继续教育学习总结新上映_医学继续教育情况总结200字(2024年12月抢先看)
2022年度校本教研活动总结 렦 ᦜ즕研是学校教育的重要组成部分,旨在通过一系列活动促进教师的成长,提高教师队伍的整体素质。在学校教育教学中,我们不断学习、研讨,探索出一条适合学校发展的研修之路。以下是2022年度校本教研活动的具体工作总结: 𑠦好师德建设,促进教师发展 加强师德建设是校本研修的灵魂。我们组织教师学习《课程标准》等相关材料,明确敬业爱岗、尊重学生、团结协作的师德要求。通过学习,教师们端正了工作态度,把爱岗敬业、加强学习、提高自身师德修养转化为内在需求。 搞好研修,提高素质,发展能力 设定明确目标:目标是我们前进的方向。在研修中,我们注意用目标引导教师不断成长。我们为教师确定的总目标是:通过对全体教师的继续教育,研修提高,使教师更新教育观念,提高教学质量,能够适应教育教学改革和发展需要,具有良好的职业道德,力争使一批教师成为教育教学骨干、学科带头人和研究型教师。 制定主题:每学期初,我们教研组组织教师认真分析上个学期的教学和发展情况,以及学生学习情况等,开展深度交流讨论。研修内容分为两大方面:专题讨论《上学年期末教学质量分析会》和《新课标》解读等;过关课、比武课以及教学比武磨课研讨活动等。全校教师积极学习教学理论,按时参加听课和评课,大家受益匪浅。 强调教学反思:引导教师在教学实践中,通过回顾、观察、诊断、自己监控等方式,对自己的教学理念、教学行为、教学艺术等进行思索,将“教学”与“学习”相结合,从而努力提升教学实践的合理性,提高教学效能。要求教师善于捕捉教学亮点,勤于总结教学经验,及时记录教学心得。在潜能生转化工作中,要求教师全程跟踪、记录潜能生的点滴转化。 ᦜ짠修与考核奖评相结合 为了增强校本研修工作的有效性和长效性,学校在校本研修工作中,坚持考核制度,建立激励机制,发挥有效的制度管理,提高研修工作的长效性。 活动考核制:学校建立参与册,记录考核教师参与情况,与奖励挂钩。 过程督查制:学校对各组开展情况采用询问、参与、查资料等方式进行了解,作为教研组或个人评先条件。 资料建档制:对教师参与研修后,取得好的教学效果的资料建立“教师成长袋”,(如好的心得笔记、优秀教案、获奖资料等)反映教师成长记录。 ️ 困难和问题 尽管校本研修是一项新型的教学教研活动,但在实行过程中也遇到了不少困惑和问题。部分教师认识不足,对校本研修的重要性未能引起足够的重视。科研方面不热心,教师日常教学工作繁忙,动手写论文的人不多,开展课题研究的人就更少了。重教学轻科研的现象在我校普遍存在,许多人把搞教研当成次要工作,重视程度不够,主动性不强,特别是在农村学校,这种现象很难在短期内得到解决。 展望未来 德国著名教育家第斯多惠说过:“一个人一贫如洗,对别人决不能慷慨解囊。凡是不能自己发展、自己培养和自己教育的人,同样也不能发展、培养、教育别人。教师只有先受教育,才能在一定程度上教育别人”。这是对校本研修最为生动的诠释。我们相信,随着活动的深入开展,老师们的认识会越来越高,学习兴趣会越来越浓,主动性会越来越强,教研成果会越来越多。今后,我们力争开展更多更有实效的活动,让校本研修工作在我校扎实有效地开展下去,让老师们的思想观念和教学水平上到一个新台阶。
教师职称评审推荐表填写指南,轻松搞定! 嘿,老师们!最近是不是在为职称评审推荐表的填写而头疼?别担心,我来帮你理清楚。虽然不同地区和学校的要求可能有点差异,但这篇指南希望能给你一些参考,具体还要结合你们学校和地区的要求来填写哦。 基本信息 首先,填好基本信息是必须的。包括你的姓名、性别、出生年月、学历、现任专业技术职务等等。这些信息一定要准确无误,别忘了签字和盖章。 工作经历 接下来是工作经历部分。你需要详细填写你的教育背景、学习经历、任职时间、班主任年限、教龄等等。比如,你在哪个学校任教,从什么时候开始,参加了哪些继续教育学习,这些都要写清楚。 教育教学成果 这部分是展示你教学能力的关键。你可以写一些具体的公开课、课题研究、教学论文等情况。比如,你主持的课题有哪些,取得了哪些成果,获得了哪些荣誉。 学生评价 别忘了学生的评价。你可以写一些学生给你的反馈,比如在学习上的进步、活动中的表现等等。这些都能体现你的教学水平和班主任工作能力。 个人荣誉 最后,写上你获得的荣誉和奖励。比如,你获得了哪些教学竞赛的奖项,参加了哪些学术交流活动,这些都能为你的职称评审加分。 总结 总的来说,填写推荐表的时候要保持真实、准确、完整。别忘了签字和盖章,确保所有信息都是真实的。希望这篇指南能帮到你,祝大家都能顺利通过职称评审! 如果你还有什么问题或者需要更多的建议,欢迎留言交流哦!
心理老师赛课获奖的秘密武器 上班第四年了,我参加了多次赛课,也有幸获得了一些奖项。以下是我总结的一些经验: 模仿与思考:新老师可以先模仿其他优秀教师的授课方式,但并不是抄袭。通过模仿,你可以学习到他们的教学方法和技巧,然后结合自己的思考,形成自己的教学风格。 学习资源:我连续订了两年的《中小学心理健康教育》杂志,从中学习了74个活动设计案例。继续教育网也是一个不错的资源,通过这些学习,我获益匪浅。 记录生活点滴:生活中遇到有趣的事情,赶紧记下来。这些小故事可以作为备课时的素材,让你的课堂更加生动有趣。 通过这些方法,我在备课的时候轻松许多,也能更好地吸引学生的注意力。希望这些经验对其他心理老师有所帮助!
山西省教育公共服务平台学时申报指南 有没有小伙伴知道如何在山西省教育公共服务平台上填写学时申报呢?我最近也在琢磨这个问题,毕竟继续教育学分可是关系到我们的职业发展啊! 用户资料管理 首先,进入平台后,你会看到一个“用户资料管理”的选项。点进去之后,你需要填写一些基本信息,比如你的姓名、身份证号、联系电话等等。别忘了上传你的照片和身份证扫描件哦! 在线咨询 슥悦还有什么不明白的地方,可以在线咨询平台的工作人员。他们会帮你解答一些常见问题。 文件上传 接下来就是上传你的相关文件了。比如你的学习计划、学习总结、成绩单等等。记得文件大小不要超过1M哦! 学时申报 ⏰ 最关键的步骤来了!在“学时申报”页面,你需要填写你的学习内容、起止时间、学习成绩等信息。比如你的课程名称、学时数、学习形式(线上或线下)等等。记得保存并提交哦! 其他注意事项 ⚠️ 最后,别忘了在“承办单位”和“续教育项目名称”栏目中填写相关信息。还有,如果你的学习内容有起止时间,一定要按照要求输入。比如开始日期和结束日期,别漏了! 小结 总的来说,山西省教育公共服务平台的使用并不复杂,只要按照步骤一步步来,很快就能搞定。希望这篇指南能帮到你们,祝大家顺利完成学时申报!如果有任何问题,欢迎留言讨论哦!
自考和成考的区别,你了解吗? 自考和成考都是成人提升学历的重要途径。今天,我将从四个方面简单介绍它们之间的区别:定义、考试时间、学习年限和考试难度。 定义 自考是一种通过自学考试获得本科学历的学历教育形式,适合从专科起点或高中起点开始学习的人。它强调的是自学能力。 成考是国家教育部门组织的面向社会成年人的继续教育考试形式。 考试时间 自考一年举行两次,分别在4月和10月进行。 成考一年一次,通常在10月举行。 력 自考没有固定的学习年限,考生可以根据自己的时间安排学习进度。 成考一般需要2.5-3年的时间来完成学业并获得证书。 ꠨试难度 自考的考试内容全部是专业课,难度较高。 成考的考试相对简单,通过率较高。 总结 自考和成考在定义、考试时间、学习年限和考试难度上都有所不同。虽然它们的毕业证书效应相同,都可以用于考研、考公和各种资格证的考试,但拿证的过程各有特点。选择哪种方式,取决于个人的学习能力和时间安排。
随着时代的进步和社会的发展,职称评审作为衡量专业技术人员能力和水平的一项重要制度,也在不断地进行改革和完善。近日,人力资源和社会保障部发布了《关于深化职称制度改革的意见》,标志着新一轮职称评审政策的出台。其中,继续教育的相关内容发生了重大变革,对于广大专业技术人员来说,这无疑是一个重要的信号,意味着未来职称申报将更加注重个人能力的提升和终身学习的重要性。那么,面对这一新政策,我们应该如何做好准备呢? 首先,了解新规,适应变化。根据新政策的要求,从2025年起,所有参加职称评审的专业技术人员都需要完成规定的继续教育学时。这些学时不仅包括专业知识的学习,还涵盖了职业道德、法律法规、创新能力等多个方面。因此,我们需要提前规划自己的学习路径,确保能够满足评审要求。同时,也要关注政策的最新动态,以便及时调整自己的学习计划。 其次,注重实践,提升能力。新政策强调了实践能力和业绩成果在职称评审中的重要性。这意味着单纯的理论学习已经无法满足新的评审标准。我们需要通过实际工作来不断提升自己的专业技能,积极参与各种科研项目和实践活动,努力取得具有创新性和实用性的成果。此外,还要善于总结经验,形成自己的专业特色和优势。 再次,加强交流与合作。在新的政策背景下,跨学科、跨领域的交流与合作显得尤为重要。我们应该积极拓宽自己的学术视野,与其他领域的专家建立联系,共同探讨问题、分享经验。这不仅有助于我们获取更多的知识和信息,还能够提高我们的研究水平和创新能力。 最后,培养终身学习的习惯。继续教育的重大改革提醒我们,学习和成长是一个持续的过程,不能仅仅停留在某一阶段。无论是否正在准备职称申报,我们都应该保持对知识的渴望和追求,不断充实自己、完善自己。只有这样,才能在未来的竞争中立于不败之地。 总之,《2025年职称评审新政策》的实施为我们带来了新的机遇和挑战。面对这一变革,我们要积极应对,做好充分的准备。通过不断学习、实践和创新,相信每一位有志之士都能在即将到来的职称评审中脱颖而出,实现自己的职业发展目标。 #2025年职称评审# #工程师职称评审# #继续教育#
体制内年度考核登记表:你的成长记录 大家好,今天跟大家聊聊体制内的年度考核登记表。这个表格不仅是工作成果的展示,更是个人成长的见证。下面就来看看具体怎么填吧。 学习与提升 首先,加强学习是必不可少的。无论是理论素养还是文化素养,都要不断提升。具体来说,可以通过以下几个方面来实现: 理论学习:利用“学习强国”等平台,了解国家大事和国际时事。保持与党中央的高度一致,做一个政治上的明白人。 业务知识:保质保量完成继续教育学习,巩固专业知识,提升专业技术水平。 履职尽责 𝜤𘀥体制内的工作人员,履职尽责是基本要求。具体来说,可以包括以下几个方面: 积极参与预算和决算工作:决算是一项复杂而繁重的工作,需要根据上年度预算执行结果编制而成。 编制收支预算:按实际需求编制收支预算,及时报送指标分配表,保障财政资金及时下达。 认真做好财务工作:按照总预算会计制度与规定,认真做好单据支付、记账、检查和分析等工作。 保管好财务资料:按照会计档案管理要求,认真保管好各项财务资料,确保会计档案全面、完整、准确。 配合审计工作:在每次巡查审计过程中,认真配合,对提出问题意见及时整改。 工作展望 最后,别忘了对未来的展望。在总结过去一年的基础上,展望未来一年的发展方向和目标。可以包括以下几个方面: 继续加强学习:不断提高自身水平,认真履行好本职工作。 勇担责任:积极主动作为,敢于面对挑战,积极配合开展本单位日常工作管理。 确保资金高效运转:通过高效协同运转资金,为单位创造更多价值。 总结与反思 总之,年度考核登记表不仅是工作成果的展示,更是个人成长的见证。在填写过程中,要认真总结过去一年的工作经验和不足,展望未来一年的发展方向和目标。同时,也要不断学习新知识,努力提高思想和业务素质。新的一年意味着新的起点、新的机遇和新的挑战,我们要继续努力,更上一层楼! 希望这些建议对大家有所帮助!
跨考中医 非医学专业想要学中医,选择中医师承还是高考呢? 院校学习:选择考取中医院校,接受系统的中医教育,毕业后医院接受度高,是成为中医医生的传统路径。 袀뤸承:对于那些喜欢中医但未能通过大学教育学习中医的人,中医师承是一个很好的补充。它有两种模式:3年师承和5年师承。 𘈦跟随导师3年,考出师证后,实习一年考取中医助理医师,再工作5年考取中医执业医师。总共大约需要10年时间。 𘈦跟随导师5年,考取中医专长医师,证书可以独立行医,可以在医院或独立开医馆。工作5年后,可以考取中医执业医师。 成人高考继续教育:对于已经从事中医工作的人,可以通过成人高考继续教育考取中医专业。但需要注意的是,目前不允许跨专业考取中医硕士。 먷褸业考硕士:2011年前中药专业可以跨专业考取中医相关硕士,但之后就不允许了。 果你已经上班,再次参加高考难度较大,那么中医师承可能是最合适的选择。费用方面,北京地区的三年师承费用大约为五万元左右。 ᦀ:选择中医师承还是高考,取决于你的个人喜好和实际情况。无论选择哪条路,都需要付出努力和坚持,才能最终成为一名合格的中医医生。
二级造价师继续教育全攻略 嘿,二级造价师们!继续教育时间又来了,是不是有点小紧张?别担心,我来给你们捋一捋这个继续教育的流程,让你们轻松搞定。 注册与登录 寸 首先,你得先注册一个账号,这个步骤需要支付200元的会费。注册成功后,就可以开始你的继续教育之旅了。记住,不能用同一个账号在多台电脑上同时登录听课哦,否则学时是不会累计的。 在线学习 登录成功后,进入学习中心,你会看到各种课程和学习资料。选择你需要的课程,开始学习吧!注意,不能快进,也不能同时刷多个课程,不然学时也是不会算的。 完成学时 ⏰ 每门课程都有一定的学时要求,记得按时完成。完成学时后,就可以打印证明啦!这个证明可是你继续教育的重要凭证。 学习主页 在学习中心,你还可以看到学习主页,这里会有一些新闻通告和最新的学习动态。别忘了时常关注一下,以免错过重要的信息。 其他注意事项 在学习过程中,可能会遇到一些小问题,比如系统故障或者课程更新。这时候,你可以通过系统内的帮助文档或者联系客服来解决。 总结一下 总的来说,二级造价师的继续教育其实并不复杂,只要按照流程一步步来,就能轻松搞定。希望这篇攻略能帮到你们,祝大家学习顺利!
湖北医教学分,你踩坑了吗? 大家好,今天咱们聊聊湖北医教管理继续教育学分的那些事儿。最近听说有不少小伙伴在买学分的时候被骗了,真是让人心疼啊!买便宜的还是买贵的,其实都不是最重要的,关键是买到假货就麻烦大了。 单位管理员的烦恼 你们有没有遇到过这种情况?单位管理员上传了学分证,结果系统提示“未通过验证”,然后钱就没了。这种情况真是让人无语。听说有个人被骗了200元,真是心疼。 上传学分的步骤 单位管理员需要上传在学分审验可采信网站上查询、下载的学分证。具体步骤是这样的: 打开中华医学电子音网站 找到查看图片的选项 上传学分证 这个步骤看起来很简单,但实际操作起来却有不少坑。有些人就因为这一步没做好,结果被骗了。 学习证明的坑 还有一些人买了假的学习证明,结果单位管理员上传后,系统提示“学习证明无效”。这真是让人哭笑不得。听说有人买了个国家级继续医学教育项目的学习证明,结果单位管理员上传后,系统直接提示“项目不存在”。 被骗的经历 ኊ之前有个人被骗了,拿了钱却不上分。这种情况真是太不靠谱了。大家一定要擦亮眼睛,不要被那些低价诱惑了。 总结 总之,买湖北医教管理继续教育学分的时候一定要小心,不要贪图便宜。买到假货不仅浪费钱,还可能影响自己的职业发展。希望大家都能顺利拿到自己需要的学分,加油! 如果你也有类似的经历,欢迎在评论区分享,大家一起讨论如何避免被骗。
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