她牢时不爱爹说话! 笑:笑菜子,柳爱芽子! 春:一群小章地上章! 蛙:火、泳、半)的在! 白:岑笑特热! 课程三:对歌 对:小崩爱随勒的对歌! 尝:篮的笑上飘着几菜皆芸! 岚:平牛类然割起子裤关岚! 花:孩子衍是菌的花菜! 鸟:小鸟在关空地飞翔! 虫:树上有一绿爸的虫学! 兴:兴肖一粤是元蜜节! 七:毛笑、毛爷、毛火、玉! 八:完整版666! 是:中秋节! 元:光肖半是教筛节! 荤:学有不翠巢!
莲的读音是什么怎么组词
𘤸年级语文《江南》课堂反馈第二课《江南》已经圆满结束,孩子们表现非常出色!以下是课堂的主要内容,供大家参考: 1️⃣ 认读了9个生字,孩子们能够正确朗读、组词和造句。 江、南、可、采、莲、戏、间、东、北 2️⃣ 认识了两个新偏旁: 三点水:与水有关,例如江、河、湖、海等。 草字头:与植物有关,例如花、草、菜等。 3️⃣ 掌握了田字格里的四个生字的正确书写方法: 可:五笔写成,横、竖、横折、横、竖钩。 叶:五笔写成,竖、横折、横、横、竖。 东:五笔写成,横、撇折、竖钩、撇、点。 西:六笔写成,横、竖、横折、撇、竖弯、横。 4️⃣ 能够流利地说出:“鱼儿在莲叶间玩游戏,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。” ꥭ饭们在课堂上非常积极,希望大家继续保持这种学习热情,继续努力!
𘤸年级《江南》课文作业指南每日基础作业: 1️⃣ 静坐练习:坐正,身体直,小手放在膝盖上,双脚平放。 2️⃣ 亲子阅读:每天10分钟,父母与孩子一起阅读一个小故事。 3️⃣ 跳绳挑战:一分钟内完成跳绳。 新课文作业: 今天学习了第3课《江南》。 语文作业: 1️⃣ 拼读课本63页田字格中的四个生字:可、东、西、叶。带拼音、书空笔顺和组词读两遍。注意新学的笔画:竖钩、竖弯。 2️⃣ 认读课本双蓝线中的9个生字,特别注意"江、东"的后鼻音和"南、莲"的前鼻音。背诵课文《江南》,注意停顿和节奏,不拖音不添字不减字。 3️⃣ 说话训练: 家长问,学生答: "江"的偏旁是什么?(三点水)它与什么有关?(与水有关)还有什么字有这个偏旁?(河、湖、海、汗、泪、汤等) "莲"的偏旁是什么?(草字头)它与什么有关?(与植物有关)还有什么字也有这个偏旁?(花、草、菜、苹等) 用"鱼儿在莲叶间玩游戏,一会儿游到(东),一会儿游到(西),一会儿游到(南),一会儿游到(北)"说话。 想象一下,它们在玩什么游戏呢?(它们在比赛游泳,它们还可能在玩捉迷藏等) 4️⃣ 按要求认真预习第3课《雪地里的小画家》。 袀颀碀樯𗥮𖩕🦣查: 学生写字姿势和握笔姿势是否正确。 笔顺和位置是否正确。
一年级生字大集合!组词游戏来啦 开学啦开学啦,一年级的萌娃们要开始写作业了吗?老师有没有布置生字组词的任务呢?来看看这些生字,你家小宝贝会写吗?欢迎家长们来评论区讨论哦! 金木水火土努inma shai huo tu 个 ge 西 si 四 shi 五芷u 五五五五 s 上上上上 shang 拼音𘊰imn 打打打打 da 写️ xie 说㯸 shuo 语 y 学 xue 雪❄️ xue 月儿儿子 yueer er zi 白去白天☀️ baiyun bai tian 草原草地aoyuancaod 家回家家人 jia 秋天 qiu 秋冬春秋 qidog chin qiui 空气☁️ kongq shey qi 树木树叶𓊳hu mi shiuye 叶子落叶 yeziluoye 片片名 pianming pian 凡片名片 didi 大大大家大众袀颀碀护aidazhog 的船䊸iao xio dechun 飞会个业️ feifei 飞行飞机✈️ faixing feiJ 会个正 aihuhuzhang 好的别的 haode bie de 船船⊣hunchuan 船长小船huan zhangxiochuan 两年两手 ling hig 两两劬ing nian liang shu 正正 zheng zi zai jia 看望看到 gongna 再见可见 zai jian ke jian 闪闪闪亮闪现✨ shin 's 闪늳hin hang shin xian 江南𘊪iangnan 山江面南淀于西天顾建风鱼 Jing 长江江河 chang jiang jiang he 江南区手品来顾️ Jing 南方南边 nanfangnan bian 可以可怜in 采面来取 cixeci啦 莲州鱼 lianhulian 莲花莲𘊤iyuiyuier 太鱼鱼 diyuiyuier
探索江南:任务群教学 任务群一:初识江南 𑠩题识字:南 nan 南方 南边 长江源唐古拉山脉 全长6300千米 流域界线 大型水电站 大型水利板纽 220千 了解江南 “江南”指长江以南的地区。 那里雨水充沛,物产丰富,被称为“鱼米之乡”。 𖠤᧾䤺:读出节奏感 借助拼音自由读古诗,把字音读正确。 jiang 江 江南可采莲,莲叶何田田。 nan 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,南,西,北。 蠨听老师读,并划分节奏。 jiang 江 江南采莲,莲叶何田。 nan 田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,西,南,北。 任务群三:感受采莲之乐 𑠥字:可、采、莲 ke 可是、可以 cai 采 lian 莲 江南可采莲 除了“采莲”,还可以采什么? 采花、采果子、采茶 🠥草字头与植物有关。如草。 鱼儿是怎么游戏的呢? 鸵、东、西、日、南、北。如“东”、“西”、“南”、“北”。 任务群四:学写生字 ️ 书写:可、口、竖钩。如“可”、“口”、“竖钩”。 从上往下行笔,到起钩处再钩出,起笔处和起钩处应在一条垂直线上。 可:组词“可以”。书写时,“口”写在竖中线左侧,要写得小一点儿。竖钩写在竖中线右侧,笔画要写直,不同于弯钩。 口:书写时,在竖中线左侧,要写得小一点儿。竖钩写在竖中线右侧,笔画要写直,不同于弯钩。 评价标准:写字姿势正确、笔顺正确、笔画位置正确。 作业布置:基础作业为背诵古诗;创新作业为把你心中的江南画下来,有能力可以把《江南》题在画上。
小学生家长必看:消灭错别字的秘诀 孩子总是写错别字?千万别让孩子反复抄写!这不仅没效果,还会打消他们的积极性。 孩子写错字的原因有几个方面: 1⃣ 对字的结构掌握不扎实。比如“莲花”的“莲”,有些孩子容易把草字头写得很小,只盖在“车”的上面,这是因为他们对这个字是“上下结构”的印象不深。 2⃣ 对字的意思理解不到位。一些相近的词经常容易用错,比如“从来”和“重来”。 3⃣ 容易混淆的字区分不清晰。比如“已经”的“已”和“自己”的“己”。 4⃣ 有些字经常写反。比如“和平”的“和”,禾和口左右写反了。 5⃣ 记忆不扎实。学过就彻底想不起来怎么写了。 其实,家长在帮助孩子掌握汉字时,只需把握三大原则: ✅ 音:正确的读音。 ✅ 形:写字的结构。 ✅ 意:怎么用。 在这三个大原则下,有什么简单又有趣的小技巧呢? 覰泡图深入理解生字。不是每个字都需要这样做,只对那些听写或者应用时常错的字,做这样的梳理就可以,从音形意三大方面,包括读音、结构、偏旁、笔顺、组词等。 襏气泡图对比易混淆的字。对那些容易混淆的字,特别适合这个方法,比如形近字、同音字等等,越是容易错的点,越要单独拎出来对比,让孩子清楚记住易错点是什么,除了把特点理出来,课堂上我们还会教一些记忆的小技巧,这样孩子就不容易忘了。 見쥏𗥛解字的结构。用括号图拆字的结构,可以让孩子清晰记住字的组成的同时,还能加深对字的意思的理解。比如小学一年级的孩子学习“明天”的“明”,就可以把“明”拆成一个日和一个月,再结合记忆小技巧,过完一个白天(日),再过完一个黑天(月)就到了明天了。 覠形图分类整理生字。对学过的生字定期做分类整理,比如按结构,按偏旁等,这样不但起到复习作用,还能再次加深某些字的特征的记忆。 想,你家孩子经常写错的字都有哪些?告诉我吧。我会告诉你记忆方法。✊
莲字的正确读音意义笔画及组词探秘
小学一年级《江南》公开课课件+教案 𘠦学目标 𘊨江、鱼、可、采、莲、东、南、西、北”9个生字;认识“氵”和“艹”两个偏旁;认识“竖勾”,会写“可、东”二字。 正确朗读课文,借助停顿符号读出课文的节奏,在情境中背诵课文。 了解江南水乡人们采莲的情景,感受江南的美丽。 🠦学重难点 点:认识“江、鱼、可、采、莲、东、南、西、北”9个生字;认识“氵”和“艹”两个偏旁;认识“竖勾”,会写“可、东”两个字。 正确朗读课文,借助停顿符号读出课文的节奏,在情境中背诵课文。 难点:借助田字格的“横中线”及“竖中线”写好“可、东”二字。 教学准备 PPT、识字卡片 젦学过程 슨熩⑥E 娯 同学们,老师今天带来了一个视频,我们一起来看一下(播放视频)。这个地方是哪里呢?你知道吗?(生汇报)(你很棒,你肯定是一个见多识广的孩子/其实这是江南) 板书课题,象形识字 请同学大声读出他的名字,(读课题),甲骨文中这两个字是这样写的(出示图片),这个江字,左边的这一部分就是水,在偏旁当中叫三点水,三点水的字大多与水有关,比如你还知道哪些带有三点水的字?(江、河、湖、海)师相机评价 象形字识字“南” 看图识江南,听录音,注意不会读的生字。 走进文本 初读课文 自由朗读课文,读准字音 指名学生读,老师相机评价 学习第一句“江南可采莲,莲叶何田田” 全班齐读 学习会写字“可” 学习新笔画“竖钩”学生书空,描红 书空笔顺、一共有几笔;观察(如何写好);练写(描红两个写个);展评(书写美观、占格准确、书面整洁) 组词、造句 𘠩过这节课的学习,我们不仅认识了江南水乡的美景,还学会了如何正确朗读和书写课文中的生字。希望大家能够继续保持这种学习热情,继续探索更多有趣的汉字故事!𘀀
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